初三的滋味作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初三的滋味作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三的滋味作文 篇1
成长是一个永恒的话题，它就象一条小小的溪流，蜿蜒曲折充满趣味；它又象一串串由小至大的脚印，记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我，随着环境的改变，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐并增，真是酸甜苦辣咸五味俱全……
小学步入初中，学科增加，学习紧张，考试成了家常便饭。每次考试，我的数学成绩总是不尽人意。明明会做的题，不是漏掉了符号，就是忘了写步骤，那考题好像有意跟我作对，故意和我过不去。针对每次周测，班主任给了个好建议，让家长一起帮助找出错题的原因，改在错题本上，这招对我还真管用，不仅改掉了我的“小马虎”毛病，还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学习方法，使我渐渐喜欢上了学习。比如：课堂上老师建议“小组合作”，遇到不会的数学题，组员进行讨论，各抒己见，最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识，还充分体现了团队协作精神，对我的学习和生活都起到了积极向上的动力！
升入初中，我就成了住校生，离开了妈妈的悉心照顾，生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床，给我准备好营养早餐，穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了，饮食起居都得自己打理，就说每天宿舍的整理内务吧，真是让我头疼了好一段时间。被子要叠成“豆腐块”，我左推右拉，上压下托，每天累的我是满头大汗，还是达不到要求，最后舍长告诉我叠被子的技巧，手把手教会了我。住校让我体会到了家长的不易，感受到了同学间的热情。
初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长，学会了“感恩”。从小到大，父母在我身上花了多少的心血与汗水；从上小学到初中，老师为了我们默默奉献着光和热；人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。怀着“感恩”的心，阳光会更加明媚，生活将更加美好，小树苗终究会长成参天大树！
初三的滋味作文 篇2
时间可以改变世界上的一切。
可以把最坚固的城堡化作历史上的残迹；可以把人类的偶像和权威化成灰烬；可以把英雄的利剑化作孩子的玩具；可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以让元谋人的山洞式群居生活改变成半地穴房屋；可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市；也可以使年幼无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。
青春像是五线谱。
谱出生活的酸甜苦辣；
谱出生活的巧妙绝伦；
谱出了少年们的天空；
少年们的天空，充满着春天的柔情、夏天的豪情，
少年们的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。
少年们的天空，是欢声和笑语的天空。
青春，有泪水，有彷徨，有微笑，有坦然，有开怀大笑，有畏惧，有成败。
因为有了泪水、微笑，我们变得坚强了；
因为有了彷徨、畏惧，我们变得坦然了；
青春，一个富有诗意的话题；青春，一种永不停息的力量。
青春，我们会经历上帝安排的考验：友谊、爱情，甚至是亲情。
爱情的背叛、甜蜜。
友谊的谎言、温暖；
亲情的割裂、离别。
无数个泪水、微笑，组合成一串晶莹剔透的项链，我们给它取名为“青春”。
青春的味道：
辣、酸、苦、甜、香
愤怒是辛辣的辣椒——辣
嫉妒是酸酸的陈醋——酸
苦涩是坏掉的果汁——苦
信任是甜美的依兰——甜
清香是柔和的奶茶——香
青春有：
默默的喜欢、可爱的思想，后来，慢慢成为了：
大胆的说：“我喜欢你。”
伴着泪水说：“其实我已经爱上你。”
在青春，上帝为我们打开了，那座叫做“成长”的'大门。
我们拿着泛黄的旧照片，
我们站在分叉的夜路口，
孤独、寂寞、欢乐、笑语、思念……
青春的花开与花谢让人疲惫，却不后悔；
四季的风吹与落雪让人心醉，却不憔悴；
轻悄悄的风与无止尽的梦想，晨晨昏昏；
淡白色的云与味咸咸的泪水，年年岁岁。
青春，一去不回。
没有谁明白年少的人苦涩的滋味，每一片金黄的落霞人都想去紧紧依偎，每一颗透明的露珠洗去人沉淀的伤悲，在那悠远的景色里你遇到了你的Mr。Right，青春像一个美丽的童话。童话里的天空很大，梦里的时间有很多，纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。
