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雪二年级作文

时间:2021-08-20 10:02:27 二年级 我要投稿

雪二年级作文汇编八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的雪二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

雪二年级作文汇编八篇

雪二年级作文 篇1

  今天早晨起床,走到窗户边,一看外面,白茫茫的,天还有点暗,不大一会儿就下雪了。

  刚下雪的时候,刮着轻微的风,雪犹如白色的米粒,我用手抓住一粒”米粒“,可是它刚放到手上就化了。

  雪越下越大,寒风刺骨,一片片的雪花犹如一个个白色的小精灵在翩翩起舞,比赛着谁跳的舞好看,谁就是”舞王“。大雪给大地铺上了一个白毯子。如果仔细观察,你会发现雪花是五边形或六边形的,天下着大雪给这普普通通的延寿平添几分色彩。

  下雪后,看见大地,大地铺着一层厚厚的白雪,脚踩上去”咯吱“”咯吱“的响,走出一曲美妙的”小曲子“。在一看树,树梢上挂着白雪,房子上也有层厚厚的白雪,用手抓一把,凉丝丝的。太阳公公出来了,照在雪上,雪上闪着荧光。

  我爱雪,它像一个顽皮的小孩子,永远长不大,它是那么的天真,那么的活泼。

雪二年级作文 篇2

  这几天,雪下得够大,终于停了,我和表弟。妈妈来到了龙泉湖堆雪人。妈妈说:“堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。”我俩牢记在心,开始了堆雪人。

  我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,妈妈和表弟力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,我掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。我又去找了一些树枝,做鼻子可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  我们望着自己堆得雪人,心里有一种说不出的痛快。

雪二年级作文 篇3

  今天我和爸爸妈妈一起去四明山商量岗上滑雪。

  一到滑雪场,我们就迫不及待地领来了滑雪用具。我先穿上了笨重的`雪靴,这时候走起路来就像一只笨笨的企鹅,我小心翼翼地挪动到了雪地上。接着我左右手各拿着一根雪仗插在雪地里支撑我的身体,然后我把两块滑雪板平行放好后,先把一只脚放进雪板的凹槽里,使劲的把脚后跟往下踩,听到“咯噔”一声响,说明穿成功了。我用同样的方法穿好另一只脚。

  准备就绪后,爸爸当起了我的滑雪教练。他先教我把两支脚分开与肩同宽,保持身体平衡;再教我两只脚后跟交叉变成一个外八字用来刹车;最后爸爸教我把滑雪板调整成小内八字但不交叉,微微用力使雪板前行,再把雪仗往后滑动使我继续前进。

  第一次滑出去的时候有点害怕,完全忘记了怎么刹车,眼看前面有个雪坑出现,我急中生智把雪仗往雪里一插,但是还是摔进了坑里。但是我立即爬起来继续尝试。后来经过了反复地练习,我终于学会了滑雪。

  我去到了雪场最高点,站在上面往下看,雪场又高又陡,我害怕极了。但是我还是决定勇敢地往下滑。“嗖”的一下我像一支离弦的箭一样直直往下冲,冲到平地的时候那里挤满了初学的人,我连忙掌控好方向,找了个缝隙顺利地穿了过去,像个雪豹一样飞奔到了终点。我开心地举起双手欢呼起来,我为自己感到骄傲!

雪二年级作文 篇4

下雪了,大地白茫茫一片,整个世界银装素裹,好美啊!我迫不及待地跑到屋外去迎接雪娃娃的到来。雪花纷纷扬扬地从空中飘下来,雪娃娃来到屋顶上,给房屋戴上了雪白的帽子;哈达雪娃娃来到马路上,给马路系上了雪白的哈达;雪娃娃来到麦田里,给小麦苗盖上了雪白的羊毛毯,麦苗再也不会怕冷啦!

