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语文期中考试作文

时间:2021-08-29 14:31:51 中考 我要投稿

【精华】语文期中考试作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的语文期中考试作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文期中考试作文 篇1

  对面街道的商店玻璃上挂着一幅海报,一辆吉普车停靠在悬崖边,悬崖下是滔滔的江水,汹涌中带着杀气,似乎随时都跳跃起来把一切袭卷了的姿态。每当看到它时,我总会记起我生命中最令我震憾,也许终生也不会忘记的那次旅行。

  “晃当晃当---”一块形似泥土的大石头侵入我们的汽车底盘,毫不客气地撕咬着。也许是没注意,也许是来不及躲避,爸爸早已顾不上那么多,他的双手紧紧握着方向盘,心里也许默念着脚踩刹车的力度,眉头微微皱着。又是一个大陡坡。

  这样充满泥泞,像是垂老人的皮肤一起起伏的千沟万壑,对于一路走来的我们,早已见怪不怪了。这是由川藏线进入***的必经之路,又因为其地形险恶,路况危急而被人称为“通麦天险”。

  这条匍伏在山旁的狭窄小路,仅由一车通过,又因为汽车数量之多使前后车距不及半米,是的,毫不夸张,不及半米。这个大陡坡似乎很危险,我们的车底盘又低,那起伏百态的泥土受阳光朗照已经发硬。“往右打一点儿,慢慢的,挂二档”。妈妈在副驾驶上神色紧张地指挥着爸爸。我也是第一次见妈妈能心平气和地同爸爸讲话,并且两人如此默契。

  有时路况实在太险恶,我与妈妈只好下车步行,似乎昨天才下了雨,道路有积水,走几步就容易陷进去。步行的时候,河水就在我耳边咆哮。因为路实在太窄,车子都宁愿紧贴山被刮擦也不愿陷入河底粉身碎骨。那时我才晓得什么叫万丈深渊----右脚边是路,左脚边是天空,如果你只会走直线的话,经过三秒你便会听见自己与岩石或江水融合的声音,并且从此浪迹天涯,消失不见。

  我不知道自己与爸妈是如何走出那仅十四公里的鬼地方的,我只知道我们与那随时都会塌陷的山体,那咆哮的江水,那危险的泥泞路,确是远去了。

  后来我们到达梦之城***后归家的第四天,在新闻上看到我们几天前才刚走过的“通麦大桥”坍倒了。

  有人很佩服我们一家三口自驾去***的旅行。其实我想说,这不仅是现实意义的旅行,更是一段生命的旅程。在狭窄的小路上,我们彼此信任对方,与对方默契配合,共渡难关,是对我们亲情的考验,亦是对生命价值的提升。

  我敢说,世界上没有任何一个旅程比我所经历的这个更棒,这个旅程让我在生与死的考验面前,与爱站在一起,与信任站在一起,一起获得重生。

语文期中考试作文 篇2

  一、文题回放

  请以“在读书路上”为题,写一篇文章。要求:①立意自定; ②文体自选(除诗歌外); ③严禁抄袭;④不少于800字。

  二、立意指导

  这是一道可以多角度思考立意的题目。

  从字面上讲,“读书”可以理解为“求学”,“在读书路上”可以写自己的求学过程、求学体验,写作时可以叙述读书经历,描写读书生活镜头,抒发对给予自己读书生活帮助的人感恩之情。从深层来看,“在读书路上”可以理解为自己读书的心路历程、思想变化。可以写书籍对自己精神成长的积极影响,可以写在读书的过程中如何质疑、问难,可以写在阅读的过程中如何逐渐学会去粗取精去伪存真,可以写如何认识并且处理好经典作品与流行读物的辩证关系等等。需要指出的是,不管你从哪个角度思考、着笔,最终都要落笔于“读书对于自己精神滋养、精神成人有重要影响”这个主旨上,这样才具有一定的深度。

