关于四年级科学作文(通用26篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级科学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级科学作文 篇1
听妈妈说,在很早以前,世界上没有电灯、电话、汽车、洗衣机……我想,那时候的人该多累,多无聊,多不方便啊!多亏有了科学家,他们的发明创造使我们的世界变得是多么的美好。所以,我也想当一名科学家,发明出更多对人们有用的东西。
现在因为环境污染的`原因,以及人们的生存压力过大,疾病日趋年轻化了,很多人年纪轻轻就得了不治之症,早早的离开人世。白发人送黑发人,这是多少父母悲痛欲绝,痛不欲生。再加上现在的传染病这么多,“非典”、手足口病、甲型H1N1等等,使多少人“谈病色变”。如果我是科学家,我要发明一种药,这种药再重的病的人吃了之后也会立即痊愈,就像现在的感冒发烧一样好治。而且这种药还很便宜,什么人都能买得起。
我们的父母经常会为我们的衣服问题发愁,季节更换、个子长高了都要给我们购置新衣服,冬天水那么凉,我们却经常因为贪玩,把衣服弄脏,害的父母跟着给我们洗衣服,手冻得像红萝卜一样。如果我是科学家,我会发明这样一种衣服:它会随着季节的变换改变颜色、厚薄,甚至会一周改变一个款式,使你不至于穿烦。更重要的是它永远也不会脏,免得父母再给我们洗衣服了。
如果我是科学家,我会发明很多对人类有益的东西。当然,要想当一名科学家并不是那么的容易。所以我会努力学习,争取早日实现我的理想。
四年级科学作文 篇2
今天,我既高兴又兴奋。因为我要去宁波科技馆玩了。这次游玩是美文创意组织的,我被分配在了 俞 老师带的第三组。一大清早,我们就出发了,这一次坐车大概需要2个小时左右,虽然我有些晕车,但是最终还是兴奋战胜了晕车,一路坚持到了宁波。
到了那里,首先印入眼帘的是一个很大的正方形的房子,到了第一层,老师让我们排好队,说了一些注意事项,然后就带我们去参观了。但是老师只是带我们大概的看了一下,连停下来玩一下那些项目的时间都没有。有些同学争吵了起来,老师不紧不慢地说我们上午先参观一下,下午我们再来玩,大家先去吃午饭。听完这句话大家都安静了下来。
吃完午饭回到科技馆,下午就是自由活动时间。大家就各自去找自己喜欢的项目玩了。我先去了宇宙这个地方,先玩了火星探索船。我开启了开关,一个火星的景象就出来了,有白色的.球体,红色的土地,我们还可以让飞船动起来看其他的地方。虽然是一些假的画面,但是可像真的了。我又来到了弹珠子的地方。这里的珠子要弹进一个上大下小的洞里,得控制力度,才可以弹进去。第一次,我太用力了,珠子一下子滚了过去,在洞上面打转,飞了出去,第二次我用中等力度弹了过去,进珠子了......
我又去了科学的乐趣里,有模仿地震,是先让我们进一间房子,这房子跟一般的房子不一样,它会动,工作人员按下按钮,地面就启动了起来,有一个地方写着鲨鱼皮可以当泳衣,马蜂窝可以当车轮.....一个比一个有趣。到了下午四点,我恋恋不舍地离开了宁波科学探索中心。
这次参观,就是一次短暂的科学之旅,我不但学习了许多科学知识,而且激发了科学探索的强烈欲望。
四年级科学作文 篇3
小时候每晚临睡前,躺在妈妈温暖的怀里,静静地听着妈妈讲的故事。每个故事都是那么引人入胜,虽然有时候对妈妈讲的故事都是半知半解的,但那本书的名字却深深地印在我的脑海里,那就是《十万个为什么》。
慢慢地上了小学,自己学会了看书,每当我做完作业,我就打开这本书,仔细地阅读里面的内容,书里面似乎有许许多多的故事,我也像勤劳的'矿工总能在矿山中找到知识的矿物。
《十万个为什么》她告诉我地球与环境的知识,比如说“为什么死海淹不死人”“狮子为什么是百兽之王”“大象用鼻子吸水时为什么不会被呛到”“植物会流血吗”“为什么花有不同的颜色”。
看了这本书,从此我也知道“低碳生活是什么样的生活”低碳生活就是让人们尽力减少生活所耗的能量,从而减低碳的排放量,减少大气污染,减缓生态系统恶化,这是人类急需建立的一种绿色生活方式。
这本书还记载了很多科普、自然现象、饮食等等各方面的知识,使我对自己的生活世界有了更多、更新的认识。
这本书让我的人生更加有趣,也让我的人生变得多姿多彩。只要喜欢看书,看好书,就能从知识的海洋里获取更多的知识。我想通过《十万个为什么》来认识世界,了解世界,我永远不会忘记我生命中的第一本书——《十万个为什么》。
四年级科学作文 篇4
磁性写字板竺子立弟弟家有一块磁性写字板,用它专用笔在上面能写出黑黑的字,写满字后用下面的长条刷一下就一干二净了,不用橡皮,抹布擦,非常方便。
我很好奇难道只有用它的专用笔才能写出字吗?于是,我分别用塑料、木头、金属、磁铁去试了试,只有用磁铁在上面能留下痕迹,那么可以肯定里面应该是铁粉。但又一个问题在我脑子里形成,如果是铁粉,磁性笔在上面一放,铁粉应该都吸引过去,变成浓浓的一团,而不是一条线啊?
