八年级我想作文（通用37篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的八年级我想作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级我想作文 篇1
其实，我也想飞。总是幻想着有一天，我会学会魔法，然后骑着精灵驰俜于空中，就像影片中的女主角，拥有自己的幸福。可是也许我错了，可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确，承认吧夏拉拉，你很平凡，就像一滴水滴，滴入大海就再也找不到了。
我想我是完全进化成书呆子了，至于为什么会这样，我连自己也不明白。整天淹没在书海里，我真的很渴望你能抛下一只救生圈，哪怕是破旧的，哪怕根本不能使用的，我都会流着眼泪感谢你，可是你却如此吝啬，冷冷的一瞥凉了我的心。于是，我落入了更深的海域，你没看见我的眼泪吗？
其实，我也想飞，想飞往一个属于自己的地方……不知为何，突然想到了《AIR》，一部凄美的故事，记得当初第一次结识它，是因为它的名字使我感动，天空，不正是我向往的地方吗？可以说是个巧合，我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗，幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦，患上了精神上的疾病，一次病发，她用刀子割伤了自己的手腕。为了使妹妹转移注意力，她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带，并对佳乃说，佳乃是个拥有魔法的孩子，只要长大成人就可以解下丝带，变成拥有魔法的女孩，然而，丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤……我哭了，为自己，为佳乃。对于佳乃来说，姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈，我羡慕，然而又无奈。
我们目送着，
飞机尾迹划过长空，
因为世事的纷扰，我总想逃避，
我总是这样软弱。
八年级我想作文 篇2
世界很大，有很多地方可去，比如有：枫叶之国———加拿大；被誉为“世界公园”的瑞士；浪漫之都——法国巴黎……而我却最想去的地方是泰国，它是个旅游国度。
泰国全称“泰王国”，它位于中南半岛中部，其西北部与北部和缅甸，安达曼海接壤，东北边是老挝，东南是柬埔寨，南边狭长的半岛与马来西亚相连。泰国意为“自由的国土”，有800多年的历史，是世界著名的“粮仓”，也是世界天然橡胶的主要产地。
我想去泰国，去品尝泰国的热带水果。泰国素有热带“水果之王”的美誉，特色水果有榴莲、山竹、红毛丹、椰色果等，这些水果营养丰富，外观和口味上的千差万别，犹如一位位个性独特的佳人，各有各的特点和精彩。有的，你一眼就能看懂；而有的，则需要你慢慢品味。
我想去泰国，去看泰国的国宝——大象。大象在泰国，被泰国人民誉为守护神，是荣誉、尊贵和力量的象征。在古代，大象像是现代科技的坦克一样和士兵驰聘沙场，而现在大象已经没有太多实用价值，它们的主要工作是在各大旅游景点进行各种表演，或者供游人们骑行。
我想去泰国，去泰国看美丽的海岛风景，如“吉普岛”，有安达曼海上的一颗明珠之称；我想去泰国，欣赏当地，无人不知，无人不晓的大皇宫，还有经历过战乱，依旧光辉的玉佛寺；我想去泰国，去体验那手工精细，构思奇妙，展现给你，各种完美神奇的手工艺品；我还想去曼谷夜游湄南河……
我想去泰国，想真正的去领略泰国的美。希望在某一天我们能相约一起去泰国游玩。
八年级我想作文 篇3
从无知到懂事，从幼稚到成熟，这一步步的脚印，都标志着：我们在长大。
我想长大，不再做以前那个年幼无知的我，被老师的作业压得只留一丝喘息的我，被人们嘲笑的眼光去看待成绩单上的我。长大后，正有一片光明在等待着我。那时我想去的地方，更是我的一种蜕变。它会让我站在那五彩的云端上去遥望着世界，让我明白，这世界上还有许多事情要我去做。而不是娇生惯养在家中游手好闲。
我想长大为祖国做贡献，做大人应做的事。虽说童年那片美丽又清澈的小湖能让我抛开烦恼，但是长大证明我要独立，不再像倒电影带子一样，让我看到，那灰白色的世界里，我仍旧依偎在父母旁，仿佛我是寄生虫，在大难临头时，只会往父母身后躲一躲。这样的我让我很厌恶。
长大，只需要让我在社会上独立。像那些大人一样，自己解决问题。童年是小孩子纯真的岁月，我是不应该回到他们的队伍当中去，难道还要像他们一样，说这不成熟的话语，举着棒棒糖吗？我们该长大了，真的，别活在童年小孩子的阴影中，如果继续这样，童年就是一条“污湖”。而长大后的我梦，应该登上人生的第一个理想的高峰。徘徊湖边，不妨登上高峰。
我想长大，不再用父母的零花钱去充实自己的生活，还要为父母做一些我们早就该做的事。零花钱是父母的血汗钱，要花就花在有意义的事情上。多为父母着想，分担忧愁。
当我登上理想，长大的高峰时，我放开了小小的雏鹰，看童年离我远去，成熟地向更高的山峰看齐。
八年级我想作文 篇4
烦，真的好烦呀！
为什么每天都要坐井观天，只守着校园内的这片天？为什么每天要画地为牢，只在这三点一线之间穿梭？为什么每天总要在这书山题海中拼命，难道读书就是我们生活的全部？
不！我不要，我不要这样。我想飞，飞到那缥缈的天上去，天空是我的家。冷了，扯来彩霞做衣裳，扯来白云当被子；累了，往白云上一躺，美梦相随。快乐时，与小鸟、星星说说话；寂寞时，就到天上的街市逍遥游……这样的生活啊，是多么的自由！
烦，真的好烦啊！
为什么有些同学总是戴着一幅假面具？为什么大家的笑容总有那一点虚假？为什么我想要的得不到，不想要的却总在我的身边缠绕？为什么？
不！我不要，我真的不要。我想飞，飞向我梦想的地方去。那里有纯洁的心灵，有甜甜的笑脸，还有我梦想的“家庭影院”——我的天堂。超大CD机是我的床，琳琅满目的CD是我的枕头，音乐就是我的一日三餐。我和朋友一起，想唱就唱个够，想听也可以听个够。这样的生活啊，是无比的享受。
烦，真的好烦啊！
为什么环境一日日变坏？为什么心情一天天变糟？为什么老师总是教训，妈妈总是唠叨？为什么快乐与我无缘，愁云总挂在脸上？为什么别人那般潇洒，我自己却是这般无奈。为什么？
八年级我想作文 篇5
我从来也没有想过，父母离婚这种悲凉的事情会发生在我家。直到现在看见周边的一些同学因父母离异而学习成绩迅速下降，才会理解他们为什么会这样。真是明白了什么叫做“实践才是检验真理的唯一标准”。
大概是上初一那会儿吧，父母之间的话便开始逐渐减少，日子长了就只剩下沉默了。每天母亲只是略做一些简单的饭菜来给我吃，从来也不给父亲留一些。所以父亲每天都看着我吃完，然后悄悄的离去。直到我临睡前才回来。我不清楚父亲每天都在外吃些什么，只是越来越发觉，父亲瘦了许多。而母亲则给我做完饭后匆匆的走进卧室，在里面弄了半天，出来时一股浓重的香水味，脸上也涂了许多化妆品，看起来像个风尘女子。母亲那些日子总是这样打扮，而且半夜三更的从外带回一些酒气回家。经常不上班，却不知为何钱更多，出手更大方，衣服也穿的越来越贵。
父亲只是什么也没说。
一日放学回家，看见母亲正在整理行李。桌上摆了一份白纸，上面的字没有看清楚，但我的直觉告诉我——那是离婚协议。我没有多问，只是默默的走进我的卧室，轻轻的听着音乐。倚在窗台上，看见楼下有辆黑色的宝马，过会儿，就看见母亲进了那辆车。我没有为此感到惊讶。
从此，父亲的烟瘾越来越重，人也越来越消瘦。每天都给我一些钱叫我去外面吃。日子长了便结识了许多小混混。我开始变的堕落，一味的消沉下去。上课睡觉，在学校学会了抽烟，打架。经常被老师叫去办公室。
记得有一次，一不小心在课上睡着了，从那开始我学会了顶撞老师。
八年级我想作文 篇6
大千世界，色彩缤纷，引人遐想……在我的心底，有个愿望——我想回到以前。
我想回到公元前3000年，与河姆渡人一起生活，我想和他们一起住杆栏式房屋，我想和他们一起捕鱼，一起做彩陶，我想和他们一起品尝自己亲手种下的稻子，我真想……
