【推荐】初三毕业作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初三毕业作文6篇，欢迎大家分享。
初三毕业作文 篇1
再次响起，这次响是告诉我们中考已经结束了，告诉我们此时此刻我们已经毕业了，当与同学一起回到学校时，看到低年级的学弟学妹正在悠闲的回教室，并说着老师的坏话。
我看到了当初我们的身影，本以为毕业就解放了，可现在倒好又有点不舍，想到要与在一起四年的同学分别，心中就微微的一颤，虽然也有死对头，但毕竟在一起四年，也有不少友情。环绕学校一圈一圈可总不想停下来，互相四年里我们曾不止一次的埋怨这个学校，埋怨老师，背后也曾骂过老师，说过老师的坏话。现在想想当初真的好愚蠢。
毕业啦！
本以为会很开心，但脑海里是不是出现四年里美好的时光，突然不想毕业了，想一直呆在这个学校，想一直与老师对着干，还想接受老师爱的批评，还想挨老师善意的打，但是，时光一去不复返。
毕业啦！
可以每天睡懒觉了，可以无忧无虑的玩电脑，看电视了。刚开始的几天觉得很好，但渐渐的觉得无聊了，觉得在家不好完了，那种在学校想在家念头的念头没有了，就想回学校即使上最讨厌的数学课我也愿意，但只是不可能的，当然，不知我有这种想法和感受，我那亲爱的同学们也有，每天看QQ列表时，那个同学总是为我们计算着在家多少天了。
真的好想好想回到学校，回到那个要塌了的教室（嘻嘻）。听着数学老师讲课那多好呀！
并且还伴随着班主任的转悠，并是不是的与数学老师开几句玩笑。那样的日子该多好呀！
初三毕业作文 篇2
三年，很长，装下了初中，又很短，只是人一生的几十分之一，但不可否认的，它很重要，它横在了我们的青春中间。
青春的大河奔流不息，幸好有你，挡住洪流，使我安全到岸。
毕业了，要留言，留给谁呢？先给老师吧，我这个人情商不高，能力也有限，三年来没帮上啥忙，还添了不少乱，唉，你们真是好老师啊，现在终于明白，啥叫失去了才懂得珍惜，我欠你们的，只能到高中去还啦！
再给同学，你们真的很牛！今天看到市里六百分以上人数，咱们是第二名的三倍，唉，没想到这么快分别，还有好多事情没做，只能留到梦里去做了。不过还是谢谢你们，可能多年后，你们在我记忆里只剩下一团模糊的影子，但那种幸福感，是永远不会消退的。
最后给下一届，先对你们说一声谢谢，我们的老师就交给你们啦。这三年，他们费了不少心，你们一定要照顾好他们。
如果你们的语文老师叫谷静，先在心里窃喜吧，她真的真的是个好老师，她做过好多年的班主任，可能有时会把语文上成班会，别担心，认真听，那都是金玉良言。可别耍小聪明，她可懂心理学。一定要照顾好她，合适的时候送上点润喉片，帮忙拿个东西，说个小笑话逗她笑笑，她批评你时赶快认错，唉，我们到了最后才懂得了珍惜，你们可别像我们这么傻。
如果你们的数学老师姓王或范，你们可要小心了，你们可能得吃点苦，不过，千万别埋怨她们，她们一定都为了你好。她们的身体也不好，空调适当开关，及时开窗通风，可别忘了。
我们还有很多很多可爱的老师，少惹她们生气，你们成了亲孩子，我们成了后娘养的，但你们要让他们不高兴，哥哥姐姐们可要找你说理的。
最后，留给自己吧，这三年，没白过，经历了很多，学到了不少，有遗憾，不重要，带着母校给你的一切出发吧！继续战斗！
初三毕业作文 篇3
脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，更多关于初中毕业的作文尽在巨人作文网初中作文频道页。
毕业的`礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的>班主任。
为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各科老师。
他们尽职尽忠，在多少个劳苦奔波的夜晚，白炽的灯光下，翻阅着的可数的作业本正在批改，手挥着舞笔，多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩，初三毕业季作文
在忆回我们曾经走过的那些时日，欢声笑语的日记，我手舞翻阅着；运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向第一的顽强，我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，体育课上的强身健体，欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷??这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。
