关于八年级故事作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的八年级故事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级故事作文 篇1
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”教室里，传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来，我在学校里与同学相处的点点滴滴：我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言，共同学习；也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭，挂在教室那一尘不染的墙壁上，每当我们的学习上遇到困难时都会看一看，以此来激励自己，这个的效果还真不错，我们都有了很大的进步。
尽管我们在一起的时间不过才短短一年，可是我深深地感受到了老师对同学的爱，同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情，这些，都印在了我的脑海里。
有一次，学校高中部传来一个不幸的消息：高中的一个大哥哥不幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的妈妈带着他上学。于是，学校举行了一个募捐活动，让每个同学都自愿出钱，献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后，没有一个不皱起眉头，都很同情那个大哥哥，更多的，是想着怎么帮助他。那天放学我回到家，本来想找我爸爸妈妈要钱的，可转念一想我这是在帮助别人，应该自己解决。于是，我把我自己的小猪储蓄罐拿出来，把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍，刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱，准备全部捐出去。
第二天，我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上，希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是，班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委，好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光，而他却谦虚地说帮助别人是应该的，没什么值得让大家表扬他。通过这件事，我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭，所有的同学都是兄弟姐妹，我们互相帮助，都很快乐。
不仅是同学之间相处友好，老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业，帮我们复习一天所学的知识。
期中考试前的一次默写，我们英语默地很差，多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来，不厌其烦地给我们又讲了一遍，还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的，她会讲得更加耐心、细心，直到我们每个人都弄懂为止。那天放学，我留下来帮值日生打扫卫生，我到办公室那垃圾袋的时候，看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷，朱老师真的为了我们付出了太多，我们应该好好学习报答她。
我的'学校——人民中学，是一所值得我骄傲、自豪的学校，我在这儿学会了许多知识，懂得了很多道理。她像一架飞机，满载着希望，带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸，那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花，记录了我在这里的一个又一个故事，我爱我的学校、我的母校——人民中学！