我想回到炎黄时期，观炎黄部落大战蚩尤部落，为炎黄与蚩尤两方分别呐喊助威。我想帮助禹一起治理黄河，造福于人类，我真想手握钉耙与人民一起修筑堤岸，我真想……
我真想回到三国时期，成为蜀国军队的中的一员，我真想在赤壁之战中，勇往直前，奋勇杀敌，为自己的国家而奉献出自己的生命。我真想在三国鼎立后，替国守卫边疆，坚持不懈，成为对社会对国家有用的人，我真想回到从前……
我想回到唐代，与李白拜师学艺，我要向你白学吉他的文采，在送别好友汪伦时，即可作出一首流传至今的名诗——《赠汪伦》，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中，表现了诗人对好友离别的不舍，与深深的情谊；在床头思念故乡时，即可作出一首人人都晓得到五言绝句——《静夜思》，“举头望明月，低头思故乡”，从中又体会出诗人强烈思乡之情和对家人的思念。在……我要向他学习，争得成为像李白一样的诗人，我想回到从前……
我想回到清朝，我想在虎门前，看林则徐虎门销烟，望那白色烟雾腾空而起，瞧那火红色的火苗在不停的跳跃。我想与龚自珍成为诗友，互帮互助，共同进步，我想学习他身上那种不屈不挠的性格，我真想回到从前……
我想，我要回到从前，这个愿望是无法实现的，现在，我唯一可以做的，就是认真学习，长大后继续探索从前的往事，造福于千千万万的人……
八年级我想作文 篇7
时光逝去之后改变了太多，而我也在潜移默化中改变着，当自己一步一步孤独的走着有个声音告诉我“你已失去了很多”。蓦然回首，看到的并不是以前那最明亮的心，而是一片混浊，于是我离开原点，留下一片空虚，找回最真实的自己……
我知道，我想要的只是一种感觉，是那种有着最透明的心灵的自己所持有的最真实的感觉，而不是字面上的“真实”，于是就这样漫无目的的寻找渐渐的已经被流放，流放在自己心灵世界的边角，而自己却不是这个世界的主角，因为自己已经不在持有那颗最明亮的心，自然不会得到那片纯洁心灵世界的认可，或许离开这里是我最好的选择，但我却不想离开，因为我还想再做一次心底的最真实的自己，我还不想放弃……我相信，我能够找得到那种感觉，能在真实一回，体会那美妙的我依恋得感觉………
走在熙来人往的令人彷徨的街，听着路边印象里屋子播放的音乐听着路边音响里兀自播放的音乐，看着万家灯火折出温馨的光，却感到迷惘，是不是我错的太多才会找不到想要的真实呢？我想要的那种感觉，是否还会找得到？好失望，对自己感到失望，已经错的太多，但真的还不想放弃，真的还想找回那种感觉……寻找……
忽然想逃离那尖锐声，每个人都在离我而去，以前那透明的真是的心，已经被时间耗成灰烬，我的世界里失去了真实，看不到未来看不到结局，我的世界里有这一片片阴影，内心里的阴久违放晴当自己孤独的时候，只剩悔恨与无奈，心中那透明的世界已支离破碎，这一切，真的好痛，但我认真的走着每一步，终于看到了路，我掩饰不住内心的兴奋，私下伪装，迎接阳光……
真实，真的是一种美妙的感觉千万别失了自己的真实，做人别违背自己的良心，有时，真实一会，就会明白好多……
八年级我想作文 篇8
我想拥有自信，这是让人成功的基石；我想拥有自信，这是让人得到快乐的基础；我想拥有自信，是让人得到掌声的条件……
我从小就是一个腼腆的女孩，在陌生人的面前，我很害怕；在人多的地方，我很胆怯。经常是两腿发抖，满脸通红，声音颤抖，两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开，祈祷着人们别注意我。
随着时间的推移，我也看了许多书籍，里面有不少的都是有关自信的。从探险家的故事中，告诉人们要有自信，去探索地球；从成功的故事中，告诉人们要有自信，去走向成功……
记得有一次，我去上补习班，数学老师每出一道练习题，就要请同学写出答案并讲解。在那一次，老师竟奇迹般的叫出了我的名字，我先是一愣，接着，我就开始矛盾了：去，还是不去？不去，同学们会笑我胆小，去，我不敢，出错了同学们会笑我笨……就在那时，我不知怎么了，竟然走上了讲台，我在讲解，却不敢抬头正视前方，和同学们的目光接触，终于好了，我快速地回到座位上，但是同学们却鼓起了掌，我惊呆了，本以为我说完同学们会哄堂大笑，但却……
我明白了，我应该拥有自信，相信自己。可我有时明白，却做不到，许多机会往往就这样失去了。
我想拥有自信，因为他让人成功；我想拥有自信，因为他让人快乐；我想拥有自信，因为他让人成长……
八年级我想作文 篇9
母亲是可敬的，母爱是伟大的，母心像天空一样深远，如大海一样广阔，似大地一般无私，像太阳一样温暖……
妈妈，每次看到您很早起来做事的身影，我就暗自下定决心：我一定要好好读书，努力学习，报答您对我的养育之恩。
母爱是可敬的。记得，小时候家里养过许多小动物，因为我非常喜欢小动物。有一次，我在家门口看到了一只流浪猫，我很喜欢它，不时地逗它玩，您看到了就把它抱回家，和我一起把它洗干净，然后跟我说，以后它就是我们的家庭中的一员了。我还和您一起给它起了一个名字――小白。但是养了不久，小白就不见了，不知跑到哪里去了。我很伤心，您却安慰我说：“小白可能去了一个比我们家还要好的地方，我们应该为小白感到高兴。”那时，我就觉得您就像创伤贴，“治”好了我的“伤”。
母爱是伟大的。小时侯，我的身体弱，经常肚子不舒服或者发烧。有一次，正是夜深人静的时候，大家都睡熟了。我感到不舒服，就把您叫醒了。您起来摸我的额头，然后跟爸爸说我发烧了。叫爸爸那退烧药给我吃，而您那了一条毛巾敷到我额头上。一直到我退烧的时候，您才去睡。那时我就想：我一定要快快长大，让我来照顾您和爸爸，让您们幸福。
想在的我已经从，满脸稚气的小屁孩变成了您和爸爸眼中的小帮手。我已经会做很多事了。回忆以前的事，我现在最想对您说的一句话就是：妈妈，您辛苦了！
八年级我想作文 篇10
我想去海边儿，体验海子的面朝大海，春暖花开；我想去江南，路过那深深的雨巷，邂逅一位撑着油纸伞的丁香姑娘；我想做这个世界的局外人，闲看风起水生，云卷云舒。
一种淡然，一份宁静。天气越来越冷，我喜欢的冬天快要到了吧？我也曾站在离你最近的天涯。清晨的雾越来越朦胧，我路过有你的村庄，却看不清你的模样；于是只得选择安静地路过，转身离开，即使咫尺便是天涯。不强求，亦不挽留，该是你的便是你的，不该是你的，你就是不择手段，费尽心机也于事无补。是啊，就像是两条永不相交的平行线，何必要浪费青春去改变那苍白的历史，我要的，一种淡然，一份宁静，足矣。
一种坦然，一份微笑。趴在窗台看风景：夕阳西下，几丝余晖将路人的身影拉得好长好长。落叶在空中盘旋，我喜欢它在空中飞舞的美丽，在它坠地的那瞬间，我闭上了眼睛，那是它的宿命，我知道它痛并快乐着。大雁在空中留连，他是迷路了吗？不，我更相信它有它的追求，哪怕不计任何代价，为它的追求与自由。就像十六七岁的我们，不曾为谁停留，也不能埋怨谁的不等候。我都懂，骨子里那些莫名的小情绪来回跳动，在血液里沸腾，不被烧伤，誓不罢休，繁华终逝，浮夸一场，于是我试着原谅自己曾经的叛逆。于是，我变得坦然，一份微笑，足矣。
一种信念，一份坚持。做一个有信仰的女子，不是不追求，只是不强求。我记得那最初的梦想，我一刻也没敢忘，韶华易逝，浮光轻现，古老的昨天变成历史留在以前，不再记得，不再怀念。今天的画板让我来挥笔，不论是彩色或者黑白；明天的一切我都憧憬着，不论是悲泣或者笑颜。我坚持着那一份信念，我执着于这一份坚持，足矣。
……
我想，一切的一切，得之我幸，失之我命，如此而已。
八年级我想作文 篇11
望着你的双眼，那样的神采。可是，在你的眼中，我却看到了你的复杂，是我们不该拥有的复杂。
你曾经是一个善良的孩子，对于别人的请求总是不去回避；你曾经是一个爱笑的孩子，每时每刻都会听到你铜铃般的笑声；你曾经更是一个单纯的孩子，从来不会耍心计变得自私。
现在的你，往日那份单纯哪里去了？你变得复杂了。我承认，岁月的流逝使人成熟。可你却成熟到了不该有的自私。
