漂流三年级作文锦集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的漂流三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漂流三年级作文 篇1
星期一下午，我和爸爸妈妈来到浙江参加漂流活动。
我们戴上安全帽，穿上救生衣，换上拖鞋，然后听一位叔叔给我们讲解漂流时的注意事项和自救方法。我默默地听着，心里却扑通扑通地跳个不停。我怀着激动的心情，跟爸爸妈妈坐上了一艘气垫船，爸爸拿了一根竹竿坐在船尾负责划船。
爸爸显然不会划船，拿着竹竿拼命地划水，方向却掌握不好船不停地在原地打转，又不时地撞在旁边的岩石上。我整颗心都提着，担心船翻了怎么办。突然，船随水流到了一个斜坡，打着转滑了下去，水不停地灌进了船里。顿时，我全身湿透了，冷得直打哆嗦。突然，船又连续滑了三个斜坡，我被溅起的雪花眯得睁不开眼睛，冷得上下牙直打架，心里骤然害怕起来：早知道这样，我就不来了
经历了整整一个半小时的水中“战斗”，我们一家三口终于来到了漂流的终点，我长长地嘘了一口气，跟着爸爸妈妈上了岸。这次漂流的经历惊险刺激，它既令人紧张害怕却又回味无穷。
漂流三年级作文 篇2
要去漂流了，我很兴奋，虽然我不知道漂流具体是怎么回事，但是我知道可以打水仗，所以也很期待。
早上六点钟我们坐上了去漂流的大巴车，经过三个小时的行程，终于到了目的地——尧山大峡谷。一下车，哇！好多人啊！人们穿着黄色的救生衣，带着头盔，手里拿着各式各样的水枪和小盆，一种要上战场的样子，看着就很激动！
由于人太多了，气艇船基本上都用“抢”了，场面太壮观了！出发喽，我们六人一条船，手里有拿小盆的，有拿水枪的，虽然刚开始划，就已经有人等不急了，拿起“武器”开始了水仗了。由于上下落差大，没有一会儿船就开始向下流漂了，这时由于水急道窄工作人员要求不能打水仗，大家好不容易等到船行驶到了宽阔平稳的地方，按耐不住的人们就已经开始行动起来了。我刚拿起水枪就被一盆水给淋了个透心凉，看来我只能偷袭了。由于我的水枪不是那种直接放水里往上抽水的，所以对到有”机关枪“之称的水枪时，弱势就显出来了，不过在好的武器也挡不住群殴啊！
在欢乐的时光中，时间总是短暂的，九公里的漂流经过两个小时的时间要结束了，当我们下了船时一个个都是湿露露的，妈妈说我就像刚从水里捞出来的“黑泥鳅”黑亮黑亮的。
这次我玩的很高兴，对妈妈说明年有时间我还来玩，到时候我要给自己准备一件更牛的武器！
漂流三年级作文 篇3
今天要去坐我一直盼望着的竹筏了，可是到我们出门前大雨还是不愿意停下来，妈妈去咨询了热心的旅店老板，最后的回复是竹筏照常可以坐，我听到了别提多高兴了，可是妈妈有点担心大家漂完后都会变成落汤鸡，看到我们的热情这么高只能给大家分了雨衣、雨鞋。来到景区门口看到的全是五颜六色的雨衣，原来大家都没有被大雨吓到。
雨渐渐地停了，竹筏在慢慢地前进，两边都是形态各异的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鹰的嘴巴，还有云雾在山间飘来飘去，大人们都欣赏着仙境般的景色，可是我最感兴趣的是溪流里大大小小的石头，它们每一颗都是那么的圆，我真想让竹筏停下来让我下水去捡个够。
等到夏天的时候我一定要再来武夷山，再坐竹筏到时可以下水好好地捡个够。
漂流三年级作文 篇4