八年级故事作文 篇2
Heelo，大家好，我就是故事的“主人公”——一只老鼠。信不信由你，我现在走在一只“猫”面前，可是，它却不动我一根毫毛。什么？还是不相信？那就听我慢慢道来。
一个夜晚，已经饿了五天五夜的我，决定冒着生命危险，去对面一家“喂鸡店”（是微机店，对不起，我饿的有一点吐字不清了）寻找食物。进了店，我一看，店里面空荡荡的，只有一个方方的盒子。这时，屋里面走出了一个人，我赶紧躲了起来。只见他坐在一个方盒子前，按了一个钮，那个长着大嘴的盒子就亮了，里面出现了许多稀奇古怪的图画。
我正看着入迷，“扑通”，一个大笼子从天而降，把我从头到脚严严实实地扣住了。我心里一惊：完了！我多姿多彩的生命就要画上句号了。可那人却没有杀我，而是把一根电线插到了我的大腿后面，然后把我塞进了一个小小的壳子里。我好难受啊！可是他看也不看，直接把电线插到了一个方盒子后面。接着，一只大手抓住我，在桌子上来回移动，还不时跟别人谈话。
经过一段日子，我知道了不少东西：这个盒子叫“电脑”；我现在叫“鼠标”；而且我知道我的“仇人”是“啤酒盖子”（比尔盖茨）；要不是他发明了“温酒吧”（win98），我也不会是现在的这一个样子。有人来写文章是我最期盼的事——一切都让“键盘大哥”包了，我就“放假”咯！最痛苦的大概就是打游戏了，一会儿“星际”，一会儿“红警”，一万二就是俩三个小时，累的我腰酸背痛。而且结束的时候最难受——人们赢了要揍我开心，输了要扁我出气，我好几次就要散架了。下面就是精彩部分了，大家可要洗耳恭听哟！
一天，我真在专心致志地工作，突然，一个人拿来了一只“猫”（调制解调器）。天哪！我什么时候离“猫”这么近过呀！我十个魂吓跑了九个。我闭着眼睛，准备等死，可是等了好久也没有感觉到“猫”要吃我。我睁眼一看，这只“猫”方头方脑，没手没脚，连牙都没有，怎么吃我？这下我可神气了，又是做鬼脸又是扮怪相。而“猫”呢？他寸步难行，别说是吃我，连走都成了问题！我们“老鼠”家族，谁享受过这种VIP待遇？尽管这一只“猫”给我增加了许多任务，可是在一只“猫”面前神气洋洋的走来走去，这一种感觉真棒！
最后，我想说另外一件事。就在刚才，我终于连夜写完了我的“大”作——《未来的鼠标畅想》：我悠闲地坐在电脑旁，操纵着一个人做的“鼠标”……
八年级故事作文 篇3
贾里说伟人必须具备以下素质：才智不凡，爱憎分明，勇往直前。在过去的六年间，我必以此要求自己，我当过升旗手，参加过全国金钥匙竞赛，成为“班级之星”，掌声和荣誉让我更加确信自己颇有伟人潜质。
这是开学的第一天，已在就听说今天要为“班级之星”拍照，我有些得意，但还是面不改色，老师说，这照片还将在学校的橱窗里公示表扬呢！真希望大雪快点停，我不禁整了整衣衫，仿佛已经准备完毕，只等说“茄子”了。
正当我高兴得有些忘乎所以时，班主任进来了，她匆匆走到我身旁：“黄清晨，寒假的时候，你是不是参加了社区活动？”“是啊！”“你是不是为困难户捐款了！”“是啊！”我有些疑惑。“快！学校通知你，要你作为代表把钱送给那两位老人呢！”“我？什么时候”“就现在啊！”“这……”我不禁有些矛盾，心想着：我那照片还没拍呢！我的“班级之星”，我的“公示表扬”，我的“伟人计划”……因为这捐款全泡汤了！
一会儿，社区书记便来接我们出发了。天灰蒙蒙的，雪还没有停。我听着自行车，脚下的地面吱嘎作响，一同前去的两个女生叽叽喳喳，看似很兴奋的样子，我却一点儿也高兴不起来，有同学在忙不迭地搬着新书，有老师在热火朝天地铲雪，可我还是觉得天很冷、路很滑，只能微缩脖子，倒吸一口凉气，蹬上自行车，心想着：快去快回！
路越发泥泞起来，书记一面嘱咐我们小心，一面说：“快到了！快到了！”拐了几个弯后，终于到了目的地，下了车，我不禁打量起这间普通、陈旧的平房来，灰色的水泥墙上还保留着褪了色的楼号，屋前的走廊里一只积满了油腻和灰尘的灯泡颤颤巍巍地挂在那儿，门微微掩着，纱窗应该很久没换了。跟着书记，走进屋内，光线昏暗，墙面斑驳，，老式的家具大大小小挤在一间房里，桌上还有些许剩菜和几个药瓶……隐约听见旁边两个女生在嘀咕些什么，大约她们和我想的一样。
