【精华】雨中五年级作文锦集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的雨中五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
雨中五年级作文 篇1
还记得那一次，那是一次雨中的温暖。
那一天，我和小伙伴正在忘了时间得玩，忽然，狂风大作，雷电交加，狂风暴雨卷席而来。我们赶紧撑开随身携带的伞，希望能顶得住这轮狂风暴雨一轮，但老天似乎成心想与我们开玩笑似得，一阵风吹过，我们的伞立刻被吹翻了，而我一个拿不稳，伞跟着狂风暴雨给吹走了。我们立刻跑到了旁边的又大又长又宽的屋檐下躲避那像一群活蹦乱跳的小精灵似的小雨滴，而在我心中，我就期盼着，盼天，盼地，盼父母，云收雨散。可天不从人愿，雨反而愈来愈大，像泼，像倒；风反而愈来愈猛；闪电和雷声就反而愈来愈亮；愈来愈响；愈来愈刺眼。我们只能心里害怕地躲在屋檐之下发抖。
过了一会儿，雨还不见停。当我们要哭了时，突然，从远处传来一阵“嘀嘀……滴……”的声音，我循声望去，原来是一辆金黄色的出租车呀，我的失望情绪立刻燃起了一丝希望。可当我摸摸口袋里没有钱时，便问了一下小伙伴他有没有钱时，他说：“我也没有钱呀。”我的希望火炬立刻跌到了绝望深渊中，不禁石化在那里，久久不能自拔。
当出租车靠近时，我们还没有上车。车上的大哥哥便说：“小朋友你们快上车吧。”“可是……我们没有钱呀。”“不要紧，等你们到了家再拿钱给我也不迟呀。”我们最终忐忑不安的上车了。挡车停下时，我们立刻跑上去拿钱。可是我们下来时，大哥哥已经走了。我不禁感叹，世上好人真多阿！
一丝温暖在我心中燃起。
雨中五年级作文 篇2
这是一名普通的不能再普通了的女孩儿，在一个星期日的上午，一件十分感动，哦不，也许对于别人来说一件很平常的事发生在了她的身上……
在这个下着零星小雨的星期日上午，这个女孩儿正站在路边的树下等三轮车，过了好长时间，都没有看见一辆三轮车正在她要绝望的时候，突然看见了一辆红色的三轮车从远处向这里开了过来，离自己越来越近。
等到了自己眼前的时候，这辆三轮车停了下来，前面那个两鬓斑白的男司机，扭过头对她说：“小朋友，你要坐三轮车吗？”那个女孩儿笑着点了点头，那个司机又问：“你要去哪儿？” 女孩儿答道：“我要去路口。”那个司机不假思索地答应道：“那你上来吧！” 女孩儿高兴地踏上车，就走了。
路上，雨哗啦哗啦的越下越大。
到了路口，女孩儿下车付了钱后，便站在那里，把双手放在头上边遮雨，边等车。
司机见了，转过身把自己唯一的雨伞拿出来，递给这个女孩儿，笑着说：“你就用它来挡挡雨吧！”听了这句话，她先是感到鼻子酸酸的，然后就热泪盈眶，笑着说：“谢谢您了，不过不用了！”司机收回了雨伞。他想了想，说：“那你站到等车的棚子下吧，这样就淋不到雨了。”这一次，她的泪花已经把眼睛给模糊了。她揉了揉眼睛，站到等车的棚子下去等车了。
看着那辆红色三轮车和那位老司机远去的背影，这个女孩儿愣住了，时间好像就在这一刻凝固了。沉默的她久久不能回过神来。过了一会儿，车来了，她才回过神来，走上车去。
这个女孩儿就是我。
事后，我不停地在在回忆和思考：中华民族的传统美德是什么意思？意思就是要助人为乐、路见不平，拔刀相助，公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭，但是这些有着大道理的套话，并不对我们的生活有多大的帮助，而真正悟出了道理的人才能弘扬这种美德。那位鬓发斑白的老司机，就是这种人，就是这种浑身上下散发着耀眼夺目的金光的人。他们就是最值得我们尊敬、最值得我们崇拜的人、做出的事最让我们深深感动的人。