今天，我很早就起床了。大家知道我为什么这么高兴吗？因为我要和爸爸妈妈、爷爷奶奶去漂流了！经过三个小时的奔波，我们终于到达了风景秀丽的王屋山。
穿好救生衣以后，我们坐到气垫船上，开始了我们的漂流之旅。突然，哗啦啦，是谁用水泼我？噢，原来是旁边的那艘船呀，我也要泼他们！就这样，我加入了激烈的水战之中。这时，气垫船来到了河道的入水口，第一个浪头打来，溅得我们全身都是水，清凉无比，太过瘾了。唉呀呀，我怎么觉得头有点晕？原来是河道变宽了，河里又有暗礁，我们的船一直在跟着水流打转，非常惊险。还好河道这时又变窄了，我们的船又继续向前行驶。在长达十公里的漂流中，我们经过了大浪，穿过了平滩，还在岸边停靠了一会儿，我和爸爸一起游了泳。结束漂流的时候，我还是恋恋不舍的，不过爸爸答应了我，明年暑假还带我漂流，可以考虑换个地方哦！
漂流三年级作文 篇5
今天早上，爸爸五点多就叫我起床了，他才喊了一声，我就一咕噜爬了起来，我们要去尧山漂流了。我和妈妈急着出门，只吃了饺子，豆浆没喝完就出发了。
本来爸爸妈妈计划走着去乘车，但是我要求骑车去，幸好他们听我的，要是走的话就迟到了。到了高速西站，那里已经停了好几辆旅游大巴，可就是没有我们要找的车牌号，看了我们是早到了。等了一会儿，又开来了一辆车，车牌号还不对，但谁也没想到，车牌号变了，幸好导游叔叔招呼我们上车了。
在车上坐了大约三个小时，终于到尧山了。一下车，我们就看见有人开始漂流了，我好想立刻开始飘，但是导游说我只能飘半程，因为我身高不到1.3米。爸爸、妈妈、婆婆、舅舅、阿姨先上船了，留下我自己在半程等他们，快把我急死了。一看到他们，我总是放心了，迫不及待要上船，可偏偏他们的船又没气了，我们只好又等了一条新船。看到前面有一条新船飘过来，我急忙要去拦它，爸爸说太危险了不能去，最后还是工作人员帮我们拦了下来，我终于可以上船了。我拿着盆，开始泼别人，别人也反击，向我泼过来。我立刻从头到脚湿透了，但是我心里开心极了。我向他们发起猛烈攻击，战争更加激烈了，所有的人都在泼水。我喜欢在背后袭击别人，谁离我近我就泼谁，大家都玩得非常开心，这个“泼水节”太过瘾了。妈妈大喊：“抓好，快抓好，激流来了！”我使劲抓住把手，船飞速驶入激流中，水溅得我眼睛里、嘴里、耳朵里都是，真是太刺激了。眼看快到终点了，我真想在多玩一会儿，可是工作人员把我们的船推到了岸边，我不得不下船了。
这是我第一次漂流，我们玩得太开心了。我真希望快点长高，再次玩的时候可以漂完全程。
漂流三年级作文 篇6
很幸运，我读到了《鲁宾逊漂流记》这本书。拿起这本书我就被那曲折而又离奇的故事深深地吸引了。读着读着，我又被主人公鲁宾逊深深地震撼了，被他身上闪烁着的人性的光芒深深地震撼了。他对未知的世界充满好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、会创造……可最让我敬佩却是他在任何困难和危险面前的无畏与勇敢。
鲁宾逊曾经生活在一个幸福的家庭了，有爱他的爸爸妈妈，过着衣食无忧的安逸生活。但这是他内心的勇敢让他不甘心安于这样毫无挑战的生活，一次又一次的出海探险，也因此在探险中从一个男孩成长为一个男子汉，一位人们眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了这样敢于挑战的勇气吗?因为害怕辛苦、害怕困难，我失去了一次历练的机会，成了永远长不大的孩子。
