【推荐】我的理想六年级作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的理想六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
我的理想六年级作文 篇1
每个人都有理想，但理想会随着我们年龄的增长而改变。有时会一天改变一个，有时会一年改变一个，有时是你听到别人的理想比你好而改变。
我曾经有一个理想，就是当医生，因为我觉得当医生可以救死扶伤，救死扶伤是一件很光荣的事。
曾经有一个事例，早春二月的一个夜晚，一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驶着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来，一名7岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从10多米高的树上掉下地，左上臂的伤口流血不止。
医院手术室灯火通明，中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医师关活茂刚做完一个手术，受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现，黑孩子左上臂下端骨头断裂，大部分肌肉断离，神经严重挫伤。在当地，像这样的病历，以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差，缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时，孩子已经昏迷，要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”？关医生思索着：截肢是容易的，但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是，他果断地决定：“立即抢救！”
时间就是生命。关医生站在手术台前，紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口，整复固定了骨头立即将断离的血管找到，熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完，放开两端血管夹时，一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了”欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。
手术完成已是第二天清晨，关医生顾不上休息，又考虑下一步治疗方案了。
冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧握住关医生的手，泪水禁不住流了出来。
医生不仅是一件很光荣的事，而且还是一个很伟大的职业。不要小看医生这个职业，如果你不仔细的话，有可能会伤及一条人命。
我的理想六年级作文 篇2
人生，坎坷而复杂，让人捉摸不透。理想，对美好未来憧憬与向往。要想你人生丰富多彩，就要为自己理想去奋斗，去努力。
我，一个平凡人，也许在茫茫人海之中，我只是一个不起眼人，但我有一颗不平凡心，因为我理想要做一位老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师评价。老师，一个熟悉字眼，一个圣洁职业。我，理想做一位老师，一位时时刻刻为学生想老师。当我从电视上看到山里孩子因贫穷后或没有老师教诲，我心便有一丝触动，我，要做一位老师，让他们渴望得到知识心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书孩子，听学校里朗朗读书声，而不禁落下泪珠时，我不禁替她难过，我，要做一位老师，不求回报让他们汲取知识营养。我知道，在理想成功之前，必须经过磨炼，才能使我理想更加辉煌，灿烂。
理想如灯，照亮前方路；理想如指向标，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是现实，它不华丽，也不伟大，它是我心中一团燃烧火，是我向前发展动力。我，会为我理想而努力奋斗！
我的理想六年级作文 篇3
我的理想是——当一名老师。
虽然我的理想是当一名老师，但我不只是要当一名老师这么简单而以，我想当一名称职的老师，一名令人尊敬的老师。
如果我是一名老师的话，那么首先，我会先和同学们打好交道，让同学们都熟悉熟悉我。当碰到同学之间发生矛盾时，我也不会轻易就叫家长，轻易就批评他们，我会先了解事情的前因后果，再批评他们也不迟。这样，既不会使学生讨厌我，也可以解决事情。这样学生也会尊敬我。
如果我身为一名老师的话，那么，我也会把学生当成自己的朋友，尽量用比较好的方法教育学生，帮他们改正错误，这样才能尽到老师的本职，这样我才对得起学生的家长，让家长们觉得我是一个好的老师。
这就是我的理想，当一名称职的老师，一名令人尊敬的老师。
我的理想六年级作文 篇4
理想是美好的憧憬，理想是崇高的，是勇往直前的骑士;理想是人生导航的灯塔，照亮前方一片光明;理想是一艘乘风破浪的帆船，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念;理想是永不停歇的脚步，一点点地前进着……