  这也是一道引导同学回归语文教材、反刍文本养料的题目。

  必修一第二专题名为“获得教养的途径”,两个板块分别为“求学之道”和“经典的力量”,倘如你对课文的内容熟悉,立意固然不成问题了,即便是文章的思路的展开、结构的安排也能就地取材轻松成文。比如,为何要在读书的路上艰难行进?因为它是获得教养的途径。怎样才算求学正道?要自勉、坚持,也要善于学习。至于教材中的睿智思想、丰富语言,你尽可以大胆汲取,为我所用。

  三、存在问题

  1.拖沓平庸。考场作文不同于平时作文,它有着严格的时间限定(40分钟左右的.写作时间)和字数规定(800字左右的篇幅),一些同学在记叙经历、描写场景时不能够截取生活的横断面来写,而是一味絮絮叨叨于读书的过程或经历,给人平铺直叙之感;一些同学在议论时不注意抓一两个问题去讲深谈透,显得平淡浮浅。

  2.“题记”泛滥。不少同学的作文注重写“题记”(有的还有“尾记”),但从 “题记”与文章关系看,或生拉硬扯,或内容重复,或故弄玄虚。不追求内涵的精警深刻,而追求“玩技巧”,这种哗众取宠舍本逐末的做法要赶快改正。

  3.偏题跑题。本次作文绝大多数同学审题准确立意深刻,但也有同学写作偏离题意。有的在文章一开始就偷换概念,比如说一个人就是一部书(单看这一句,不是没有道理),然后说“读人(认识理解一个人)就是读书”这就走上了岔路,接着讲认识一个人有多难,一路走去,越走越远。还有的说自然美景就是一部书,读出了它的四季美景,读它千遍不厌倦……这些都是另起炉灶,写跑了题。回头想一想,你是否发现自己写的东西与题目风马牛不相及?

  四、写作建议

  1.吃透教材。教材是一座矿藏,这里有丰富的写作资料。吃透教材,烂熟于胸,脑海激浪花,口中吐华章。每学完一篇文章,都要作些摘抄,反复咀嚼,消化吸收,自然滋补自己。比如学完《我的四季》《我心归去》可作如下整理:“在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”“找到了水源,才发现没有带上盛它的容器”“让人真正痛心的是在这里:并非不能”“我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受”“故乡的美丽总是含着悲伤。而美的从来就是悲的”“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”等等。

  2.重视阅读。学习语文一定要广博阅读,读的多了,自然眼界开阔,思维发达,想象丰富,文辞华美。有的同学总觉得拿出一点时间阅读一本杂志可惜,不如解一两道数理化题目有一种实实在在的收获,时间长了,连一句通顺的话也讲不出来,作文总是写得低幼稚化,这类缺乏思想境界和人文素养,眼界狭窄思维滞涩语言贫乏的同学往往被称为“只会做题的理科小动物”。

  3.坚持练笔。一些同学平时不注重练笔,文笔锈钝,考场上自然搜尽枯肠难成妙文。我们提倡“有一点时间就读,有一点心情就写”,我们要求每周一篇练笔,意在帮助同学们养成“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的好习惯,积累素材,积淀情感,保持思维和写作有源头活水。烂熟上百篇优美文章,练写上百个精彩文段,自然文如泉涌,妙语联珠。你想不写好文章都难。

语文期中考试作文 篇3

  人的一生有多少大大小小的事啊!有开心、有难过、有高兴、有后悔许多事情,我也有一件后悔的事 。已经有五年多了。

  记得我五岁那年,干过一件后悔的事。

  五岁的一天,妈妈给我两元钱让我自由支配,我不知道该买什么?就去精品店看看。精品店的东西可真多啊:有毛茸茸的玩具狗、有可爱的小燕子等许多玩具。

  最后我要了一个毛茸茸可爱的小鸭子。我拿着小鸭子高高兴兴的出了精品店的门。在一家的小摊上有买芭比娃娃,芭比娃娃真漂亮,好想买它埃可没钱,摊主说:“小朋友,想买芭比娃娃?”“恩......恩,可我没带钱。”我结结巴巴的说。“没事,我给你留着,”摊主说。“谢谢阿姨,”我说。说完我便蹦蹦跳跳回家了。怎么搞到钱呀?

