春天在哪里五年级作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的春天在哪里五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天在哪里五年级作文 篇1
早晨，我醒来后，听见小鸟叽叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了!”
我起床后，到外面一看，啊，外面春光明媚。于是，我对妈妈说：“妈妈，我们一起去找春天吧!”妈妈爽快地答应了。吃完饭后，妈妈便带我去市民广场找春天。到了市民广场，我看见一些野花已经开放了，小草探出了小脑袋，好像在说：“哇，外面的世界真美呀!”我感到脚下软软的，舒服极了。
我起身望去，看见树上一支支发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实?不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢，好似要迫不及待地看看这大千世界。这时，我仿佛看到了百花争艳的景象，闻到了醉人的阵阵花香。从那枝头萌发的片片新叶中，还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。。。。。。
春天真美啊!
春天在哪里五年级作文 篇2
春天姐姐悄悄的来了，她唤醒了那些在冬眠的小动物，唤醒了鲜花绿草，使大自然更加生机勃勃。
宁静的早晨，一阵春风吹来，让那光tūtū的树枝长出了新的枝芽；一阵春风吹来，让那清澈见底的小河流得更加欢快；一阵春风吹来，让那可爱的小鸟叽叽喳喳唱起了欢快的歌；一阵春风吹来，让那鲜花绿草更加鲜艳；一阵春风吹来，……。公园里，美丽的鲜花，嫩绿的小草，……，到处都是春意盎然的景象。可爱的小朋友们，在公园里高高兴兴地跟着小伙伴们开心地玩，他们那稚嫩可爱的脸蛋上，笑出了一朵灿烂的花儿，孩子们的衣服上，有些图案也代表着春天的到来。
春天来了，我和爸爸也踏着春天的脚步，来到了公园。我们赏花拍照，和小伙伴们做游戏。暖暖的春风吹在我们脸上，和xù的阳光照在我们身上，春天就这样来到了我们的身边！
春天在哪里“春天在哪里呀！春天在哪里呀……”今天我们就来找一找春天在什么地方吧！
春天是花的王国。远远望去，树上含苞待放的广玉兰，像一只只雪白雪白的小鸟在树上唱着歌呢。那一团团、一簇簇紧挨在一起的桃花，像远方的朝霞。那大红色的山茶花，像一个个害羞小姑娘低着头，不敢被人看到似的。黄色的迎春花像芭蕾舞演员的裙子。春天的花园，红的似火，黄的似金子，蓝的似海，白的似雪。
春天是动物的世界。一只只勤劳而快活的小蜜蜂，正在金灿灿的一望无际的油菜花地里采着香喷喷油菜花蜜。美丽的蝴蝶在五光十色的花丛中跳拉丁舞。清澈见底的小河里一群黑黑的小蝌蚪，像是一个个小逗号。一群鸭子在小河中嬉戏打闹，仿佛是在游泳比赛呢！小鸟们在天空中自由自在的飞翔。
春天是小朋友的季节。小朋友脱掉厚厚的棉衣，换上新的T恤在野外春游呢！有的小朋友在草坪上晒太阳，有的在放风筝，有的抓小蝌蚪，有的在奔跑玩地非常高兴、非常兴奋呢。
春天是美丽的世界！
春天在哪里五年级作文 篇3
春天，又一次降临南京了。这个饱含着生机的季节终于到来了。
它有如一曲动人的歌调，索绕在南京的每一处。如果春天是一首波尔卡，那么我们的学校就是它那活泼轻快的开头。在清晨的曙光射向大地，在无边的东方泛起红光时，无数的鸟儿们就开始鸣唱：“唧，唧———————”哦，那里是小麻雀的叫声，多么稚嫩，又多么动听；“喳，喳，喳……”啊，这是喜鹊们的的大合唱，真是一曲充满力量的合唱……。如果春天是一段轻音乐，那么我家花园就可以胜任它那恬静的节奏。
春回大地，万物吐芳，花园里的花卉们也争奇斗艳地开了。它们在沉寂中竞相开放，空气中包含着浓浓的花香：那清秀的水仙花，花朵小小的，却充满了香气。凑上前去闻一闻，有如幽谷中的一阵香风，把人迷醉了；那美丽的康乃馨，也在爸爸的呵护下开放了，火红的颜色，喷发着浓郁而醉人的芳香，让人恍若隔世，身临其境。如果春天是一首大合唱，那么南京的大街小巷就可以帮它写下浓墨重彩的一个结尾：大街上行走的人们，纷纷换上了春装，脱去了沉闷的冬装，在微微寒意中感觉着春日的暖阳。在小巷里总能找到那倔强的小草，在乱石之间生长，用自己的身躯去拥抱春天。
春天，这一曲动人的歌调终于进入了全盛。它在城市的每个地方演绎着，在五湖四海里欢唱着，更在每个人心里喷涌着无限的力量。
春天在哪里五年级作文 篇4
春天在哪里？春天在公园里，地上的小草长的碧绿碧绿的，大树上冒出了一个个小树芽，岸边的柳树出抽出了细细的柳丝，嫩嫩的，绿绿的，使我不由得想起"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的千古佳句来。
春天在哪里？春天在田野里，我抬头远眺一望无际的油菜花，一片片金黄的油菜花在风中快乐的摇摆，风中还带着油菜花的清香，真是美极了。再看桃树林里的桃树也上开满了一个个粉红的桃花，像是一张张笑脸挂在上面。田野两旁的大树挺直了粗壮的身子，好像一位位士兵站在田野的.两旁。