鲁宾逊被大海无情的抛弃在无人的荒岛，没有食物、没有栖身之处、更没有伙伴。可是他有勇敢，敢于挑战的勇气，所以他战胜了不可能战胜的所有困难。没有住处，他动手搭建，没有食物，他打猎、种植。面对危险的食人族，他毫无畏惧，用智慧战胜了他们，得到了忠实的伙伴星期五。因为勇敢，困难成了锻炼他成长的一个个机会，让他成为了人人敬佩的'英雄。而我呢？每每遇到困难就想着逃避。学习时遇到难题不是想着自己动脑解决，总是想着让老师、妈妈帮助我，这样的依赖、这样的懒惰的思想让我失去了前进的动力，所以我总是在原地踏步。读者鲁宾逊的故事，我暗下决心，现在开始我要勇敢起来，要对困难说“不”！
我也要让自己成为一个勇者。
感谢鲁宾逊，他教会了我勇敢，迈开了成长路上坚实的一步。
漂流三年级作文 篇7
趁着假日，大伯伯一家和我们一家一行７人去了双龙溪漂流。
我跟爸爸还有贝贝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我们让船自己漂，漂呀漂，我们漂到了一条“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出来。才从“死路”出来，前面就是一个落差很大的斜坡！船在水里旋转，竟然转成我背对着斜坡，“呀———”我害怕得叫了起来。在哗哗的流水声中，我们一会儿撞到左边的石头，一会儿撞到右边的石头，东碰西撞地终于过了这个斜坡。可等我们过了斜坡，发现我们的小船已经变成了“小池”。我看见前面有一个小沙滩，就说：“爸爸，我们把船里的水倒掉吧！”于是我们把船划过去，爸爸把船里所有的东西都拿出来，然后把船翻过来。水全部倒了出来，我们又开始了旅程。东碰西撞地又漂了一段时间，我觉得脚底好像进沙了，刚把脚放到水里洗，没想到“扑通”一声掉进了水里！爸爸一把抓住了我乱舞的那只手，把我拎上了船。爸爸说：“属鸡的小朋友，这下你变成名符其实的落汤鸡了！”我们又漂呀漂，听到船后面又来了一声“扑通”，你猜这次是谁呢？竟然是调皮的小贝贝！爸爸连忙拿起狗绳，没想到贝贝竟然游起了泳，它头露出水面，４只小爪子在水下划着，一点都没有害怕。爸爸说，这可真是标准的“狗爬式”。
当我们上岸的时候，妈妈在一旁哈哈大笑：“怎么有一只‘落汤鸡’和一只‘落水狗’啊！”
漂流三年级作文 篇8
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去尧山暗河漂流。
一路上，高耸入云的青山，弯弯曲曲的溪流，蜿蜒而去的盘山公路，让人感到似乎走进了仙境。
到了目的地，我们坐上了橡皮艇，开始了这次惊险又刺激的漂流。
我们在河道里漂着，正欣赏着美景时，突然橡皮艇顺着一个激流急促而下，如过山车般腾起跌下，翻腾的浪花卷入船中，将我们一个个打成了落汤鸡。冰凉的山水淋在身上，立刻引起了阵阵尖叫声，笑声，回荡在山谷中。
经过了激流后，河道变得很宽，橡皮艇在平静的河道上慢慢悠的行驶中，不时还飘来一丝丝微风，吹拂在河面上，荡漾出一条条小小的小波纹。正当我们在享受这片刻宁静时，橡皮艇驶到了一个暗河里。这个暗河全长800米，里面的河道渐渐变窄，河水渐渐变急，里面漆黑一片，伸手不见五指。我的心立刻紧张起来，快要蹦了出来，感觉过了好久，才重见阳光。
不知不觉中，就漂到了终点，我下了橡皮艇，依依不舍的望着那条河道，结束了这次令我难忘的漂流。
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