好奇心指引着我想把那磁性板拆开看个究竟。于是我拆开写字板,只见里面是用一块塑料包起来的白板,我也顾不了那么多了拿起剪刀把它剪开了,里面原来是蜂窝状的,蜂窝里面布满了铁粉,还有一些乳白色的.液体,气味很怪,这些液体应该是把铁粉固定在蜂窝里的吧?当磁性笔在上面写字时,蜂窝和蜂窝之间的铁粉不相互接触,而且有液体保护,就不会形成一团,而写出漂亮的字了。
那么磁性写字板,能不能画出五颜六色的画呢?彩色磁性写字板目前市场上还没有。我想是不是可以把铁粉涂成红色和緑色,让它们带上正电荷或负电荷,磁性笔也做成一头是正极一头是负极,根据异性相吸,同性相斥的原理,不是能画出红花绿叶了吗?相信在不久的将来一定能生产出彩色写字板的。
四年级科学作文 篇5
科学技术是第一生产力,是人类历史发展的重要标志。
伟人说过:“一个民族如果不具备良好的科学文化素质,就难以在世界竞争中立足。”历史的教训也告诉我们,落后就要挨打,从清朝的惨败开始,中国写下了百年屈辱史。当你回首这段惨痛的历史的时候,你是否感受到蔑视科学的悲哀?你走进科学了吗。
同学们,当你在虚拟的网络世界里遨游的时候,当你坐上快速列车,接听着越洋电话的.时候,你是否感受到了科学的力量?20世纪,人类创造了无数的科学奇迹。精密的机器人,不用燃料的汽车,载人飞船的成功发射,纳米技术、超导材料的广泛应用,未来还会有“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。”是呀,正是由于像袁隆平、茅以升、王选等善于发现锲而不舍勇攀科学高峰的前辈们,才推动了祖国科技进步的历程。
同学们,你又在日常生活中,有哪些发现?让我们都来做个有心人,说不定生活中小小的发现会带给你无尽的快乐!让我们记住马克思的话:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”21世纪是一个科学技术更加突飞猛进的时代,我们青少年要把握这美好的时光,学科学,用科学,为中华民族的伟大复兴努力学习吧!
四年级科学作文 篇6
今天,我们要去六一班看关于科技的电影。
走进六一班教室,映入眼帘的是黑板上的几个醒目的大字‘走近科学---ufo’看到这里,我就知道这节课要看关于ufo的电影。
提起ufo相信大家并不陌生,这节目是在中央十套播出,这时我想起了曾经看过的ufu的节目上的'外星人,那模样十分可怕---三个细长细长的手指,脸上布满了血丝,眼睛放着黄光,全身咖啡色的。想到这里,我不禁一颤。
电影开始了,同学们把灯关上,把窗帘拉上。大屏幕上闪现出‘走近科学’四个大字。主持人的一番介绍,使我们知道所谓的ufo就是不明飞行物。
忽然,大屏幕上出现了一个光团,而且在飞快的顺时针旋转,后面还有像雾一样的动西,十分的像一条尾巴,过了一会儿,这个光团又快速的逆时针旋转,专家们说,这可能是极光,所谓极光,就是太阳表面一层黄光被极光吹到了地球表面上。它们主要分布在南北半极的两个磁场,而且基地点在黑河不太可能看到,但也不是没这可能,如果当地球磁场暴发,就能看到,专家调取当天的磁场情况,磁力很弱。
专家一一排除了是火箭飞机的可能,他们把目光转向导弹。因为导弹和火箭差不多都是一节一节的,当被抛弃的一节燃料由于没有用完,向四周喷射烟雾,失去平衡,快速旋转。但又被专家否定,因为做不到又快速逆时针旋转……
电影结束了,但ufo的谜团还没有解开,留给别人了无限遐想。我们只有努力学习科学知识,才能解开这一个个未解之谜。
四年级科学作文 篇7
我们一起走进有着无限奥秘的科学大门吧!
