我喜欢六年级作文（精选46篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我喜欢六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢六年级作文 篇1
别看我才六年级，但我可是一个大车迷哦。我喜欢的车有：奔驰、宝马、奥迪、丰田、本田……但我最喜欢的还是超跑兰博基尼。
兰博基尼的外表霸气十足。就以兰博基尼蝙蝠来说，它是一款可敞篷的超跑。它的车身呈流线型，这样可以减少阻力。车的底盘距地面仅几十厘米。车头的进气口分布在左右两边，梯形状的大灯倒置在前引擎盖的最前边。引擎盖的中间嵌着一个小巧玲珑的公牛标志。车身两侧也有一般超跑不可缺少的帅气的进气口。车身后部设计得也十分有型：后边本应承接顶棚的车盖，被设计凹陷下去。大大的后车灯更是给予人一种美感。微微上翘的双排气管更是显出了公牛不屈的性格！
“蝙蝠”不仅霸气侧漏，而且性能也非常好。“蝙蝠”的发动机最大动力输出达到640马力，从静止到每小时200公里的时速，仅需3.4秒。这使得“蝙蝠”成为了最具个性，速度最快的超跑。
这就是我喜欢的汽车——高端大气上档次，低调奢华有内涵的兰博基尼蝙蝠！
我喜欢六年级作文 篇2
我最喜欢的卡通人物就是光头强。他身穿棕色夹克，头戴橙色安全帽，穿着一双破旧的大头鞋，他住在深林处一间破烂的小木屋里。他脱下帽子就是一个不折不扣的大光头，又因为他的性格十分顽强，所以人们称他为光头强。
光头强是一个木材公司的伐木工人，光头强有一个十分凶恶的老板，经常欠他的工资不付，而且还经常责骂光头强，可是由于生活所迫，他依然坚持着工作。在工作中常常遭到两只为了保护深林的狗熊的骚扰，为了能安心工作，顺利地拿到工钱，他与狗熊进行了无数次的斗争，虽然每次都以失败收场，可是他从不退缩，毫不气馁，一直与狗熊周旋着。有一次他为了和狗熊争斗，花了他两年的工钱买了一套刀枪不入的钢甲，结果竟然被一只小松鼠给打败了，真是太悲催了。
光头强的生活实在是太悲惨了，可是他还是那么顽强！
我喜欢六年级作文 篇3
向来我说到自己喜欢的歌，从不局限于某一个歌手或者专辑，只要是好的作品，我就喜欢。就像你问我酸甜苦辣到底喜欢哪种口味，我也说不好，关键还得看材质。近来听到一首很火的歌《卷珠帘》，很是感动。《卷珠帘》是霍尊在《中国好歌曲》的参赛曲目，霍尊清秀的脸庞配合一阕干净空灵的歌词，徐徐听来，带给人美的享受和震撼。
“镌刻好，每道眉间心上。画间透过思量。”这句歌词很容易让人想起李清照的词“才下眉头，却上心头。”时间是不断滚滚向前的，但是人类的情感不论在千年之前，还是当下，却有着惊人的相似。几缕徘徊，佳人相思蔓上心扉，“她眷恋，梨花泪。静画红妆等谁归” ，梨花带雨的美人，妆楼凝望，心中也许还在感叹“有情不管别离久，情在相逢终有期”却又不得不在一次次的失望过后，长吁一声“相逢不似长相忆”。《卷珠帘》不是小家碧玉式的吟唱，而是大家闺秀的轻弹。
我很喜欢这首歌，近来的选秀节目层出不穷，我希望此类的作品多一些才好。希望中国流行音乐中多一些纯净的古风歌曲！
我喜欢六年级作文 篇4
我喜欢在春风中独坐在阳台上，微风轻轻地抚摸着我额头，和妈妈的手一样温柔。我喜欢对花儿低语，告诉她们我的秘密。
我喜欢夏日的阳光，我喜欢把脚丫伸进小溪里，让溪水轻拍我的脚背，让鱼儿从我眼前游过。不一会儿，太阳就羞涩地躲了起来，星星却眨着眼睛蹦上了天空。
我喜欢跟随秋天来到银杏树之间的小径。黄色的树叶调皮地从妈妈的怀里挣脱出来，争先恐后地飞到了地上。
我喜欢冬天的皑皑白雪，在那寒冷的狂风中落下。我喜欢那份安静祥和，我喜欢那没有任何杂物的白。
我还喜欢动物，不管是哪一种。我喜欢灵活的松鼠，可爱的白兔以及娇小的鹦鹉。我也喜欢肥嘟嘟的小仓鼠，花纹各式各样：圆形的、月牙形的、星形的，我认为它们同样可爱。
我还喜欢看书，特别是在清晨。在书籍里面，我不能自抑地喜爱历史书籍，拿着书就像拿着一脉悠久的历史，那精美的图片蕴涵着一种神奇的力量。
我喜欢生活，轻松的生活，愉快的生活，美好的生活……
我喜欢六年级作文 篇5
我喜欢很多花，有娇艳欲滴的玫瑰，富丽堂皇的牡丹，不畏风雪的梅花……但是，我最喜欢的，还是出於泥而不染的荷花。
夏日，我来到池塘边，碧绿的荷叶挨挨挤挤，为池中正在欢跃的小鱼撑起了一把大伞，晶莹的露珠躺在荷叶的身上与它们共享这一时刻。荷花五颜六色，还散发出淡淡的清香。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……
一阵微风吹来，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷花轻轻地摇起来，好像在翩翩起舞，引得几只蜻蜓在池塘上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里。
荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
我喜欢六年级作文 篇6
我喜欢吃的水果非常多，有苹果、香蕉、梨、桔子……其中我最喜欢吃大柿子（不是圣女果也不是柿饼），而是大大的粉柿子。
顾名思义，它是粉红色的，形状是一个大圆形。表面摸上去很光滑，像苹果一样，但捏着又不像苹果那么硬。不软不硬的表皮里面包裹着柔软的果肉，一切开就闻到扑鼻的酸味，汁水也会流出来，咬一口里面的瓤会觉得嘴里都是酸酸的汁水还有籽。
它还可以做成一道菜叫做“糖拌柿子”。好吃的不得了。这道菜非常简单，需要白糖和柿子。先把柿子切开分成八份（也可以不是，但我们一般都切成八份）装在盘子里，然后要撒上绵白糖。这道菜就完成了。白糖中和了柿子的酸味，这道菜吃起来酸甜可口。大家有空不妨当甜点做一做尝尝。
西红柿到底是水果还是蔬菜呢？一直被人议论纷纷，其实这有什么关系呢，只要它好吃就行了！总之，我真的太喜欢柿子了，不管是当水果一样生食，还是当蔬菜一样熟食，我都喜欢！
这就是粉柿子，一直未被定义的果实，我喜欢吃的东西。
我喜欢六年级作文 篇7
春，多么诗情画意的季节！常有古人赞颂春天的诗句："乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。满园春色关不住，一枝红杏出墙来。由此便可以看出，春是一个多么诗情画意的季节啊！
瞧！春天才刚到不久，随处便可以看到几株嫩绿的小草露除了小脑袋；路边一排排的柳树也抵挡不住春天的来袭，绿色已经成了那枯树干的化妆品，使得这枯树干仿佛也回光返照了；花坛里的花儿也不甘示弱，看！各种花儿争春斗艳、竞相开放，那月季花，有的含苞欲放，好像一个害羞的红着脸的小姑娘，有的开放满怀，不禁惹来了蜜蜂的来访，它们一会儿采采这朵，一会儿看看那朵，肆无忌惮的挑选着自己中意的花朵。咦？现在春才刚到，远处怎么就有几只蝴蝶在飞舞呢？我走进一看，原来是一大片的蝴蝶花啊！细细的花干支撑着头顶上重重的蝴蝶，难免弱不禁风，微风轻轻一吹，它就摇晃不停，到真像几只蝴蝶在空中飞舞呢!
春天！在这个充满希望与生机的季节里，蕴含着无尽的活力，让我们一起张开双臂，去拥抱春天吧！
我喜欢六年级作文 篇8
舟山是个沿海之都，盛产贝类产品。它的种类很多，形状不同，颜色也不同，今天，我和妈妈去市场近距离了解贝类。
走进菜场，这里的贝类海产品真多啊!它们躺在装有水的大盆中，身披坚硬的盔甲，身子在外面慢慢地蠕动，正悠闲得吸着水呢!
经过妈妈介绍：这些贝类中有花蛤、文蛤、海瓜子、蛏子，还有螺旋状的香螺、辣螺、芝麻螺等。它们一个个长得奇形怪状，有大有小，色彩各异，看得我眼花缭乱，我好奇地摸摸这个，摸摸那个，正当我看得入神时，忽然盆中的蛏子喷出一股水来溅到我脸上，我用手一抹，装了个鬼脸，惹得摊主们哈哈大笑，自己也觉得既好气又好笑。
接着我们又来到贝壳工艺品商店，里面的工艺品都是用各种各样的贝壳做成的。有栩栩如生的十二生肖，有小巧玲珑的手链，小提包，还有一串串轻轻一碰就能发出清脆响声的风铃……它们个个别具一格，看得我爱不释手，我就选了一只正在吃竹子的小熊猫，它是用黑色小螺和白色扇贝组成的，真惹人喜爱。
通过这次参观我知道，贝类不仅可以做成美味佳肴，还可以用贝壳做成精致灵巧的工艺品。可不，咱们勤劳智慧的舟山人民不但让活贝类走出舟山，还让贝类工艺品装点世界的每一个角落呢!
