【热门】金鱼五年级作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的金鱼五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
金鱼五年级作文 篇1
我家里原有一条又聪明又可爱的小金鱼。我给它取了一个名字，叫做沙丽。它天生就长着一双又圆又大又有神的眼睛。一身金子般的鱼鳞，特别美丽。
记得，这一条小金鱼是我从杭州的少年宫里自己钓上来的。这一条小金鱼从杭州来到水乡古镇——乌镇。她经过了长途跋涉才来到了我美丽幸福的家，她的到来，使我家更热闹了。我也变得忙碌起来，每天起床的第一件事就是去跟她说“goodmorning。”她也会快乐地回敬我几个漂亮的泡泡。每天放学回家的头等大事，我不说你也知道，就是去告诉她我回家了。一天不见，她似乎也很想我，在金鱼缸里转着圈游，欢迎我回家。看到她这样健康，我真的好高兴。因为开心，作业也变得简单有趣了。看到我这样，爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都很高兴。也许是爱屋及乌吧，他们也都慢慢地喜欢上了沙丽。特别是妈妈，每天还抢着给小金鱼喂食，换水。我别提有多高兴了。日子就这样一天一天在我们的笑声中过去，小沙丽也慢慢地在长大。
那一天放学回家，我像往常一样去看我的沙丽，却看见邻居家的小白猫在金鱼缸边徘徊。我顿时吓坏了，因为它是出了名的谗猫，平时老爱偷吃别人家的菜，特别爱偷吃鱼。我连忙扔下书包，三步并作两步跑过去，可是已经晚了，猫那尖利的爪子已经毫不留情地伸进了我家的金鱼缸中，沙丽被抓伤了。我急得大叫起来，连忙给她换水。遗憾的是，小沙丽已经死了。她依旧瞪着她那双大大的失去光彩的眼睛，似乎告诉我们，她有多么舍不得我们，多么想和我们在一起，多么想再和我说说话。同时，她也想告诉我们她有多么痛恨那只白猫。看到这，我难过得流下了眼泪。我在我家的后院里挖了一个坑，悄悄地把沙丽埋了。家人知道后也觉得挺可惜的，不过他们见我那么伤心，就都来安慰我。
虽然，沙丽离开我们已经很多年了，但每当看到空空的金鱼缸时，我就会想起和沙丽在一起的日子，那时我们多么快乐，多么无忧无虑。我想，动物虽然不能和我们用语言交流，但是，它们也会给我们带来快乐。所以，我们应该保护动物，和动物交朋友，让我们的世界更加热闹，更加美好！
金鱼五年级作文 篇2
妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种：有孔雀鱼，黑鱼，大眼鱼，白鱼，单纯的金鱼等等。
我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面，也不知怎的，它们总喜欢围在一起，不敢到处游。渐渐地，它们胆子大了，敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来，整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气，有时，在鱼缸里游来游去；有时，钻进了我往鱼缸里放的鹅卵石底下去休息。
有一次，我给鱼喂食，鱼一见到了鱼食，就像老鼠见到了大米一样，争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样，也是以大欺小，小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪，遇到大块的食物时，它不管三七二十一，就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的食物吞不下，它才把食物吐了出来，这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样，每天淘气的陪伴着我。每当我放学，第一件事不是洗手，而是去看鱼。直到看够了，这才恋恋不舍去干别的事。
我爱我的小金鱼！
金鱼五年级作文 篇3
我家养了六条小金鱼。一条是白身子红尾巴的，一条是红身子白尾巴的，一条是鼓眼的，两条五花，还有一条银灰色的，它们很可爱。
它们爱吃鱼虫。可是，没有鱼虫的时候，只能喂它们鱼食和小米。它们不仅样子美丽，而且在我喂它们食物的时候，它们还不时跳一下，有的时候在水里面快活地游着。
我的爸爸过两天就给它们换一次水，换水的学问也很深呢！听爸爸说：“如果不小心，金鱼就会生病。”爸爸换水时总是接盆自来水，把水放在阳光下。我问他为什么晒水，他说自来水用太阳一晒就去掉漂**，使水的温度和鱼缸里的水的温度一样，这样金鱼就不会生病了。
有一次我看到一条小金鱼不动了，还以为死了呢！后来，爸爸说：“小金鱼没死，正在睡觉。”我有些不相信，以为爸爸不想让我伤心才这么说的。后来爸爸说：“那你就在这里等着吧！”我说：“为什么？”爸爸说：“一会儿这条小金鱼就动了。”爸爸走了一会儿那条小鱼就动了。我高兴极了。然后，我问爸爸怎么知道的？爸爸说：“鱼死了会发出一种臭味儿。”我说：“还有呢？”爸爸说：“还有鱼死了就会浮在水面上。”我说：“啊，原来如此。”
我真喜欢这些可爱的小金鱼。
金鱼五年级作文 篇4
在我10岁的时候，我和爸爸妈妈一起去云顶旅游，那里有一个非常大的水族馆，一走进水族馆，我就被那里面的鱼类吸引了。
馆里有许许多多的金鱼，它们正欢快地在水中嬉戏，有的在游玩，有的在吐泡泡，还有的你追我赶，这不禁让我想起了在学校里的生活，这些小鱼不就像我和同学们一样吗？
