有关初二的梦想作文合集5篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初二的梦想作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二的梦想作文 篇1
每个人的心中都有一个梦想，或许很伟大，或许很平凡；每个人都在为了梦想而努力奋斗着。我的梦想并不是那么高远，但也不容易实现——我想成为一位传授知识的语文教师。
一年级时，年幼无知的我步入人生的新起点——小学。那时候，老师在讲台上讲课，我觉得好神气。于是，那时的我下定决心：我长大要当一位语文老师！我天真地认为，老师是很好当的，只要上课讲几句，改改作业，就是一位老师了。
渐渐长大，我与班主任郭老师成为了好朋友。她告诉我，当语文老师并不是那么容易，说想当就可以当的。首先，你成绩要好，将来才有希望考上自己梦想的师范学校。我便努力学习，上课认真听讲。终于，我的成绩在班里名列前茅了。
老师又告诉我：光成绩好是不够的，作为语文老师，还 要具备丰富的人文素养和完善的人格素质，语文老师要会讲，要让人听得懂你讲的是什么，还 要让学生喜欢听你讲。于是，上课，我开始积极发言，不断锻炼我的口语能力；课外，我大量阅读书籍，逐渐丰富我的语文内涵。慢慢的，我的语言组织能力、表达能力都得到了提升，而且越来越好。
在班里，我开始协助老师管理同学，我享受整个管理过程。每次，见同学们在我的管理下认真地读书自习，我会十分自豪；但是，如果有人在说话，我就会不谈定，甚至会生气，为什么我管不住他们，我太失败了吧。
一件事，让我差点放弃这个梦想。那天早上，我来到教室里，拿出语文书，我走到讲台上，说：“请大家拿出语文书，翻到第15课。”只有寥寥几人听到后拿出书来，其他人却还 是自顾自说话，我加重声音又说了一次。他们才拿出书来。“第15课起。”我开始领读。“15——”他们故意和我作对，把音拖得很长。我皱起眉头，耐心地再领一次，他们却还 是这样。我气急了，把书砸在桌子上，大吼：“你们读，还 是不读！”他们还 是嬉皮笑脸的，说：“不想读，你能拿我们怎么办？”我被他们气哭了，大叫：“不读是吧！那就不用读了！”便拿起书回到座位上，伤心地哭了。
他们意识到玩笑闹过头了。班长姗姗来迟，知道事情经过后，便把他们批评了一顿，代替一我领读，他们开始认真地读书。我愈发伤心，班长领读，他们就这么乖，我领读他们就那么不听话。
我觉得当小老师都那么累了，以后当老师还不得被学生气坏嘛。放弃吧，这个梦想离你太遥远了，你根本不可能去实现它。
老师了解原委后，意味深长地对我说：当一名语文老师，还 得具备各种关键的能力，就是敏锐的观察能力、熟练的语言表达能力、引领驾驭课堂的能力……人生的路长着呢，哪个成功者的脚下不是布满荆棘，跨过困难前进的？你遇上这一点小挫折就放弃梦想，这不像我认识的乐怡呀。
闺蜜也恨铁不成钢地说我：“你都为了这个梦想做了那么多，难道你要前功尽弃？这不是我认识的你呀！那个面对挫折永不放弃的你哪去了？就这么点小事你就怕了，就要放弃了？你是怎么了呀！”我好好地想了想，对呀！我怎么能因为这么点小事就放弃呢！这不是我作风，这是胆小鬼的做法。
未来的路还 长着，不管通往梦想的路上有什么挫折，我都要昂首挺胸地走下去！因为实现梦想的道路上总会有各种问题出现，没有问题，人就不会成长，让我们微笑迎对困难，让一切放弃之类的话都见鬼去吧！
初二的梦想作文 篇2
吴天峰在去校长办公室的路上思绪万千。这次事件管我什么事情，我什么都没做啊，这明明是王天雄他一手策划并亲自实施的，怎么扯到我了？不管了，喊就喊呗，我去！十分钟后，校长办公室内。
吴天峰笔直地站在桌前，一脸严肃地看着校长，大有视死如归的强大气势。校长看了看吴天峰：“恩，小峰啊，这次事件其实与你也有点关系，所以我才来找你的，恩，不过问题不大。”“呼！”吴天峰听到校长的一番话后顿时觉得压力释放，长吁了一口气。
“校长，我知道了，恩，但是我很疑惑，这事没我的参与啊？怎么是和我有干系呢？”吴天峰真的很疑惑。
“咳咳，这事是这样的，恩，王天雄这次做出这样低素质的事，是因为他想找你报仇啊！就是有一次，他出手阻止你，而你呢？却连他也毒打了一顿。所以呢，他才做出了这样的事情。你现在知道这事和你有关系了吗？”校长说着。
“哼！我当是什么呢？原来就是这啊？”吴天峰骂了起来。校长听见后脸色一沉，但还是抢压怒气，装作平静地说着：“吴天峰同学，你再骂一遍的话，我就记你一次大过！”“哼！”吴天峰有冷哼一声。
随后他便出去，把门给使劲了砸了一下，然后说道：“我就骂他王天雄，连猪都不如！”
“哎！”校长听了后异常愤恨但又无可赖何，谁叫他爸是吴中呢！
初二的梦想作文 篇3
让梦想在人生的道路上起航 梦想是未来的向往，梦想是自己向上的动力。
——题记
