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初二的生活作文

时间:2021-08-22 17:50:07 初二 我要投稿

【精选】初二的生活作文合集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的初二的生活作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】初二的生活作文合集7篇

初二的生活作文 篇1

  抬头远望群山,低眉俯瞰流水。一静一动,一刚一柔,一仁一智,一猛一媚,世间的万物,都活出了自己的智慧。而我也经常感恩它们的存在所给我带来的启示和感动。

  那一次,我与朋友发出了冲突,心中布满了阴云,我脸上的微笑被心中的伤痛淹淹埋了,负面情绪层层的重叠着,压迫者我的心,它们互相挤压着,把最后一次阳光也遮挡住了,负面情绪如同石块,不断的堆积,填满了我的整个心房。我看见书房窗台上有一束要枯萎的玫瑰,便咒骂道“:真是丧气的家伙!”我发怒似的将它扔进了水桶里。转身便走,下了楼。说起来也可笑,那束花像极了我,一束黯淡的将枯玫瑰。花瓶变得空荡荡的,洁白无瑕的瓶身显得格外憔悴,映着忧伤。

  眼前的世界黑白交错,无趣枯槁,树叶发出的沙沙声愣是让我的心猛地颤了几下,在这广大的世界中,无趣的黑白里,我被慢慢、无声无息地淹没。

  不知何时,我想起了那束花,便来到水桶旁,看到眼前的一幕,我惊了。那些花,吸饱了水分,正在热烈的绽放着,我把它们从水桶里抱起来,插到了花瓶里,它们仿佛在生长着,延伸着,使房间也染上了充满激情的红。花瓣上的水珠,圆润晶莹,映衬着这个色彩斑斓的世界。我在原地沉思了许久,一阵清风扑拂面,吹散了我脑中的浮躁,吹落了我心中的尘埃,忽然领悟到:我们每个人都像这束花,不能因为短暂的枯槁而自我放弃,我们需要将自己浸泡在冷静与智慧之水中,找到自己陷入困境的原因,然后去打破它。我凝望着那束花,它在我眼里是发着光的,我感恩它开得如此热烈,生机勃勃。花瓣火红,枝茎翠绿,抬头挺胸,我感恩它的存在,感恩它所给我带来的庄严与感动。

  万物皆有情,哪怕是最不起眼的事物也藏着最微细的智慧。当我陷入困境时,我总能在它们身上得到启示。在生活之路上,我衷心的感恩它们的存在。

初二的生活作文 篇2

  生活需要挫折,才会变得多姿多彩;生活需要挫折,仅有经过挫折,才能体会到成功的喜悦;生活需要挫折……

  生活需要挫折。“失败是成功之母”。失败就是挫折,有了挫折我们才会努力,这才会成功!

  在上学期的期中考试。发下卷子,我看了一下,卷子很简单,我很快就做完了,我随便检查了几下,就把卷子放在一边,和同学交头接耳过了一会儿收卷了,我满怀信心的把卷子交了。回到家,还“夸下海口”这次必须能考一百分。

  过来几天,卷子发了下来。我高兴地拿起卷子。“不是吧”我顿时傻了眼,呆呆的看着卷子,考了九十八分。并且错的题……唉真是“惨不忍睹”。一道题忘了加单位。一道很简单的算式得数错了。

  我很后悔,后悔自我没好好检查。之后我把卷子上的错题好好看了一遍。之后的一次考试我考了好的成绩。

  生活需要挫折。如果没有挫折,生活就像平静的大海,却没有浪花。如果没有挫折,生活就像一张白纸,那样单调。

  生活需要挫折。像贝多芬,海伦凯勒……他们承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他们创造了一个有一个奇迹。

  所以大家要记住,生活需要挫折!

初二的生活作文 篇3

  今天一大早我就起床了。因为今天是万圣节,我们同学约好去星梦湖公园参加活动,我和贝依与陆清清陪伴去的,而且每人都带了十块多钱买点纪念品。哇!

  好热闹,公园里挤满了人。我们来到了第一个活动区——“猜神灯”就是猜谜语,猜中了给礼物,但如果说没猜中就会收到很恐怖的惩罚。第一个谜语是“矛挂在树上。(打一字)我知道!

  下面的果是果树,上面有三个象毛毛的比划。对吧?”猜错啦!

  你将受到惩罚!

  说完把依贝放到了一个屋子里,接着从屋里发出怪声——唔~~~好吓人哦!

  我猜是柔!

  对吗?猜对啦!

  给你个礼物,我拿着礼物和拆开,噢!

  一个万圣节小魔女!

  我好喜欢哦!

  我一看陆清清,她好像很羡慕 我 ,并且也投来欣喜的目光。但贝依可就遭殃啦!

  我们来到第二处——闯“鬼屋”。我们三个一组坐上小览车慢慢地驶向鬼屋,唔~唔~好恐怖啊!

  早知道我就不进来啦!

  “说这些也没用,谁让你进来啦!”我对贝依说道。突然有一把带血的匕首吊在我们眼前。这时我被吓哭了。我要出去!我要出去!快呀!