这件事，是我从小到大唯一另我感动得泪眼朦胧的事，也是唯一值得我提倡的事。这件事虽然不算什么特别了不起，但它却让我们知道了什么是美德，套话之外的美德的意义，知道了那令人们看起来高不可攀的美德平凡地降落在人间的模样。我们中华民族是伟大的民族，智慧的民族。在五千多年的历史长河中创造和形成了优秀的传统文化。所以，我们要学习老司机这种中华民族独有的优良美德。
经过了这件事，我觉得自己似乎突然长大了，我感受到了来自我们普通老百姓那平凡、真挚、朴素的那颗好似雨中火花的心，知道的在我的身边不断地会有令我感动的事在悄悄地发生。需要我去用心体会。
雨中五年级作文 篇3
“准备”——体育老师拖着长音说道。
此刻，我们无奈地站在起跑线上，接受初三学年的第一次跑步测试，蓄势待发。从刚才起，天空就飘下星星点点的雨珠悄言遁入大地，欲湿未湿。
“跑！”
话音刚落，我们就如一群冲锋陷阵的战士奋勇冲前。
反正这次测试跑坏了也不要紧，我只要保持领先，老师就不会觉得我偷懒了。所以还是别认真跑好了。就这样，我心安理得地放慢了速度。
临近第一圈末时，耳畔传来急切的呼喊声，意为我身后的一女生欲反超我。我回头一看，原来是蔡伊静。为了保住这先锋荣誉，我匆匆转回头欲全力加速。不想迎面的一滴雨点突然撞到我的额头上，好像一股寒意渗进我的脑中，我那发热的思绪在冷却下清醒了不少。
我要甩掉她！我加快速度将她抛到身后，同时开始警觉后方的脚步声。凉意阵阵打在我的脸上和手上。可我并不因此放慢自己的速度，而是奋力奔向第三圈。
差一点，就差那么一点！她就要超过我了。差一点，也差那么一点！我就可以在考场中发挥得更好了。我开始回顾自己的各场期末考试，哪次不是因骄傲而痛失分数？哪次不是因粗心而误失分数？努力，仍需努力。过去的辉煌，过去的成功充其量也只是现在铺路的一枚小石子，要想把路铺全，必须靠现在努力积累。
第三圈了，这是最后一段竭力冲刺的脚程了，终点就在那拐弯处的直道末端。初三了，这是最后一段奋勇拼搏的旅程了，新世界就在我铺好的这段漫漫长路的顶端。
此时若不尽力挥洒汗水，又要等到何时？我逆着风，张着嘴，大口呼吸，冷风混着冰雨如刀一般割着我的喉咙。偶有几滴雨珠钻进我的眼中，使我无法睁眼。但我并不因此而放弃。
终点就在那几步之遥，现在减缓速度算什么？索性闭上眼睛不看，就听耳边那呼呼风声，坚定笔直地向前冲去。
“3分17秒。第一名。”老师按下秒表，从容地说道。
成绩是优秀的，但和我最好的相比，算是一般。我不懊恼，更不后悔，因为我已暗下决心：今后每一次的每一圈，我都要竭尽所能地跑，踏踏实实地跑！
微笑，仰起头，闭上眼睛，一颗雨珠轻轻从我眼睑上滑落，拭去了我的疲劳。
雨中五年级作文 篇4
早餐，阴雨蒙蒙，屋里的空气让人感觉十分压抑，我搬了一个小凳子，到楼下呼吸新鲜空气。
但楼下也没好多少，而且天空淅淅沥沥下起了雨。我转身正要离去，一个小女孩瘦小的身影出现在楼角处。
那个小女孩四五岁的样子，挎了一个看起来很重的竹篮。洗的发白的衬衣滴答滴答的往下滴水珠。单薄的身板轻轻遮在篮子上，看来这竹篮里的东西是要送人的。
看着小女孩吃力的样子，我忍不住想：谁家的孩子！父母怎么这么狠心？让这么小的孩子一个人拿这么重的东西！大雨天也不知道给拿把雨伞！