我喜欢六年级作文 篇9
从古至今，音乐都没离开过人们的生活。对于人们来说，音乐，在你高兴的时候，可以令你心静下来；在你难过的时候，可以令你心情好起来；在你失落的时候，可以令你鼓起勇气……总之，音乐就像是一位心情调酒师，总能把我们的心情添添减减，最后令我们开心一笑。所以，我喜欢音乐。记得我是从五年级开始喜欢音乐的，那也算是一次偶然的机会，让我爱上了音乐。
那时候，我本来在看一本叫做《女孩天天向上》的书，猛然间看到了一个很励志的歌名——《挥着翅膀的女孩》。还有一段歌词：当我还是一个懵懂的女孩，从过去，到现在。直到他，也离开，留我在云海徘徊……这让我觉得和我们现在的女孩子好相似，开始也是那样的懵懂，最后也是那样的无助。
于是，我便打开电脑，搜索到了《挥着翅膀的女孩》。静下心来，慢慢地听着、听着……我感觉自己好像置身于一个清新的世界，在我的眼前，出现了一个身着一身白纱裙，后背上有一双巨大的洁白羽翼的女孩……正当我想要向那个女孩走去的时候，歌曲结束了。我惊了一下，向四周望了望，才发现我现在还在家里啊。
这就是我喜欢上音乐的原因，音乐令我开心、令我快乐。我为音乐狂！
我喜欢六年级作文 篇10
我最喜欢的卡通人物是“小鬼当家”里面的小孩Keven，虽然他只有4、5岁，但他非常幽默，也很聪明。
他的头发很短，几乎只有一厘米长，耳朵小小的，像橡皮一样小，最引人注目的就是他的眼睛了！他的眼睛本来就很小，再一笑，眼睛眯得像月牙儿一样细，都快看不见了！
他十分聪明又非常幽默。有一次，有两个强盗想要干掉他，强盗们一个走大门一个走地牢，想不到他已经设下了埋伏，大门前的强盗上楼梯时，被水滑了一跤，后来，又扶着栏杆上来了，他一扶门的把手，手就被烫了一下，结果，他的手被烫焦了！地牢前面的强盗把门踢开后，里面一片漆黑，他一拉灯的开关，他头上的灯掉了下来，把他打了一下，他抬头一看，一个电熨斗又掉了下来，把他的头砸肿了！原来这都是Keven设下的埋伏啊！
我真喜欢这个聪明Keven的啊！
我喜欢六年级作文 篇11
我喜欢黑夜中的月光。喜欢它在一片黑幕中慢慢展开。喜欢那份宁静和典雅。喜欢那淡淡的、但又能照亮一切的微光。
我喜欢那一颗颗闪烁的星星，它们就像天空的眼睛，似乎在观望着这个新奇的世界。它们又像黑色大布上绣着的小花，让黑夜变得更加美丽。
我喜欢那坚强不屈的小草，“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗最能体现小草顽强的品格了，小草虽然没有大树那样高大，没有花儿那么美丽，但它在我心中是最伟大的，因为它拥有大树花儿都做不到的东西——顽强。它常常被人们忽视，甚至被人们才在脚下，可它总是不声不响的抬起头来，毫不屈服。
我喜欢那可爱的小动物们，可爱的小白兔，懒惰的小乌龟，勤快的小老鼠……它们就像快乐的小使者，每当我在花鸟市场看到它们，就会有一阵莫名其妙的轻松和快乐。
我还喜欢浩瀚的大海、高大挺拔的树木、美丽秀气的花儿……你呢？
我喜欢六年级作文 篇12
照照镜子，看看自己是怎么样的人：心地善良、有爱心、还是很客气呢？日常生活中，觉得你和别人有什么不同，很羡慕别人？还是很忌妒别人？你有没有问过：“我，是谁？”
世界里，我觉得我是被爱包围的人，有爸爸、妈妈、老师和同学照顾我。我希望自己是个会飞的人，看遍世界，让人生多采多姿。我喜欢帮助别人，因为我觉得让别人开心，自己也会很高兴。我总是用快乐的眼睛来看世界，觉得世界是多么的美好，但有时也会怀疑，我，为什么会活在这世上呢？
有时候，我会到山上，我喜欢和大自然做朋友，呼吸新鲜的空气，也喜爱蓝蓝的大海，常可以听到让人舒服的海浪声，迎面向我招手，真是可爱！
每个人都不一样，用心的观察，一定有自己的特色，也可以让别人喜欢你，我喜欢我自己！
我喜欢六年级作文 篇13
我的书柜里摆放着一些大大小小，奇形怪状的饰品。它们给我带来无穷的乐趣，这就是我的宝贝——石头。
只要一有时间，我就打开书柜细细地欣赏它们。它们一个个色彩艳丽、光滑漂亮。有的像在一望无际的草原上奔跑的骏马：有的像威武凶猛的狮子：我的像调皮可爱的小猴——，我对它们爱不释手 。可我最喜欢的石头是“猴石”。
这块猴石是去年“十一”国庆节时，我和妈妈去银树沟游玩捡到的。那天，我们兴高采烈地来到银树沟，我被银树沟的美景陶醉了，大家说着笑着，不知不觉地来到山顶。我坐在地上休息时，脚边 有一块石头吸引了我，我立刻把它捡起来，用随身带的水把它身上的泥土冲干净。我仔细的观察这块石头：这块石头又亮又光滑，外沿是黑白相间的花纹，底色是黑色，高十厘米左右，宽5厘米左右，就 像一个活泼的小猴在拍皮球。我小心翼翼地装进我的包里带回家中，把它放在我的书柜里。
在我不开心的时候，拿出这块石头抚摸着它，烦恼就抛到九霄云外了：在我不好好学习的时候，那块石头好像在说：“小朋友，你要好好学习，长大要当有用的人。”闲暇的时候朋友到我家来玩， 我都会拿出这块石头和她们一起观赏。
这块石头给我的童年生活增添了许多乐趣！
我喜欢六年级作文 篇14
小朋友，你喜欢什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未来不是梦》《隐形的翅膀》……但我最喜欢的还是《北京欢迎你》。
那个时候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中国举行奥运会。在电视上看二零零八年奥运会开幕式的前几天，我开始准备听为迎接奥运会表演的歌，因为我的好朋友刘骐恺一家要到我家来聚餐。我就准备了《北京欢迎你》这首歌。歌词是这样的：“迎接另一个晨曦，带来全新空气。气息改变情味不变，茶香飘满情谊……”这首歌表达了北京人对各国人民的热爱与欢迎。里面有一些句子，我很喜欢。比如：“北京欢迎你，像音乐感动你。让我们都加油，去超越自我。”
我想《北京欢迎你》这首歌，不光是指首都人民欢迎各国朋友来北京参加、观看奥运比赛，而且也表达了中国人民对世界人民的欢迎之情。
这就是我喜欢的歌《北京欢迎你》。
我喜欢六年级作文 篇15
我喜欢我的电脑随着人们生活的提高，电脑网络已经进入千家万户。
新时代的我们，早早用上了电脑，借助它与网络，我们可以学到很多知识。我很喜欢我的电脑，它的样子很简单：四周镶着黑色的边，屏幕上贴着一层薄膜，乍一看还挺新，可是，它的寿命很长了，足足用了五年，是它陪伴着我走过沧桑的岁月。黑色的鼠标底下有一个很小的红灯，这好像是一个指示灯；浅灰色的键盘上，留下了我的指纹，有些键上的字母都快要被我磨掉了。
可想而知，我得天天在他们哥俩身上敲击多少次呀！现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放着6个文件夹，分别是：我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速浏览器、未使用的快捷方式。别看就这几个文件，但是他们的容量非常的大。尤其是在我的电脑e盘中，存着我从一年级到现在的每一篇作文。慢慢浏览，我发现文字中流逝着童真与儿时的梦想，竟是那样的美好。那一抹抹细腻的文字，留在了我的心中。
我的文档中存的东西很少，就是一些我常听的歌。网上邻居，我不会用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的东西可就多了，里面放着一些软件，例如qq、迅雷等。电脑的好处很多很多，在上面可以玩一些益智游戏，可以近距离的聊qq。但是它也有坏处，例如：上面有一些不健康的网站，会对青少年的身心造成伤害。还有一些游戏，会让学生沉迷于游戏的漩涡、虚拟的世界，成绩直线下滑，甚至会走上犯罪的道路。所有的东西都有利有弊，正确的使用将会给我们带来无穷的益处；错误的使用，将让你陷入黑暗的世界，无法自拔。
我喜欢我的电脑，它的记忆储存量是难以低估的。相信在电脑与网络的帮助下，我的学习会更上一层楼！
我喜欢六年级作文 篇16
江山易改，本性难移。这句话应该是人们最常用来评论小猫小狗的吧。在他们眼里，就是个眼中钉。而在我的眼里，它们就是名副其实的老黄牛。听到这儿，也许你会大吃一惊，觉得这两种评论简直是天壤之别。尽管爸爸妈妈怎样苦口婆心地劝我，我也还是左耳进，右耳出，总是鹦鹉学舌，丝毫听不进去。你要想知道其中的原因，就听我给你介绍我和小猫贝贝的故事吧！