晨会上，老师说下午竞选班干。你的虚荣心告诉你必须当上。可是，没有人愿意接纳你，怎么办？你又有了坏主意。那天，你反常地热心起来，好像时光倒流，又回到了那个从前的你。谁都很疑惑：今天太阳是不是从西边升起了呢？朋友们又来到你的身边。但是，当老师宣布竞选活动改为下周时，那个单纯的你又轻悄悄地离开了。轻轻的，你走了，就像春开花秋落叶一样平静。你走了，真的走了。你的朋友又一个个离开了你。可是你为何还不找回你丢失许久的单纯？
终于有一天，你未泯灭的慧心战胜了那个你。你又有了单纯的气息。可是，没几个人再理会你。你真真正正的回到了往日的单纯吗？
总之，我还是喜欢曾经的你。但愿你能更单纯。我思念那个应该属于你的你。
轻轻的，善良单纯的你走了；希望，悄悄的，那个单纯的你又回到了每个人的心田里。
八年级我想作文 篇12
闺蜜，我想对你说
闺蜜是什么？
闺蜜，是在你伤心的时候，除父母外最关心你的那个人；闺蜜，是在你失败的时候，不断鼓励你的那个人；闺蜜，是在你做错事的时候，不断包容你的那个人；闺蜜，是在你开心的时候，他比你还开心，你伤心的时候，她心里更难过的那个人。
闺蜜，我的闺蜜，平时有好多话想要对你说，但就是死要面子，说不出口，在这，虽然你看不见，但……
轱辘，也不知是谁给你起的外号，我今天就这么叫吧。（别生气哦）
轱辘，你还记得么，在我们五年级的时候，那是我们最开心的时候，那也是我最怀念的时候，那时，我们一起逃学，那时，我们一起“跑桌子”，那时，我们一起对同学恶作剧，一起和男同学打架，一起烤红薯；还记得么，在我们六年级的时候，我们因为贪玩，竟找不到回家的路了，那时我们都哭了，就你还在旁边安慰我们。
但是，轱辘，自从七年级我转学到城里以后，虽然我们每个周末都在一起玩，但我明显感觉到你变得陌生了，你有时候对我爱理不理的，有啥事也不告诉我，我真的觉得你变得陌生了，以前，你不会因为一件小事而跟我吵架的，现在，你怎么了，难道你心里那个人不是我了，我真的不希望，你曾经说过的，我们要做一辈子的闺蜜，你要保护我的，难道你不记得了么
最后，我要告诉你，不管你是否变了，我的心里的那个位子，永远都是你的！！
八年级我想作文 篇13
从小至今，为我有太多太多的委屈·兴奋·自豪的事。却总不愿意和你说；应为在我心里，你一直是一个最爱唠叨的妈妈。今天我想和你说说心里话，好吗？
小时候，就像他人说的，我被你和爸爸从宠坏了。常常和你们顶嘴。你说是好的东西，我偏说不好；你说不好的东西，我偏说好，总是处处和您对着干。可，我也有我的原因。在我认为，你们总是不承认你们的错误，就算你们自己错了！也要把责任推给我的身上。可你曾想过当不是我的错，你却喋喋不休的骂我，唠叨的时候！我会是什么感受？有时，你和奶奶相处不好时·你们就互相争执。你说奶奶的不好，我说：“是是！奶奶是有点不好，可她也有优点。你就又开始骂我了。到了奶奶家，奶奶又说你的不好，我又得安慰奶奶。正当你们正为一件小事而争执的时候。你们可曾想过我的感受、一边是生我养我的母亲，一边是十分爱我的奶奶，而我被你们夹在中间，我该向谁！！当然，我也有不对的地方：如在学校不好好学习还做诡辩被，我会错，可我也会改！我希望你也会改！或许你看完这篇文章，会边笑边说你的苦衷，但我希望你可以在你做得不对时可以改正，想想我的感受。我也知道你每天很累，所以和奶奶发生争执。我希望你可你在想和奶奶发生争执时可以想象我的感受，你儿子的感受。
妈妈，我希望你可以理解我，多考虑下我的感受，好吗？
八年级我想作文 篇14
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱……”。每当听到这首歌，我就会由衷的想对妈妈感激地说：“我爱您！”腼腆的我不好意思当面向您倾诉，我就用笔写出我一直深藏在心底的话。
这几年是谁认真而细心地照料着我，当然是您—妈妈；当我贪婪的吮吸您的乳汁，您任劳任怨；当您夜里不断为我掖被，当您为我的功课细心辅导，当您为我取得的一丝进步而喜悦，我知道我的成长倾注着您辛勤的汗水。
记得有一次，我夜里发烧到40℃，您急得像热锅上的蚂蚁，连夜送我到人民医院。到第二天早晨，当我从香甜的梦里醒来，妈妈抚摸着我的头高兴的说：“高烧终于退了”。妈妈一夜未眠，望着妈妈布满血丝的眼睛，滚烫的泪水从我的眼睛里夺眶而出。
以前对妈妈的唠叨有些厌烦，现在我觉得妈妈的唠叨是深深的爱。回想妈妈为了让我添件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉生病；回想妈妈看我沉迷电脑而唠叨时，无非是怕我影响学业；回想妈妈唠叨的每件事情，无一不是对我深深的爱！当我明白这一切，我变了，变得爱听妈妈的唠叨，因为我知道“唠叨等于母爱”。
不知不觉中，我的个子快赶上妈妈了。我相信，明天的我将变得更自信、更懂事更阳光！用爸爸的话说：我已经从一个不懂事的小男孩变成家里第二个男子汉了！
八年级我想作文 篇15
我想到森林中遨游，体会大自然的神力。想必在那里也有一座古堡，可能也有小矮人，也有白雪公主，我在里面奔跑，其乐无穷。等我跑累了，我要躺在有动物的身旁，闻着蜜蜂嗡嗡的叫声，那花蜜的芳香，引得蝴蝶也过来翩翩起舞。我要感受大树成长的历程，伴着树上鸟雀的歌声，这可真是人间的仙境。
我想爬山，登上一个山顶，能换来一份自信、一份快乐、一份坚强、一份毅力。我喜欢站在山顶上，举目远眺，凉风吹拂，那份胜利与喜悦的感觉融入全身，别有一番韵味。
我想去草原，在一望无际的草地上打几个滚儿。我放牧几只绵羊，听它们窃窃私语，身边还有一只忠实的牧羊犬，关键时刻，它能与野狼对峙。我还喜欢品尝草原的美味，奶茶奶酪奶煲，真是一方水土养育一方人，在草原上，吃的东西都与奶有关，这要感谢羊与牛的恩赐。
我想过不同的生活，有很大的房子，房前是花，屋后是菜，还有一个很大的休闲场，里面有茶亭，有书房，有棋室。我喜欢去棋室，锻炼我的智力，增添我的情趣。有时我也会栽花植树，听云雀在头顶啾啾啾啾的叫声，真是悠闲自在。
我想一个人在一起，跟诗人一样隐居深山之中，就像陶渊明，不闻古今凡事，只求鸟鸣相伴。每天吃的是粗茶淡饭，玩的是琴棋书画，忧郁之时，躺在草地上，感受阳光的温暖，感受青草的清凉，感受生命的勃勃生机。没有人打扰，此刻唯有思想和静谧。
想入非非那么多，我也想母亲。母亲的一切，都深深地烙在我的心底。母亲苍白的头发是为我劳累出来的；母亲波浪状的皱纹是为我操劳出来的；母亲手上的老茧更是爱我的最好证据。母亲的爱犹如一阵风将我吹向成功的彼岸。母亲如同一棵树，也会生长，也会衰弱，而那满树的果实就是她爱的结晶，是她一生辛苦劳作的结晶。
想得美，但还需要做。我是一个男生，一个正在成长的男生，我爱想，如同瀑布一样源源不断；但我更会去做，用行动，让梦想成真。
八年级我想作文 篇16
我小的时候，天天住在姥姥家，只有姥姥照顾我。那时候我很懂事，觉得姥姥的年纪大了，所以很多事都是我自己来做，不用姥姥操心，不久以后，我学会了自理，再也不用人来看管我。
后来我回到了自己的家，妈妈也许是太年轻吧？总是精力充沛，并且她还把全部的精力都用在了我的身上，总是把我照顾得无微不至的，不仅天天都帮着我穿衣服，还帮我洗脸，梳头不久以后，那些我自小时候就练就的自理的本事，就像鸭子的飞翔能力一样，悄悄地退化了，我天天都依赖着妈妈，什么事都不做，时间长了，我就成了地地道道的小懒虫！
慢慢地我也长大了，成了一个六年级的大孩子了。有一天中午，在学校读书时间里，我看到了一本名叫《不上补习班的第一名》的书，书中的小孩从来都不用上补习班，总是自己主动地去学习，去做事，不用大人盯着看着，成绩总是在班级中第一名。自从我看了这本书以后，我觉得这个孩子怎么和小时候的我那么相似呢！心里每天都想着自己也要像小时候一样做到自理。
这天晚上回家，我心想：老师今天留的作业一定要自己完成，不能总依赖着妈妈，要不然我就做不到自理。我写着写着，突然有一道题不会做了，这时我就像往常一样想找妈妈来帮助我，可是我又忽然想起了那本书，于是就压制下自己的想法，又继续思考起这道题来。不过，这道题实在是太难了，我还是不会做。于是，我就又控制不住了，到底去找了妈妈，直到妈妈帮助我解决了这道难题