  “看来你比我们还怕!”小陆说道。我们终于出去啦!

  我们该买纪念品了。我们来到时尚小店里,那里有小手链.小发卡.毛绒公仔.....我买了一个小发卡,贝依买了一个毛绒公仔,小陆买了一个透明的玻璃瓶那里装着五颜六色的小珠子。我们该回家啦,今天的事我一定要记在日记里。真难忘啊!

初二的生活作文 篇4

  今天我们要写的文章题目是“我的校园生活”。老师在讲台上说着作文要求,我转头望向窗外,思绪不禁回到了两年前,回到了那个充满艺术气息的校园。那时,我还是个艺术生,一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。

  都说舞蹈生累,的确如此。起早贪黑,是家常便饭。每天将近半天的时间泡在练功厅,压腿,踢腿,压腿,踢腿……没有一点闲暇时间。从教室到练功厅来来回回,日日走一样的路。但某日,路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵,吸引了我的注意。

  这颗向日葵,平凡,和其他向日葵没什么两样。但它在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。

  某年夏天,太阳似在折磨着校园里每一个是炽热的灵魂。由于一个同学的偷懒,我们整个班级都被“连坐”。被罚跑三十圈的我们,顶着大太阳,在塑胶跑道上奄奄一息。我瞥见角落中的那棵向日葵,它依然向阳,依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告诉自己要坚持——再累也要坚持跑完三十圈。

  日落时分,天空拂过淡蓝色的风,包裹着琥珀色的太阳;灿烂的阳光洒满校园里的每个角落,也为那株向日葵干涸又佝偻的身躯披裹上晶莹绚丽的光芒。

  也是一个夏日,临近毕业,班主任提议在校园里拍照。同学们三个一伙,五个一群,叽叽喳喳地商量着摆什么姿势,在哪里取景。

  “练功厅!我们待的最多的地儿就是那儿了!”

  “我觉得操场更好!被罚跑的那三十圈儿,我到现在想起来都腿软呢还!”

  大家笑啊闹啊,七嘴八舌地挑选着各自心中最中意的地儿。

  “你们这群小兔崽子,光记着我罚你们的不好了!”老班装作一副生气的模样,“不学学人家向日葵同学,你们被罚跑,它还为你们加油助威呢!”老班逗趣的样子很可爱。

  “哎?不如,咱们就在向日葵这儿‘搔首弄姿’吧!”体育委员一副贱贱的样子,“这向日葵也算是咱们的战友了。哈哈。”

  一声“茄子”,将我们一大班子人定格在那一瞬间,将我们的同学情谊、师生情谊定格在那个夏日,也将我们最美好的青春年岁定格在校园的每个角落。

  照片洗出来,我们张扬着青春最美好的模样,身旁那株向日葵依旧平凡,依旧和其他的向日葵没什么两样。但也依旧,在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。

  一阵微风拂过脸庞,风里混着好闻的花香味道,我挽了挽被风撩起的几缕发丝,拿起笔,写下了那些时日,写下了那株向日葵陪伴我的校园生活。

初二的生活作文 篇5

  我们是凡人,所以,我们的生活是平凡的。我们不曾拥有“富二代”的潇洒,也不曾拥有首席CEO的尊贵,更别说神话中的神仙了。我们拥有的,只有白开水般无味的生活。然而,在白开水般无谓的生活中,却很难品味出个酸甜苦辣。让我们用心,去倾听生活的旋律。

  早晨,睁开朦胧的眼睛,轻轻的拉开那面纱,深深的呼吸新鲜的空气,这便是一天生活的开始。

  走在繁忙的大街上,看着人们匆匆忙忙擦肩而过的身影,想到自己孤身一人,心里难免会有几分寂寞。但是,人生在世,谁都避免不了孤独。

  孤独是每一个生命物种和每一生命的生存情态,孤独感是每一智慧生命生存的基本享受。而且,孤独可能会是我们的头脑更清醒,让我们重新审视自己的人生和未来。

  每天,在相同的学习环境中,用着用了n年的学习方法学习,是我们最讨厌的生活。但是,又有什么办法呢?谁让我们是学生!我们最讨厌听到语文老师口中的“知之为知之”,数学老师嘴里的“x的平方y加y的平方”生物老师嘴中的“人的消化腺……”以及英语老师嘴里的“情态动词后面加……”我们讨厌那些听来听去都听不明白的知识,讨厌硬被老师叫起来回答问题,也讨厌自己的命运被成绩分数所操控着,更讨厌生活的反反复复。可生活,就是这样,常常会给你出其不意的打击。让你在失落中感动,悲伤中得到安慰。而的,是对生活的理解。苦涩中带着些甜……

  触摸每个心灵的那扇窗,忽然发现,我们已经承受了太多以前我们所不能承受的东西,徘徊在过去的光阴里的`时候,往日的纷扰困惑似乎回味起来是那么的有味道。同时,对未来的执着还是令我们向往。每一个过程都如烙印般刻在我们的脑海里挥之不去,这是我们活的勇气的见证!