这只小猫名叫“贝贝”，性格十分温顺。它的个头不大，长着一双炯炯有神的大眼睛。整个身子圆溜溜的，还披着一件黑白相间的毛衣。
贝贝很喜欢吃鱼。我要是端满满一盘鱼给它吃，它就会狼吞虎咽地吃起来，没过一会儿就是空空如也了，吃完后，它总会摸摸肚子，再舔舔舌头，似乎回味无穷。
贝贝吃饱后，就会钻进窝里，趴下睡觉。有一回，我碰上了一只老鼠，吓得尖叫起来，贝贝听见声音，立即冲上前来，一口吃了老鼠。瑟瑟发抖的我好一会儿心才平静下来，蹲下来，抚摸着贝贝，笑着说：“贝贝，真棒！”贝贝也叫了几声，好像在说：“这是我应该做的。”
还有一回，我把香蕉皮丢在地上，贝贝看见了，在一旁“喵喵”直叫。我感到很厌烦，生气的说：“贝贝，别乱叫，否则我就剁了你。”但贝贝还是不停地乱叫，还一边指着香蕉皮。我明白了它的意思，但我不服气地回答道：“现在可还没改朝换代啊！什么时候换猫来指使人啦，这么嚣张啊！我可不怕你，你那么文明你去捡。”说罢，我转身就走。走了一会儿，我转身一看，只见贝贝把香蕉皮扔进了垃圾箱，我的脸刷的一下红了。
怎么样，你应该知道了吧，这贝贝，贝贝，还真非等闲之“辈”。
我喜欢六年级作文 篇17
春、夏、秋、冬四季各有各的妙处，而我最喜爱的，是春。古人说过：“一年之计在于春”。春，是一个新的起点、新的开始。然而，春天最美的，是一天最初的黎明。东方泛着鱼肚色的天空，天上染着红晕，天边飘着粉紫色的彩云。
春，亦是樱桃殷红，芭蕉滴翠。繁花锦簇，在风儿的吹拂下，欢快地嬉戏着。千万只轻盈的彩蝶，展翅飞翔，宛如一只只可爱的小精灵。“新条茸茸的，叶片嫩生生的，宛若羞怯的小姑娘衣袂临风”。春姑娘的手中仿佛有一个调色盘，她把绿衣赠给了树木、青草；花园、墙角。她把蓝色给予了天空、小河、大海与鲜花。她又送了粉红色给夹竹桃、樱花、桃花、杜鹃……许多小动物在春天都复苏了。乌龟、小蛇、狗熊……更是为春日增加了一些生机。
春天的喜报，是由迎春花发送的。当第一朵迎春花绽放的时候，这也意味着春天到来的。南迁的燕子会北飞，花草树木都会发出嫩芽，木槿花、芍药花、月季花竞相开放。《春夜喜雨》中写的：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”绵绵春雨，滋润着万物。
春天是一个播种的季节。农民伯伯把储存下来的种子洒向大地，开始辛勤的耕作，开始在田地中浑洒汗水，等待秋日的丰收。
小时候我们就会背诵“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天，鸟儿们叽叽喳喳地互相传递着春的消息。孩子们放飞着各式各样的风筝，燕子的、蝴蝶的、蜈蚣的……琳琅满目。春天到了，大家退下沉重的棉袄羽绒服，换上了轻便的衬衫、T恤、牛仔裤、运动服……春天快要入夏的时候，很多女孩子更是换上了裙子。
我喜欢春天这个充满希望和欢乐的季节！
我喜欢六年级作文 篇18
我是一个阳光女孩，爱好较多，特别喜欢读书。
我家的书架上摆满了各种各样的书，有许多书我非常爱看，每次去街上，我总是忘不了要去书店看看有没有我喜欢的书籍。
我在家里，只要一有时间，就捧起书来看个没完。记得有一个中午，我把作业做完了，一看时间还早，便把目光投向书架。忽然，我把目光锁定在一本《水浒传》上，拿起来便看。里面精彩的故事情节把我吸引住了，越看越来劲，仿佛自己成了其中的一个角色，竟然忘记了时间，要不是大姨叫我，上学都要迟到了。到了学校，屁股还没坐稳，上课铃就响了。你看，我这个“小书迷”。
星期天，我自由飞翔的天地，又有机会看书了，太爽了！早晨，我做完作业，便捧起《水浒转》，一直坐在书桌前看得如痴如醉。大姨叫我吃饭，我一看表才知道快十二点了。我便应了一声：“好！马上就来。”嘴上是这么说，可身体却没有动一下。
大姨和姨父坐在饭桌前等不住我来，便来看我，发现我还在看书，就大吼一声：“小书呆，吃饭了。”我吓了一跳，只好放下书恋恋不舍地去吃饭了。
就因为我爱看书，却误了好多事。有一次，我正在看书，大姨叫我擦玻璃，结果擦得让她哭笑不得，因为我用书擦玻璃，结果把书都泡烂了，大姨只好给我又买了一本。
一次和同学约好去荆山野餐。我收拾好东西就出发了，走着走着，看见一家书店前的招牌上写着：新进图书。我想：是什么书呢？进去看一看。看见了一本书，就认真地看起来。过了好一会儿，才想起和同学们有约定，就赶紧放下书，急急忙忙跑到山上，同学们都到齐了，就差我一人。我很不好意思，连忙向大家道歉。
书是我的良师益友，我人生的好朋友，我永远离不开它。
我喜欢六年级作文 篇19
寒假中的一天，我和全家去江苏徐州里旅游，但我的叔叔因为有事就来不了我为他可惜，因为他尝不到烧烤的美味。
我们坐二小时车到了江苏徐州，我们在去宾馆的路上时，我问妈妈：“这次我们去江苏徐州要干什么？”“这次我们要去江苏徐州吃烧烤！”当我听到妈妈这句话时，我想想都开心。
到了宾馆后，我们就直接到对面的烧烤城去吃。我们刚走进去时，里面有很多人，正吃得热火朝天。
我们随便地坐在了一张凳子上，然后就把食材拿了出来，有“香肠、羊肉、牛肉……”最重要的是，我们是自己在长方形的烤炉上烧烤，自己放调味料。
我看见爸爸妈妈已经开始烤了，我就跟着烤。我一下就把牛肉放在的烤炉上，慢慢地翻着，我心中非常着急，因为我的妹妹已经烤好了牛肉，并准备开始吃了。所以我想赶在他前面，再烤一根羊肉串吃。正期待着我烤出来的牛肉有多好吃。我非常的着急，也非常的小心，生怕我烤出来的牛肉糊了。大约过了五多分钟，我的牛肉终于烤好了！我狼吞虎咽地吃了起来，也不管也是热还是冷，直接硬把它塞进嘴里。妈妈看见我这样吃，说：“慢点吃，又没人跟你抢。”但我没听进去，享受着我的作品。
我摸了摸我的嘴，好像回味似的，让我恨不得在吃一根羊肉串，我把羊肉叉在叉子上并放在烤炉上烤，我在烤的时候，旁边的家人正在津津有味地吃着，爸爸说：“别烤了，别人已经烤出很多食物来吃了，你也快吃一点吧！”但是我想自己尝到自己做出来的食物，所以我要自己烤。又过了3分钟，我又吃到了一根美味的羊肉串。
虽然因为时间问题，我们也不得不回到宾馆去休息，但让我回味无穷的是“自己做出来的食物”。
我喜欢六年级作文 篇20
我喜欢看书，喜欢与主人公一起经历书中的喜、怒、哀、乐，喜欢安安静静地坐在窗边，随着微风轻抚过面庞，那一页页泛黄的书篇，也随之颤动。书，是人类进步的阶梯；书，是人类精神的食粮；书，是慰籍我的心灵鸡汤；书，是我温暖而又安全的港湾；书，也是一个浩瀚的宇宙，你永远不知道，下一页，它将把你带向何处，探索未知，收获知识。
我喜欢弹琴，喜欢跃动的音符在我心中激荡，喜欢优美的歌曲在我耳畔回响，喜欢随着音乐而舞动，喜欢随着音乐而歌唱。我喜欢琴声在我指尖的盛放，喜欢琴声在我耳旁的微妙，但我更喜欢失败时的泪水和成功时的微笑，是这些让我知道，过程才是最重要。
我喜欢养花，我喜欢含苞待放的花，那被裹得严严实实的花骨朵儿，显得更加神秘；我喜欢完全盛放的花，那每一片娇艳欲滴的花瓣，都仿佛在诠释着生命的绽放，分外妖娆；我也喜欢凋零的花，那枯枝残叶，将虽然败了的鲜花，衬托出了另一番风韵，它生来就很美丽，那它将永远都是美丽的，不会因为枯萎而褪色；枯了，说明它使命已到；败了，说明它生命终结，他只是换了一种方式生存了下去，只是在“化作春泥更护花”罢了。
我喜欢安静，喜欢在傍晚时分，望着窗外的街景，霓虹灯下，川流不息的车和人，像生命中的过客，来也匆匆，去也匆匆。他们低垂的眼眸在碎发的阴影里看不真切，等我反应过来时，他们早已走远。安静，可以使人冷静；安静，可以让人想清楚许多事；安静，也是一种乐趣。
我喜欢做一切有意义的事，这些事让我明白，失败后的成功，更加喜悦；跌倒后的爬起，更加有力；愈合后的伤痛，更加深刻；离别后的相遇，更加感动。
人生是未知的，但乐趣是无限的。
我喜欢六年级作文 篇21
今天是我十岁的生日，爸爸带我、妈妈和爷爷去柳江县里高镇去钓鱼。在车上，我高兴极了，因为这是我第一次去钓鱼，真不知到会有什么收获啊！