虽然那道题我解决了，可我的心里却像压了一块石头一样难受，觉得自己实在是无能唉！我什么时候才能自理呢？妈妈，我什么时候才能真正扔到您这个拐杖呢？
教师评语：一个渴望自理的孩子，一个希望自己自立的孩子。小作者将自己成长中的一些心得写成文字，表现出自己在成长过程中的那种有些矛盾，有些苦恼，有些自责，又有些渴望的内心世界。
我想忧伤，但我很幸福
八年级我想作文 篇17
开学了，我们从寒假走了出来，又见到了和蔼可亲的老师和许许多多的好朋友。
新学期，同学们都有自己的计划，当然，我也不例外，来看看我的想法吧！
1，课堂。改掉走神的坏毛病，上课要认真听讲，不开小差，不做小动作，不和别人说话，积极发言。
2，问题。一有问题赶紧问老师或同学，不然积少成多，一学期下来，就会有很多不明白的地方，将来会越学越吃力，最终吃亏的是自己。所以，我一定要养成不懂就问的习惯。
3，职务。新学期开始，都会有竞选班长、组长的机会，这学期我想当上班里的第一班长，我会好好写一篇演讲稿，不管结果怎样，我都会好好干。
4，成绩。语文，数学，英语，这三门成绩我每次都想考第一，所以，我想比别人更早，比别人更努力，做到每天课前预习，课后复习，认真写老师布置的作业，再多看课外书，扩大自己的知识面。
5，品质。“做事先做人”，我会把这句话牢记在心里，对同学，对老师，对爸爸妈妈，我都要报着宽容谦虚的态度。我想学着站在他们的位置考虑问题。不断总结，不断反省自己。
6，认错。人，都不是十全十美，多少都会有缺点，如果我犯错了，就主动承认错误，不再坚持“死要面子”的原则了。只有只错就改才是真正的好孩子。
7，沟通。原来和同学发生不愉快，我总是不依不饶，可是到最后都是伤着友谊。我不想这样了，这学期，如果有和同学意见不一致的时候，和老师意见不一致的时候，我要和他（她）们商量着办，如果发生了不开心的事，我要主动去和他（她）们沟通，我要学会用沟通的方式去解决问题。
8，写博。我知道，自己写的文章不太好，所以，每次读别人写的，就觉得很惭愧，不过，我相信，写的多了水平自然就会提高了，这学期，我一定多看书，多写文，不管有没有人看，不管有没有博友评论，我都会坚持写下去的。
新的学期，我想的很多，我要按自己的想法去做，等这学期完了，我想，一定会有很大的收获，苦尽甘来嘛！
八年级我想作文 篇18
大年三十，我的家乡，到处是一派迎春的喜悦景象。可是，在那浓烈的火药味儿中，我心情非常沉重，似乎就要窒息了。姑姑死了！据说，那不叫“死”，叫“成仙”。
得知姑姑病危，我和妈妈赶到邻村姑姑家，不禁大吃一惊：在狭窄、黑暗的屋子里，在姑姑的病床边，村里几个素来慈悲的老太婆在烧着香，磕着头，呆呆地望着这一切。姑姑已不能说话，干枯的双眼已没有一丝光亮，奄奄一息。
我急忙问姑父：“你为什么不去请医生来？”
谁知，他一下子惊恐起来，全身都发抖了：“你别……别损我。”“损你？”我不知所以然。
这时妈妈赶来，拉住了我：“你少说话。你姑姑成仙了，请什么医生？”“成仙？”我惘然了。
听姑父说，二十七那天，姑姑刚从田里回来，便昏昏沉沉地满口乱语。姑父要去请医生，却被邻居的王巫婆拉住了，说妈妈是“仙魂附体”，就要“成仙”。还说，这是姑父家的“福分”，是全村人的“福气”。
自小信神鬼的姑父听从了。于是，姑姑不能吃不能喝，三天水米未进，硬是给饿饿得奄奄一息。我明白了！这不是软刀子杀人么？世上哪有什么鬼神？我知道，若不及时抢救，姑姑的性命难保，我急忙拔腿往外走，去叫医生。
那些老太婆来了，一个个面带凶气：“你想破坏我们村的福气？”王巫婆更是狂喊：“把他关起来，别让他坏了好事！”
我急得要疯了，奋力反抗，终于摆脱了她们的纠缠。
可是30里山路啊！我赶到镇上，医生说随后就到。当我疲乏不堪地赶回姑姑家时，却传来小表妹的嚎哭。我呆住了，姑姑一定不甘心合眼，她才28岁啊！据说，姑父也染了“仙气”，从此不能再娶。床边，香火更旺了！那烟缭缭绕绕，似乎要把这世界闷杀在它的怀抱中……
送走了迟到的医生，心里感到非常沉重。我不明白，在科学发展突飞猛进的今天，在这个小小的村庄中，信神信鬼的人还是这么多！我要向社会呐喊：“救救这小村庄吧！”
风吹得更烈了，树林呼呼作中央委员，似乎是一种回声……
八年级我想作文 篇19
我说：喂，该放就放，别让自己那么累；无所谓，自由自在地飞，让梦沉醉，静候轮回。
如果可以选择，我想变得轻若浮尘，做大自然中最微小的事物。即便寿命短暂，但那对于我来说已然足够，在自然温暖的怀抱中，刹那即永恒。我想飞，却不想做漫无目的的飘絮，并非因为它的位卑言轻，只是不喜欢居无定所，将自己的目的地托付给自由的风，任他人的力量强加于自己羸弱的身上，却丝毫没有反抗的能力；我想做目标明确的落叶，努力灿烂地书写完自己微小而又伟大的一生之后，并不心灰气馁自己的凋零，而是坚定地踏上另一段旅程，回归泥土；将自己的周身包裹在大地母亲的芳香之中沉沉睡去，在睡梦中积蓄能量，孕育着来年更加辉煌的绽放。我想飞，却不想做命运多舛的蝴蝶，那对深爱彼此的青年男女，却终因拗不过世俗的力量，双双化蝶，续写他们在人间没有写完的传奇。他们的无奈、他们的凄楚，透过那娇小的身躯，将心中的绝望尽显在人们眼前。
青烟袅袅，笙歌阵阵，浪漫唯美的画面中唯独缺少故事的主人公。他们被世俗的力量残酷地锁在悬崖的两端，彼此相爱却不能长相厮守。我想做自由快活的比翼鸟，远离世俗，不染尘嚣，溪流为歌，斜风做舞，与心爱的人一起双宿双飞，享受平淡质朴的爱情。我想飞，却不想做短目的喜鹊，为眼前的成就蒙住了前方的道路，挡住了上进的心，最终只得化为浩渺宇宙中极其微小的一瞬，被湮没于自然的某个角落，偶尔被人们想起拿来玩味一番。我想做搏击长空的雄鹰，锐利的眼神、健硕的翅膀，在天空中划出美丽的弧线；如巨石般的身躯，时刻捍卫着自己王者的地位。从上古时代起，就有了鹏程万里的传说。人们代代地传颂，却不曾厌倦。窗外，阳光柔柔地洒进屋子，宁静而又温软。风景静好，坐在窗前，心变得很静，很轻，没有现实生活中种种的顾虑，让心跟着自己的思绪信马由缰，没有拘束，不受限制，享受片刻的放松，划出生命中最美的弧线。
八年级我想作文 篇20
我是有一只风筝，虽然有线牵引，但想飞的更高；我是一只小鸟，虽然没有强大的翅，但想飞的更高；我是一只纸飞机，虽然很小，但想飞的更高。高过天空、白云、太阳。
但现实生活中，我是一名中学生，虽然我没有天赋，但想飞的更高，因为 我有坚持、自信和志向。闻说鹰在展翅高飞之前，要经历生死之关，它要从悬崖上跳下，如果它没有飞起，便落下粉身碎骨，如果它成功地飞起，它就过了生死关，等到它长大了，鹰妈妈还把他的骨摔断，再把它推下悬崖，再次让它尝试，大多数的鹰都九死一生，当天空划过美丽的弧线时，它就成功了。它就实现了飞得高的理想。因此在追求理想越过天空的道路中充满了挫折，当我想要放弃，我便想起了鹰，便重新燃起了对理想的追求。因为我想飞得更高，因为我坚持。“世上无难事，只怕有心人。”只要用心，坚持，自信就一定能成功，俗话说的好“不经历风雨，怎能见彩虹。”如果没有挫折和困难，怎能成为一只真正的鹰。
作为一名初中生，没有失败和挫折，怎莫能够成为一位真正的强者。身在学校，每天在宿舍、食堂、教室，三点一线之间穿行，紧张的气氛，似小山的作业，造就了一个又一个戴着眼镜的学生，学习苦吗？苦！但在学习中谁怕苦，我坚持，紧张的教室，严肃的面孔，失去一切玩耍的自由，但我想取得更好的成绩。虽然我没有天赋，也没有超人的记忆力，但我想考得更好，取得更好的成绩，飞得更高更远。
初三生活真的很紧张，但我皱着眉头，在认真思考，在夜晚，揉揉带有困意的眼睛，继续在题海中遨游。因为我忘不了我的理想：我要飞得更高。
在困难面前，不断鼓励自己：加油，加油，你一定行！那有困难让我想要放弃，是的，没有，没有什么困难和挫折能够让我放弃，因为我想飞的更高。
终于，风筝挣脱了线，飞得更高更远。小鸟长出强翅，飞得更高，纸飞机变成真飞机。飞得更远，如果天空划过美丽的弧线，记住，那是我，因为想要飞的更高更远的理想实现了。
八年级我想作文 篇21
我想远行，我期待了很久很久。
