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初二的生活作文

时间:2021-08-24 20:14:23 初二 我要投稿

初二的生活作文汇编6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初二的生活作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初二的生活作文汇编6篇

初二的生活作文 篇1

  回首过去,你一定感概很多。从一个懵懂女孩到一个八年级少年,你没少累过,愁过,怨过甚至哭过,但你也同时收获了成功后的喜悦。

  刚步入八年级,都是在背书和做作业当中,本来七年级生活就已很紧张了,现在又加了一门物理课。更让我头大。进入八年级我才知道时间的宝贵。我想用四个字来形用八年级的生活,那就是快、苦、难、累。

  快是因为我们要把握好时间,在课堂上快速的预习和背诵,在课下把我每一分每一秒来过堂清和日清,我们每一天在这种快的速度中学习着新知识,丰收着一个大果实,我会努力去适应这种快的生活。

  苦就是我是一个不爱运动的女生,当然每天跑早操都会在心里哭天喊地一番,在每次早操都在说:“为什么还不听啊,我快累死了!”当然我每天在心里难受时,都会想爸爸妈妈,想如果他们在身边的话,就能在爸爸妈妈的怀抱找到一些幸福,当然再苦再累都是为了爸爸妈妈的期望和我的未来。

  难啊物理怎么这么难啊!什么是机械运动啊?看着物理题我一下全懵了。我现在是很想把物理学好,但是我怎么也学不懂。每次上物理课我都是晕晕沉沉的头脑里一片空白,我本来口算能力就差!在课堂上,老师让口算的东西我基本上都算不出来。物理前沿上有好多题,不会怎么办啊?物理真是一门让我头疼的学科啊?

  累,每天回晚上寝室下个楼,都想直接躺在地下睡得了。我现在累的连楼梯都懒得下,下课了一直坐在座位上动都不想动,每天早上,我都是努力的从被窝里爬出来,为了不迟到,哎,累啊!

  经历了一次次磨难,跨越了一点点的艰辛。我不怕失败,乐于付出。在前进的道路上,我正在成长,进步,在不断追求中,我正在不断完善自我……

初二的生活作文 篇2

  回首茫茫金色十余载,记忆中有太多的快乐和悲伤。

  时间如流水,不知不觉中,我们走进了向往已久的中学校园,可那里却并没有我们想要的生活,在进了中学的一刹那,我就明白童年已不再属于我。

  偶尔在校园中,见到以前的同学,不过是淡淡的一笑,而这淡淡的一笑却也转眼既逝,取而代之的是对对手的警惕和冷漠,在那一刹那,我的心象冰一样寒,六年的友谊换来的只是这转眼既逝的淡然一笑吗?

  回首茫茫金色的十余载,回忆时,那最后的拥抱是悲伤的,那离别时含泪的微笑是苦的。可在心间的记忆却是甜的。

  你们还记得吗?那一年的夏天我们迎着太阳疯跑,在冷清的月光中我们幸福的微笑。我们的日子是美丽而快乐的。

  再见,那一去不反的快乐的日子,让我们把这份淡淡的记忆,这份美丽的友谊永远藏在心中。

初二的生活作文 篇3

  寒假是我最爱的假期之一,如今,寒假又来到了我的身边。今年,我又去做了一件冬季里常玩的项目,那就是——滑冰。

  那天阳光普照大地,寒风从我的脸旁吹过,“今天真冷啊!”我禁不住说了一句。虽说阳光明媚,但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我锻炼意志的绝佳时机吗?

  在选择好冰车和称手的木钳后,我便开始了“滑冰之路”。原来我就接触过这项运动,所以仗着自己还有些技术,就开始滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了,所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上,使上了劲可冰车滑的却十分的生疏,一点也不顺畅,看着别人滑过的身影,我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着,突然有了感觉,开始在冰场上顺畅地滑了起来。可是,好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场”了,没想到这只是表面现象罢了。由于路面的凹凸不平,我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。

  这下摔得可不轻,真疼呀!我一动不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来,说道:“怎么这就怕了?失败是成功之母呀!不能就这样放弃了呀!”我听了这话,顿时感到充满了力量。对,我可不能放弃呀!我想到了这里,快速起身又坐在了冰车上,心想:“这次一定要成功呀!”于是,我又鼓起了勇气,连续又试了几次,可就是不行,结果就是突破不了顺畅这一关,又摔到了。可想到爸爸的话,我便告诉自己:“不能放弃,要坚持下去呀!”终于在最后的时刻,有了突破。这及时的突破使我信心大增。心中的感动让我把失落都化成了动力,终于又找回了以往的感觉,轻松自如地在冰场驰骋起来。