看着书架上一排排整整齐齐的书，一个个作者的名字从眼前飘然而过，沈石溪、曹文轩、罗尔德.达尔、孙幼军……我仿佛灵魂脱壳似的，只有脑海中一个个的有名望作家的名字拂过、飞过、跑过。呆呆的我望着充实的、正朝我“微笑”着的书架。最后，脑子里只出现了这样一行字：我要当一名伟大的作家。
我从小就有这样一种思想，一年级时，一本《蓝鲸的眼睛》注音版，改变了我对书的冷漠，激发了我对书的渴望，激发了我要做作家的兴趣。许多年来，在家里陪伴我的只有那一排排的书，我都能记下他们的书名，这好比你最好的朋友就在你的身边，我读了一本又一本的好书，这时，我又对写作激发了兴趣，我爱上了作文，爱上了那玩游戏似的并且开心的作文，它能倾吐我的心思，能发泄心中的不愉快，能叙述我的开心，能读出我的感动……年幼的我选定了——作家我是当定了。一路上老师的批评和同学的哈哈大笑或嘲讽，我并不在乎，这阻挡不了我，我还记得，我的差作文被同学们一一传送，我只是摆了摆手，作文给老师看也是看，给同学看也是看，又何必太伤心呢?我的心一次又一次地受到打击，却一次又一次地苏醒，就在这跌宕起伏的不知危险还是安全的“丛林”里，我一步一个脚印往前走。
我的理想是当一名作家，我的作品要像曹文轩那样感动得让人泪下，我的作品要像沈石溪那样富有真情实感，我的作品要像张之路那样激情澎湃，我的作品要像王淑芬那样风趣幽默，我的作品要像高士其那样科幻有趣，我的作品还要像林海音一样豪爽乐观……
总而言之，理想总是要靠行动完成的，不是空想，我像一只小蜗牛一样在葡萄藤上慢慢爬，但是总有一天会吃到葡萄的，因为我努力，我坚持。人不是平白无故获得利益和成功，必须付出努力和汗水，我要成为作家，必须付出比别人多一百倍的汗水，多一百倍的努力，多一百倍的坚持，才能爬到顶峰，才能看到彩虹。
我在这条路上，遇到了许许多多的障碍，我不断跌倒，但我还得往前走，因为失败是成功的奠基，只要我能够插上永恒的“翅膀”，有朝一日，我会飞到广阔的天空!
我的理想六年级作文 篇5
魏琼曾经说过：“没有理想的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。”我也有一个理想，那就是当一名主持人。
我是《快乐大本营》的忠实观众。每当我看到何炅、谢娜、维嘉、吴昕、海涛这五位主持人在台上精彩的表演，把观众们逗得捧腹大笑时，便佩服得五体投地。我想，做主持人真好，不但能上电视，又能给观众带来快乐，得到观众热烈的掌声，还能赚钱，多棒！于是，我就把自己的理想定为当一名主持人。
有了理想，就必须努力、加油，去实现这个理想。否则，理想就是一句空话，毫无意义。
所以，我要为理想而努力。我要多看书，看各种书，要了解多方面的知识。主持人不是说当就可以当的，主持人的知识面要广，要了解各种各样、来自不同渠道的知识。当然，也要有选择性地看一看名著。当主持人，口才要好，要幽默。所以，也可以看看笑话、小故事。如果在舞台上偶尔幽默一下，就可以带动气氛。
我还要多参加一些活动，比如文艺晚会，小主持人比赛等等。输赢不重要，重要的是能在活动中得到经验，，看到自己的不足，也看到别人的长处。看到了别人的长处，可不能心生妒忌，应该学学别人，让自己也有这个长处。当然，我也要弥补自己的不足，不能发现了不足，却置之不理。
我也要提高自己随机应变的能力，这个能力对主持人来说是非常重要的。还要更大胆一些。要多上台，来锻炼自己。
当然，好好学习也是很重要的。只有现在好好学习，为以后打好坚实的基础，以后才能有机会当上主持人。否则，一切都等到以后再说，恐怕连当上主持人的机会都没有了。
理想，萌发你的才智；理想，激起你的斗志；理想，磨炼你的意志；理想，创造你的辉煌。让我们为理想而努力奋斗吧
我的理想六年级作文 篇6
我的理想是当一名大科学家，研究出许许多多有利于人类的东西。
现在，我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍，正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么，因此，家里的百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”，连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光，非常快，家里的.科普书便都已经被我翻了个遍。
妈妈一看：大事不妙，照这样的速度，家里的书是顶不了多久的，赶忙向图书馆“求助”。就这样，图书馆的书便源源不断的运了进来，非常快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着：“嘿嘿，我肯定能困住他。”
走的时候却暗自想着：“哎，这家伙怎么这么厉害，莫非我遇到了‘啃书王’乎？真是太悲惨了。”
随着我的年龄增长，阅读量也大大增加，当然，我的知识也成正比的增加，就像一个扁扁的小气球，被人越吹越大，最终变成了一个大气球。
并且，为了增加我的实践经验，我还按照书上所说的，做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验，如：会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了非常多欢乐，而且让我明白了一个又一个的科学道理。
说到这里，大家可能会问：“你为什么要读这么多书，做这么多试验呢？”
因为，我知道：科学家并不是嘴上说说就能当上的，而是要从小就努力，这样，才能当上一名伟大的科学家!