我想远行，去领略一次远离尘嚣、充满诗情画意的自由之旅。
我想乘一叶扁舟漂荡于浩浩江面上，伸出手臂就能够捞着月亮；我想在黑夜里乘一列快车，去远方寻觅那些古老的传说；我想戴一顶沾满露水的小草帽，牵一只洁白的小羊，漫步在无边草原上；我想置身于一个大森林里，踩着松软的落叶，嗅着无边的木叶香气，与鸟儿对话，与蝴蝶共舞；我想去一处有飞流急瀑的地方，看流水如何撞击坚硬的岩石，在喧哗的水声中，感受“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势……
我想远行，去领略一下超越空间、漫溯历史时空的旅行。
我想漫步在战国的断壁残垣之中，看一看昔日的战火是如何肆虐蔓延，体味百姓的疾苦；我想体验一下五柳先生悠然淡泊的生活，先采菊东篱下，然后缘溪而行，忘路之远近；我想伫立在南北朝的郊外，看一看笼罩在烟雨中的四百八十寺，看一看客栈前迎风招展的酒旗；我想流连在唐朝繁华的集市，挑选一款绫罗制成的衣裳，佩戴一块古朴的玉饰，亲自看一看皇宫大殿歌舞升平的景象；我想走进李煜那栽满梧桐的院落，问一问醉卧阑干的他究竟还有多少忧愁不曾吐露；我还想静静地坐在南宋的城墙头，出神地望着南飞的大雁，东去的流水，看一看池塘别后曾行处，绿妒轻裙的韵致，看一看亭台楼阁怎样被堆烟的杨柳重重封锁……
我想远行，去领略一段书香浓郁、含英咀华的文化之旅。
我置身于古老的私塾中，传入耳畔的是孩子们咿咿呀呀的诵读声和老先生抑扬顿挫的领读声。我的思绪便也沉浸在这字里行间，体味“绿杨烟外晓云轻，红杏枝头春意闹”的良辰美景，体会“遍野绿，嬉游醉眼，莫负青春”的真心劝诫，感悟“不止此恨，此恨自滋生”的铭心刻骨的情感，体会“伤心罪恶踏青云，爱恨怎权衡”的迷茫心情，解读“仙人尚且困轮回，何须惧前程”的怅惘之意……
我想远行，为了追寻心中的梦想而迈开自己的脚步……
八年级我想作文 篇22
假如我会克隆，我想克隆什么呢？这个问题如果问大家，得到的回答一定千奇百怪。有的想克隆地球，让我们的地球得到保护；有的想克隆自己，让克隆的“自己”和我们一起写作业、考试、学习、玩耍；有的想克隆妈妈，来减轻妈妈的负担；有的想克隆珍稀动物，让他们不再濒临灭绝......可是，这都不是我想要的答案。那，我想克隆什么呢，对了，我要克隆我们这个班集体！
时光流逝，转眼间，已经六年了。我们即将告别小学时光，进入初中阶段了。可是我们刚刚入学时，背上小小书包，第一次高兴的走进学校的情景，仍一遍一遍的在我脑海里重现着，就像是昨天发生的一样。但是，还有几个月就要毕业了，我们大家就要分开了。不不不！我不要分开！我不要毕业！因为，我舍不得大家！舍不得束老师，舍不得我们班的每一个老师、同学。所以，我要克隆我们班的每一个成员，这样，我们就不用分开了。我们可以继续在一起读书、学习、玩耍，让我们的束老师继续给我们讲初中、高中的课程。我们可以在一起念初中，念高中，永远都在一起，永远不分开！
在我小时候，曾经特别希望自己能够快点儿长大。总以为，长大以后既可以学到更多的知识，又可以结交更多好朋友。可是，我发现人是会变的！自从上了六年级，我变了，变得不想长大了！长大有什么好，要告别亲爱的老师，要告别相处六年的同学朋友，这是多么痛苦的事啊！长大就意味着分离，就意味着要和大家分开了。我不要！我不要！
我不要长大！！！上我们回到刚刚入学的时候吧，让我们重新度过我们的小学时光吧！如果我可以克隆大家，让我们永远在一起学习、成长，我一定不会和同学们争吵，我一定会更加努力的和大家和平相处，团结友爱!
可是我知道，这是不可能的！所以，让我们珍惜和大家在一起的美好时光吧，让我们的小学时光变得更美好，让我们的友谊更加深厚！
八年级我想作文 篇23
看着天上的云，什么都可以，洒脱，只要向风问好，就可以去想去的地方。我也想去我想去的地方，如云一般。
我想飞到蒙古草原。一望无际的草原上，我终日与牛羊生活在一起。可以看到“风吹草低，牛羊显低”的场景；你可以看到马在自由奔跑；你可以看到牧羊人挥舞着鞭子驱赶羊群。草原的夜空中，必定有璀璨的星辰和明月，有序地分布在夜色中。我想蒙古人一定非常热情好客。也许他们会给我买一杯热马奶酒。
我想飞，飞到南极看冰山和企鹅。企鹅很胖，走路的样子很可爱。我在电视上看过企鹅保护蛋的场景。企鹅蛋被它的脚托住以防止它掉落。企鹅蛋一掉到冰上，宝宝就会死。可见南极的气候太冷了，所以才会有这些透明的冰。这些冰层很恐怖，冷到可以冻死人。尽管如此，我还是想去那里看看胖乎乎的企鹅和可怕的冰。
我要飞，飞到海南看海。海南是我向往的地方。海南岛上出产各种水果，像杨桃的椰子，都是美味的水果。海南岛上的海，放眼望去，是一片水海，岛屿四周是一片湛蓝的海水。走在沙滩上，脚踩在柔软的沙滩上，留下深深的脚印，却被海浪带走了。一波又一波的白浪在我的脚下发痒。海南三亚是著名的风景区，因为它有：天涯海角。关于它的传说很多，但无论是哪一种，都可以证明天涯海角都是美丽的地方，没有鬼魂可以踏入圣地。天涯海角是情侣梦寐以求的地方。
我想飞，飞到北京首都，看看北京现在的建设怎么样，看看北京人怎么努力学习英语，看看北京建好的奥运村长长什么样，看看五星级红旗怎么样和太阳一样的情况同时出现。
想飞的地方很多，只是想是没用的，因为想不行动永远只存在于我的脑海里在，回到现实生活。想要清白，但有罪就是不想做这种行为。因此，我们既要思考，也要去做。只有朝着我们认为的目标努力，才能最终实现目标。
努力向前飞！为了自己的梦想，努力往前飞！
八年级我想作文 篇24
“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想，它不是我们想干嘛就干嘛的东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们的梦想，更是一种奢望。
飞，是表达自由的最高境界，飞翔是多么美好，我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿；我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔；我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声；我多想像在天空中飞的喜鹊一样，给人们带去最好的消息。
可是我不像天鹅，也不像麻雀，还不像布谷鸟，更不像喜鹊，我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一样自由飞翔，我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌，更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。
所以我想飞。
我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈，我想让自己自由飞翔，我想给人们唱世界上最动听的歌，我想给人们最好的消息。
可是‘飞’对我而言只是一种愿望，一种奢望，一种羡慕，一种嫉妒，看到天鹅我就要想许一个愿望，看到麻雀对我而言只是一种奢望，看到布谷鸟对我而言是一种羡慕，看到喜鹊对我而言是嫉妒。
有时我常常幻想，我飞了，我飞到以前的时代，看到了孟姜女哭长城的景面，看到了嫦娥奔月的景面，看到了后羿射日的景面，看到了女娲造人的景面，看到了沉香救母的景面。
我回到了90后的时代，看到了日本鬼子攻打南京，心中不由得燃起了激愤的火苗，同时看到了我们中国打仗打赢了的欢呼雀跃，脸上的兴奋与笑容。
我还看到了彭德怀和它的大黑骡子相信相爱的一面，看到了彭德怀杀掉大黑骡子之前的不舍与无奈。
忽然我从幻想中回过神来，原来这只是我的幻想啊！
我们是多么想飞啊！可是这只是一种奢望，如果有一天我能飞了，那该是多么好啊！从此飞对我而言不是我的奢望了，到那时我会尖叫：“我能飞了！我能飞了！我能飞了。”
八年级我想作文 篇25
蒲公英，在学校的一角有一大丛，当清风徐徐吹来，蒲公英便会漫天飞舞。