初三毕业作文 篇4
毕业了，所有的话可能都会被遗忘，但我却还记得某些言语：来一起打牌，三缺一啊，快来她说：我参一个……
毕业了，我们还记得，可是那空空的操场被新来的人填满后，还有多少个角落记得我们的过往……
毕业了，一切都被时间闪过……
毕业了，我们的青春被刻上了别人的痕迹，我们的脚步也停留在了别人的生命里。
毕业了，走进这间教室，看这空空如几的客座回想起过去的。我还记得有个同学与另一位女同学打KiSS，当时情况很火爆，有不少同学用手机拍了下来，现在你还记得他？／她还在你身旁的高度，记得他／她和你并排走路时脚跟离地的高度，记得他／她爱喝的饮料，记得他／她习惯的表情，记得他／她和你之间若隐若现的距离，你们是否还在一起呢
曾经在这个校园里的每一个角落走过，在清晨薄雾弥漫的广场，在下课后打牌……
毕业了，他们的故事，林间的风，浓密的樟树，所有的静物都深深地记得，还有他们曾经牵着的手，那温度可以融化整个南极的冰川……
毕业了，说，我想读书！
毕业了，我们短暂而轻快的旅程被中断，我们必须要开始去思考我们自己的将来。我们站在人生的拐点，迷茫地眺望未来，即使这是我们无数次反复地期待的时刻，但它突然的到来依然让我们措手不及。
毕业了，那些在课堂上玩手机、看小说的习惯有没有改变呢，那些在烧烤时的情景你是否还记得呢？在此刻都是我们面对人生的砝码。
毕业了，无论如何，我们的知识，在财富的路口上，前进或倒退……
毕业了，教师的椅子还安静的坐在那里，它如此的沉默，让我们以为我们只是匆匆地来了就马上离开。但我们的年华知道，我们曾经在这里笑过，闹过，也思考过。
我们曾经为了一些小事而在下课后打架，现在想想就觉得无聊，在楼道间我们玩水，或许我们在看小说，然后完全融入它们的世界。
而如今，我们毕业了，那些我们曾经278班的教室却依然安静呆在他们永远无法逃离的地方，是我们得到了自由，还是他们永远的被宠爱。
是它们可以舒适地享受余生，还是我们能够在未来的日子里展翅高飞……
每个清晨，总有碎碎的声音从窗外传来。
又在晨练、毕业了，孤独的大树依然不变地挺立，它在支持我。
毕业了，我们走了，沉默的大树还在，它是在缅怀我们三年的青春，还是在将我们的故事藏起来，预留更多的空间去记录新的故事。
毕业了，我们离开，呦黑色的大树还在这里，做为对我们生命的见证，等待新来的人们，为他们的生命加上色彩。
毕业了，我们在改变，大树依然坚守着自己的信仰……
毕业了，许多的事因此终结。
但是我们一起在操场上挥洒过的汗水；
我们一起在屋顶上分享过的快乐；
我们一起在路上的窃窃私语；
我们一起谈论他／她时的心动；
我们一起经历过的争吵、打架；
还有我们一起感受过的温暖，我们一起付出过的艰辛，我们一起做过的许多许多……
我们一起的三年，不能说算就算。
初三毕业作文 篇5
我们用泪与悲把离别装点得如此绚烂。
“毕业了啊。”
毫无营养的对话，却是每个人都不得不重复一遍的。只是毕业了，再也找不到其他的话题，毕业，就是离别吧。
一页又一页的同学录，上面记录着我们每一个人的笔记，每一个人写给对方的话，都是出自内心的，是祝福，是不舍。我还记得谁在我的同学录上写的“希望还能再见到你”;还会记得我在谁的同学录上写了“喂，以后要好好照顾自己”。那些笔迹，我已经烂熟于心。你喜欢写小说，想当个写手;你喜欢短跑，想做个运动员;你擅长民族舞，却想无拘无束;你擅长水粉画，却想学心理指导……对啊，不只是笔迹，我还能了解你们更多。毕业那天，我们相约“二十年后再见”，看看ta有没有履行当年的诺言。
我们说好不哭，要给彼此留下最快乐的回忆。毕业那天，见到你们，我没哭;合照，我没哭;毕业典礼，我没哭;就连挥手对相伴六年的你们说再见时，我也拼命默念“最美的回忆”。但那天半夜，我一个人躺在床上，终于无法再强忍泪水，让它浸湿了一张又一张纸巾。想起和你们在一起的时光，我实在无法不找人倾诉。于是我拨出了最好的朋友的电话。可接到电话的那一刻，我却笑了。因为在拿起手机的那一霎那，我听见电话那头也传来了拼命抑制的啜泣声——原来半夜爬起来放声大哭的不只是我!