  这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中,我都不会坚持太久,只要失败了,就会去玩别的项目,可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚强,不再害怕失败,它让我明白了:无论做什么事都要试一试,都要拼一拼,坚持下去。因为只有坚持才能成功,坚持就是胜利。

初二的生活作文 篇4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,投进妈妈的怀抱……”在我幼儿时,我总以为妈妈的声音是吃了魔法豆才会这么地甜美,把我哄入梦乡。

  太阳魔法师已经醒了,他睁大了眼睛挥起魔法棒朝大地一点,一切万物就被施了魔法,都伸伸懒腰苏醒了。就连我这小懒虫也被点醒了,“咕、咕、咕”,我的肚子也被魔法师点醒了,叫个不停。我跑到厨房,“哇!一桌好丰盛的早餐。”我揉了揉自己的眼睛,没在做梦。可是,妈妈不在,早餐哪来的呢?我心里纳了闷:难道妈妈也有魔法棒?

  “妈妈!妈妈!”我四处找寻妈妈的身影。

  “怎么了?”一阵急匆匆的登楼声应声而来。

  “妈妈,你都不在厨房,早餐哪来的呀?”我嘟起小嘴问。

  “当然是我变出来的!”

  “啊!”我张大了嘴巴,“原来你真有魔法棒啊。”妈妈似乎神秘地笑了笑。

  累了一天了,终于可以休息了,我舒舒服服地洗了个热水澡就睡了。太阳魔法师又把我点醒了,妈妈又不在,我想一定是又帮我准备早餐了,那我就不打扰她了,于是,自己跑到阳台拿衣服。咦,衣服都不见了。在哪呢?衣柜里,又没有。正当我想着在哪,忽然发现它躺在枕头旁,原来在这呢,我很高兴。

  不对,我记得昨夜隐约还听见“唰唰唰”的声音,今早这衣服就这么快地跑到了我的枕边,不可思议。难道她还会有魔法皂、魔法净水和魔法七彩光?一下子就可弄干净了衣服。

  妈妈来了,“妈妈,你今天又使了魔法棒了?”我迫不及待地问。

  “嗯,天天使呢,一天也停不得的,我是生活在人间的小魔女。”

  “太好了,太好了,妈妈是魔法小仙女,那我就是魔法小小仙女啰,我也有魔法。”我高兴地一蹦三尺高。妈妈看着我,笑着说:“你这傻孩子呀!”

  年复一年,日复一日,妈妈每天都这样为我做着,不管是严寒的冬天,还是酷热的夏天,从没改变过,好像我早就与妈妈约定了似的。

  终于,我长大了,明白了这一切并不是妈妈变的魔法,而是妈妈爱的魔法,它亲密地陪伴我走过了十四个春秋。妈妈,你对我的爱就像海潮,虽汹涌澎湃,也会把贝壳留给海滩。千言万语尽在不言中,谢谢您,妈妈——世上最伟大的人!

初二的生活作文 篇5

  身体和灵魂,总要有一个在路上。

  ——题记

  蝉鸣不绝于耳,骄阳垂悬于空,整整两个月的燥热感通过皮肤和毛孔进入身体的每一处感官。七月的风携带着太阳的温度掠过红墙白瓦的建筑,阳光很燥,似乎能融化一切坚硬的棱角。

  很喜欢过暑假、没有成绩的压迫、也没有考试的焦灼,而爸妈又很开明地不送我去辅导班里“避暑”,我可以把身心化在阳光里,把学习交到时间里,让自己躲进暑假里。

  这么长的暑假对于我来说是身心的慰藉。我喜欢看书,是一种狂热的爱好,马可·波罗的《沉思录》是我的精神食粮,这些外国名著与中国名著不同,中国名著讲究人物,而外国名著注重情节,扣人心弦的冒险故事很值得在同样阳光灿烂而激烈的午后去品读。不管是凡尔奈的《神秘岛》、笛福的《鲁滨逊漂流记》,还是泰戈尔的《飞鸟集》,从航海、飞行再到见闻、诗集,与阳光的相得益彰可以弹去心灵尘封大门上的灰霾。还有不得不提的就是我最喜欢的作家——苑子文,苑子豪。他们是北大最励志双胞胎。《我们都一样,年轻又仿徨》、《穿越人海拥抱你》、《愿我的世界总有你的二分之一》等等,他们的著作都是我的枕边书。暑假的夜晚是静谧的,月光也格外柔和,靠在开着小台灯的床头,和着窗外树枝上还未入眠的蝉的叫声,走进一个又一个温馨的故事里,走进某个人的岁月经历、尘封记忆里,伴书入眠······