放大镜与显微镜中有着我们不曾发现的小生物,不过它们的世界也是无与伦比的精彩。第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克,他有一个特殊的爱好——制作放大镜和显微镜。他为人类敲开了认识微生物的大门。
麦哲伦的航行时人类第一次成功的环球航行,他们验证了一个伟大的猜想——地球是球形的.。然而古今中外都有着对地球的猜想。我国东汉时期天文学家张衡认为浑天如鸡卵,地如卵黄,居于内。天表有水,水包地,犹如卵壳裹黄。
显微镜下的世界是生机盎然的,小小的世界也是很精彩。人类认识的地球的艰苦过程,带给我不同的感受。
也许有些人认为科学无非是麻木的一次又一次的做实验,并不是这样,仪器虽然是冰冷的,但科学家或者做实验的那些人怀揣着一颗为科学指着而又火热的心就够了。实验后的成果更是久久不能是人平静。
如今世界上仍有一些未解的谜,如金字塔,许多盗墓者进入到金字塔都神秘失踪了,据说金字塔里有着致人死亡的气体。种种猜疑还不如现在我们就开始走进科学殿堂,长大以后,可以去完成那些未解的谜。
好奇心总是使我们不停地提出问题,并试图找出答案。找答案的过程很像侦探破案,先做出猜测,然后再寻找证据验证猜测。
魏格纳找了许多证据,也没能说服当时大多数学者接受“大陆飘移说”。直到20年后,科学家们拥有了更多的相关证据,这一假说才被人们逐渐接受。
四年级科学作文 篇8
现在的我们不要说“走近科学”,生活中遇到“热爱科学”的同学,可分为两类,一类是门门功课都名列前茅,班主任嘴里学习的对象,被称为“学神”的;另一类则是一声不响、闷头闷脑、整天抱着砖头样厚的书时不时冒出一句“明天,宇宙化为十二宫分子的三合体”的耸人听闻。但他们永远都不是大众生活的表现行。
我们只有在教科书上才能真切体会到“科学”两个本身神秘又庞大的字眼。因为“科学”两个字太大,大到是天、是地,却又小到是水、是沙。无奈之下,我只好到网上寻找答案。我看到一段让我释然并勇敢致力于其中的文字,“科学就是把任何被研究的对象进行无限放大跟无限缩小,在无限放大跟无限缩小的`工程中,找到接近100%的完美理论,得出价值,做出贡献。科学的意义平凡于人类的生活当中。”是啊,想到科学,脑海中首先浮现出爱因斯坦和牛顿的苹果,他们的伟大正是因为用科学武装了头脑而后造福了社会。这么一说,我舒心多了。小时候憧憬做个科学家,说要研究很厉害的东西,做个对社会有用的人。
虽然对科学所涉及的内容还是肤浅的不了解,可是我却发现自己走进了它,科学的伟大正在于它是为人类能更幸福、更安宁的生活在这片广阔的土地上而存在的。所以,大家所想,都是一个目的,为伟大的世界和平而奋斗。
这样就足够了,让我们一起走进科学吧!
四年级科学作文 篇9
昨晚看了《走近科学》感触挺大的,故事是这样的:一个家族,十四人七人患了同样的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身体的不由自主,而是内心的煎熬。他们甚至想过用极端的方式了断此生。看到他们痛苦的样子,心里很难过,心想上天真的不公平,为什么将这可怕的病痛强加给这可怜、善良的一家人身上,同时也有点庆幸,自己还是那么的健康,节目中的主人公文玲,是一名医学院的大学生,她很可能也不能逃脱厄运,但是她的乐观,坚强却感动了我,她这样说到“我一直准备着那一天的到来,但是只要那天没来,我就要好好学习,将来做一名好的医生,帮助更多的病人……”
文玲的一番话鼓舞了我也感动了我,是啊,只要我们还在这个世上,就没有任何理由去消极去逃避而是要面对挑战,人的一生不可能永远的好运,不可能的.永远平坦,要是真的那样,那也不是完美的人生,因为人总是的遇到困难遇到挫折后才会长大,才会成熟,看看现在的我,已经很幸福幸运了,但是在遇到了困难时多的还是发牢骚,实在是不应该,也实在是太幼稚了,我们就座抱着一颗向上的心去面对未来的生活,还有可能遇到的挫折,谢谢文玲的一番话,让我懂得了应如何去面对你可能要面临的困难!在这里也祝她,她的家人能健康,能快乐!好人一生平安。
四年级科学作文 篇10
探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔,变化莫测:科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪:科学就是一位多艺的表演者,向我们展示着科学的火花……
小时候,我看见小鸟在天空中的飞翔,自己也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是因为有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、这一切的.一切都是不可能的,于是,我便想知道鸟儿为什么会飞。
通过询问,观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。
首先,鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。
其次,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓,鸟类骨骼的这些独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。
另外,我认为在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,增强飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
探究身边的科学,更好的于人类,子孙后代,它无处不在。
四年级科学作文 篇11
这天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中必须有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不明白。只能靠自己了。
我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎样没想到呢!电脑呀。
我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊最后找到了原先荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的`顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上构成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面十分有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。
经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。
四年级科学作文 篇12
上学时,同学们的书包有大有小,小的轻而易举能放进书桌里去,而大的呢?可怎样也放不进去,我想:要是能让书桌活动起来,那该多好啊!