到了里高镇的小村子里。我一下车，哇！好多鱼塘啊。我赶紧去拿鱼竿，然后走到小铁桥上，找了一张凳子坐着。我把诱饵套在鱼钩上，学着电视上钓鱼的样子，把鱼钩向外甩出去，再把鱼竿向上边举边向外甩出去，又敏捷地向下放，不把鱼竿前面细细的放下去，我开始等鱼上钩了。
我等了一分钟左右浮漂往下沉了，我把鱼竿往上用力一举，一条小罗非鱼就上来了。可爷爷说那条太小了点，我就把挂在小鱼嘴上的钩取了出来，放进水里了。我又和上次一样把鱼钩套上诱饵甩出去，又过了一会儿，不到一分钟，浮漂又下沉了，比上次更深了一些，我想肯定是大鱼上钩了。
于是，我把鱼竿伸远了一些，那条鱼以为摆脱了鱼钩，没有用力，我乘机一提那条大罗非鱼便脱水而出。它挣扎了一会儿，没动静了，我知道它在装死，我把鱼竿向后拉，直到拿到线为止，把鱼提上来，再把钩拔出来放入鱼网里。
之后我看了看爸爸妈妈他们，没有一个人钓上鱼。这时我高兴得跳起来，大声叫道："我是第一个开张的人。"然后我就许久没钓上鱼了，直到中午吃饭时，我又猛钓了4条鱼，放了2条小鱼。后来他们钓上的鱼没一条比我的大，那条罗非鱼身长差不多有20厘米左右。中午就拿我的鱼去红烧了，味道美极了。
今天，我钓的鱼是最多的，放的鱼也是最多的，下午4点钟，我们依依不舍的离开了。
啊，难忘的小村庄，难忘的十岁生日！
我喜欢六年级作文 篇22
星期四下午，老师皮笑肉不笑地告诉我们，明天中午进行数学考试。这个消息对于我来说简直是晴天霹雳。本以为这周老师会放过我们，不再考试，没想到老师心里早就算计好了，我在一片哀怨声中摇了摇头。
我的记性不太好，睡了一觉后就把这件事抛到了九霄云外。于是，我在愉快中度过了早上美好的时光。就餐时间到了，我哼着小曲走进教室，看见老师正坐在桌前低头研究着眼前的那份试卷。我顿时傻了眼，赶紧跑回位置上，拿出数学书扒拉起来。
该来的终归要来。“给你。”同桌传了一张试卷给我。我接过轻飘飘的试卷，牙齿咬着下唇，埋头开始写试卷。“这份试卷我看过了，很简单，考100分是理所当然的。”老师的声音传到我耳朵里，我不禁抖了抖，要是我考不到100分，那岂不是要挨批评了。100分的试卷该是多么完美的啊，错一点点都不行。
时间很快就过去了，我的试卷也完工了。老师低头看了看表，说：“组长下位置收试卷。”一声令下，四位组长立即从椅子上跳了起来，以迅雷不及掩耳之势收全试卷，交给“上级”。此时，我觉得自己的脸滚烫滚烫的，我不敢和同学对答案，生怕对出自己有错误。“王婧涵，那题是公平还是不公平？”“公，公平。”我小声地、结结巴巴地说道。“对了。”那位同学松了口气，我也松了口气。考试，实在太可怕了。
走出教室，外面的天雾蒙蒙的。我来到洗手间，镜子里的我脸红得像个熟透了的苹果，而手脚却是冰凉冰凉的。
考试，能检查巩固我们学过的知识，可也让我的心情随之跌宕起伏。考试——真是让我喜欢让我忧呀！
我喜欢六年级作文 篇23
我喜欢画画、做手工、唱歌、听音乐、吃零食……但是，我最喜欢的事情就是看书了。
我喜欢看的书种类繁多，如：武侠方面，历史方面，电脑方面，人物传记，乐器方面，漫画，童话……而在这些当中，我最喜欢看《女生日记》。
我喜欢在春天的草地上唱着快乐的歌，微笑着看上面的图画，细致入微地品味图画中的每一根线条，别提有多喜欢。啊！我心舒畅。
我喜欢在游过泳的夏天，披着毛毯坐在木椅上，用紫中带着乌黑的嘴唇轻轻的读着书中的每一个文字，在那一瞬间，我不再感到燥热。啊！我心清凉。
我喜欢在吹着凉爽的风的秋季，坐在小河边，看着水里在游戏的小鱼，闻着河边淡淡的，若有若无的青草香。啊！我心欢乐。
我喜欢在下着雪的冬天，像一只穿着棉袄在空中飞翔的鸟儿，振动着两翼。雪，贴在衣服上，像冬天里的小公主，坐在雪地上平心静气地阅读，顿时全身都暖和了起来。啊！我心温暖。
在这本书中，文字跳动着。很快，他们便展开晶莹透明的翅膀，一个个文字如精灵般的飞进了我的脑子里。书中，主人公冉冬阳有一个温暖又幸福的家庭：他有着幽默帅气又有童心的爸爸，美丽又体贴可爱的妈妈。一班搞笑又温暖人心的同学。当然，我更希望有悔小雅这个好朋友，和我一起去体会劳动带来的快乐。
这本书给我带来快乐，安慰。在这本书中，我发现了友情是多么重要。如果没有读这本书是很难领略到友情的真谛的。
因为有了书，所以在我伤心孤独时，我会读书，它会给我安慰，生气时我也会读书，不高兴的事一下子就烟消云散了。在我的眼中，书更是一位朋友，一位永恒的伴侣，我喜欢读书，永远！
我喜欢六年级作文 篇24
夏天到了，天上的太阳尽情的燃烧，门外的知了一直叫个不停。这种天气如果跳入泳池，尽情畅游，那该是我的最爱了。
好像听见水在呼唤我，于是我飞快地到了游泳池，游泳池的水真清啊，在岸上就可以看到水底，我捧了一些水往身上泼，啊，真是太凉快了！身上所有的炎热一下子不见了，我来不及做热身，双手向后挥动着，两腿一蹬，就一头扎入水中。哇！真是太爽了，我一会儿在水里做个后空翻，一会儿把头仰起来，让整个身体漂在水面，一会儿到岸上再跳下来，我完全投入到水的怀抱。接下来我改成自由泳，双手360度划动着，水面激起一朵朵洁白的美丽浪花。
这时我听见了一些声音，原来是一群小朋友跳进来了，而我也看到了熟悉的身影，这不是王腾逸吗？我游了过去，我们俩在水中尽情的嬉戏着，可还不够刺激，于是我们决定来个蛙泳比赛。蛙泳可是最拿手了，比赛开始我一个冲刺就把他给超过了，然后我双腿用力一蹬，双手向两边划开，时而把头沉到水底，时而探出头换口气，就这样边享受着水的魅力，边轻轻松松的赢了王腾逸，然后我又像小鱼穿梭在水的世界里，一直游得四肢无力才上岸。于是我坐在岸边看着小朋友们游，这边有两个小朋友在比赛，他们你追我赶，先到的小朋友像小鸭子似得抖了抖头上的水，露出水面后笑得很欢快！另外那边的两个小朋友在打水仗，把浪花狠狠地扑向对方，整个游泳池都充满了欢声笑语。
凉爽的水，大人和孩子们的欢叫声，游泳让我感到自己像是一条无忧无虑的小鱼忘乎所以，这种感觉真好，我爱游泳，我爱这项运动！
我喜欢六年级作文 篇25
月亮，是地球的`卫星，它在夜里为人们提供光明，可我不喜欢月亮。
人们似乎很喜欢月亮，我的邻居正仰望着天空，那一颗颗繁星闪烁着冰冷的光，月亮也像个穷人，瘦得只剩下一条缝了，而我的邻居却欣赏着这幅美景，一对情侣正牵着手，坐在月光之下，爱慕地看着对方，一位摄影师拍下了夜空中在繁星映衬下娇羞的月亮……月亮有这么美丽吗？
古人似乎也挺喜欢月亮，李白在月光下吟诵千古绝句：“举头望明月，低头思故乡。”举杯邀明月，对影成三千。美丽的传说“嫦娥奔月”为月亮增添了一份生机——月宫中的嫦娥、玉兔，传统节日中中秋节也为月亮添了一份美丽……
古代已成为历史，人们拥有的是自己独特的想法，我不喜欢月亮。
我不喜欢月亮，它是个“小偷”，它“偷”来太阳的光想以光明来博取人们的同情，却并没有让太阳的热和力保存，而是清冷，夜里的气温降低，人们不得不开各种设备来取暖，这却耗费了我们地球宝贵的资源，月亮在“偷”了光的同时，也偷走了我们的资源。
我小时候，常常喜欢指着东西问这问那，看见一只小狗，便问：“小狗是怎么来的呀？”看见一栋楼房，我便问：“这房子建了多少年呢？”之类的问题，可是在夜晚，我指着月亮，没等开口，奶奶就重重打了我一巴掌吼道：“不准指月亮婆婆。”随即便逼我向月亮跪下，奶奶口中还念着：“是我孙女小，不懂事，请您饶恕呀！”我呆呆地站在一旁，然后哭着跑回了家。月亮是虚假的，它给了旧时代人们一种迷信的说法。
我不喜欢月亮，它打着幌子骗人，如生活中的骗子一样。
我喜欢六年级作文 篇26
荷花出淤泥而不染的品格让我无比佩服。
在家乡的池塘里养着一些荷花。那小小的荷叶就像一把把的小绿伞浮在水面上，雨过天晴，一滴滴的小水珠躺在荷叶上，就像是一个个孩子在一张绿床上打滚儿。夏季，也就是荷花盛开的时候，那才叫美呢！想象着，一朵朵荷花呈现在我的眼前，有些小花苞并没有完全开放，像一个个害羞的小姑娘，似乎不敢露出头来……
当爷爷带我来到荷花池的时候，我简直不敢相信，我惊呆了。哇！太美了吧。看着那里面的花蕊，挨挨挤挤，似乎在抢镜头。我跑过去，蹲下来，仔细观察着荷花，我刚掀起荷叶，下面乘凉的小鱼儿被我吓跑了，夏季的阳光照耀在荷叶上，鱼儿就来荷叶下乘凉！有时风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。