  除了书,音乐也是我的爱好,耳机里永远不断的的钢琴曲余音无限,喜欢音乐穿梭于耳的感觉,以至于我吃饭都戴着耳机让爸妈感到了强烈的不满,没办法,音乐的魔力可以掠去夏天的燥热与焦虑。

  如果暑假就听歌和看书的话,当然也会枯燥,不过幸好还有娱乐综艺,电影电视,动漫动画陪着我,偶尔再翻翻九年级的课本,简单预习几课,这样的暑假我喜欢,因为这样的暑假很充实!

  七月的风懒懒的,连云都变热热的,在这个骄阳似火的'夏日里,将自己放空,把心投入冷水中,将心放行在路上,心在成长,人在成长。

  听——蝉还在叫,暑假生活已经结束,而心仍在路上,回头向它招招手,它笑你也笑······

初二的生活作文 篇6

  躺在衣橱底的是那一个精致小巧的布偶;藏在日记本最后一页的是封存已久的“情书”;装裱在墙上的是心血来潮的拼图。每天奋笔疾书、沉浸于试卷的我,换角度看生活,一样充满着情趣。

  妹妹迷上了布艺,每天放学一回到家就看见她在缝缝补补着几块布料。时不时,我丢失的纽扣还会出现在她的作品上。有时,我想过去看看她又在摆弄什么,她却立刻拿到一边不给我看。

  我却没想到,在生日那天,她把那个从不给我看的布偶送给了我。它的眼睛是两个蓝纽扣,碎布编成两条小辫子,穿着一条紫色的裙子,甚至绣了一行歪歪扭扭的字:你最爱的妹妹。很可爱啊!

  当时我才明白,这是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望缝进了这个做工粗糙却精致可爱的布偶里。这个不起眼的小兴趣成了这个小女孩生活中的点睛之笔。

  明天是老师的生日,我坐在明亮的台灯下苦思冥想着应该送老师什么礼物好。送挂链?太女孩子气。送巧克力?太普通。又是一番思想斗争,我决定将一张春游时的班级合照当作礼物。小心翼翼地,我把它装进一个小熊的维尼的相框里。因为老师的手机背景是维尼,所以我想老师应该会喜欢。整理好了礼物盒,却总觉得少了些什么。我思索着应该是少一封信吧。于是开始动笔,写着他总是很耐心地给我讲解题目,从不嘲笑我一而再地问同样的题;写着他那次春游带几个同学去玩鬼屋,因为差点赶不上车而给司机连连道歉......

  写着写着,我笑了。这真是太像“情书”了,虽然只是我对这位老师的喜爱和敬仰,世界上所有的爱表达出来都是这样子的吧!第二天,我悄悄抽出了放在礼物和里的这封信,果然还是不好意思给老师。于是这封青涩的“情书”被埋在了日记的最后一页。每每看到它便会回忆起这一生活片段,这何尝不是一种情趣?

  暑假里,我和妈妈逛街时被一家拼图小店吸引了目光。店里的拼图看起来都很高难度,但我们两个一时都被勾起了兴趣,心血来潮买了一幅拉斐尔油画制成的拼图。

  回到家,我们很有干劲地拼起来。只是每一块都看起来一模一样,堆在一起五颜六色的。我和妈妈讨论了半晌,时间滴答,等好不容易拼了边框,已经不知不觉到了九点。我们感叹着:“这可真是打发时间的好方法啊!”

  渐渐,我们找到了正确的方法,按着颜色和形状一块块填满了一整副。每按一块进去,心里总会又惊又喜。满满的成就感。最后拼玩了,装在了客厅的墙上,不止客厅变得多彩了,我和妈妈的感情也是。情趣,不是我俩拼图时聊天谈心与按上拼图时那种曼妙的心情吗?

  那个布偶微笑的脸颊;“情书”的天真无邪;拼图的绚烂缤纷。这些便是我所知的生活中的情趣。

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