一天晚上,我想到了一个好办法:把书桌两边掏空,然后把书面两边的木板削成“I”形,这样的话,书桌就能够活动了。
于是,我从楼下找来一些小木板,从小卖部里买回一把小刀,在家里找些以前装修房子时剩下的钉子,开始计划起来,先做上部分,之后做中间部分,然后完成下部分,最后整理。经过一番思索后,就开始动手了。
做上部分是时,我先切下一块长方形木块,然后在它的`两侧粘上两个条形木板,再剪下一块小的长方形木板,粘在条形木板的下面,做成“I”形。
做中部分是,我又切下一块长方形的木板,再在两侧各粘一块类似直角形的木板,然后再把上部分放进去,就在这时,遇到难题了:怎样才能把上部分放进去呢?我想啊想,想了好久才想出了一个绝妙的办法:把直角形木板上端的一小块木板去掉,那不就成了正规的条形了吗?这样就能放进去了。最后,在把切下来的那一块小木板用定子钉上去,这样问题就解决了。
在做下部分的时,就把四根条形的木板粘在下面做成四条“腿”。这样,活动课桌就大功告成了。
我想:生活中有很多给人带来不便的东西,而它们需要我们去改善,如果认真去观察、思考,就能发现其中的奥妙,找到解决的办法。
四年级科学作文 篇13
影响正常工作和生活的声音统称噪声,不必须分贝高了就是噪声,分贝低了就必须不是噪声。比如你在电影院里看电影,音响声音分贝值很高,经常超过90分贝,但对于看电影的人来说不能称之是噪声。但是,电影院如果隔音效果不好,声音传到旁边的住宅楼里,经过衰减,也许只有50分贝,但对于住宅里的人来说就是噪声,因为这个声音引起人的不适。
下面的是人的.听觉承受潜力参考值:44分贝—属于能够理解的程度;55分贝—感觉到有点烦;60分贝—没有睡意;70分贝—令人精神紧张;85分贝—让人无法理解而捂住耳朵;100分贝—可让你的耳朵暂时失去听觉;120分贝—能够瞬间刺穿你的耳膜;160分贝—碎玻璃;200分贝—导致死亡。分贝值在60以下为无害区,60—110为过渡区,110以上是有害区。由此可见噪音对人体是有多大的危害呀!
而噪音污染主要来源于:汽车鸣笛、工业噪音、建筑施工、音乐厅、高音喇叭、大声说话等,大多数都是人为的。所以,只要人人都礼貌一点,有些噪音是能够减少的,比如:汽车鸣笛声、大声说话、工业噪音……
正所谓“上有‘噪音’,下有‘消音’。”聪明的人们也想出了许多应对的方法,比如:发明了隔音玻璃、在室内多养花草,实在不行也能够在耳朵上“装”一个“保护层”――耳塞……对付噪音的方法十分之多。
当然,最好的方法就是“去根”,这样才能永久、有效的排除噪音。
四年级科学作文 篇14
“科学”这个字眼,对于我来说永远是琢磨不透,是个十分深奥的问题。
有一次,路边的含羞草引起了我的注意。为什么我指尖轻轻碰了它一下,它就会害羞地缩了进去呢?所以我进行了研究:“为什么含羞草会害羞?”和为什么人们称它为含羞草?我从网上找来资料说:“含羞草叶枕基部,有一个较为膨大的组织,叫做:“叶枕”。叶枕里充满着水分,经常胀得鼓鼓的,保持着很大的压力,而且下半部比上半部的压力大。含羞草对外界十分敏感,用冰块接入它的小叶,或者把香烟喷在它的叶片上,它们都会发生反应。有人观察,含羞草传达刺激的速度为每分钟十厘米左右,可以通过茎传达到距离五十厘米的`叶柄上和叶片,含羞草如此敏感,对它的生长是十分有利的。
而含羞草的名字据:“十万个为什么”说“当用手指碰一下含羞草,叶子受到震动,叶枕下部细胞里的水分立即会向上部和两侧流去。于是,叶枕下部凹陷,上部鼓起来,小叶相互合拢,叶柄低垂下去,就像姑娘害羞似的。但是过一会儿,它又逐渐恢复原状“含羞草”就是这样得名的。
通过这次的研究和查资料,我才发现科学根本不难学,也并不神秘。只需要用善于观察的眼睛、用勤于思考的大脑和乐于实践的双手去发现,观察和思考就能找到科学。科学就在我身边,让我们一起去寻找科学吧。我爱科学!