“啪”的一声把我拉回现实，小女孩重重的摔在地上，红色的液体迅速扩开，像一朵绽开的花。我正打算走过去帮她一下，她却迅速地爬了起来，连伤都没顾上看一眼，就小跑着去捡摔出去的篮子和滚落到雨水里的桃子。
后来我打听到，这个女孩自幼无父母，由腿有残疾的奶奶养大。她一边上学，一边捡一些废品挣钱支撑她和奶奶的生活。那天小女孩卖了废品，给奶奶买了最爱吃的桃子，谁知老天不长眼，偏偏下起雨来……
我愣在那里，看着女孩渐渐走远的背影，久久没有离开。
雨中五年级作文 篇5
周末，我和弟弟随奶奶去街上买菜。刚刚去时，天空中就乌云密布，好像在向人们预告快下雨了。当我们走出菜市场，头上便觉得有什么凉凉的东西滴落下来。一抬头，竟然是小雨滴。渐渐地，雨由蒙蒙细雨转成倾盆大雨，在风的“帮助”下，愈加肆意。房屋上，各种建筑物上，满满的都是雨的“杰作”。街上的行人，有的钻进私家车里，有的撑开随身携带的雨伞，还有的在屋檐下避雨，想等雨下完了再回家。可我们什么也没带，只好在屋檐下躲雨。等了好久，雨丝毫没有一丁点儿疲倦的样子，“啪啪”地下得更猛了。无奈之下，奶奶只好去超市买了一把伞。
奶奶撑开伞，我和弟弟连忙钻入伞下，免得再受雨水无情的拍打，但我发现伞太小了，不能容下三人，便把弟弟挤在中间，将他保护起来，奶奶更是努力把我和弟弟罩在伞下。走了一会儿，我悄悄问奶奶：“奶奶你也在伞下吗？”伞那头，传来一个坚定的声音：“在。”我便放心地走着。过了会儿，我又对奶奶说：“奶奶你撑了那么久，一定很累了，还是让我来撑一会儿吧。”“不用，我不累，你照顾好弟弟就好。”伞那头，一个温和的声音传了过来，我越发紧地搂着弟弟，不让他被雨水淋到半滴。
“啪啪……”伞外，雨依然淅淅沥沥地下着。
我第一次觉得那条通往家的路那样漫长，迎面赶来的爸爸给我们送来了伞，我接过伞，让奶奶和弟弟合撑一把，走在前面。结果我看见奶奶的左半边身体，已经被雨水全部打湿。湿漉漉的衣服贴在身上，冷冷的雨水拍打在奶奶身上，更滴进了我的心里。
想到自己为了不淋湿而独自享用着一把伞，把弟弟甩给奶奶，而奶奶一点没有怪罪我的样子，还时不时地提醒我小心脚下的水坑，所有的羞愧都一幕幕地浮现在我面前：常常为了一些小事乱发脾气，为了自己不开心就找奶奶撒气……，想到这儿我再也忍不住了：“奶奶让弟弟和我一起撑伞吧，我们俩小一点，你一个人撑一个伞吧！”奶奶依然温柔地说：“不用了，你们俩个一起我不放心，你把你自己管好，不要淋湿就好了。”一股暖流涌上心头，泪水在眼眶中不停地打转。不知何时，两行热泪夺眶而出，仿佛连雨水都明白了我的小心思，拍打得更加肆无忌惮了。
一路跌跌撞撞，我们终于回到了家。我赶紧为奶奶沏了一杯热茶，奶奶的眼里满是感动，微笑着看着我……可是我想，这微不足道的茶，哪里比得上奶奶为我们付出的这些爱呢！
雨中五年级作文 篇6
今天，我们全家到了闻名中外的洛阳龙门石窟参观游览。可是老天爷凑热闹，下起了大雨，给我们来了个雨中游，全湿透，但却别开生面地给我们游龙门增添了情趣。 我早就听说洛阳龙门石窟很有名气，来此一游也是我盼望已久的事。所以，今天明知有雨，可还是去了。 当我们刚走进龙门石偷的大门时，我一下子就被那里的`景色给吸引住了，简直太壮倪了。满山的石佛像，大的、小的，立体的、半立体的，雕刻精细、造型优美、形象逼真、静中欲动、栩栩如生，真是棒极了。‘爸爸对我说:“在这伊水河边的西山上，长达1公里多的石崖总共有20xx多个石窟和窟完10万多尊石雕佛像。啊!10万多尊佛像，简直是个石刻艺术博物馆啦。”我惊呼着。这得需要多少人，雕刻多少年呢?听说最早雕凿的石佛像距今已有1500多年了，古代人是怎样在这山崖上雕刻的呢? 我们来到万佛洞，那是个在石头山上凿成的大石洞，有一间房子那么大，但洞的顶很高，光线很暗。