这丛蒲公英，陪了我六年的小学时光。
刚入校，从眼前飘过一群蒲公英，天真的我欢快地朝它们跑去，追赶它们，还伸出手想捉住它们。哟！捉到了一个！我小心翼翼地张开合拢的手，映入眼的，是一个小巧可爱、洁白的小蒲公英。它像一把小伞，载着“伞柄”下的“小圆珠”，飞向远方，勇往直前。哦！它太可爱了！我用手轻轻地抚摸它，真是爱不释手。忽地，一阵微风吹来，把手中的小蒲公英吹走了。望着飞远的蒲公英，我天真地笑着，露出了掉了门牙的乳牙。
转眼间三年级了，成长了的我再一次来到蒲公英花丛，望着那洁白质朴的蒲公英，不禁会心一笑。一阵清风拂过，蒲公英再一次飞舞。我又开心地伸手捉一朵，再一次捉到了它。我迫不及待地打开手掌，哟！这是一朵乳白色的蒲公英，比一年级捉的大一点。这把伞变多了，载着它的种子，去周游“世界”，去闯荡，去长见识。因为学过了蒲公英，所以此次抚摸时，轻轻地对它说：“蒲公英啊！蒲公英！你离开了家，要在外面快快长大！”说完，就送它上了旅途。望着那飞远的蒲公英，笑着，那时的门牙已长了出来。
六年级了，还有一个月就要毕业了，就要与母校的所有一切分别了。我再次跑到蒲公英丛前，向陪伴了我六年的“好伙伴”告别。微风欢唱着，又一次掠过蒲公英，蒲公英又开始了新的旅程。我再一次伸出手，向蒲公英群捉去。这次，连捉了三次才捉住。紧忙张开手掌，一朵洁白纯朴的蒲公英正静静地躺在手心中，它又长大了一些。
哦！这把更大的伞，载着它的新生命与我的梦想、愿望、理想，向远方飞去。哦！请带着我对六年小学时光的回忆与留恋，一起远航吧！愿能如你的花语：“重逢前的离别”般，让我对小学同窗六年的同学，带着未来更好的重逢的希望，继续向着标杆直跑，勇敢向前。
渴望那片飞舞的蒲公英，带着我满载成长的欢愉，飞翔、飞翔、飞得更高！
八年级我想作文 篇26
我从小就喜欢小狗。九岁生日那天，妈妈从姑姑家抱了一只小狗给我。小狗全身长满了黑色的毛，所以我给它取个名字叫小黑。
从此我每天放学回来，就赶着羊群、带着小黑到树林里或小河边玩。我们几乎形影不离，无论做什么事，小黑都会跟在我的身边。我待小黑就像亲弟弟一样。
我们俩就这样快快乐乐地生活在一起，小黑也慢慢地长大了。
一个星期天，我和同学约好下午到麦田里抓兔子。冬天的中午天气暖和，是兔子出来找食物的时候。我们带着狗儿，走进广阔的麦地里。麦地里有积雪，只要兔子一走过，就会留下明显的足迹，所以很好找。
我们边找边聊天，突然小黑“汪!汪!”地叫了起来。我仔细一看，是只大兔子，兴奋得大叫:“小黑，上!”小黑和其他的狗儿一起冲了上去。我们跟在狗儿的后面，追了好久都追不上。追着追着，小黑趁大兔子慢下来时，冲上去一口咬住它，直到大兔子不动为止。因为事先就说好，只要谁的狗儿先抓到兔子，兔子就是谁的，所以这只大兔子是我的。这次收获丰富，小黑的功劳最大。
那年冬天，小黑除了陪我玩、陪我上学、陪我放羊外，又多了一项任务，就是陪我抓兔子。
可惜好景不长。有一天，我发现小黑半天没有回家，就紧张地到处找它，但找了很久仍然找不到。回家后，却发现小黑躺在后院的大树下，口吐白沫，身体不停地抽搐。爸爸说它是吃了老鼠药，没救了。看着小黑无助地呻吟，我急得不知如何是好，只有站在一旁掉眼泪。小黑死后，我哭了好几天，心里的哀痛一直不能平息。
没有了小黑，我变得孤单，一个人上学，一个人放羊，尤其是经过广阔的麦地时，我更加想念它。
过了不久，我就跟着大伯从山东来到台湾。在这个陌生的环境里，我思念家人，更怀念陪我走过那段快乐时光的小黑。
八年级我想作文 篇27
从小，我就向往蔚蓝的天空。长大后，我仍然喜欢欣赏蓝天。飘动的白支，翱翔的飞鸟常常勾起我无限的遐想。于是一个永不泯灭的幻想便从我头脑中萌生了——我想飞。
我想飞，我想有一对天使般的洁白翅膀。我要展翅蓝天，与白去共舞，同清风比翼。
我想飞，我想像孙悟空一样腾云驾雾。我要站在高高的筋斗云上，欣赏祖国的大好河山，体味“一览众山小”的感觉。我要俯瞰蜿蜒的长城，攀上巍峨的泰山。游览明媚的西湖，驾临浩瀚的南海，美丽的西双版纳、神秘的塔克拉玛干沙漠、如画的天涯海角都将留下我的足迹。我还要游览世界 上所有的名胜古迹，埃及的金字塔、古罗马的竞技场、神秘的马亚遗址都会尽收我的眼底。
我想飞，我要像超人那样天马行空。我要去惩恶扬善，拯救所有处于危难中的人们。我要飞到科索沃上空，摇动绿色的橄榄枝，让那里的人民从此和睦相处；我要去克什米尔，帮助解决印巴冲突，让那里的人民不再遭受炸弹的袭击……哪里有战争，我就飞到哪里，飞到哪里就把和平的种子撒到哪里，。我要掀翻 游弋的军舰，销毁威慑的核弹，锈蚀杀人的武器，清除战争记忆。我还要飞上高高的太空，在那里监视地 球的每个角落，不让战争的火种死灰复燃。从此，世界人民都能过上安宁的日子。
我要让世界布满 祥云，永远风调雨顺；我要撒下绿色，让地球变得郁郁葱葱；我将为地球装上防护网，让空气变得干干净净；我要在山峰下筑起一道道屏障，让所有的动物从此安安宁宁；我要在大海里设置樊篱，让鲸鱼不再惶 恐度日；我要给干涸的非洲捎去一片云彩，让撒哈拉沙漠降下甘霖，从此非洲人民不再有饥饿。我要让天空变蓝，让河水变清，让沙漠变绿，让所有的灾害远离地球……
当然，我可能过于贪心，但是如果能飞，我就一定要这样做。
我想飞，也许这永远都是一个梦，但我不会放弃，我应为实现我的梦而努力奋斗。
八年级我想作文 篇28
大自然的生物是多么的美妙，多么美丽，多么快乐。
一只只轻快的小鸟飞过花丛，一股股泉水流经深谷，一棵棵柳树长出绿芽，一朵朵美丽的花朵绽开笑脸，这些美好的事物在我们眼前并没有那么的长久。葱茏的大树，飞翔的小鸟也渐渐的离开了我们，而那人们却渐渐的获得好了起来，每天早上，当我们刚刚睡醒看到的未必是晴朗的天空而是那灰蒙蒙的一层雾，看不见了太阳，看不见了白云，更看不见蓝蓝的天空，但是车祸却在我们自己的眼里回荡……
我感恩美妙的大自然，虽然现在的环境很恶劣，但是大自然也为我们带来过美好，带来过快乐，带来过幸福。曾经的蓝天是多么的蓝，曾经的土地是多么肥沃，曾经的花朵多么香，曾经的小草多么绿，曾经的大树多么茂……这些其实都离不开大自然的帮助，但是因为人们过滤砍伐，毁灭了大自然，得到了应有的报应。所以我们不要毁灭大自然遥感嗯哪很久以前那美丽的大自然，更要去拯救大自然。
感恩我的数学老师——张老师
我们的数学老师——张老师，是一位称职称责的.好老师。
数学课上，老师认真的教我们数学题，但下课时往往会有一些不明白的同学，也不问老师，上课后一问三不知，后来老时提出上课不会下课问，但还会有一些同学不想问，后来老师每教完一个题都会问问有没有不会的地方，但下课也可以问。
每个老师都会发脾气，可能就是在课上又不会的题也不问，在考试时一塌糊涂，数学老师每次都会生气因为还有一些同学，不懂装懂，老师每次不顾自己身体上课，有时候田老师说：“行了，歇会儿吧，你看你都累成什么样了。”但数学老师却说：“不，我不累，我要把他们教会。
我感恩我的老师，不顾自己的身体为我们上课，而我们得到了知识，老师却一天比一天脆弱，一天比一天衰老，老师就像一位勤劳的园丁，我们就是那颗小小的秧苗，园丁每天为花草浇水，老师每天为同学传递知识。
我感恩我的老师——张老师。
八年级我想作文 篇29
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，飞到……”
未曾叹息题林书海的浩瀚，未曾领略游子骚客的情感；未知世风日下人心之不古，无意母忧父叹之根本……
却从始了“傻国填不得肚子”的那一刻，真善美的安琪儿也在芸芸众生中愉悦地贻予我一双闪烁着亮丽光芒翅膀。尽管尚还稚嫩乏力，亦足以使我立生如鱼得水的幸福感。自此，便如痴如醉般扑腾，志以有朝一日可盘旋于辽辽广宇之间，逍遥而致远……
旭日东升。艳阳高照。彩霞盈天。月光流水。每日尽享生活德泽之余，内心那个热望，那股莫名的激情，那份骄人的勇气也随之升华。浪涛汹涌着的心潮一次又一次无眠地冲击着，澎湃着，一次，又一次……
我想飞！
我想飞！如果我能飞，我愿踏着清风云霖，去饱览神州大地每一处古名胜，雪原林海，感受更旷怡更独特的全新感受；