每个人都有梦想。有的人，他向自己的梦想看齐，去努力、去奋斗、去拼搏；有的人，曾经有过梦想，然而却在拼搏的过程中，他们看到了困难就放弃了，直至他们自己都看不见自己的内心，而梦想也被遗落在某人角落的欲望中。
梦想，犹如一个古老的传说在不经意间让花香和雨气丰富了我的人生。
当我们的脚踏车在放学的路上，它就在转动的车轮中。在后面微笑向我们招手；当我们在齐声朗读唐诗宋词的教室，它就在声音的流动中，在我们的朝气前灵活迈向古代，当我们在大胆谈未来的深遂星空下，它就是在柔和的银日中，带着我们冲破遗落，走向明天。
梦想如诗，如画……
当青春不在，把眼泪擦干，让我们承载着梦想起飞，飞向远方！
让我们盛装希望，满怀梦想，飞向属于我们的一片天地。
初二的梦想作文 篇4
梦是一颗星，因为它缀成了力量这条星河。
梦是一颗草，因为它铺成了心灵这块绿茵。
人生在世，每个必不可少的是信心，是诚信，是守信，，，其中也包含着梦想，有一首歌中唱道：“我的未来不是梦，我会认真对待每一分钟，，，”每个人心中都有梦想，每个人都有去实现梦想的信心。但“信心”各不相同，有的一开始遇到一点挫折，走到一个路口，一条是坚持，另一条是放弃，如果是你，你会怎么选择？但是如果有人问我，我会毫不犹豫的告诉他：“我会坚持走完这条具有非凡意义的路。”在这条路上，我们会遇到许多挫折与磨难，虽然我们的`坚持不一定会成功，但放弃一定失败！
现在，我也不拐弯抹角了，开门见山的说吧：我的梦想是当一名警察，梦想是有了，但还要用坚持，努力来支撑。如果一直幻想自己当了什么什么，现在不付出努力，也只是水中月，镜中花罢了。
古人云：“天降等人于斯人也，必先劳其筋骨，苦其心志”我不是句中的“斯人”，我也不是半途而废之人。我会为我的梦想所努力，为我自己而奋斗，不会让对我抱有希望的人失望！
王绍男说：“理想是用来追的，不是用来想的！”
正因为有了梦想，生活才变得如此甜蜜，只因为有了梦想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何梦想都能如愿以偿！所以，我才要更加努力，付出更多。
如果人生是船，那梦想就是帆，如果人生是路，那梦想就是指路灯，如果人生是蜡烛，那梦想就是火焰。
我要实现我自己的梦想，尽管社会如何现实，现实如何残酷，我永远也不会放开自己的梦想，扬长而去，因为梦想的力量正在号召着我，我要扬起梦想的飞帆，游向成功的彼岸！
初二的梦想作文 篇5
记得我三岁那年的生日，妈妈问我的愿望是什么？我毫不犹豫地回答妈妈：“我的愿望是每天能够快快乐乐的和妈妈在一起。”如今我已经是一名二年级的小学生，我知道了原来藏在每个人心里最深处的那个愿望就是自己的梦想。如果今天你问我，我的梦想是什么？我的答案依然是三岁那年的愿望——每天能够快快乐乐的和妈妈在一起。
四岁之前我的爸爸曾是一名军人，因为部队不在宁波，所以他每年回来在家呆的时间很短，一直都是妈妈一个人为我忙碌，是妈妈为我清洗每一块尿布，半夜起来为我冲泡奶粉，教会我说话和走路……当我上幼儿园的时候，爸爸虽然转业回到宁波，可是他成了一名人民警察，更多的时候依然只有妈妈可以陪伴着我！
慢慢长大了我开始明白：爸爸是军人、是人民警察，所以他忠诚于祖国，忠诚于人民，而正是因为有那么多象爸爸一样的人在，我们才能有快乐平安的生活。从那一刻开始我就在心里暗暗下了决心：我一定要努力做一个好孩子，不让妈妈为我担忧，我要带给妈妈欢笑，让妈妈以我为荣。
每天早上我准时去上学，走在路上向认识的老师和同学大声问好，坐在整洁明亮的教室里认真听老师讲课，积极举手回答老师的提问。下课以后仔细完成老师布置的作业，每次考试发挥出最好的水平。入学以来连续两个学期我都因为平时努力学习，单元测试成绩名列前茅而获得了期末免考的资格，连续两个学期都被评为“三好学生”。我还积极参与班级和学校组织的各项活动，就拿上个星期学校的书画比赛来说，我并没有因为一次次被老师退稿而放弃，而是不断地努力创作新的更贴近主题的作品，经过四次创作最终获得了老师的认可，得到了宝贵的参加学校现场比赛的资格并最终得到了三等奖。这几天我又在认真准备班级的讲故事比赛，每天做完作业之后对着镜子反复地练习几十遍，希望在班级选拔赛的那一天能脱颖而出，争取到参加学校比赛的资格。
还有四年就要小学毕业了，我一定要珍惜余下的时光，认认真真学习，踏踏实实做事，学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对成长道路上的困难，因为我知道妈妈一定会在身后默默支持着我；我还要更多的学习书法，绘画和音乐，让自己的心灵填满情趣；同时我还要坚持体育锻炼快快长大，能为妈妈做更多的家务，让妈妈不用那么辛苦。那样我就可以真的实现我的梦想——每天快快乐乐的和妈妈在一起。
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