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描写高三的作文

时间:2024-07-24 12:48:53 高三 我要投稿

描写高三的作文(精选22篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的描写高三的作文,希望对大家有所帮助。

描写高三的作文(精选22篇)

  描写高三的作文 篇1

  我的黄老师今年30多岁了,留着长头发,一双像黑宝石似的眼睛,个子不高也不矮,她虽然是中年妇女,但是仍美若天仙。

  朋友们,你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗?现在,就让我讲给你听听吧!记得有一个寒东腊月的夜晚,我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。我继续向小智家走去┈┈

  到了小智家,我们聊了一会儿,我拿着《作文选》就回家了。这时候,已经是10点多中了,刺骨的┈┈寒风猛烈的刮着,这时,我看见黄老师家的灯还亮着,我向里面望去,黄老师还在批改作文。这时,她的身上披着皮袄,右手拿着红笔,左手翻着我们的.作文本,右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈,有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了,咳嗽声已沙哑了,她放下笔,取了几颗药丸,倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来:黄老师啊!时间已不早了,您该睡了吧,今天太冷了,这样下去会生病的┈┈

  回到家里,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着:我有这样好的老师,我怎么能这样顽皮,这样不认真学习呢?我一定要改过自新,努力学习,争取优异的成绩向老师汇报!

  我们的老师不但教学认真,而且还很关心同学。有一天,我生病伏发了高烧,虽然打了针,吃了药,但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上,所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了,我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了,老师走了进来,环视了同学们一遍,打开课本,一边读课文,一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头,皱着眉头的说:“小明,你生病了。”我点了点头,黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油,再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地,我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了,这时,黄老师把药粉倒进我的嘴里,叫我把水喝了才不会那么苦。服药后,我躺在老师的怀里,这时一股暖流涌上我的心头,顿时,我筛豆子般的泪水直往下掉。老师看见了,皱着眉头问:“小明,是不是头更痛了?”我只是摇了摇头。我心里想:过去,我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》,可是,现在我却要说老师比妈妈还要好。

  朋友们,我有这样好的老师你们有吗?

  描写高三的作文 篇2

  今天的阳光十分可爱,夹着点点温馨,一缕缕,毫不吝啬的洒向大地。入学已经几个月了,连绵的阴雨几乎使我忘记了——冬天也有阳光。

  入学的时候,夹着欢欣的心情踏进了校园。对我来说,着座高大神秘的校园有无可言喻的诱惑,新的学期就开始了。说实话,从小学到中学,我就从未想过自己会来这么远的地方求学――甚至连梦都没有做过。军训的时候,一二三四喊的`天昏地暗,正步也迈得尘土乱扬,于是就憧憬着,要是以后当一名女战士该多好。室友说她想家想的苦,而我呢,整天一副“打死也不想家”的样子,在喊杀操练中过着日子。

  军训结束时,一首《军中绿花》诱得大伙而眼泪决堤,噼噼啪啪一泻不止。而我呢,正襟而坐,看者他们泪眼朦胧竟不免有些得意:看我多么坚强。然而,这话似乎没有支持我多久。金秋的月儿圆了,皎洁的月光下的校园别有一番风景。“生日快乐!”室友欢快的说着,摹地,心中竟升起一股无言的失落。昏暗的灯光下,妈妈应该还在唠叨着吧!也不知弟弟怎么样了。就在那一夜心中压着的那份思念,也汹涌奔出了。月儿啊月儿,将我思念带回去吧……

  第二天,一个意外的电话中,妈妈亲切地祝了我生日快乐。妈妈不懂英语,。她不会突然冒出一句“happy birthday!”,她只会带着关切说一句让我感动半天的话。四个字,四个字却足以让我惊喜万分没准儿老妈一句英语会吓死我也未可知。或许,在当今生活中,我们丢失的太多了吧?

