【精华】初三写景作文汇总五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初三写景作文5篇,欢迎大家分享。
初三写景作文 篇1
夏日里一到,我就回到了我美丽的家乡。在那里,我见识了故乡里乡村夏日美丽的景色。
在乡村里,清晨,第一缕光辉射了出来,“喔喔喔……”随着大公鸡一声声清脆的啼叫,寂静的山村马上就热闹了起来。鸟儿跳上枝头,唱起了美妙的歌曲,小溪的水哗哗地流着,显得那样清澈,连沉积在水里的沙石都能看见,清新的空气中掺杂着泥土的芳香。伴随着鸟儿那悦耳的歌声,休息了一整夜的人们又开始了一天的劳碌。人们带上工具,来到田里,开始干起了农活。有的背起竹篓给蚕宝宝采摘桑叶,有的拾起锄头给肥沃的泥土松土,还有的在给小秧苗浇水,好让它快快长大。
到了中午,天空中万里无云,太阳照在头顶,可不像上午那样凉爽。你瞧!知了躲在树叶间,好像在不停叫着“热死了,热死了。”树叶都快变成烤肉,小狗也伸出舌头,耷拉着尾巴,连我们这群孩子也感到很炎热,纷纷跳进清凉的小溪,欢快的打起了水仗。
傍晚,一缕缕炊烟从烟囱里轻盈地飘了出来,追逐着快落下山坡的夕阳。伴随着饭菜的阵阵香味,在田里干活的人们陆续走出了田间,漫步在乡间泥泞的小路上,赤着脚,赶着牛,抬头仰视天空,心绪随着一朵朵变化多端的火烧云慢悠悠的飘着。回到家,乡下的叔伯们把桌椅饭菜搬到了门前,天高地阔地吃起饭来。
不知不觉,皎洁的月光已经给大地撒下了一片银辉,犹如披上了一层灰色的纱衣,乡村的夜晚是多么的宁静,只能听见小虫子的鸣叫声和青蛙“哇哇”的声音,再看看窗外,咦,原来是萤火虫提着灯笼在跳舞呢!……
在老家里,乡村夏日是迷人的,是用言语无法描述的,我爱我的家乡,我爱乡村夏日。
初三写景作文 篇2
一
雨夜,迷茫;思绪,渐乱。
我走过一条寂静的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音轻轻回荡在无人的街道,夹杂着雨水滴落的交响,此刻的我,只做雨声的聆听者!
荡起的微雨蓦地沾湿了我的发鬓,我不忍拭去。陶醉般的认真,我的思绪游走在泥坑中散开的涟漪。于是,阴晴不定的天空也便重播着那些信手拈来的日子,我看到了雨夜中蜕变的风景,还有那些思念着的背影。
阴霾中,是远方的他们抚着我暗自发疼的神经。那人,那事,还有那些记忆,那么熟悉,伸手触摸,但有无处寻觅。
在迷茫的雨夜中,他们还好吗?海的'对岸,是我梦中的晴朗,还是在下着迷朦的微雨?未泯的呼唤,我很想寄送到远方!迷失在梦般的黑夜中,我还在为几阵喃喃低语单纯地幸福着。
枕着甜美的思念,我多希望就这样带着沉默,悄然如眠……
二
雨夜,迷茫;思绪,渐乱。
时钟的滴答敲碎了我安逸却又简短的梦。在浓重的夜色里,我睁开了疲惫的双眼。这是我的第N+1次失眠!
惺忪推开窗户,让雨意褪去几丝昏沉后,我才发现,这是黑夜,这是雨天!
本以为自己早已远离了那写风雨飘摇的日子,没有挣扎的痕迹,也没有无法自拔的惆怅;没有失落的孤苦,更没有面对现实的残酷!我的日子,在阳光下流过恬静的一页又一页。然而,我错了!其实谁也无法逃开阴霾的绳索,生命――我们无法拒绝雨天的纳入!
为什么伤心?为什么难过?为什么迷茫?为什么心痛?雨水淌过的呓语,留下我的叹息。
走过雨天,总会留下印记。生命中的阴霾,驱散了,便是晴朗!
窗外,还是雨神的世界。但我不再跌枷于阴霾面前。我知道,我不只是命运的朝觐者!带着一些乐观的情绪,我决定,要用自信的微笑,代替雨夜中的失落和眼泪。
三
雨夜,迷茫;思绪,渐乱。
我蜷缩在街头一角,独倚苍茫,用心跳去感受雨中飞扬的乐曲。令我牵挂的,是街道那边,因为家,便在那儿。
谛听那浅浅的吟唱,我期盼着雨水搁浅在天国的时刻。家中的父母,不正在为我的未归而着急,这正如我期盼雨水颠覆那样无法言喻。
雨,纷纷扰扰地坠落,听不见一个孩子稚拙的祈祷。我还是失望了。街头上的人来人往,又有谁会为我点上一只矫情的烛盏,指引我回家的方向呢?
但蓦然间,雨幕中蹿出了那个熟悉的背影,矮小苍老,瘦弱却又坚强!
是母亲!一定是的!她还是带着无法放心的牵挂,在风雨肆虐中,为我送来爱的伞。怦然心动间,一股暖流拭去了雨幕中阴冷颓废的气息。雨夜里,我读懂了爱的礼赞!
感谢那个下雨的夜晚,它以极其简单的姿势却为我演绎着爱与幸福的情景剧!