看到我们来了，久病的老大妈费力地下了床，感动得热泪盈眶，说不出话来。我将沉甸甸的信封送到老大妈手中，有点紧张地说：“阿姨，我代表工房街社区的学员，给您献了一点爱心，请你们务必要收下。”老大妈激动地接过信封，连声道谢，缓缓地流下了泪水。此时，我才敢仔细看看这位老人，她头发有些蓬乱，面色憔悴，皱纹很深，牙齿参差不齐，衣服皱巴巴的，还有点褪色。见此情状，我有点难过，面对他再三说的“谢谢！谢谢！”我竟不知如何回答才好，只能拼命抿嘴点头：“不用！不用！“握着她粗糙冰凉的双手，我只想为她暖一暖！
回去的路上，雪停了，两个女生依旧兴致不减地谈论着什么。望着街边忙碌不停的扫雪人，我的手越发暖和起来，心也一样。回到学校后，不出所料，我错过了“班级之星“的拍照活动，但此时的我却平静了许多……
隔天，同学们都说在“海门日报”上看到了我，我颇有些意外，忙找来报纸一瞧，还真是我！爸爸笑了：“儿子！这回你出名了！”我也笑了，为了我出名？哦！不！因为报纸上的照片里，老大妈不是在哭，而是在笑！我也终于明白了贾里爸爸说的一句话：不做小事，怎么干得了大事？捐款是小，助人为大；信封小小，快乐大大！
八年级故事作文 篇4
小时候我对书包的幻想停留在那种装着法杖与魔术书的神奇百宝箱上，用手一摸，就可以掏出一本刻满了古老文字的书籍，念出上面的铭文，就可以发射出金黄的火花当我渐渐长大了解到了真像，那种新鲜仍旧没有退去。
书包多神奇啊，看似面积不大，却可以在几个口袋中放上带有墨香的一本本课本，头伸进去一嗅：内心好似都散发出了一种妙不可言的芳香。
内心中印象最深刻的书包是在我三、四年级时期，背了好久的一个小书包，没什么特别之处，只是正中间的一个裂缝被我用米老鼠形状的彩贴给压住罢了。小米老鼠十分可爱，眼睛圆溜溜的，笑容中带着阳光般金色的清香。
三、四年级是我比较逆反的时期，我的脾气暴躁，妈妈的脾气也是，这种怒火不知不觉，也是在预想之中燃烧到了学校里，可以说，我的成绩一落千丈。
几次想放弃学业，把书包从三楼扔下，但每当我将要把书包放开的那一瞬间，那张令人捉摸不透的笑脸又令我的手缩了回来。
几次我站在黑夜中的阳台上天马行空，对着虫鸣鸟叫遐想每个书包是否都有它的一个故事?是否有自己的喜怒哀乐?想到这里，我突然对书包产生了一种敬畏之情。
就是它，无言的伴我冲过雨中的烤鸭店，灰压压的天空下树荫乱舞;圣诞前夜，和我一起拆开带有圣诞老人胡子的贺卡，和我一起想象温热的火炕和山顶上树木间的雾淞;它的肚子里有班主任龙飞凤舞的批评语和我呆板的笔记;它是否在用无言的目光注视着我?我何时才能得知呢?
小书包很久以前就被扔进了黑洞洞的车库里，这些片断似乎也离我很远了。但我每次遭到打击时，心中似乎都在闪烁着一个金色的笑脸。可能到很久以后，当我看见小朋友兴奋地拆开他的新书包时，我的心中都会出现一个笑脸的影子!
八年级故事作文 篇5
今天,我打开《唐诗三百首》，读到了《寻隐者不遇》这首诗：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。我感觉这首诗很美，读着读着，仿佛身临其境。于是，我把这首诗改编成了一个故事：
这几天，我一直被一个问题所困扰：世间最美好的事物是什么?我听邻居张大婶说，有一位隐者一直住在山里，从来不问世事。他还有一个小弟子，这弟子自从跟了他之后，酷爱读书，吟诗作画小有名气。我心想：这位老者真了不起，好令我佩服，我得去拜访他一下，顺便向他谈谈我心中的困惑。
这天清晨，我便踏上了寻访隐者的路。一路上，鲜花遍地，树木成荫，使我心旷神怡。路边，有青翠欲滴的竹林，有清澈见底的溪流，有苍劲挺拔的松树……我来到一棵松树下，看见一个小孩正在专心致志地读书呢，我不忍心打扰他。
可最后，我还是向他询问道：“你认识老者某某吗?”那小孩抬起头，说：“认识，他是我的师傅。”
“我想见见你师傅。”我迫不及待地说，“你知道你师傅干什么去了?”
“知道，师傅采药去了。”那孩子继续看着他的书。
“你师傅在哪儿采药?”我追问道。
那孩子指了指远方的青山说：“就在着座山中。”
“哦，我知道了。谢谢你。”我高兴地说。于是，我兴冲冲地上山找隐者。但抬头往远处望去，只见山中云雾弥漫，那孩童的师傅在哪儿呢?我根本就找不到。我回过头来又问那孩童：“你师傅什么时候回来?”可谁知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。
在回家的路上，欣赏着这迷人的风光，我顿觉得神清气爽。我想：世上最美好的事物，不就是这种可以抛开红尘烦事，过者自由自在的生活吗?
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