我的理想六年级作文 篇7
理想不是妄想，理想也不是猜想，理想更不是瞎想。理想，是点点星光，照亮未来的路；理想，是一座山峰，历经千辛万苦才能登顶；理想，是一艘船，带我们到达成功的彼岸；理想，是一束火苗，点燃希望之火……
自古以来非常多人都为自己的理想而奋斗，周总理有“为中华之崛起而读书”的理想，他刻苦努力，终于实现了自己的理想，是中华崛起，屹立在世界东方。
我的理想是当一名人民教师。教师，是再普通不过的职业，但教师的职业是高尚的。古诗有云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师也是如此，就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人，退休之时，青丝已为白发，只剩两袖清风。
一节课40分钟，老师一直是站着讲课的嘴里不停的讲，手里不停地写，粉笔灰恰若他们的青春年华慢慢失去。一年12月，365个日子，日复一日，年复一年，老师的嗓子变得沙哑，声音不再像以前那么清脆。那时，我真正懂得了“老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是春蚕，是蜡烛……”这些话的含义。
现在，我希望自己长大以后也能成为一名默默奉献的，出色的人民教师。教师的一生是平凡的，但他们的人生支撑着祖国的未来。
我渴望当一名教师，但我深深知道当教师可不是一件容易的事情。所以，为了早日实现我的理想，我会一直努力着。每天，我都专心致志地听老师讲课，仔细完成作业，除此之外，妈妈还给我买了非常多课外读物，资料。有时看书，我喜欢积累一些优美的词语与佳句，这有利于我的写作。我愿意一直奋斗，去实现自己追求已久的理想，绽放理想之花。
我的理想六年级作文 篇8
山溪的理想是大海，雏鹰的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎？然而我的理想又在哪里呢？直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。
小时候，我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地，我长大了，开始读作文、看名著。每当得到一本书，我都会高兴不已，如饥似渴地捧着书阅读；每当读到精彩语段时，我就十分佩服作者的文笔；每当看到一本本书上印着作家的名字和照片，我都羡慕不已。因此，我的心里埋下了一颗理想的种子：当一名作家。
可是，当一名作家却不容易。所以，我每天都会阅读书籍，写读后感，大量摘抄好词好句好段，写出生活的一点一滴。我喜欢写作文，但始终不能驾驭文字，但我不沮丧，因为我相信：我会用自己手中的笔写出自己精彩的一生；用自己手中的笔写出自己的信仰、自己的喜好、自己的愤怒；我会用自己手中的笔描绘出祖国的大好河山。所以，我更不会放弃当作家这个理想。
要想实现我的这个理想，就得努力奋斗，向着理想前进，不怕困难，不怕失败，勇于挑战，虽然我这个当作家的理想未必会实现，但我无怨无悔，至少我努力过，当作家的理想会为我指引航向。
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