青春，我们回不到过去。
初三的滋味作文 篇3
今天，我终于登上了成功的高峰，与其他成功者共同品味成功的滋味。这个星期三，是我们进行综合性学习的日子。为了这天，我们已练兵多日：到图书馆查阅书籍，又到网上搜寻资料，还想方设法将原稿变成自己的话……我们一定要打胜这一伏！可我看到其它组也信心满满时，我心里顿时没了底。
前面的组有晴也有阴：平时表现不好的王帏康以通顺的表达得了一百分，脸上笑开了花；周凡雅因不熟被老师打了个鸭蛋，不甘心地走了。但最要命的是田浩文，他讲得是蝴蝶和卫星，和我要讲得一模一样！我的心嘭嘭直跳，看来这一仗十有八九是败了。
轮到我们了。我用颤抖的双手将U盘插进电脑，打开了幻灯片。我紧握着拳头，克制着自己的紧张和害怕。我第一个走上讲台，笑着对大家讲了仿生学这个词的意思。话是那么自然，一点儿也听不出我的紧张，我不由地向自己祝贺：“马添铭，还不赖吗！”当放到第二张幻灯片时，我皱起了眉头，极不情愿地跳过蝴蝶与卫星。老师对我说：“下次碰到重复的情况，在跳过时可以加一点话。”我望着老师点了点头。
接下来，是其它组员的时间了。杜瑾萱用流利地话语讲诉了电鱼与伏特电池；刘宇烁用丰富的感情讲了水草与不粘锅；上官欣怡则对同学们的问题不慌不忙。他们的介绍简直是完美无缺。
在最后，老师让我们用“科学家通过什么发明了什么”一句话来总结。刘宇烁、杜瑾萱、上官欣怡都灵活地回答了问题。我想了一下，科学家通过蝴蝶鳞片散热的特点发明了能帮卫星散热保温的仪器！”
“一百二十分！”老师高声报出我的分数，同学们也难以置信地张大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鸟自由飞翔，带我感受成功的喜悦。今天，我终于通过努力，感受到了成功的滋味。
初三的滋味作文 篇4
过千变生活，品百味人生。生活的滋味，有苦有甜，有酸有辣，有咸有涩。正是这各种各样的滋味构成了我们千变万化的的生活。
也许很多人都会觉得生活是千滋百味，酸甜苦辣咸涩样样俱全的。这一换点我是认同的。但我更觉得，只要我们能热爱生活，对生活充满希望，在困难与挫折之间永不放弃，无论生活本来是什么滋味的，都会转化成甜的。
就像张海迪那样，她因一场严重的疾病而高位截瘫，胸部以下都彻底失去了知觉，生活不能自理。她从未上过一天的学，却以惊人的毅力自学完了小学和中学的全部课程，后来通过函授又获得了硕士学位。她还自学英语，日语，德语和世界语翻译了大量的小说和资料。她热爱生活，积极向上，用顽强的毅力战胜了病魔。她用她的座右铭“即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起来”时刻鼓舞她。她用自身的行动告诉我们，无论身在何时何地，无论遭遇怎样的困难与挫折，只要保持一颗热爱生活的心，坚持不懈的努力，就一定能品尝到生活的甜味。
生活是千滋百味的，当我们遭遇困难与挫折时，只要有信心，有恒心，有耐心以及顽强的毅力，始终坚信“阳光总在风雨后”，就一定能战胜困难，苦尽甘来。
记得有一次，我因在班里补作业，那一晚我是最晚回家的。谁知，第二天来到学校，小华昨晚放在文具盒里的钱在今天早上不翼而飞了。顿时，大家都把目光投入到我身上，那目光中有厌恶，有惊讶，有愤怒……但无一例外，都集中在我的身上。有的同学还在小声议论“没想到，老好人也长出了三只手，太无耻了”。我这次是百口莫辩，跳进黄河都洗不清了。这时，老师一脸铁青地走了过来，给人一种凶狠的感觉，只不过是刻意收敛才没有表现出来，他严厉地问我是不是拿了小华的钱。我突然感觉到一种恐惧感，同学们不相信我，就连老师也不相信我，我感到十分无助，孤寂。就在大家都要认定我是小偷的时候，“大家不要吵了”突然，这一声脆响当断了大家，而这脆响的来源，就是小华。只见他平静说“小偷不会是他”“为什么？”大家异口同声的问。他缓缓的抬起头，与我的目光在空中相遇，他的眼光中闪烁着柔和，那是信任的目光，是友谊的交流。他一句一顿的说“因为，他是我的铁哥们，是我的好兄弟，是那种可以把后背留给对方的兄弟。是完全的信任。他是绝不会做对我不利的事情的，我们，是亲密无间的兄弟。”他的语速不快，却有一种震慑力，抨击着我的内心，令我激动不已。顿时感到云开雾散，心中说不出的舒适。就算别人都不相信我又如何，只要他相信我，那就足够了。
在困难面前，有时不单单要依靠自己的力量，还要依靠伙伴的力量。只有坚守伙伴间的那份友谊，才能排除万难，品尝到生活的滋味。
生活之中，酸甜苦辣咸涩，样样俱全。但我始终坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”。只要我们肯付出，肯努力，保持一份乐观的心态，就一定能品尝到生活的那抹甘甜。
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