  以后的日子就这么过了,我与室友的欢笑打闹早已被同学们习以为常了。在他们眼中,我是一个又幼稚又活泼的小女孩,或许我从未有过悲伤,其实,我自己也不清楚我的性格。我从不将自己的脆弱显露出来,即使在最伤心的时候,我也只会淡淡地冲室友笑笑。室友开玩笑说:“你呀,要谁能让你难过一天我就拜他为师!”我说,拜我吧,于是大家都笑。当然,我的忧伤不会埋在心里,我会趁夜深人静的时候,一个人捂着被子乱哭,把心中的所有忧郁释放。待到天明时,他们所见的,是一个修复后的我,一个爱说爱笑的我。

  从陌生到熟悉,从悲伤到欢乐,掐指算来已经历十五个春秋。笑也罢,哭也罢,别人说有笑有泪才有生活嘛。该忘的都忘,该记的就让它刻骨铭心。阳光下的我,我在阳光下……

  描写高三的作文 篇3

  回想自己十二年的寒窗苦读,其实真应了小学一年级时老师在评语中所写的一句话:努力虽苦,成果却甜。

  高三这一年确实是最辛苦的。埋首于书海之中,我们无暇顾及大千世界的色彩斑斓,只能拼命似地与时间赛跑,多背一个英文单词,多做一道数学题,也许在千军万马冲过独木桥时就多了一线希望。难忘那些晨光熹微的早晨,窄窄的走廊上站满了背书的身影,朗朗的书声拉开一天又一天的帷幕;即使是在通往饭堂的校道上,我们依旧在谈论着课堂的内容抑或交流学习的心得;还有在白炽灯下伏案的身影,怀着对未知人生的憧憬,让最激扬的青春在白纸与黑字中悄悄溜走,为奋斗的人生编织最美的花环……

  但是,要用多少激情才能点燃黯淡的高三?要多么有恒心有耐心才能度过一个又一个冗长枯燥乏味的日子?总有那样的时候,我们付出精力与汗水,却得不到应有的结果。看着别人的迅速进步,在心里一遍遍地质问质疑自己,甚至否定自己之前所有的努力想就此放弃。可是每当看到自己写下的梦想,内心就会变得那样渴望,在现实面前明明知道自己不可能,却还是对梦想念念不忘,不甘心不可以就此放弃。身处高三,我们就如同被茧紧紧束缚的毛毛虫,恐惧、艰难、痛苦,但是我们拼命挣扎,并且默默坚信:在黑暗中摸爬滚打,总有一天会看见明媚的阳光。

  当我们终于走过这段辛苦的日子,我们便能以更成熟的心态去应对高考。在那些被拉长的高三日子里,常常会有种人生除了高考再无其他的错觉,又会觉得自己的一生都将在这种起早摸黑的'日子里度过。可是当一切都过去之后,我们便会轻松地说,所谓暗无天日的高三,其实不过就是那么一回事。最后,我们都要面对自己的高考成绩,也许它比预期之中理想,又或许它与你的付出并不匹配。但是,高三的意义并不仅仅在于高考,而我们人生的分数也不等于高考分数。高三的意义,在于永不放弃地努力,在于为梦想的决心与坚持,在于我们日积月累付出后的一点点进步,在于我们背负起压力与失望后心灵的历练与成长。每一个付出努力的高三,都会让我们尝到成长与收获的快乐滋味。所谓苦尽甘来,莫过于此。

  面对高三,我们曾紧张惶恐与不安;走过高三,我们坦然自信并成熟。我想高三是踮脚张望的时光。我们一直在憧憬在渴望并且不断努力。当我们尝遍了高三的苦头,变得足够强大,我们就无须再踮脚张望,而是笑着拥抱金色的梦想。

  描写高三的作文 篇4

  我从小就做着文学梦,文学就像一幅美丽的画卷,我在这幅画里寻找一种别样的心境。你知道吗,文学是条铺满荆棘、坎坷不平的路。其实多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。也许有人热爱体育,享受着运动带来的畅快;也许有人倾心于音乐,快乐着旋律带来的美感;但我却对文学情有独钟,享受着沉浸在文学作品中的那份恬静与淡雅。