独白:
雨夜,我把飘逝的记忆定格在生命的感知中;一些印象,点点滴滴,记录在了我成长的片段。
那些关于水的想象,那些厚重的心事,擦过生命的边缘,留下的是成长的足迹,还有一些伶仃的雨夜印象。
我腼腆的第五季,心跳般的十三月,我该怎样上路,去叩响声生命的木门?其实,我只想做一名生活的诗者,带着那些唯美印象,沉入夜色……
初三写景作文 篇3
久违的火烧云,依旧和那年一样美,令人窒息。一个人,躺在屋顶,轻轻地哼着歌,抬头仰望那遍漫天际的红艳,任思绪飘扬,任回忆蔓延。
儿时的夏。
那是毫无一丝忧愁的岁月,是未识愁滋味,不知愁为何物的时光。肆意地疯耍,成了这个时期的代名词。池塘边、大树底、红砖白瓦下,都留有儿时的足迹,都刻满了儿时的欣喜,都洒满了儿时的欢笑。那时的我,身边总会有那么一大帮朋友,都比我大,都照顾我,都关心我,都是我的哥哥,都带我疯,都带我跳,都带我叫,都带我笑。一切,都是那么的明媚,那么的美好。
但是忽然有一天,我很难再在午后等到他们的身影。于是,池塘边,只剩我一个人追逐蜻蜓;于是,大数底,只剩我一个人的影子被日光渐渐拉长;于是,红砖白瓦下,只剩我一个人,默默地等着雨停。我大声地呼喊:“喂——你们在哪儿?”而回答我的,仅仅是层层叠叠的回声……
后来,我在屋顶找到了属于我的世界——我爱上了湛蓝澄澈的天空,还有那洁白温柔的浮云。我对着天空,说着自己的心事,就这样,静静的,默默的,一个人。于是,天和云伴随了我很久很久。某一天,我在傍晚邂逅了一大片火红色的云。它是如此梦幻,如此的无与伦比。我闭上眼,深呼吸,仿佛自己就成了那云。在夕阳下,我被染成金红;在夕阳中,我变成了一片云,绽放出自己的光芒。
再后来,长大了,也懂事了,我懂得是时间这东西让朋友们一个个走远,是时间这东西使朋友们一个个都有了自己不愿与他人分享的心事。而现在的我又何尝不是如此?将如此多的失落、委屈,一股脑都锁进心里,越来越多,而那心,也渐渐难堪重负。即便是面对再铁的兄弟,有些事,我还是喜欢,噢,应该是习惯闷在心中。呵,为何心灵常常这么拥挤?让我情何以堪?
再再后来,便是如今了。近来连日的晴天,持续的高温,让我莫名地烦躁,说不出口地失落,我像被晒蔫了的花,终日打不起精神,面对这世界,天很晴,很晴;心却阴晦,连日淫雨。
记不清是哪一个黄昏。
我突然从作业堆里爬出来,攀爬上高高的屋顶,我一个人静静地躺着,轻轻地哼着歌,似乎在等待那夜色,等待那星辰。真的,我又等到了那一抹自天边蔓延开来的红晕,那令人窒息的美。我的心,倏地被触动了,尘封的回忆开始涣然冰释。
久违的火烧云,依旧和那年一样美丽……
初三写景作文 篇4
风暖,日高。鸟声碎,花影重。桃花丛中佳人笑,高歌一曲醉清风。
人人都道江南好,风景旧曾谙。倚栏俯视,水影蒙蒙,山影迢迢,不由自主想起这万顷碧琉璃之下,灵珠、珊瑚、龙女、鲛纱。清空一碧如洗,夜色蘸着月光为墨,写在风中,写在水上,曙光初露就消逝无踪。月华无声流泻,只文溪水流韵峥琮。
回廊影,疏钟淡月,几许消魂?
是谁赠我一盏灯,让我夜夜点亮,照于黑暗,只盼有人为我送来一片语,不让我化作夜落海岸一颗星;是谁说人生如戏,曲终人散,再浓的思念会与时光一起消逝,再深的爱恋依旧会在红尘中变为尘埃……
对和错,真和假,虚和实,交织缠绕成密实的团,原来都是捉影,都是捕风……
高高的楼楹之上,我似天庭里的一颗怡然的星辰。
小小的萤,点燃了心灯,穿过每一丛海的浪花,每一线树的裟影,拨开每一茎草叶,每一叶花瓣,找……找……
但此时,我真想化作那瞬间的流星,扑向那闪烁的流萤,撩动那丝摇弋的琴弦,吟出那曲燃烧的艺章,只是为了这样地寻找那份遗失的美丽记忆。
初三写景作文 篇5
月啊,你每天都高高地挂在天上,用轻柔的月光洒向大地,你可曾知道,历历代代有多少人读你的圆缺,又有多少人因你而勾起了情思?-
“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。”月,你是圣洁的化身,可你为何时而圆满,时而缺陷?我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲,也许过几天就会沦落谷底;失败时不要气馁,你也将会取得成功。月圆必有月缺,我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆,要珍惜月圆时的美好时光。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”-
无论月圆还是月缺,都会勾起人们的淡淡情思。-
“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”寂寞时,我们读月,可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。“举头望明月,低头思故乡。”思乡时,我们读月,让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊,你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读,你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你,人间的夜晚不在黑暗。“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。”幸福时,我们赏月,寄托遥远的祝福;悲痛时,我们望月,释放所有的痛苦;无聊时,我们观月,会联想到许多快乐的时光;朋友相聚时,我们读你,离别时,我们读你,你为人类带来了无穷的欢快及悲哀,你更是心灵的住宿。-
每个晚上,当看到一弯素月挂在天上,好像告诉你们:太阳下山了你也不要怕黑暗,有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷,不要怕失败,相信终会有曙光在前方,只要我们坚持,不放弃,胜利定会到来。-
月啊,你曾让人们明白了多少道理,让人们领悟到了多少真谛,你无私的被人读,然而依然用轻柔的月光最照向大地。
点评:写景的思路非常好,有景有情,古诗词运用自如,不足的是个别句子还需好好锤炼。
点评老师:陶流林
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