荷花的姿态各不相同，有的像是在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了甜蜜的梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。
荷叶的用处有很多。荷叶可以用来做荷叶饭；荷花还可以做药，也可以泡茶。在开水中放入几片荷花，过几分钟，芳香四溢的荷花茶就好了，喝上一口，让人神清气爽。荷花不但美丽，它却具有了我所喜欢的特点。它不但是荷花，它还是水芙蓉。听这名字就一下子吸引住了我，让我完全陶醉于它……
我爱荷花，她的美不仅来自于外表，更代表了一种品质：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，喜欢荷花就成了我的爱好，我每天都会去池塘边玩一小会。我的生活中无处不是荷花。所以，我的爱好与其他人与众不同，我喜欢荷花，喜欢它的香气，喜欢它的品格，喜欢它的很多，很多……
我喜欢六年级作文 篇27
也许有人会说石头有什么稀罕的？随处可见，俯拾皆是。然而我却收藏了许多石头。我把它们当做我的“宝贝”，因为它们给我带来了快乐，带来了回忆，也给我带来了美好的遐想。
我的石头来自四面八方，有爸爸妈妈给的，也有朋友送的，还有我自己收集的，它们有的来自东海之滨，有的产于荒原戈壁，有的出自沙滩大海，还有的来自马路旁。它们都经历过暴风骤雨的 洗礼，如水时光的打磨。这些石头有圆的，扁的，方的形态各异，大小不同。
我最喜欢的事这块彩石，有鸡蛋大小，它是由两层不同的实质构成，下层呈土黄色，平淡无奇，上层是乳白色的，表面点缀着无数片细细的“白金”，在阳光的照耀下闪闪发亮，酷似夜空中那颗 颗璀璨的星星，千奇百怪的石头呈现在我的眼前，仿佛如雕刻家精心雕刻一样，令人不得不赞叹石头的奇妙。
我望着这些石头，情不自禁地想问可爱的石头啊，你是那么的白，是不是大海妈妈给你擦了润肤油？可爱的石头啊，你怎么那么安静，是不是还想着大海妈妈？可爱的石头啊，你是那么美丽， 是不是彩虹姐姐亲过你？
这块石头既是我心爱的宝贝，也是我的知心朋友，每当我很闷的时候，它睁眼看着我，好像在说：“小主人，你高兴点好吗？要是你不高兴，我来给你唱歌。”我就不觉得闷了。每当我写完作业 的时候，它笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，你真棒，能这么快写完作业。每当我伤心的时候，它歪着头做个鬼脸看着我，好像在说：”小主人，你别伤心了，我来逗你开心吧！“
我喜欢的彩石平淡无奇又美丽，它是我最好的”伙伴“，和我朝夕相处，我喜欢我美丽又洁净的彩石。
我喜欢六年级作文 篇28
以前我去上作文班的时候，我总是会发现几只小狗躲在暖气管里缩在一起取暖，但是，有一只小狗总是会在门口等着我。
那只小狗的眼睛水汪汪的，像颗美丽的黑珠，它的嘴巴小小的，像个“小樱桃”一样。我之所以喜欢叫它小灰，是因为它的毛好久没有洗过了，原本白雪皑皑的毛变成了灰色，总会让人觉得它原本的毛是灰色的。当它每次一见到我的时候，那短短的尾巴，就像一个不倒翁一样，一直在摇。
还记得那次上完作文课放学的时候，它一看到我就兴高采烈地如箭一般飞过来，一直咬着我的裤脚，一脸可怜地望着我，好像在说：“亲爱的小姐姐，我好饿啊，请你给我买点吃的吧！”我被它拽地无可奈何，只好点点头答应了。去到商店门口，我对小灰说：“你乖乖地在这儿等着，我去买点好吃的。”它好像听懂了一样，立刻一屁股坐到地下，等着我。
回到家后，妈妈发现给我的零花钱全没有了，顿时火冒三丈，生气地问我：“今天下午才给你的零花钱，你去干嘛了，一下子全用光了？”我怯怯地说了一句：“喂作文班门口的小灰了。”妈妈听了以后，生气地说：“这个月，零花钱，全部不发，看你还拿什么给那些野狗买东西。”我刚想顶嘴，妈妈却转身而去。
后来几次上作文班的时候，它好像知道我的零花钱停发了一样，总是一脸歉意地看着我，而我却总是回给它一个灿烂的笑容，然后把从家里拿出的饼干喂给它。它吃完以后，我向它挥了挥手，它“汪汪”地叫了几声，好像在对我说：“小姐姐，下个星期见。”
这就是我最喜欢的小狗——小灰。虽然因为它，我的零花钱被收回了，但是我依然很喜欢它，更喜欢它对我撒娇时候那副可爱的模样。
我喜欢六年级作文 篇29
爷爷家养了三只玉鸟，可漂亮了！一只的羽毛是乳白色的，我给它起名叫“公主”；一只的羽毛是黄色的，因为它个最小，我叫它“黄豆”；还有一只是黄色、白色和赤褐色搭配的，我管它叫“杂毛”。
我可喜欢这三只玉鸟了。它们长着两只圆溜溜的眼睛，还长着一张又尖又长像钩子的嘴巴，好像时刻准备啄食小虫子。一双肉色的小爪子总是紧紧地抓住笼杆。尤其是“杂毛”，头上的羽毛像黄色的围巾，背上的羽毛像赤褐色的连衣裙，腹部的羽毛像乳白色的围裙，样子十分可爱！
它们的叫声非常好听。当其中一只叫的时候，另外两只也不示弱，就像是小鸟三重唱。两年一次的青年歌手大赛开始了，当选手们纵情高歌的时候，它们也会跳到窗台上扯着脖子跟着“唱”，仿佛怕被选手比下去似的，当选手的歌声一停，它们也立刻安静下来，好像也在等评委打分，有时它们还会学一些奇怪的声音逗得我们开怀大笑。
这几只玉鸟还很调皮，特别是“黄豆”，每当我喂它们小米时，总是他它第一个飞到我跟前，而且特没吃相。它会把小米啄得到处都是；给它喂水时它就会跳到水碗里洗澡，把周围溅得到处是水……那天我写完作业，顺手拿了个铅笔伸进拉出，就在我得意的时候，“黄豆”不耐烦了，愤怒地扑了过来，一下子把铅笔头上的橡皮啄了个洞，还扇动着翅膀，溅了我一脸水珠，把我变成了一个大花脸。我生气极了，而它却若无其事一般，叫我讨了个没趣……
我喜欢这三只聪明、可爱、调皮的玉鸟，它们伴我玩耍、伴我成长，给了我许多快乐！
我喜欢六年级作文 篇30
我有一个四岁的妹妹，我可喜欢她了。她那双又小又圆的眼睛一眨一眨的，好像会说话，就连樱桃似的小嘴也“表情丰富”。妹妹的脸蛋圆圆的，笑起来时还有一对小酒窝，怪逗人的。她的模仿能力可强了，经常学着电视上的人做各种动作，学得可像了。
记得有一次，我和麽没在看交谊舞的唱碟，它坐在椅子上瞪着一双眼睛目不转睛地看着。看着看着就不由自主地拍起了手。不一会儿，她也拉着我要和我跳一次交谊舞。她说：“姐姐，跳舞，跳舞。”我一听，先愣了一下，后来才明白她说是跳交谊舞。我心想：妹妹怎么可能会跳舞呢？太夸张了吧？！算了，由她吧。我和她手牵手开始跳舞了。天呀！没想到，妹妹真的会跳一点交谊舞。之间她来了一个难点的动作，我抱着她，她一往后倒，一条腿就抬了起来，逗得我是哈哈大笑，她却一脸疑惑地问：“姐姐，你怎么了？”我捂着肚子笑着对她说：“妹妹，你的动作太好看了，你太有才了。”她看了一会儿，不知怎么的了，她也捂着肚子“咯咯”地笑个不停。每天下午，妹妹都要看“少儿频道”的节目，她一边看一边学，做着各种逗人的动作，经常逗得全家人大笑不止。
因为妹妹聪明、可爱、活泼，还惹出不烧有趣的事呢！比如，我教她读句子，我读“你是饿狼”，她就读成“你是恶娘”；我每天上学时，她总站在门口挥着小手大声喊着“拜拜”，我放学回家时，总会发现她拉着奶奶的手到半路上等我；我做作业时，她绝不会干扰我，之时一个人在桌子旁边静静地看着我或者是翻着小人书刊看什么的。
家里有了这个活泼可爱的妹妹，日子就更加热闹了，我喜欢我这个妹妹。
我喜欢六年级作文 篇31
教育家陶行知说过∶“在立脚点要平等，与出头处争自由。”有一些小孩子，刚一出生就背负了整个家族的希望与期望，他们从小iu没有了快乐的童年，有的只是一天又一天地努力学好本事，从外人眼里看来，他们似乎是完美无暇的鲍鱼，但他们却天生缺陷，因为他们没有了童真、童趣、快乐，只能行尸走肉的麻木生活，从一开始他们的人生就从某种意义上失去了意义。
我倒是与他们不同，我出生在一个平凡的家庭，有的也是平凡的理想，但在这平凡的生活中却存在快乐，过着有意义的人生，享受属于平凡的一切。可有些人却不这么认为，他们向往那种不平凡而受万人瞩目的生活，他们认为那才是最完美的生活。在我的观点上，他们的观点永远不会让我认同。