我想飞！如果我能飞，我愿携上多啦A梦的神奇宝贝，去驯良与完美地球上一切一切的精灵古怪与断壁残垣，让可爱的家园更加美好；
我想飞！如果我能飞，我愿挎起花篮去播撒颗颗勃勃希望的种子，让它发芽，生根，让姹紫嫣红的伊甸园更为生辉熠熠；
我想飞！如果我能飞，我愿把美好的祝福倾满背囊，去献给最可爱的人们，连同一块硕大的曲面镜。让他（她）们以它聚焦炫目之斑，并化作团团灿烂的燎原之火；
我想飞！如果我能飞，我愿张开双翼，冲上云霄，亲抚地球，经过火星，跨越银河，去欢呼，去喝彩，去开拓人类辉煌的前景；
我想飞！
而今刻，经历着岁月沐浴，情感更衣，生活梳妆，我更清醒了：林间，复窜着的小杜鹃为要寻乐的随欲难以成为我的专利；笼中，急于闯荡天涯的八哥扑撞的无奈使我悟解了“好事多磨”的真谛；深谷里，老鹰为觅晚餐而疾飘无理由成为我的籍口……
然而，波涛翻滚的心潮又一次及一次地汹涌着，咆哮着，再一次，再一次……
我一定要飞！
我一定要飞！
八年级我想作文 篇30
当我听到人家小孩叫着“爸爸”的时候，听到别的小孩说爸爸给辅导功课对，我去是多么羡慕啊！我多想在爸爸身边蹦来蹦去，同去公园玩一玩，亲切地喊一声爸爸呀。可是命运却这样不公平，当我还在幼儿园时，死神就无情地夺走了爸爸的命。我和爸爸在一起的时间太少了，爸爸留在我记忆中的容笑貌太少了。每当我在空闲的时候，便想起和爸爸在一起的情景，我多少次梦到和爸爸在一起呀！虽然每次醒来都感到伤心，可是我又很想再做几次这样的梦。
爸爸非常爱我。记得我在幼儿园时，有一个星期六下午，爸爸最早来接我，当我看到爸爸时，高兴极了。他笑着把我抱起来说：“小宝贝，我出差刚回来就来接你了。这周又学什么了？说给我听听。你要好好学习，听老师话，长大了没有知识，只能混日子。从小养成好习惯，就会给上学打下基础。”看我穿的太少了，他就把自己的衣服给我披上。每当我做错了事，他就给我指出来，告诉我有错改了就是好孩子，改得越早越好。他那爱抚的目光给了我勇气和力量。我决心改正毛病，做个好孩子。
爸爸和我在一起的时候，我是多么高兴愉快，又是多么幸福呀，爸爸拉着我和哥哥一起去公园，我老问这问那，他总是耐心告诉我。我见什么都说个没完，他又告诉我要仔细观察环境。
爸爸是个记者，对工作很负责。记得有几个周末晚上，我早就睡了。第二天我醒来，见他还在紧张的写着什么。爸爸看见我起来了，亲切和蔼的说：“起来了，小家伙！”我呆呆地望着他那消瘦的面孔和布满血丝的眼睛。爸爸太辛苦了！由于工作忙，他很少和我在一起，很少领我去公园、看电影、散步。他常常离开我去采访。爸爸在我的眼里既熟悉的，又是陌生的。他忘我地工作，不顾自己的身体，不幸得了脑癌。然而，他并没有因此而停止工作，他直到最后还写着通讯稿。
回忆和爸爸在一起那短暂而美好的日子，我常常抑住眼泪，把对爸爸的爱深深地埋藏在心底！
我想爸爸，我要做和爸爸一样的人，这才是对爸爸最好的思念。
八年级我想作文 篇31
我，一名普通的小学生，每天都重复做着同一件事。天哪！生活要如此无聊吗？我可做不到。从此向往着“飞”，离开这个“地方”。
如果说，我的愿望是一扇大门，那么，她就是一把钥匙，让我的生活变得多姿多彩。叮叮零是昨天晚上飞来我家的，当时，我正准备睡觉了。忽然，一团亮光冲了出来，打破了房间里原有的宁静，那团光一直在移动，仿佛是颗星星在跳舞。我好奇地睁大眼睛看着她，原来是一个小仙子！世界上真的有！她告诉我，她是来帮助我的。
我也不知道她有没有撒谎，可我也只能相信她，难道我这个大块头还斗不过她吗？于是，我应了她，旅行将在今晚开始。刚刚飞起来的时候，我觉得自己是这个世界上最耀眼的行星，可我得意的太早了，摇摇晃晃的，在空中像个球一样滚来滚去，终于，我晃动着双手冲出去了，冲破了这个地方。
我在天上漫无目的飞着，有时还会跌倒下去，像在坐过山车。四周黑漆漆的，好冷！真后悔没有带上外套。感觉自己像一个刚出壳的小鸟，又像牙牙学语的婴儿，东看看，西瞧瞧，无意中看到地面上有一团火光，再看看四周，冷清清的，便毫不犹豫地飞了下去。
不知从什么地方钻出几个人来把我围住，我以为会受到他们很好的待遇，毕竟我会飞！可是他们的待遇完全出乎意料，一个个像头饿狼一样盯着我，想要得到飞的秘诀，甚至有人提议让我去当小丑帮他们挣钱，大家你争我抢地拉扯着我！我知道是遇到麻烦了，于是拼命想要逃走。每个人都假惺惺的，我好讨厌他们！为了防止他们发现，我把叮叮零放在衣服里藏着，趁他们不注意，我假装摔倒在地，再悄悄地飞走了！我感觉好无助……
我飞到了一个闹市上空，下面显得好热闹，可我却无心再看这些！忽然，我看到了两个熟悉的身影，是爸爸妈妈，我不顾一切地冲了下去！紧紧地抱住她们，爸爸妈妈一脸惊讶，似乎很好奇我为什么会在这里。我想飞不飞已经对我不重要了，只要快乐就好……
八年级我想作文 篇32
我想，在很久很久以前，我是一棵树。我是一棵有着修长的树干，有着婆娑的枝叶散发着迷人清香的茶树。当我坐车草地上静心的时候，我就仿佛回到了很久很久以前。我的触觉像根须一样向大地四处扩展，我的身子同时朝上缓缓生长，头顶着向天空打开。头发四散，变成一片片茶叶，茶叶像一把伞一样地撑开了。我成树的瞬间改变了，我成了风景成了标志，成了那个以青山以绿水著称的美丽地方的文化和财富的源泉。于是我年复一年，日复一日地盘踞在高高的山峰上，看着我的朋友，我的亲人为了理想，为了幸福而努力地将自己的身身舒展，将自己的精华奉献。是的，为了家乡的美丽与富饶，我想，我愿意！
我想，很久很久以前，我是一支歌，一支充满灵魂和思想的音乐精灵。我从四野里走来，击打卵石岸的河水和总爱大声说话的磨房以及从竹林中穿过的风陪着我，蜜蜂和蚯蚓还有三月的布谷鸟是我的好友。我唤醒了冻结的大地和滚动的露珠，杜鹃花的火焰暖热了春天的心窝。于是，我们一起飘过山林，走进乡村飞进了校园，住进了人们的心窝。我用我的音符开启了人们的心扉。我让柔风和细雨的声音转达到需要播种的各个地方。于是，你看，到处都有我的足迹：老人们脸上的欣慰，孩童充满快乐的天真笑脸；年轻人旺盛的精力。啊！
是的，我知道，我的快乐，我的幸福是和他们在一起的，日月星辰，青山绿水！是的，为了他们，为了快乐与幸福，我想，我愿意！
我想，很久很久以前，我是一条河，一条承载这无数希望与期盼是小河。我从座座青山的怀抱中走来，一条路借着阳光和雨露，我绕过青葱的田野，我和小树捉迷藏。我看见了农民期盼的眼神，我看见孩童成长的喜悦。于是，为干旱抚平伤口，我愿意让我的脚步永不停歇，奔流于家乡山城的一草一木之间。啊！我愿意永远的守护着他们！是的，为了丰收与喜悦，为了平安与健康，我想，我愿意！
八年级我想作文 篇33
今天，不知道为什么，我会如此伤心，我想哭，很想哭。但，我却无法使泪流出，甚至连眼眶都不能让它湿润。但，我是真的非常想哭的，于是，我只有执起笔，来抒发我心中的哀痛。
我，为什么想哭呢？为什么会如此哀痛呢？难道，难道只因为我中午看到她和他站在一起？
他，本是喜欢她的，而我也早已向她告知。不过，她是不知道我爱她的，她只是会知道有人爱她，但并不知道是谁，更不知道那就是我。因为我从未在她面前说过“我爱你”，我不敢，我懦弱，我只敢利用聊天工具来对她抒发我的爱。不过，她并未觉察到那就是我，莫非我有人格分裂？不，我只是有些话语不敢或不能在现实中说出罢了，因为我真的真的很怕。
呵，扯远了，她仅仅只是和他站在一起罢了。并没有过多的交谈，两人的距离也不算是很亲密。但，我又为什么会如此心痛？他们最多也只是同班同学罢了。
我，究竟为什么会如此心痛？因为她没有站在我身边？因为我爱她？
我所喜欢的人是很多的，但我所爱的人至今只有两人，一个是现在的她，一个是曾经的她。两者并非指同一人，只是我喜欢用她来替代罢了。
我想哭，我真的很想哭，因为在此时我哀痛无比的时候我发现偌大的学校没有一个在我伤心时可以依靠的人！我仿佛是一个陌路人，静静地来，又静静地去，没有人会过多的注意我，也没有人会过多的在意我，因为我，只是一个陌路人。
我怀恋，怀恋我的初中生活，在那里，我有我的好兄弟，有我所爱的人，虽然我不曾得到过我所爱的人，但至少还有兄弟，还有兄弟能给我依靠，能在我受伤时安抚我的心灵。