即使不是生死离别，以后不能每天再见对我们来说也是一种煎熬。我忘不了那天，虽然现在回想，并不知道自己为什么会留下那样多泪水，但正是那些泪，让我明白原来你们在我心中如此重要。
“嗯。”
我们是同窗六年的同学。第一次见到你们那天，我只有零碎的、模糊的记忆，时间越往后推移，酸甜苦辣的记忆就越多、越清晰，一想到哪个同学，和他一起的回忆就像小鱼吐泡泡一般咕嘟咕嘟地冒出来。
听了一遍又一遍的《时间煮雨》，依旧不厌其烦，一次又一次地合唱，一次又一次地独哭，只是因为离别。毕业那天，在KTV，当播到这首歌时，有多少同学都在轻声哼唱，又有多少同学因为受不了这伤感的气氛而偷偷跑到外面去。
就算隔阂再多，离别也会冲淡它们。而对于原本的好朋友，毕业只会把这份友谊埋藏得更为珍贵。
初三毕业作文 篇6
花开之时有你陪我，花落之时依旧有你安慰我。
——题记
柔柔的晚风轻轻地吹过，带走了炎炎的酷暑难耐，带来了丝丝的秋意。一个人，漫步在校园的绿荫道上，耳畔回荡着的是立人校歌。这个地方，是育我的母校;是印有我青春足迹的地方;是留有我初中三年生活点滴记录的地方——立人。
只怨时间太细，指缝太宽。三年，这一路走来，轰轰烈烈，举世无双，但暮然回首，原来道旁留有的不仅仅是残香。在立人，给我印象最深的莫属这里的老师了。他们给我的印象也许能够用这三个词形容：爱生如子，尽职尽责，无私奉献。
简短的三个词，浓缩了他们对学生的爱与负责。强烈的责任心，一丝不苟的工作态度，他们任劳任怨，不求回报。原本俊朗秀美的容貌上也多了几道深刻的皱纹，它们映在我的眼里，印在我的心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的语文老师，我们总是很亲切地称他为“老李”，其实他一点也不老。
还记得那时，我因为学校不让请假跟他大吵了一架。当时的我是又气又愤怒，吵得很凶。要知道在立人，顶撞老师都不允许了，更何况跟老师大吵。那一天，老李默默地走开了，没说什么。一直到了第二天，他手里拿着假条兴冲冲地走到我身旁亲切地说了一声：“你可以请假回去了!”
那一刻，泪悄无声息地滑落……我悔恨莫及，我真的是千不该万不该和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的脸上露出了灿烂的笑容。
时间就这样以人们不知道的速度流逝着，但它永远带不走的是那一份感动，那一颗感动的心。转眼，已经是高一学生的我，回首当初的那段，心中有的是不尽的感激，有的是不尽悔恨，更有的是深深的感动……
“教好一个孩子，幸福一个家庭。”就是这样一个育人育才的风水宝地，我将在这里用父母给我的名字，自己打造品牌，让生命怒放，让梦想成真。
花开花落，都有你陪，花开不败……
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