  然而,生活不仅仅是在乌云下哭泣,的是在鲜花和蓝天下微笑。放学了,回首望望,是同学和你说再见;考试没,别沮丧,有朋友的无限支持,在风雨中,这点痛,算什么?!生活不一定是顺顺利利的,谁没有过坎坷?不要悲伤,不要心急,相信吧,那快乐的日子就会来临!仔细观察你的生活,必定能品味出最特别的味道!

初二的生活作文 篇6

  现代科技与网络高速发展,人们的生活忙碌不已,又想要优于生活,如何做到在忙碌中寻找愉悦与优质值得我们去探寻。

  随着科技的高速发展,在都市生活的我们总是因为工作与学习的忙碌从而去挤压时间,在这样一个步履匆匆的大环境下,我们似乎无法再能拥有从诗句中常常了解到的古人“秉烛夜读”或者是“寒窗苦读十年书”这样的学习方式,因为城市生活的过于繁忙,我们的生活与学习,无疑被碎片化了。

  从字面意义而言,碎片并非是整体,一切都是零零散散。有人认为碎片化的生活方式会带来困扰,例如无法按时完成指定工作,从而延后下一件事的起始时间,这样一拖再拖似乎更加浪费了时间。并且在我们学习工作中无法更加专注认真,这样似乎失去了这件事本身原有的效益。

  但是我认为,碎片化的生活方式恰恰更加符合现代都市人的生活规律,我们也能够在这样一个碎片化的生活中寻找喜悦。

  在现代化、科技化的今天,那样“寒窗苦读”的方式我们似乎无暇利用。因为当今我们常常面对着电子产品的“诱惑”,导致我们真的很难再去集中精神,花费大量的时间在同一件事上。在此过程中,我们一定会体会到枯燥乏味的情绪。这就与我们所提倡的“优于生活”有所不同。

  何况“苦行僧”的学习方式,很多人在此过程中没有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的学习方式也许更加偏向于劳逸结合,把学习与娱乐两者用一定顺序的分成碎片从而交替在一起,这是对心理与身体健康有很大的好处。

  碎片化也能使生活更加有乐趣与实效,就像当你读书看完一个章节后,把书留给明天的自己继续赏阅。心中为自己留下关于这本书的一个悬念。在此过程中,脑海中必定会细细体会书中的内容,并且结合自己所想,比一鼓作气的看完似乎更具实效性。

  碎片化的生活是自由的,但是同时也是有计划性的,是需要我们去专注的,我们应该进行合理的安排与制定,这样的碎片化才能更加贴切我们的生活,能让我们节省下更多的时间,同时它也方便我们去对它进行管理和调整。从而才使得在工作更高效的同时让自己也能够获得充分的娱乐,一举两得。

  这样的生活方式能够运用在我们身边的每个角落。虽然它拥有利弊,但是只要我们去衡量自身,改善自身,就能在这样忙碌的都市生活中,通过碎片化的方式去寻找喜悦。

初二的生活作文 篇7

  有梦想就立刻行动吧,因为现在过得每一天,都是青春里最年轻,最有朝气的一天。这周过得很愉悦,很无奈,很值得反思。

  这次的月考成绩,让我感触颇深。月考是什么?月考是最好的查漏补缺的手段,是对最近一个月学习状态的一次最佳反馈,是对意志力的一次磨炼。因此要重视所有考试,它们是我们的老师,是无声的,陪伴我们一生的老师。

  言归正传,说真的,这次考试我并不是十分满意,我的水平并不是班级第8这个名次,但为什么我只能取得这个结果呢?我没有重视!我并没有放在心上!这次失误虽然只是我生命中的一个小小的拐角,一颗石子,但是这也警醒了我,态度决定一切,态度不端正,基础再好,智商再高,脑子转的再快,做出来的成果并不会好到哪里去。反而会让自己失落。

  这次我最失望的物理,这些题目我不会吗?我没做过吗?是因为考了一次100就骄傲了吗?答案是:不是。但为什么连均分都没达到呢?看题太快,忽略关键词,下笔太快,不经大脑思考就胡乱填下答案,写完后也没有及时检查,总是自认为自己写的答案都是正确答案,查也查不出什么错误,就这样错失了一个上分的机会,浪费了7分。

  英语也发生了失误,虽说主观部分做的挺好,但是有的语法还没真正掌握,语言点没有及时复习,在选择部分失分较多。上小爵爷时并没有认真听讲,做题时考到就方寸大乱,特别棘手。

  语文最主要的还是字迹问题,拱手送出1分,虽然老师,父母经常督促我,但我还是屡教不改,这次尝到了苦头,下定决心把字写端正,不求有多好,只要清晰,端正。阅读想到就写,体会作者当时的情感,答题标准。

  数学考得还算满意,只要仔细读题,放慢做题速度,我还是能做好的,但还是要及时做培优题,课外题。

  最痛苦的不是失败的泪水,而是不曾尽力的懊悔。别让明天的你,讨厌今天的自己。

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