笔尖不想停，但时已不待，即将下课，即将放学，即将离开。
我相信，他们只不过是站在一起罢了，他们只不过是普通的同学关系罢了。
我相信，她总有一天会是我的，总有一天。
我相信，有野心有信心的人总是会最终取得成功的不是吗？
八年级我想作文 篇34
每天看看天空，都有鸟儿在天空中自在的飞来飞去，累了就随意的落在一棵树的枝头，高兴地唱歌。有的时候还在湖中蜻蜓点水般的拍拍翅膀，沾沾水让自己凉快下来。一举一动都是那样的机灵，那样的快活。
当我走累了的时候，我想像鸟儿那样飞，轻松地飞到目的地，用最短的时间完成自己想做的。当我坐在去旅行的车上劳累的伸懒腰时，我想像鸟儿那样飞，快乐的飞遍世界的每一个角落，游历所有美丽的景色。当我坐在学习桌前，写出每一个难做的题时，我想鸟儿那样飞，飞到一棵树的枝头，飞到一朵花的身旁，飞到一片海的沙滩，享受每一天的幸福时光。
看着那片湛蓝的天空，镶嵌着一朵朵美丽的白云，看到天空，就仿佛看到了我向往已久的人间天堂，朦朦胧胧之中，模糊地看见远处的山水景，多么优雅啊。那是鸟儿生活玩耍的地方，那时星星眨眼睛的地方，那时人类向往的地方。
如果我可以飞，我要飞到天空中，看看那漂亮的人间天堂。如果我可以飞，我要俯视人间的一切，体会高高在上的感觉。如果我可以飞，我要飞到有花儿的地方，看着它悄悄绽放。如果我可以飞，我要飞到辽阔的大草原上去，绿绿的，让人想到了永恒的生命之歌。
我想飞，我要用我洁白的翅膀飞到森林中去，享受阳光升起的温暖，和一切生命共同享受第一滴甘露降临的时候。然后呼吸着清新的空气，和伙伴们玩耍，尽情的欢快。看着耀眼的太阳变成夕阳，蔚蓝的天空的脸上涂上了一抹抹红晕。最后，看着夕阳渐渐落下，月亮带着星星出来兜风了。
我想飞，飞到一望无边的大海上去，站在海滩上，看着潮起潮落，一波未平一波又起，听着海鸥刺耳的鸣叫，看着沙子被海风吹散，看着小螃蟹趴在浅水区趴着泡泡。当黑夜降临，也享受着海风的轻抚。
我想飞，让每一刻飞的时候变成永远，让心灵享受阳光白云的抚慰，看着美丽斑斓的蝴蝶和轻轻飘扬的树叶共舞……我想飞，飞在我想在的地方，永远的享受世界所有的美好。
八年级我想作文 篇35
矮是我的一大烦恼。我什么都不盼，就盼我能快点长高！
妈妈经常说：“你怎么长的这么矮呢？这哪像个男孩子啊？”我自己也苦恼，以前和我一起上学的好朋友，大家都差不多，我们经常搂着一起上学。可现在，他们一个个呼呼的长个，我还是和以前差不多。结果，朋友们走路时，都把胳膊放在我肩头，我只能“仰视”他们。这也经常成为他们的笑柄，可这有什么办法呢？
在学校，我的烦恼就更多了。我打篮球，同学嫌我个子矮；踢足球吧，也一下子被人撞倒了。就是玩不怎么费劲的溜溜球也不行。上次，我看到我的好朋友们都玩溜溜球，而且玩得棒极了。我心痒了，就央求奶奶给了我五元钱。拿到钱，我立即去买了个漂亮的溜溜球。当我把溜溜球的线绕好，想潇洒地把溜溜球滚到线顶端，再潇洒地溜起来。可没想到，只听“啪”的一声，溜溜球撞在了地上，我拿起来一看，坏了！五元钱就这样没了。五元钱倒没什么，可这也太伤我自尊了！
每次过年，二叔回来时，总是盯着我看，然后总会说一句让我伤心欲绝的话：“你怎么好像还没长啊！”村里人都说：“三十晚上，把孩子抱上门头，孩子就会长到门那么高。”像门那么高我是不想的，就是能长那么一点点我就心满意足了。于是，每年除夕晚上，爸爸就把我抱上门头，可是，有什么用呢？我还是那样！
上次，学校里举行了运动会。到最后是举行拔河比赛。我撸起袖子，想大干一场，为班级争光，因为个人项目我一样也没机会参加。可我刚想上场，老师就对我说：“周磊，你个子太矮，力气小，上去也没什么用，还是去帮他们加油吧！”你说气人不气人？
虽然奶奶经常安慰我说：“你爸爸小时候也这样，晚长。长大就高了！”但是我知道，这是奶奶安慰我的。
可是，怎么样才能长高呢？爸爸说：“多吃点，营养全了，自然就长高了。”于是我拼命吃啊，吃啊，也不挑食。可事与愿违，个子没长高，倒是胖了许多！看起来，比以前更矮了！
唉，老天爷啊，请你让我快点长高吧！
八年级我想作文 篇36
外婆离开我有两年了，但我常常在夜深人静的时候想起她慈祥的面容，想起她那双温暖的手……
小时候我跟着外婆外公一起住，每到晚上，外婆就搬一把椅子，牵着我的手来到楼上。外婆拉着我的手，给我唱民歌，讲民谣。夏天的夜晚，外婆总是一手抱着我，一手拿着扇子，给我讲“牛郎织女”的故事。
晚上，当我睡不着的时候，外婆就会轻轻地拍我的后背，唱道“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”每次听完我都睡着了。
渐渐地，我上小学了，搬了新家，很少见到外婆了。可每次我们去吃饭的时候，她总是拉着我的手，跟我说：“看，今天做了我家宝贝最爱吃的菜哦！”可每次我都“呵呵”地笑起来。
可是，有一天，外婆生病了，而且很严重很严重。想起当时妈妈知道外婆生病的时候，妈妈差点哭晕过去。就在我过生日的第二天，她要去做手术了。当我知道这件事后，我就像自己要去做手术一样嚎啕大哭起来，因为我怕我再也看不到我的外婆了，外婆可是这世界上最疼我的人啊！
手术很成功，之后外婆还是和平常一样，洗洗衣服，做做饭。只不过每年都要去体检，知道三年级上学期的期末考试前，外婆问了我一个古怪的问题，说“你说外婆会不会死啊？”那时我还不懂生离死别，笑着回答道：“我的好外婆，永远不会死。”说完我笑了，外婆也笑了。
其实那时候外婆就已经知道她的病情恶化了，为了不影响我们期末考试，外婆坚持每天接送我们，烧饭给我们吃，因为她害怕她再次住院影响我们的心情，考不到好成绩。终于等我们期末考完了才去医院了。在医院一住就是一个多月，直到有一天外婆回来了。可是，妈妈跟我说，外婆的时间不多了，听后眼泪在眼眶里打转。就在第二天的夜里，外婆永远的走了。我哭得死去活来，多么希望这一切不是真的啊！
虽然外婆离开我们两年了，可她那慈祥的面容常常出现在我的梦里。如果外婆还在的话，我真想跟她说一声：“外婆，我想您！”
八年级我想作文 篇37
耳旁的闹钟声，把我从梦乡中惊醒，我将眼睛睁开一条缝，“啪”地按掉那可恶的闹钟，房间再次陷入了沉寂。“咚咚咚”，母亲上楼的脚步声由远及近，随后门被一把推开，伴随着的是母亲音量极高的大喊："起床了！"温暖的被子被用力掀开，冷风灌进被窝，冷凉的感觉使我一下子清醒了，艰难地起床，洗漱，吃饭，最后坐到学习桌前复习昨天的内容，一切都紧锣密鼓，按部就班地进行着。
“好好听课！”与母亲道别后，背上沉重的书包，走进电梯，我闭上眼，将下巴埋进衣领。电梯缓缓运行，“叮咚”，到达一楼，走出电梯，刺眼又温暖的阳光告诉我，忙碌的一天又开始了……
在初中辛苦忙碌的日子里，有时，我也想偷个懒，好好睡个懒觉。但我知道，我不能，我彼此告别温暖的席梦思，走进风雪，走向那条崎岖的求学之路……
我不能将儿时的梦想抛于脑后。每当清晨坐在书桌前看书时，尽管窗外的枝头，有落红缤纷，有蝶舞翩翩，但我所想到的不是学习带给我的压力，而是获得知识的满足，离梦想又更近一步的喜悦。我期盼着自己的勤奋带来丰富的知识，那是通向梦想的捷径，我不甘落于人后。
我不能不顾父母对我的关切。为了照顾我，父亲不惜放弃了自己工作了十八年的教师职业，到不曾尝试、陌生的行政部门工作；母亲为了陪伴我，每天早晨乘一小时车去乡下学校上班，傍晚再踏着黄昏的夕阳回来。他们的付出我都看在眼里，就算是为了他们，我又有何理由不勤奋、努力、认真地学习呢？
我更不能忘记老师对我的殷殷期盼。考试前仔细的叮咛，交卷前期待的目光，成绩出来后暖心的安慰……在我的学习上，老师无条件的给予帮助和教诲，使我时刻明白，不能有丝毫的松懈。
初中生活紧张匆忙，繁多的作业，丰富的知识，逐渐使我充足的睡眠时间缩水，但是，我情愿做一只荆棘鸟，用自己的血汗，浇铸我的梦想之花。尽管有时，我也曾幻想，偷个懒，但我仍选择了歌唱，情愿用坚硬的荆棘，刺穿自己的胸膛……
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