因为麻木地生活永远也比不上快乐而自在的生活。虽然那种生活可以享受到金钱的美好，但是有的人却会永远成为金钱的奴隶，被金钱蒙蔽双眼；而有的人却会对金钱产生厌恶感，是金钱为粪土，却怎么也摆脱不了自己身上的宿命，因为他们本身也不想过平凡的生活，也不想用双手去改变自己。他们一辈子注定要与金钱一切过孤独终老的生活，我为他们感到悲哀。试问，有谁会舍得自己富裕的生活去过另一种平凡的生活？我相信，的确会有人意识到自己观点的错误，重新投人到平凡的生活，找到自己的人生意义。
那些人做出的选择才是明智的。我喜欢自己的平凡，它不会给我的人生施加压力，它不会使我变得麻木不仁。因为平凡，我们能在繁忙的世界中品味快乐中的甜。平凡，也是一种美。
我喜欢六年级作文 篇32
在第一次见你时我还只是六岁，那时候的你大大的眼睛，长长的头发，雪白的皮肤，红润的脸蛋，小巧的鼻子，像花瓣一样的小嘴，活脱脱就是一个真人版的芭比娃娃。妈妈让我叫你妹妹，我听了妈妈的话叫了你妹妹，你也回应了我。
我从那天开始便成为了你的骑士，七岁，一年级，班上有一个人欺负你，我为你打了那个人，因此被老师骂了，你什么也不知道。八岁，二年级，一个女孩因为嫉妒你的漂亮，把一个虫子放在你的文具盒里，在上课你打开文具盒时，你被吓了一跳，老师批评了你，我下课后也把一条大虫子放在了那个女孩的文具盒里，她同样也被吓了一跳。九岁，三年级，我为了你去学了散打，天天都被人打的十分痛。十岁，你因为学习十分好挑战五年级的考试，想跳级，你成功了。我也为了你努力学习，同样也跳级了，幸运的是我和你同一班，并且还是同位。11岁，六年级，那时候的你已经十分漂亮了，班上的男生因为喜欢你而经常捉弄你，你经常被他们气哭，后来我帮你把他们修理了，他们再也不敢欺负你了。12岁，初一，你同样十分的引人注目，无论是成绩还是长相的十分吸引人，我的长相，一切也在改变。13岁，初二，班上有几个男生经常骚扰你，你把这件事告诉了我，我帮你把他们修理了，他们再也不敢骚扰你了……15岁，你告诉我，你喜欢一个男生，那个时候我听见我心碎裂的声音，但我什么也没让你发现，有一天，你告诉我说那个男生也喜欢你，你们开始交往了。我强颜欢笑的说妹妹，你要幸福啊。妹妹，你要幸福，永远守护你的骑士哥哥。
我喜欢六年级作文 篇33
在街上、电视上，找了半天，我好不容易找到了两则我认为比较好的广告，先给大家说说第一则吧。这是我好不容易在八百伴的对面找到的。那是一家专门卖鞋的专卖店，在店房上用醒目的大字写的：非一般的感觉。别看它只有六个子，其实寓意深得很。它的本意就是要告诉人们，穿了他们的鞋，就不是穿普通鞋的感觉，而是异样地舒服，不是一般的感觉。让人一看就觉得想进去试一试，看看到底是怎样不一般的感觉。
另外，非这个字有个谐音飞，想想，飞一般的感觉，就给人一种轻盈的感觉，就能让人想向到那种轻盈，想向到穿在脚上，走起路来那种轻松的步伐，仿佛真得能飞起来似的，相信，你看了这个广告词，一定也想去买一双鞋，体验一下舒服、轻松的感觉。接下来，我要向你们介绍一个我在电视上看到的一个可口可乐广告词：没有最好，只有更好。相信这句广告词大家都很熟悉，可见可口可乐公司也十分谦虚，可口可乐一年比一年好喝，相信这个都是大家公认的，可他们还在广告里说没有最好，只有更好。
这是我认为它好的第一个理由，其次，这句广告语也可以把它看成一句人生格言，是啊，人生并没有十全十美的道路，是没有最好的东西，只有比原来更好的东西。比如说学习，有些人因为临时取得了好成绩，就以为自己永远都是最好的，而不去努力，最终导致成绩直线下降，就如龟兔赛跑中的兔子一样的结果，我们真正要学习的是乌龟没有最好，只有更好的精神，它好不容易超过了乌龟却不骄傲，继续追求着更好。同学们，不要把暂时的成功当作永远的成功，而要永远地去追求更好！这就是我认为较好的两则广告，你觉得呢？
我喜欢六年级作文 篇34
要说起喜欢的季节，那一定是夏天。春天虽充满生机，却不如夏天那么热烈；秋天虽是五谷丰收，却是枯枝残叶的开始；冬天虽瑞雪纷飞，却也寒气袭人。夏天，意味着天气炎热，象征着明媚的阳光。热烈的夏天，是美好的，是令人向往的，我爱美丽的夏天。
我爱夏天的风。夏天的风不像春天那么柔软，也不像秋那么凉爽，也不像冬那么刺骨。夏天的风有自己的特点：一股不猛也不小的风从身边划过，让人感觉到夏天里的一丝凉爽。
我爱夏天的雨。夏天的雨从来都不会犹豫。果然，不到一会儿功夫，狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。我不禁被窗外的世界所迷住。眨眼间，雨点越来越小，一点一点地离去，天空显得更亮了，空气更加清新，小草变得更绿了。夏天的雨真像个顽皮的孩子，刚刚跑来，转眼间不留痕迹的收起云朵，又奔向了远方。能够闻到雨后那种特有的清新空气，还夹杂着泥土的芬芳。
我喜欢夏天的天气。夏天阳光明媚，可以穿漂亮的裙子或轻松的短裤；可以吃爽口的冰淇淋；可以光着脚丫在海边踏浪，或者挽起裤腿，在美丽的沙滩上看绚丽多彩的日落。
我爱夏天的活力。夏天不像春天容易感冒，秋天容易着凉，冬天怕出汗。夏天天气炎热，人的新陈代谢快。因此夏天运动的好时节。不用担心出汗，畅快淋漓地去运动。
我爱夏天的水果。夏天也是水果的旺季。
有我喜欢吃的西瓜、桃子、杨梅、梨、荔枝等等这些水果。这些水果只能在夏天吃，才能吃出它的甘甜和爽口。
热烈的夏季，它的阳光不仅照射在我的身上，也照在了我的心里。我喜欢这个热情洋溢的季节————夏天！
我喜欢六年级作文 篇35
夏天的影子才刚刚离开，秋天的脚步就忍不住赶来。脱下短袖，换上卫衣，我们一起走进秋天！
果园子里，树上的果实红彤彤的，她们一个个笑着说：“哇，秋天的景色真美呀！”树下，绿草茵茵，他们都害羞了，不像往常一般，虽是英姿飒爽却不令人喜爱，我们最爱的，还是这时的小草，软软的，嫩嫩的，踢几脚球，打几个滚，好惬意啊！
田野上更是热闹，高粱举起了红红的火把，黄灿灿的玉米笑弯了腰，朵朵白白的棉花乐开了花，绿色的大豆粒粒饱，农民在地里辛苦的干活。这不禁让我想起“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。农民伯伯顶着大太阳在地里干活实在是太辛苦了，所以我们要爱惜粮食，不能浪费农民伯伯的辛勤汗水换来的劳动果实。
广场上，孩子们正在放风筝：蛇风筝，蝴蝶风筝，蜈蚣风筝......各种各样的风筝，千姿百态的动作，还有孩子们欢乐的笑脸，热情的呐喊，使这个秋天别有一番风味。
天空上，大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，向南方飞去，而天鹅依旧在没结冰的湖面上快乐地游着泳，无忧无虑，一点烦恼也没有。我们闭上眼睛，想象自己正抬头看着蓝天，蓝蓝的天空中只有白云朵朵，偶尔还会有大雁飞过，低下头去，在那微波荡漾的湖面上，只有天鹅在轻轻游着，啊！好美的一幅秋景画！
秋天没有春姑娘那么碧绿，没有夏姑娘那么鲜艳，也没有冬伯伯那么洁白，但秋天却独有一番风味，只有细细品尝，才能感受在其中。秋天，我喜欢你，只要你愿意，我愿用一生与你对话，共享我们相处的快乐。
我喜欢六年级作文 篇36
寻找雨的复调我漫步雨中，寻找雨的复调。
滴--答--滴--答--大自然奇妙的琴键响起来了。雨丝轻轻敲着前奏。四周静极了，家都在聆听这首奇妙的乐曲。叮--咚--叮--咚--声音大了起来，像是有更多的琴键响了起来。雨丝落在叶子上，落在泥土中，也落进了小溪里，发出各种不同的声音，交织在一起，但又那么柔美。小鱼儿们跳了跳，配合着雨，拉开一曲神奇的乐章。
沙啦啦……大大小小的雨点都加入了演奏的行列。欢呼着，嬉戏着，兴奋地跳着，落到自己想要落到的地方。相信吗?雨点也是会笑的。听“哗啦啦，哗啦啦……”就是它们在笑了。笑声好似在伴奏，给乐曲增添了一份奇特的色彩，构成了悠扬的旋律。哗--哗-- 雨越来越大了，疯狂地演奏着，世界已经被雨的乐章填满了。轰隆隆--雷公也加入了，乐曲到了高潮。雨点儿肆无忌惮地跑着、跳着、滚着、笑着。小鸟儿惊得躲进树丛，花朵吓得捂着了耳朵，小草更是把头埋得很低很低……雨点不管这些，依旧敲它的音符，弹它的乐曲。
沙啦啦--沙啦啦--雨点累了，雷公累了，小溪、树叶也累了。小雨点慢慢地，慢慢地，落下去……叮--咚--叮--咚--最后的雨点跳下来，弹奏最后的音符。慢慢的，结束了整首曲子。雨声过后，大自然沉默了。鸟儿开始啼叫，一只只飞出树林，翅膀打落实吓上的雨珠。滴--答--嘀--答--它们轻轻地敲了起来。