两边洞壁上刻满了小黑窟完，仔细一看，这密密麻麻的小窟完里都“装”的是小佛像，听说有15 000多个。它们千姿百态，形象不同，最小的只有手指甲盖那么大，真是小巧玲珑。令人惊叹的是，这么多小佛像，个个形象生动，表情不一，这充分体现了我国古代劳动人民的聪明才智。遗憾的是，有许多小石佛的身体已残缺不全了。当我们正被这精美的石刻艺术陶醉时，忽然听到轰隆隆两声巨响，走出佛洞一看，天空乌云密布，并迅速向头顶聚拢，眼看一场暴雨即将来临。爸爸说:“我们快点走，前面就是奉先寺，那儿有龙门石窟中最大的石佛。”可是老天爷好像在考验我们似的，几声雷鸣之后就下起了瓢泼大雨。我们赶紧跑到一个小商亭里躲雨，并在那儿买了几把雨伞。 雨越下越大，山上的水直往下流，路上的水越积越多，不一会儿就看不见路面了。
等雨稍微小一些时，我们就只好趟着水打着伞继续参观。我们来到奉先寺，一眼就看见那尊最大的佛像—卢舍那佛。嘿，山有多高，佛有多大。这石刻佛像不仅慈眉善目，大耳垂肩，而且发丝饰物、衣纹褶皱都雕刻得非常精细。我真想象不出，在这不能挪、不能动的大石山上，怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工艺呢? 雨还在不停地下，我们几个人虽然都打着伞，但风刮雨点斜，再加上抬头仰望大石佛，衣服全淋湿了。我们的裤子贴在腿上，鞋子一走一冒水，但游兴一点儿没减。雨水顺着石头台阶逐级流淌，形成了一个个多级小瀑布，很是好看。爸爸还诙谐地说:“你们瞧啊，大水冲龙门，水漫奉先寺啦!’’我们边走边笑，互相搀扶着，一个台阶一个台阶地上，一个佛洞一个佛洞地看，又趟着小瀑布走下石台阶。 走出龙门石窟，站在伊河对岸眺望，风雨中那西山石崖上的石窟显得更加壮观，更有魅力!
雨中五年级作文 篇7
“沙沙沙，沙沙沙”，贵如油的春雨，颗颗饱满，勾起我对往事的回忆。
几年前的一个夜晚，“微风舞细雨”，晚风祥和，细雨静美。可对我来说却是风吼雷鸣。期末小考结束了，我并不太担心成绩的好坏，而是在思索着小学六年的时光，再也无法挽回…
只记学校的大路被水冲坏，年幼无知的我不知如何是好，竟傻傻认为雨一会儿就停。半小时，我着急了，妈妈一定会来找我，而我又无法和妈妈联系，一定会担心我，雨如豆打，子弹般的雨点不经禁使人心急如焚，我不由得放声大哭，我的哭以早引不起任何人的注意了，可恰巧，今天王老师值班，她听到我的哭声，闻声感到，很好奇我为何为不走，我把事情的来龙去脉告诉了老师，老师当即决定送我到门房，那时我回家心切，也忘了对老师的敬畏，没想就答应了。
操场很大，足足400米平时200米都未能坚持下来，我怎能经得住这长跑？只能慢走，走着走着，满脚是泥，我看了老师一眼她的左肩膀都是带着灰尘的雨印，衣服一会就成了一块湿布。老师如母亲，把伞打给了我，把雨点留给了自己。雨点沙沙，师生情长，老师给我一张借条让我警务处等等母亲，静等母亲，转身，王老师早已消失在狂风暴雨中，如今想来，我那时实在不太不懂事，王老师那娇弱的身子怎能经受得住狂风暴雨？怪不得第二天上课时咳嗽不已。
走在母校熟悉的路上，瞻望，我，看着新的风景，忆起浓郁于心的师生情。
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