四年级科学作文 篇15
你知道吗?在我们身边也处处存在科学,你会正确使用吗?让我来告诉你吧!早晨大家起床后往往是拧开水龙头洗脸、刷牙、做饭。殊不知刚放出来的水中可能隐藏着“健康杀手”。
停用一夜的水龙头及附近水管中的自来水是静止的,水中的残留物会大量繁殖,其中可能就有“军团菌”。1976年美国一群退伍军人再费城—旅馆中举行年会,会后一个月,与会221人得了一种“怪病”,34人相继死亡,研究证实,其元凶是存在于水龙头和水槽,医学界后来把这种病命名为“军团病”,患者若不及时治疗,死亡率可高打25%—30%。最近20年来,军团病在许多国家爆发、流行,已经一夜停止不动的水,金属管壁及水不动的水,金属管壁及水龙头金属腔室产生水化反映,形成金属污染水。这就是早晨第一次放水时往往会见到一些反常现象,比如水色发黄、发浑、发白的.原因。另外,我们的水源大都为地表水,受洗涤剂等有机物污染大,一些有机物化合物会和通入水中的消毒剂——氧气反映生成卤烃化合物,如三氢甲烷。这类物质有潜在的致癌性。
由此可知,在早晨放出的水中,上述安全隐患相对来说比较大。不宜用来刷牙、漱口,可先放出一脸盆水左右,可接水使用。所以我们一定要掌握科学的方法,正确的对待身边的科学。
四年级科学作文 篇16
今天,我爸爸带我去我叔叔家玩。我特别高兴,因为每次我去我叔叔家,我都能玩我表弟的许多新玩具。我的表弟比我大几岁。他总能带来一些我们从未见过的东西,让我们大开眼界。
当我到达我叔叔家时,我表弟不在那里。我等了很久他才回来。他一看到我,就神秘地对我说:“给你看一个魔术。”表哥把我拉到厨房,拿出一瓶可乐,拧开盖子,把它放在水槽里。然后他从口袋里拿出我们通常吃的薄荷糖,拿出一颗放在瓶口上。他对我说,“站开点,小心喷到你身上。”我心想:一瓶可乐有什么可怕的,但我还是向外走了。我看见我的表弟把薄荷糖放进可乐里,然后可乐像喷泉一样从瓶子里涌出,喷了一地。我惊呆了,不明白发生了什么事。这时,我的表弟笑着对我说:“这个魔术怎么样?这不是很棒吗?”我使劲点点头,还是感觉有些不满足,连忙问表哥到底是怎么回事,一个小小的`造币厂怎么会有这么大的魔力,表哥叫我不要担心,经过他仔细的解释,我终于明白了。原来薄荷糖含有一种叫做阿拉伯树胶的化学物质,当遇到含有碳酸盐的可乐时,这种物质使水分子的表面张力更容易突破,并以惊人的速度释放出更多的二氧化碳。由于剧烈的反应,产生的气体使可乐喷出很高。原来是这样。这真的很棒。
可口可乐和薄荷这两种我们身边常见的食物加在一起,没有想到会有如此奇妙的科学现象。似乎仍有许多科学现象隐藏在我们周围,等待我们一起挖掘和工作。
四年级科学作文 篇17
我们人类现在的舒适生活是怎么造就的?是科技!没有科技,就没有我们现代生活日新月异的变化。这不,我们南湖晚报小记者一行,在一个温暖的秋日,踏上了前往宁波科技馆采风的旅程。
我们终于到达了目的地,展现在我们眼前的是一座高大又气派的方形建筑。在听了导游和领队老师的介绍后,我们小队六人拿着地图开始科技探索啦!我们的'目标:完成探索任务,体验科技乐趣!
在海洋展厅,一条条蓝色的航线记载着人类探索新大陆的历史,让我们认识海洋,了解海洋的各种自然现象;在宇宙展厅中,一台台天文科技仪器展示了人类探索宇宙的历程,让我们感受到宇宙的浩瀚和神秘;在和谐家园展厅,一个个生动的生活场景,都体现除了低碳环保的绿色生活理念。人体与脑展厅向我们传达了健康向上的人体知识,让我们知道了科学的生活方式;人的技能展厅,让我们在互动体验中发现自己的能力,了解能力的无限可能性;科学乐趣展厅,让我们在游戏的过程中,体验基础科学的美妙与神奇!