  妈妈是掌管财政大权的人。她那才有钱,“月月(小名),我回来了”妈妈边穿鞋边说。“天气真热,我要洗个澡。”妈妈接着说。“月月(小名)怎么了?不舒服啊?”“我没事。”“我回来了”哥哥说。“妈,妈,妈,妈,妈,妈”“干吗?我还没死了。叫那多妈干吗?”“妈,你看飞机模型一律两元出售。”“这事跟我们有什么事啊!”“妈,我想要,给我买吧。”“不行,有那么多了,还买。我去洗澡了,你们俩好好写作业。”

  妈妈说完就去洗澡了。妈妈的衣服放在客厅里。哥哥在里屋写作业。如果我去拿两元的话没人会注意到。可我偷偷拿两元钱的话,妈妈会打我的。再说了老师也教导我们不要去偷,会被关进监狱里去的。没事,大不了我有了钱还给妈妈。

  我的脑子似乎有俩个小人在吵架。一个小人说“月月,你应该拿,大不了以后有钱了还给妈妈。不然的话那个芭比娃娃就没有了。以后想买也买不成了”“对呀,我应该拿钱买。”另一个小人说:“月月,老师不是教导过我们偷偷摸摸不是好习惯。有一句话说的好,小时偷针,大时偷金。偷东西是要进监狱的。”对哦,我不应该拿钱买。他们俩旧一直吵啊吵,分不出胜负。你们别吵了。

  我轻手轻脚的拿起妈妈的衣服。妈妈一叫吓了我一跳。幸好妈妈没出来,否则命丧黄泉。我悄悄的把手伸进妈妈口袋里,拿出的两元钱。我的心里面犹豫不决,拿出来又放回去。我不知道该不该拿两元钱,我仿佛看见那个芭比娃娃在向我招手,仿佛在说:快呀,我要被别人买了,我一狠心拿了妈妈兜里两元钱。放进自己的兜里。就悄悄离开了,妈妈也从厕所里出来了,我跑回到自己的房间里。

  最终我还是买了芭比娃娃。当我买回来的时候,我觉的所有玩具都在嘲笑我,我觉得我应该向妈妈承认不对,我向妈妈承认了不对妈妈原谅了我。

语文期中考试作文 篇4

  初中一年级的时候,我很胆小,不敢见人。那时,同桌小娜非常活泼开朗,是个笑容满面的小女孩。上课的第一天,我不小心踩到了她的脚,急忙道歉。她饶有兴趣地看着我,斜视着,慢慢地笑着。我叫娜。她是这样自我介绍的。但是我不敢和她说话,把课本的第一页摊开让她看。所以我们甚至互相认识。小娜是我在初中认识的第一个同学。

  放学后,我收拾好书包回家。到了十字路口,我又看到了娜。她惊讶地扑向我,高兴地握着我的手。你也要上去吗?那我们就一起回家吧。"我说:"好吧。"我的心也很开心,以后不用独自回家,小娜看起来也不像个坏人。

  慢慢地我们认识了。看我的几何学不是很好,老师说问题不懂,不敢再问,这时Na班来帮我说话,她很有耐心,总是问我听不懂。原来小娜下课后还想预习一会儿,但时间被我占去了。我感到很抱歉,拒绝再问她。当她发现我老师在课堂上说了什么时,她会问我老师在课堂上说了什么。如果我吱吱叫,再告诉我一遍。

  转眼间,"国庆节"到了,我邀请小娜去公园玩。我们一起玩过山车之类的刺激游戏。然后去划船。天气晴朗,有白云。阳光充足,让我觉得很温暖。当我和小娜聊天时,我划着一条船。我面前有座桥。我惊讶地看到船即将撞上码头。不要惊慌,不要惊慌,不要动,我会划船的!"她很快地让船通过了桥洞,我非常钦佩它。

  太阳已经横悬在天空中,我们仍然没有结束它。我不知道谁在远处演奏这首歌。"因为你们今晚一起唱歌,即使未来有成千上万颗星星,今晚也要点亮月亮。"它没有今晚那么美丽,也不能让我更难忘。晚风带来了一股凉爽的阵风。

  过去的记忆自然有很多,这一刻我想把它刻在三圣石上,永不忘记。

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