我找到了雨的复调，它是那么柔美，悠扬而奇妙。神奇的大自然，为我们演奏了一曲神秘的乐章。 雨的复调，带着一股清新的味道，令人无法忘怀。
我喜欢六年级作文 篇37
今天，爸爸不知从何处抓来了几只小螃蟹。第一次看到这几只小小的生灵，我便喜欢上了它们。
小螃蟹又扁又圆的身体，八条长长的腿均匀的分布在身体的两端，头上有两只大大的钳子不断的挥舞着像是在对我说：“我警告你，要是你敢招我惹我的话，我一定让你尝尝我的大钳子的味道怎样！”渐渐的，我和小螃蟹熟悉了，同时也有了深厚的友情。有一次我正在做我的数学作业初中，一道应用题把我难住了，我心烦意乱的想了半天，可是始终没有找到这到题的解决方法，无奈之下，我便懒得去想，去看小螃蟹去了。鱼缸中的小螃蟹此时此刻正在搬石头来装扮自己的小天地呢！你看它正用自己的两只大大的钳子推动着石头，可是有一块大石头它怎么也推不动，这下可急坏它了，我正想用自己的手去帮帮它可我万万没有想到的是它竟然用它的大钳子来夹我，幸亏我及时把手收回来，不然一定会被它那有力的钳子夹个痛快，我纳闷起来，心想：我明明是要帮小螃蟹的，为什么它却夹我呢？真是狗咬吕洞宾——不识好人心。在来看小螃蟹，它正在靠自己的力量搬动那块大石头，它用顶、用推，终于工夫不费有心蟹，它总算把石头搬好了。我惊讶不已如此渺小的小螃蟹都可以克服困难，达到自己的目地，而我一碰上有一点点的困难就垂头丧气的，要么就是问家长，要么就干脆不做了，连一只如此渺小的小螃蟹都不如。“螃蟹不要别人帮忙，自己克服了困难。我也应该用自己的力量去面对困难呀！”刚刚说完，我便用开始冥思苦想了，所谓世上无难事，只怕有心人呀！没过多久我便做好了那道我所谓“难”的题。我又看了看小螃蟹，它似乎也在看着我做好的题，在为我而高兴呢！
我喜欢小螃蟹不仅仅因为它威武的外表，还因为它那克服困难的决心。
我喜欢六年级作文 篇38
“爆竹声声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”
——题记
厨房里一会儿传来炒菜的声音，一会儿飘来扑鼻的香味，让我闻着口水直流，在低头看看我自己，我在包饺子呢！奶奶正坐在我的左手边揉面，擀饺子皮。我和奶奶配合得很默契，有条不紊。你们猜猜这是在干嘛呢？对了，做年夜饭！
妈妈和爷爷在厨房炒菜，煮饺子，爸爸和叔叔去买些饮料、零食之类的，奶奶和我在包饺子，弟弟则在旁边为我们递东西。我们这一家人，和和美美，分工合理，这场景温馨的仿佛一张带着岁月味道的老照片。
不一会儿，菜陆陆续续地上齐了。满满一大桌子菜，有春节传统的饺子，有寓意“年年有余”的鱼肉，还有一堆我喜爱的菜！就说说那红烧鱼吧，鱼身放着些葱丝，盘里还流着汤汁。一阵香味飘来，谁会拒绝这香味呢？
大家都洗完手，摘下围裙，围着餐桌入座。爷爷奶奶坐在正中位置，我和弟弟拿饮料给爷爷奶奶倒上：“爷爷奶奶，祝你们鸡年大吉，年年有余。”爷爷奶奶笑呵呵地说：“谢谢，也祝你们身体健康，学习更上一层楼！”接着，我们给爸爸妈妈，叔叔们拜年，送新年祝福！最后爷爷奶奶宣布：开饭了！
我们举杯同庆，“过年好！”这才动了筷子，我和弟弟分别给爷爷奶奶夹了菜自己才开始吃，此时此刻，我觉得饭菜十分可口，因为这是一家人共同做出的团圆饭，年夜饭！
我们全家人进行了光盘行动，春晚开始了，我和弟弟帮妈妈收拾了盘子后，全家人坐在电视机前看晚会，节目载歌载舞，幽默滑稽，感动万分，我们边看边聊，相谈甚欢，其乐融融！
大家在一起的时刻多么幸福！多年后回忆也会历历在目，不是吗？
这团圆节，我喜欢！
我喜欢六年级作文 篇39
有的人喜欢高贵的玫瑰，有的人喜欢纯洁的百合，而我喜欢可爱的仙人球。
仙人球的形状是圆的，像一个球，它的根部是深绿的，顶上是浅绿的，上面长着密密麻麻的小刺，像一名绿色的战士，它的生命力如此强大，可爱极了！
它没有花，没有叶，独自生活在一个紫色的花盆里，虽然仙人球不起眼，比不上高贵的玫瑰，可我依然喜欢它。
它有防辐射的功能。
它喜欢在干燥的地方，可不像别的花一直浇水。
它还能吸尘土呢，如果你家有地方脏了，把一盆仙人球放在那，只需要一个小时的时间，差不多就把地上的尘土吸干净了。
有一次，因为我非常的喜欢仙人球，就情不自禁的伸手去摸，“啊！”我大叫一声，“好疼啊！”仙人掌的刺扎了我的手，我想起了前两天我摸它还是软的呢！
我在电脑上找到了仙人掌的的资料，当仙人掌长到四、五、六月份的时候就要用小木棍支撑它。
我还找到了关于它的故事呢！在很久很久以前，在沙漠有一个古老的王国，国王要找一种植物来装扮沙漠，一位大臣找来了一棵松树，可松树没过两天就死掉了。又一位大臣找来了一棵梨树，可是梨树和松树一样死掉了。国王说：“谁能找到能种在沙漠里的植物，我就给谁100两金子。”大臣们都想要金子，所以大臣们找来了桑树、苹果树……可这些树都死了。一年过去了，没有一个人找到合适的植物，最后，一位大臣找来了一种叫仙人掌的植物，种在沙漠里百年不死。国王大喜，立刻赏了这位大臣100金，就这样，沙漠里有了植物——仙人掌！
我喜欢仙人球，不是因为它高贵，而是因为它单纯可爱，我爱你，仙人球！
我喜欢六年级作文 篇40
大家肯定知道小香猪吧！有人很讨厌小猪，因为小猪很脏，很臭；但是也有人很喜欢它们。下面，我就给大家介绍小香猪，不过，它要先自我介绍一下！！！
“Hello！我是一只可爱的小香猪，我一身有两种颜色，我上身穿了一件黑礼服，下面穿了一件白衬衫；头上戴了一顶黑礼帽，看，是不是很帅气呀！哎呀，忘了，我还有面具呢。是不是更绅士了。你们别看我这么胖，肚子这么沉甸甸的，但我吃的可不多，别误会了哟！这可不是我的问题，应该问我爸爸的爸爸的爸爸的爸妈，为什么那么胖……我的小尾巴，也可带劲了。当我高兴的时候，屁股一翘，尾巴一摆那叫一个好，我不禁想起一首歌：“摆，摆，摆，摆，摆，摆，摆起你的尾巴来！……”我的眼睛很小，不过我视力可好着呢！我的小鼻子挺挺的，上面还有两个出气孔呢！……怎么样，有趣吧。
瞧，是挺有趣的吧，不过我倒觉得它背部是黑色的，倒有点像巧克力芝士蛋糕。好想吃一口，味道一定很美味。当然，小香猪有时也会生气，会打架。打起架来，头部和对方撞起来，还挺好玩的。它们一打就停不下来了，过一会，其中一只突然乱蹦乱跳起来，围着转了起来，仿佛在说：“欧耶！胜利啦。”过了一会，又有两头猪想和它玩耍，三个人就玩起来了……
它们还有一亮点，就是吃，它们吃起来可爱极了，把头伸到草丛堆里去了，好像已经饿的不行了。有一个人摸摸它的头，也无法阻止它吃“大餐”。真是一群“吃货”呀！
怎样，这就是一群憨态可掬的小香猪！我真想去摸摸它们呀！
我喜欢六年级作文 篇41
从小，我便从母亲的故事中长大。然而，在她的耳濡目染之下，我渐渐喜欢上了读书。因为书提供了最好的学习方式，让我可以在娱乐中学习并且毫无压力，不像老师授课的时候如此压迫。同时它也给了我智慧的头脑和一个广阔的思想世界。
我总是在脑袋的思想到极限的时候，就去看看故事书。故此，我被我的同班同学或朋友称之为“书虫”。我校图书馆的华文书虽多，可我喜欢的书籍却是少之又少，令我甚是失望。因此我常常与朋友借书我是缠着母亲带我买书，这种厚脸皮更是达到了死缠烂打的地步。我经常因为如此差点受到挨打或挨骂的份儿，如今想想还是有些后怕。姐姐看见我这样的乐趣便带我到书店买书，我非常兴奋。但是，好景不长，我的姐姐出外留学了。我不知还有什么途径可以看书，只能将所有心思再次投入到学业和成绩身上。还有一个原因是邻近大考UPSR了，父母希望我可以考获优异的成绩，使我的未来一片光明。尤其是我的马来文成绩更是差强人意，一旦不及格便要上预备班，不能毕业。至此，假设我无法毕业就不能再继续升学了，因为我的父亲不希望我像一个失魂落魄的人，因此以此来警告我。因为这样，我开始大举限制自己以防一个微小的错误就闯出大祸来。正所谓“差之毫厘，缪之千里”。为此，我一直期待大考可以早日过去并不想再遭遇它了。
我相信只要所有书都可以让只是变得丰富。因此，我克服自身的恐惧让我自己得以读取马来文的故事书让自己的马来文成绩更进一步，不让父母因我的事而担心，不让他们因我的事而烦恼。我最喜欢的是便是读书！
我喜欢六年级作文 篇42