值得一提的是,每个场馆,都将科学知识和互动体验贯穿在一起,启发我们去发现并获得开启科学大门的钥匙。其中,让我印象最深刻的是人的技能展厅,在那里,我知道了人的大脑虽小,居然有那么多的功能,含有那么多的奥秘,并且还有无限开发的可能,这些都让我目瞪口呆!
这次采风真是不虚此行啊!
四年级科学作文 篇18
但是随着时间的流逝这些早已被人类轻视淡忘。可当电影《2012》的上映后玛雅文明对世界末日的推测又被推向新的舞台与新的高度。
就这样我揣这一问的心情读了《玛雅文明之祭》。书中墨香循声而散,我仿佛来到了玛雅遗址,尽管玛雅经历了从崛起,兴盛,衰落到最后的灭亡,但他高度发展的文明缺一留了下来。你很难想象玛雅人再没有金属工具、运输工具的`情况下,凭借新石器时代的原始生产工具就精通了天文、数学的领域并运用在实践中。他们计算出一年有365.2420天,与现在的黄历相差无几,并且创造了准确的公式来计算出播种和收获的时间等一些有价值的数据。
这些几乎零现代人膛目结舌的文明就这样静悄悄的流淌在时间的河流中。我合上书不由陷入了沉思。现代人科技发达,随着ipod,ipad的问世,人们更依赖于网络,更依赖于用手指的点触去代替真切的实践,更依赖于脑中的想象去构造未来,而真正想要回头学习研究那些失落的文明、渐失的科技的人越来越少。
要说其原因,其中大部分人没有科学精神,没有对历史有敬畏感以及使命感。尽管现在到处普及科学可是到底有多少人真真的热爱对科学。
对于那些古老文明如果只是惊叹、赞美那么我们永远只能活在历史的阴影中不能超越历史。我们应利用我们的智慧开拓未来创造辉煌。
四年级科学作文 篇19
走进科技馆的大门,我们仿佛也进入了科学的世界。我先来到了水上乐园这个大项目,我来到水池边,看见有人把一个球放在喷泉的上空。先是球堵住喷泉口,接着水慢慢往上喷了。最后水稳稳地托着球,真像有一只无形的手正拿着这个球。我非常奇怪水托着球是正常的`,可是这个球怎么一开始会堵住口呢?这个球应该一会儿就掉下来的呀,这真是让我丈二和尚,摸不着头脑。
我又进入了另一个房间,我的眼前就像有好多小星星在绕圈,头非常晕,站在里面总是站不稳,坐也坐不稳。我就奇怪了,为什么房子是倾斜着的,头就会晕呢,我至今还不了解其中的奥秘。接着我走上一层层台阶,来到了一座形状像小屋的地方。走近一看,只见一架类似小型的滑梯,上面有一个轮子。轮子旁边还有扶手,让我奇怪的是轮子滑下去之后,在斜度最大的地方,竟又滚回来了,这不但反常,更令人惊讶的是小球停住的地方,正好也是滑下去的地点。我本来觉得一定有什么东西在推动指使着轮子。可是我瞪大眼睛仔细找了一圈也没有找到。
最后我看到了望景镜,它好像一个倒过来的7。这个镜子与外面的墙是隔着的,可是在镜子中看到的正好是外面的景象,镜子仿佛有透视眼,这也真是让人太奇怪了。
最后我恋恋不舍地回家了,科技馆,是你让我懂得了科学,是你让我了解了这么多神奇的事物。科技馆,我还会再来的。
四年级科学作文 篇20
反过来,那些命交华盖者,倒霉失败者,栽了跟头者,血上加霜者,没有一个不收缩的;不过,有的人,能够处变不惊,跌倒再来,吸取教训,重新振作,这种收缩,是一种正常收缩。有的人,一败涂地,一蹶不振,从此,怨天尤人,唉声叹气,如蚕作茧,止步不前,好象打败的.鹌鹑,斗败的鸡那样,人前抬不起头,人后耷拉脑袋,整个人都垮了似的,就是不正常的收缩了。
因此,在这个世界上做人,要懂得人好比是洋玻璃水杯,过热,冲进冷水要炸,过冷,倒进热水也要炸。所以,得意不要忘形,失败仍须努力,无论怎样的膨胀和收缩,始终保持不温不火,不急不徐,不卑不亢,不躁不蔫的态度,去待人接物,去处世谋生,那就能永远立于不败之地了。
我们知道,现存巴黎的国际度量衡中心地下室里的长度和重量的标准器,都是用膨胀系数接近于零的贵金属,例如白金制作而成。我们也知道,黄金所以值钱,也因为其超稳定性,不大受外界变化的影响而变化。所以那些一胜则骄,一败则馁的人,某中程度上也是自身内在质量上存在问题,才受制于外部世界,若是不那么浅薄无知幼稚失态的话,也就不会热胀冷缩得厉害,而贻人笑柄了。因此,加强修养,充实思想,锻炼意志,提高质量,便是每个人时刻不能忘的事情了。
四年级科学作文 篇21