看着金鱼这么可爱，这么有趣，我就央求爸爸买下几条金鱼，爸爸拗不过我，就买了六条金鱼。
回到家里，我目不转睛的看着金鱼：金鱼有一身金灿灿的鳞片像发光的灯笼，鳞片反射出的光芒，仿佛我身处于人间仙境。它们还有透明的小尾巴，吐着泡泡的嘴巴，还有一双四处打量的眼珠子像个黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在对我小声地说：“咱们一起玩吧！”
小金鱼不仅可爱，它的'行为也非常可爱呢。当我开心地和它玩，一会儿在瓶子上做手影，就像个小鱼儿，金鱼们发现新友伴，就和他一起欢快地跳起舞来，一会儿左右摇摆，一会儿来个后空翻，一会儿动动尾巴。看着她那有规律的跳动！我不禁笑了起来。
它们虽然美丽，但却极难伺候。它们喜欢干净的生活环境，于是我每天都给小金鱼喂食，换水，她们欢快地在水中跳跃，对我点头，仿佛在感谢我的喂养。可是，有一段时间，因为我作业太多，我忘记给金鱼换水了。这天我写完作业后，我猛然想起好几天都没有给金鱼们换水了，于是，我赶紧向鱼缸奔去。只见一条金鱼已经死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不难过，一条金鱼就这样被我害死了！我伤心欲绝，只好把它埋起来。
后来几天，鱼又死了两条。我想：它们可能是因为活动空间被限制而死的。我看着剩下的三只小金鱼，陷入了沉思：金鱼在这么小的空间待了那么久，会无聊致死的，我还是把它们放生吧。
第二天，我带着小金鱼，到了池边，把小金鱼放生到池里，小金鱼欢快地游走了……
鱼类是人们的好朋友，它们属于大自然，它们需要自由，让我们一起来爱护小动物吧！
金鱼五年级作文 篇5
真好！朋友送我两条小金鱼，放在一个漂亮的鱼缸里，缸里有一个简易的木头小屋，那是小金鱼们舒适而又温暖的家。我给它们取名“珍珠”和“刀疤”。
“珍珠”的大肚子很有节奏地一伸一鼓，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，十分可爱。尾一扇一扇像船桨，整天游来游去，不知疲倦地四处探寻。而另一条之所以叫它“刀疤”，是因为它的脸上有一道印痕，我一眼就能认出它，并且常常在猜测这条疤是如何形成的。
放学回家，我的第一件事就是给小金鱼们换水，接着，我朝鱼缸里扔进几粒鱼食，它们见了都争先恐后地游上来。珍珠甩着长尾巴，速度极快，眼看就要吃到了，可是刀疤斜刺里冲过来，把它挤到了一边。没想到，刀疤在抢食物的时候是如此没教养！珍珠可怜巴巴地看着我，像是在对我诉苦。于是我又朝鱼缸里投了几粒鱼食。珍珠飞一般地游到了鱼食边，大口吞了下去，生怕又被别人抢了。刀疤也就“宽宏大量”，睁一只眼闭一只眼，毕竟它已捷足先登，不如送个顺水人情。我想：虽然它们总是喜欢争来抢去，可不正是因为这样一幅其乐融融的场景，让我百看不厌吗？
真好！有它们的陪伴，让我的童年多了几分乐趣，更多了不少美好的回忆。
金鱼五年级作文 篇6
我家的阳台，有一个玻璃大鱼缸，里面养了许多五颜六色的小金鱼，它们就是我们的一群可爱的“小朋友”。
刚开始把它们买来的时候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它们不但不吃，还游进角落里，向我翻几个白眼。现在，它们跟我不再陌生了，越来越熟悉我并且喜欢这个温馨的家庭了。居然当着“一家之主”的面疯狂地争起鱼食来。有时还会为了收获更多食物进肚子，它们便会进行夺食大战。我拿起一把鱼食撒入鱼缸，刚投下去，许多“小淘气”都跃出水面向我打招呼，水中的“老将军”们都忙开了。有的你追我赶，有的为自己争到了美食便躲在一边沾沾自喜，大口大口地吃着可口的鱼食，还有的没抢着，伤心地沉到水底，独身去发泄心中的那团燃烧的伤火。看见这样的场面，做为家主的我一定会大发慈悲，再多赏给些鱼食给那些“小可怜”吃。这样才能平息这场激烈的战争。
还有一次，我把我那嫩嫩的小手伸进鱼缸里，跟鱼儿们玩耍时，这群小调皮有的立刻游过来，与我的手来个高度亲密；有的像舞蹈演员那样，来个下腰后翻；有的围着我的手转圈圈，眼睛直直地望着我，好像对我说：“我又饿了，是不是可以开饭了？”还有的静观其变，一直在那一动不动，真是一群有趣的小家伙。
看着这群活泼可爱的小金鱼们，谁都会笑逐颜开吧。让我们像小金鱼那样自由自在的生活吧！
金鱼五年级作文 篇7
我喜欢的小金鱼
寒假时，爸爸给我买了两条小金鱼，并叮嘱我要好好照顾它们。
我可喜欢它们啦！它们的颜色是红色的，两只眼睛分得很开，小嘴不停地向上吐泡泡。自从它们来到我家之后，我就要每隔一天给它们换水，吃食物。
换水的时间到啦！我先把它们用漏勺勺到了一个装满水的大盆子里，然后把鱼缸里的水倒掉，之后把鱼缸装满清水，再用手搓来搓去，把很多黑黑的东西搓出来，再倒掉。最后再把装有小鱼的盆子往鱼缸一倒，换水就好了。
虽然我对小金鱼百般呵护，但也会有失手的时候。
有一次，我换水时，一条比较大的金鱼为了躲过我的漏勺，撞到了肚子。我那是吓得赶紧叫爸爸妈妈来。幸好，没有造成大的损伤，不然它就要去天国了呢！
还有一次，我换完水，把鱼缸放在阳台上，听见妹妹在笑。怎么回事？我走出去一看，哎呀！妹妹正抓着鱼大笑呢！说时迟，那时快。我一下子跑过去，打了她一下，她才松手。那次真的好险！
我喜欢金鱼，更喜欢我们家的金鱼！
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