“呜呜呜……”是谁在哭？哦！原来是地狱里的一个鬼魂在诉说自己的身世，那个鬼魂好像看到了我，慢慢地飞了过来，还对我说：
“大爷！你看我惨不惨？我竟然被打入了阿鼻地域，我来跟你说说我那痛苦的身世。”
我在人间本来是一个议员，我是一个非常清廉的官员，一心只为人民服务。但是就在一年前，我的一个商业界的朋友炜要我凭着多年的情分，多投几他票，我看多了这样的事，一般情况下肯定会拒绝，但是在老朋友的面前，我能说不吗？于是我说：“我回家考虑一下。”
但当我往家里走的时候，我看到一些小官都开着奔驰、宝马，而我这个议员家里却只有两台电动车。为什么我要做一个清官呢？如果不做清官那我该有多快活！我心里立刻闪过一个邪恶的念头：我何不去赚一些外快呢？
我立刻跟炜打了个电话：“喂！我愿意和你合作，但是要……”炜立刻打断了我的话：“一万两万是没有问题的！我就是要这样的朋友！”就这样我就赚了两万元。我心花怒放，立刻和一些商业人士进行了不恰当的交易。
但是“若要鬼不知，除非已莫为”。过了半年，我的事情败露，被总统查了出来，当时我已经有万贯家产了，可是顷刻间却被判了死刑。我从此一无所有。在狱中的那一段日子，我每天都在反思：究竟是什么害了我？是金钱吗？不，是贪婪，它像枷锁一样将我套住，它审视着我的灵魂，让我锒铛入狱。我不喜欢贪婪！
听到这里我吓了一跳，原来那些坏官都没有什么好的结局，我可不能像那个鬼魂一样，让贪婪毁掉了自己的一生！
我喜欢六年级作文 篇43
在我的印象中，我喜欢许多老师，但我最喜欢的还是我们以前学校的班主任——刘老师，她，中等身材，一身得体的衣着，高高的鼻梁上架着一副又厚又重的近视眼睛，更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信，给了我无限的动力！
记得有一次，我参加了学校举办的跑步比赛。我站在起跑线上，紧张的心“咚咚咚”直跳，害怕的东张西望，突然，我看到了老师那充满希望的目光向我投来，像是在鼓励我。渐渐地，我不紧张了。
“砰”！枪打响了，比赛场面激烈！看到其他选手都领先于我，我一下子紧张了起来，心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时，仿佛在对我说：别紧张，别泄气，你有勇气参加，我相信，你也有勇气拿到好的名次！慢慢的，我克制自己的心情平静下来，整顿好自己，我对自己说：冲啊，拿到好名次，这样才不会辜负老师对我的期望，对班级的期望！
虽然我努力了，但我们班只拿到了第三名，赛后，我垂头丧气地对老师说：“刘老师，都怨我跑得慢。”刘老师笑着拍拍我的肩膀，眼睛里释放出温和的光芒，安慰我：“别难过，你已经尽全力了。”
刘老师啊，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人；您像粉笔，磨消了自己，奉献了知识；您像春蚕。牺牲了自己，装饰了别人；您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香……
您，就是这么平凡而伟大。我永远都忘不了您，亲爱的刘老师，您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模！
我喜欢六年级作文 篇44
鱼儿离不开水，鸟儿离不开数，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。她们都是教一（5）班的老师。
崔老师高高的个子，长得很漂亮。她有一双明亮的大眼睛，我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来，我们感到非常幸福。
崔老师不仅是我们的班主任，而且还是我们的数学老师，她的数学课上的特别好，使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。崔老师在学习上对我们严格要求，为了让我们取得良好的成绩，就在她生病的 时候，还念念不忘我们这些孩子，通过班级博客鼓励我们努力学习，并且在脚伤稍微好点儿的时候，跛着脚坚持给我们上课。到了晚上，又夜以继日的为第二天的课做复习。下课后，崔老师还常常帮我 们讲解一些问题，解决了我们的疑问。在崔老师的耐心教导下，我们班在期中考试中取得了良好的成绩。我们的崔老师就是这样的好老师！
陈老师是我们的语文老师。因为我们都是一年级学生，大家的习惯不已，陈老师就对我们统一要求，特别注意规范我们的写字情况，只要是不合规矩，一律算错，通过这样严格要求，我们认识到规 范写字的重要性，再也不乱七八糟的瞎写了。陈老师有时像个严师，有时又像个慈母，对我们非常细心。当我们需要鼓励的时候，陈老师就会微笑着看着我们，当我们做得好时，陈老师就会大声的表扬 我们。陈老师既严厉又慈祥，无时无刻不在关注着我们。
我们为遇上这样好的老师感到高兴。我们都喜欢崔老师和陈老师。
我喜欢六年级作文 篇45
在我的床头桌子上，放着两个可爱的电动玩具。它们是：一只穿着美丽婚纱的漂亮小熊和一只可爱又调皮的小狗。
它们只是玩具，可我总觉得它们两个是有生命的。所以，我还为它们想了两个很符合自己的名字：小熊显得特别文静，所以叫它“小文静”；小狗显得又淘气又不失风度，所以叫它“小可爱”。小文静的服饰像个新娘妆一样，额头上戴着白色珠子串成的头饰，珠子上方缀着四朵开得正艳的红玫瑰，玫瑰下面又连着两块长长的白纱，从头部后面垂下直到腰部。
它的眼眸多么纯洁明亮，假如它有生命，那它一定是心地善良的公主。小文静的吊带白纱裙也非常漂亮，纱裙里面在腰部的地方，有一圈用珍珠棉做成的棉圈，所以在外面看起来，纱裙是膨起来的，在裙子的四周有丝带、珠子和玫瑰组成的蝴蝶结，从远处看小文静，就像一位亭亭玉立、气质高雅的公主，
再看看小可爱，小可爱的毛是粉色的，适合阳光女孩的那种粉。在小可爱垂下的大耳朵上，系着一个粉色的丝带蝴蝶结。它的毛做工精致，摸起来光滑柔软。它的眼睛非常清澈明亮，总有一束光在眼睛上泛着。和小文静有着一样的纯洁内心。摸着它的爪子也很有骨感，像真的小狗一样，肚子的上面和下面都是软软的毛，正好露出粉嫩粉嫩的肚皮，多可爱啊！
它们不仅外表美丽可爱，而且还有跳舞的功能呢！旋转、抬手，动作优美，做得让人完全陶醉在舞蹈音乐中呢！小可爱会去“邀请”小文静跳舞，小文静跳起来，婚纱也跟着轻盈旋转，小可爱跳起来，倒更加憨态可掬了，活像一只大熊猫。
这就是我的电动娃娃，听了我的介绍，你觉得它们可爱吗？
我喜欢六年级作文 篇46
小时候，妈妈给我买了好多玩具，有魔幻陀螺、欧力轨道车……但我最喜欢的，却是那辆超酷的风火轮遥控车。
这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”，车中间有点像向上斜的三角形，你只要一看驾驶舱，就知道这是一辆豪华赛车。车的后面有一个尾翼，赛跑的时候，是它控制着风的流动，车灯也是与众不同，前车灯斜斜地突出着，尾灯就更不同了，车往左转左尾灯开，车往右转右尾灯开；最有力度的还是马达，它是红色的，红中带黄，好像一团熊熊燃烧的火焰。
每天我读罢书，就把遥控汽车拿出来玩一玩。我双手拇指互相配合着操作遥控汽车的按钮，让它时而疾驶，时而慢行，时而左转，时而右拐。我不仅别出心裁地把几个饮料瓶摆成一排，让遥控汽车走“S”形路线前进，我还学着电影《头文字D》里的赛车手的样子，在汽车急速前进的情况下猛打转向，完成飘移特技。
我的遥控汽车还吸引了我家的小白——妈妈养的宠物小狗。有一次，我刚按下开始键，车就快速地直线飞奔起来，我突然发现，我家调皮的小白一屁股蹲在了小汽车的正前方，我想小汽车这回肯定要“粉身碎骨”了，于是捂住眼，不忍心看到几秒后那惨不忍睹的情景。可是，过了好久，既没有听到小狗气急败坏的吠叫，也没有听到小汽车的破碎声，我慢慢地挪开双手，看见小汽车竟然乖乖地呆在一个拐角处，完好无损，我转惊为喜，一把捧起小汽车，搂着它又蹦又跳……
自从有了这辆遥控汽车后，我的课余生活更加丰富多彩了。它给我带来了无限的快乐，我真心喜欢这辆风火轮遥控车。
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