我爱科学,因为如果没有科学,现在全世界妇孺皆知的阿姆斯特朗也会像一个普通青年一样淹没在茫茫人海中停滞不前;如果没有科学,人们创造不出一项又一项的发明;如果没有科学,十七世纪的伽利略也许一辈子都不会出人头地……
科学无处不在,科学方便了中外各国的沟通交流。比如你与外国同胞聊天,可又不会外文,对方也听不懂中文,那么这时,科学可就派上大用场啦!你可以买来翻译机,这样,你就可以与这位朋友天南地北,无所不谈了。
科学能使人类的生活更美好。因为有了电视,人们才能更快地了解大事、小事、天下事;因为有了电话,人们才能更快地与远在天边的亲朋好友道出真心话;因为有了飞机,我们才能以最快的'速度与天南地北的好友饮酒畅谈……而这些依靠的是什么呢?是科学! 最重要的是,科学是人类在困境中与自然灾害作斗争的法宝。就以5月12日在四川汶川发生的8级大地震为例,不少人在这次地震中得以生存,因为他们知道人的尿中含有盐分,他们就以喝尿代替喝水维持生命等待救援。这次地震后,救援队救出了不少人,为什么?因为他们手中握着能够救民于水火的宝物——生命探测仪,它可以根据人体发出的热能探测出活着的人的方位,这就是科学!
科学无处不在,让我们在科学的海洋中自由遨游吧!
四年级科学作文 篇22
科学见证了人类的进步,科学完成了人们千万年的梦想,科学让人们的生活变得无比美好。一天上午,老师神秘的从办公室里拿来了一个铁桶、一块雪白雪白的手帕和一个打火机。她对我们说:同学们,今天我们要做一个小实验,实验的名字叫“烧不掉的.手帕”。大家都疑惑不已。“烧不掉的手帕,那是不可能的。”
“对呀,老师难道你会变魔术。”讲台下一片议论声。老师笑着说“同学们,别急别急你们一会就知道了。”??老师开始做准备工作了,她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油,接着微笑着对我们说:“我现在把手帕点燃,然后把它放进铁桶里烧。”我们疑惑的看着老师,真不知道她葫芦里卖的是什么药。实验开始,老师胸有成竹地拿起手帕点燃,然后放进了铁桶里,火焰熊熊的燃烧着。同学们目不转睛的盯着铁桶,就怕错过了精彩的一幕。一会老师走过去用一个盖子罩住了火焰,火焰熄灭了,老师拿出了手帕,手帕完好无损,同学们无比惊讶。“这到底是什么道理呢?”同学们异口同声地问道。
老师说“因为火焰分为外焰、中焰、内焰。外焰温度高,内焰温度低,手帕的位置属于内焰。火还没有烧到内焰,就熄灭了,所以手帕没有烧掉。”老师又语重心长地对我们说“生活处处皆科学。我爱你科学,我会一直去探究你的奥秘,我会永远记住生活处处皆科学这句话。
四年级科学作文 篇23
《水浒传》、《三国演义》……世界上有数不清的图书。而在我所读过的书当中,我认为《四季里的科学——冬天》最别有一番风味。
这本书通过游戏、活动实践来告诉我们许多知识,让非常寒冷的冬天变得生动有趣。这不禁使我感叹:哇,原来冬天如此五彩缤纷。书中讲叙了许多知识。通过玩“藏鞋子”、“斗鸡游戏”等,模拟了鸟的生活习性,使我印象深刻、难以忘却,在不知不觉中山鸟、水鸟的形象在我脑海里栩栩如生。
令我最印象深刻的是要数文章《树木过冬》了。首先,映入眼帘的是一道问题:“是什么树叶掉落后会出现长着‘犄角的怪物’脸?”吊足了我的.味口,我忍不住继续往下看。文章又出现了一首小诗,并引出了对树枝的观察和介绍,看到这里我已经对顶芽、花芽、叶芽辨认树种有了初步了解,更有趣的要数介绍叶痕了,从书里的图片中,发现了辽东桤木的叶痕像笑脸娃娃、黄檗的叶痕像小丑的脸……并且我在这里找到了开头问题的答案——那是刺槐留下的叶痕。文章还通过介绍“制作、拓印”等方法,教我们如何采集标本并对植物进行观察。让我跃跃跃欲试,想立即到树林里实践。
虽然现在的城市里,已经无法找出大片的树林,非常可惜,但是通过读这本书,我了解了冬天神奇的大自然。
四年级科学作文 篇24
这个班铃声一响,张老师就给了我们一个她认为很简单的东西。