  我伸出双手接住一朵晶莹的雪花,想数一数它有几个花瓣,谁知还没来得及开始数,雪花就不见了,只看见手心里一个闪亮的小水珠,还有那冰凉的感觉让我记得它曾经在我手心有短暂的停留。

  啊!可爱、调皮的雪娃娃!我真喜欢你!

雪二年级作文 篇5

  看到这篇文章的作文,小编想说今天我们这里也下雪了,马上就是元旦节了,这有可能是20xx年的最后一场雪哦,下面我们来看看我们的作者是怎样写的吧。

  昨天晚上,我感觉凉凉的,今天早上一看,下雪了,雪花纷纷扬扬的,像柳絮一样满天飞舞,又像一只只白蝴蝶飞进千家万户。

  我站在窗前,看雪花漫天飞舞,一阵阵微风吹过,雪花飘飘洒洒,忽高忽低,轻盈盈的落到地面,雪化成了水,滋润了秧苗,滋润了大地,远处雾蒙蒙的一片,一幢幢楼房,一颗颗树木,一座座高架桥,还有楼下那只可爱的小猫咪,被雪笼照了。

  我走在雪中,雪花落到了我的脸上,轻轻地化了,一阵凉风吹来,我感觉全身凉凉的,小朋友们在雪中玩耍,他们笑着、跑着,用手接着一片又一片的雪花,雪花化了,又接雪花,又花了……看他们玩的多开心啊!

  初冬的第一场雪,带给我快乐带给我美好的童年回忆。

雪二年级作文 篇6

  今天早晨,我背上书包走出家门,抬头一看,地上白茫的一片,大地像披上了白棉袄。我再一看,楼房像戴上了一顶白帽子,树枝上像开满了银花,我仿佛走在一个白色的世界。

  在上学的路上,我看见天空中的小雪花像一个个白色的小精灵,在天空中翩翩起舞,美丽极了!有些调皮的小雪花落在我的鼻子上,眼睛上,还有我的嘴巴上,不一会就消失的无影无踪了。我走着走着,一步留神,就摔了一跤。

  来到学校,操场上白茫茫的一片,大哥哥大姐姐们在雪地里扫雪,终于盼到体育课了!我们像小鸟一样奔向操场,抓起一把雪就往赵一凡身上扔去,赵一凡很生气,滚了个雪球就往我这边仍过来。就这样,我和她你一下我一下的打起雪仗来。我真喜欢下雪!

雪二年级作文 篇7

  今天,下起了鹅毛般的大雪。霎时.树枝上、屋顶上、地面上,覆盖上一层厚厚的雪,搬像一个白色的世界。

  下午放学后,我和小力、小华、海新、霞霞几个小伙伴写完作业,凑在一起,到小力家门前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具,便堆起雪人来。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了满满一堆洁如玉的雪,然后,小力用雪揉成了一个小雪球,再把小雪球在雪堆上来回滚动。不一会儿,小雪球上粘了许多雪,小雪球变成一个大雪球,这就是雪人的身体。小力把它放在地上。小华用同样的方法,做了一个比雪人身体小一些的雪球当脑袋。接着,小华把雪人的头和身体连在一起。海新把两个圆溜溜的黑煤球,放在雪人的脑袋上当眼睛,用树枝在雪人的头上画了个嘴巴,把树枝插枉雪人的身上,当胳膊。< 大家看了看小雪人,觉得有点美中不足,噢!原来忘记装鼻子了。我赶快从家里拿来一只胡萝,装在嘴巴的上面。

  望着美丽的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍着手,笑着。

雪二年级作文 篇8

  今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

  早上,当我还在睡懒觉的时候,父亲就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘,惊异地说:“儿啧,外边下雪了!”我不相信,对父亲说:“以前天气预报都说是下雪,但都不下,这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟,就睁着一只眼睛向窗外看去,果然外边是白茫茫的世界……

  我以最快的速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和父亲冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

  父亲开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”,把我滚的雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

  滚雪球的时候,父亲没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

  我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!

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