春天在哪里？春天在小河边，河岸上的草地里开出了一朵朵红艳艳的花朵，五颜六色的相当的迷人。小河里的小鱼在水面上游来游去嬉戏玩，还不时的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到来；也好像在提醒人们：“春天来了，春天来了，快快耕田播种啊！”
春天还有许许多多美丽的景色……我热爱春天，春天就像一位魔法师，把大地的每一个角落都变的更加绚丽多彩！
春天在哪里五年级作文 篇5
游人不解春何在，只拣儿童多处行。
——题记
春天里，孩子们户外的欢笑声逐渐大了起来了；小区里的运动广场逐渐热闹起来了；路边的色彩逐渐丰富起来了……到处都是春天的气息。
一年四季中，春天是儿童最欢快的时候。近处走走，远处玩玩，跳一会儿绳，玩儿几次捉迷藏，个个孩子身上都充满了活力。
小孩子们围着一棵广玉兰，让这玉兰花更充满了活力。从树枝到树梢，点缀着一只只白玉兰，又点缀着些未开的花苞，留着些空隙，它不像海棠那样繁茂，不像樱花那样有深浅，但它散发出的阵阵清香，留给了孩子们无数的欢乐。
在树下往上看，会有种积极向上的感觉，每一朵花都向着上生长，不管粗枝是往东、西，还是南北，最后的细枝还是会聚集在一起，竖着竞相开放。往近处仔细看，这一朵朵玉兰就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，这一片片，白色的花瓣纯洁又美丽。花瓣中间，有一条淡紫色的细条，与白色融合，自然清新，就像女孩子的小纱裙。花瓣下有一个小萼片，毛茸茸的萼片又给人一种可爱的感觉。这不就是春天的气息吗？这不就像可爱的孩子吗？
春天在哪里？春天就在孩子们的笑声里……
春天在哪里五年级作文 篇6
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。可是，春天在哪里呢？
春天在哪里？春天在田野里。小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，好像刚刚睡醒似的。花儿们也争相开放：你瞧，那榆叶梅，简直像朵朵红云，枝影横斜；你瞧，那玫瑰，高贵而又端庄，叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅；你瞧，那玉兰，洁白而又无暇，这样白、这样美；你瞧，那樱花，满树烂漫，真是“红云一抹泛朝霞”……
春天在哪里？春天在大街上。暖暖的春风徐徐吹来，脱去了厚重的冬装的人们，脸上洋溢着春天独有的轻盈、和煦的笑容。孩子们——春天永远的主角——此时正在花园里游戏呢！那朝气活泼的脸庞，银铃般的笑声，让人无时无刻不感受到春天的活力与生机。
春天在哪里？春天是看不见而又摸不着的，是需要我们用心去感受的。春是看不见的，又是无所不在的。“随风潜入夜，润物细无声”，是的，春雨就是这样地体贴与温柔，为了不打搅人们的睡眠，在静谧的夜里悄然而至，默默地滋养万物。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，春风也是体贴可人的，他总是伴随着春雨，踏着轻快的脚步翩然而来。江南的春风，轻抚大地，像柳丝般的飘拂，滋养万物，伴随着细雨的滋润，草长、花开、莺飞……
春没有夏日的骄阳，却有温和的日光；春没有秋日的硕果，却有和煦的暖风；春没有冬日的风雪，却有那绵绵的细雨。
我祈愿：我有一双善于发现的慧眼，在平凡朴实的日子中寻觅春色之美。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是莺莺絮语的——只要季节老人将春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力！
春天在哪里五年级作文 篇7
伴着阵阵的花香，伴着悦耳的鸟鸣，一阵轻快的脚步声从远方隐隐约约的传来，越来越响，越来越近，来了来了，我们盼望已久的春姑娘来了。
春姑娘爱和我们玩捉迷藏，来吧，大家一起来找找春姑娘的踪迹。
你看，小草已经睡了一个冬天，把身上裹着的枯黄色被子扯了下来，换上了生机勃勃的绿色长裙。
你看你看，那里有一簇灿烂的金黄掩映在一片片生机勃勃的嫩绿之中——迎春花睡了一个冬天，终于苏醒了，绽开了金灿灿的笑脸，在太阳的映照下如同一块块金子一样闪闪发光。
咦，那草丛中掩映着的如同洁白的柳絮一般的白雪呢？她跑到哪儿去了？前几天还有着耀眼的白色光晕呢！现在只是看到了在那一颗颗嫩绿的小草上有着珍珠般圆润，水晶般透明的水珠了。
快来看啊，爱美的柳树姐姐已经在自己的长发上用嫩绿的头绳扎辫子了，风一吹，她那长发便随风飘起，像长发，却更像女孩那纤柔的腰肢，迎着风跳起了一支支活泼调皮，优雅美丽的舞蹈。
你再看，那花园里充满了春姑娘的气息，美丽的玉兰有的含苞欲放，有的已经绽开了笑脸，樱花那调皮的粉色一下子映入了我的眼帘，桃花、杏花还有梨花都争奇斗艳，我一下子置身于花海之中。咦，这是哪里飘来的缕缕幽香，顺着香味走去，香味越来越浓，越来越浓，只见这树上开着一团团，一簇簇如同绣球一般的小花，有白的，有紫的，原来这是丁香花啊！
小河已经解冻，河内的鱼儿自由自在地游着，清澈的河水浩浩荡荡的向前，唱起了欢快的歌谣。
柔柔的春风拂过我们的脸庞，到处充满了春的气息，春天无处不在！
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