“切……”大家异口同声地说了一句话。所有的`学生都在叽叽喳喳地说:“这个问题三岁就能解决。”“可以!”除了练习什么都不会说。立刻,一个胖乎乎的男学生带着厚脸皮的笑容来挑战他。他把手放在两本书上,开玩笑地先拉了一下。他以为书很快就会投降,没想到,书并没有分开。这一次,他咬紧牙关,皱起眉头,“嗯……”半分钟后,书总是装订在一起。此刻谣言四起:“这一定是被老师卡住了。”“嗯,肯定。”后来四个人发难,大家都觉得这次肯定会分开。四个人都咬着嘴唇,皱着眉头,想往各自的方向拉,但是都没有成功。“怎么会这样?”一个不能两个人拉,四个人拉不动。“是的!耶!里面肯定有猫腻。”
“同学们,你们相信老师能马上解决这两本书吗?”学生们觉得有点不可思议。“四个学生拉不走。老师的实力是不是大于四个男同学?”“老师的方案!”站台下有一个响亮的声音。老师深吸一口气,说:“先深呼吸。”大家以为老师故弄玄虚,“呼吸”一阵“微风”吹到书上,老师一拉手,两本书就解决了。
最后,我们知道这是因为两本书之间有摩擦。空气一进入,书中间就有空气,书一下子就被拉了出来。
这要感谢老师的一口气!
四年级科学作文 篇25
“为什么哭有益于健康?”、“为什么会有煤?”、“为什么人会打哈欠?”······类似这样的问题不计其数,但这到底是为什么呢?这就要从科学谈起,科学是人类前进的道路,因为它,所以人们才会利用细菌、霉等微不足道的东西来发明一些对人有利的物品。
人们也就是通过科学发明许多稀奇古怪和发现了许多不为人知的东西,如:荷兰的`列文虎克揭开了微生物的秘密、英国细菌学家费莱明首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死一些细菌,他把这种物质叫做青霉素……
我也尝试过做一些刺激而又有趣的实验,但都没能成功。一半原因是怕失败,便半途而废。另一半是在过程中不小心弄错了,但都不糟,最多手指被烫了一下。这次又在电脑上看见一个叫口吞“烈火”的实验,便半信半疑地拿出所需材料,有浸泡在白酒里的梨块和几根火柴。
实验开始了,首先把梨块划着火柴点燃,当火苗蹿出来的时候,我的心里如同十五个吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子汉,我就立刻勇气倍增,以迅雷不及掩耳之速把梨块放入口中,然后停止呼吸几秒钟,就可以吃了。不但不热,还很凉爽、好吃。
这是为什么呢?是因为梨块本身就含有丰富的水分,把它放进酒精里,水分进一步渗入。因此在燃烧时,体内有大量水分可供应,把梨块放入嘴中,再迅速闭上嘴,停止呼吸几秒钟,口中缺氧,火自然而然就熄灭了。
科学可真高深莫测啊,我爱科学。
四年级科学作文 篇26
有人认为科学难以理解,有人认为科学太深奥了,很难探索,其实,我们身边处处都存在着科学,不管大事小事都可以用科学的方法来解决。
下面我来讲一下劈柴这件小事吧。也许好多人认为劈柴是一件简单的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其实不然。
有一天,父亲买回一大捆木柴,笑眯眯地看着我说:“玉洁,咱们今天来比一比,看谁本领大,怎么样?”我当然不肯低头认输,不就是劈柴吗?就不信我不行。
比赛开始了,只见父亲轻松地劈了起来。我也使出全身的力气劈起来。这时我发现父亲劈柴是那么轻巧,心想:“哼,一定是父亲把锋利的'斧子留给了自己。”我不动声色,对父亲说:“父亲,我们换把斧头吧,我喜欢你那一把。”父亲二话没说跟我换了。我那斧子到了父亲的手里,如鱼得水,工作得更好了。不多久,父亲的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任务还差一大截。
我不得不服输,但输要输得明白。我问父亲:“怎么会这样呢?”父亲说:“假如你不顺着木头的纹路劈,那会浪费很多的力气,而你用了科学方法,顺着木头的纹路劈那就会很省力。还有要是那柴很长,要把它劈断,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,这样就会把柴劈断。”我用着父亲说的方法去劈柴,不一会儿就劈完了。科学的方法还真有用,我不得不服输。
虽然我输了,但我很高兴,我又长了一份生活经验,科学就在我们的身边。
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