  我热爱文学,享受着阅读的那份乐趣,也常常独自伏案阅读。在我看来,当案头放着一杯饮品,手中捧着一卷书本,听着耳边沙沙的翻书声,闻着丝丝淡淡的书墨之香时,那是何等惬意,何等安详,何等舒畅!古人云:“书中自有黄金屋”。阅读文学典籍,好比在与一个智者交谈,在让浮躁的心平静的同时,还能体会到书中的精髓,发人深省。我常常被书中的人物或情节所感动——《边城》中那个天真烂漫但又遭遇着不幸的女孩翠翠;《笑面人》中那个心地善良却被雕琢着一张怪脸的“笑面人”;《范进中举》中那个因中举喜极而狂的范进……这一个个鲜活的形象常常在我的.脑海中浮现。阅读文学作品,使我的学习生活充满乐趣,也让我收获了许多课本内没有的知识,拓展了我的视野,也增强了我的文学修养。因此,从某一角度看,文学作品在学习生活也充当着“良师益友”的角色。

  出于对文学的热爱,渐渐的我不再满足于欣赏文学典籍,而是开始尝试着用自己手中的笔来表达自己的思想与情感。闲暇之余,我会写一些自己的心情随笔。渐渐的,写作也成为了我学习生活的一部分。在写作的过程中,我不仅体会到了语言文字的魅力,同时也取得了一些可喜的成绩。我的作品曾经在《绍兴晚报》、《中学生优秀作文》、《作文世界》、《野草》等报刊杂志上发表,也曾取得过某些作文比赛的奖项。这些既是对我的肯定,也鼓舞了我,使我有信心不断追寻我的文学梦。

  是她---文学,不论春夏秋冬,也不管是寒冷还是烈日,总是用她饱含深情的心时时刻刻的陪伴在我的身边,倾听着我无尽的心声,成为了我心中永远的寄托与安慰。当我开心时,是她,用她的叮咚泉水为我伴奏,将我的快乐传递给身边的每一个人;当我忧郁时,是她,用她的绵绵细雨为我歌唱,将心灵的暗殇驱逐。她用文字为我铺就了一条属于我自己的康庄大道,她是我心底一盏不灭的明灯。 记忆中的她依然还是如此美丽,在与她一起度过的每一天里,什么都不想,只愿每天早晨醒来的一瞬:她和阳光都在......

  描写高三的作文 篇5

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”

  每当我听到这首熟悉的歌曲,就会被小草那坚持不懈的精神所感动。小草是春的使者,它第一个把春的消息告诉人们。当春色满园时,小草却悄悄躲在草丛里,没有人留意它的存在。有人喜欢牡丹的富丽堂皇,水仙的幽香典雅;也有人喜欢玫瑰的热情奔放,荷花的清高美丽……只有小草默默无闻,它没有花香的芬芳,没有松树的健壮,它只能无条件选择自己生长的地方。到处漂泊,扎根在任何地方,一生默默无闻的生活在人们的脚下,伤痕累累,得到的是花儿树木的嘲笑与讽刺。

  春暖花开之时,娇贵的花儿还在温室里“春眠”,小草却已在墙角、路边破土而出。人们都说小草是弱者的象征,一滴露珠就可以把腰压弯。但你可留意过那些曾被人们践踏过的小草?尽管已经断肢残臂,却依然挣扎着慢慢地抬起头,艰难地伸展腰肢,坚强的抬起头微笑着。

  我认为生命力最旺盛的植物只有小草,离开水还能活得很好的也只有小草。给它注入生机的不是阳光,不是雨露,而是求生的一种本能和顽强的精神,它带着原始的活力为万物制造着快乐。小草不需要肥料的养育,它只要扎下根,就注定为大地铺上一层绿色的衣裳。即使秋风吹黄了绿衣,也要用自己的尘土作为后代的肥料,营养着大地,真是鞠躬尽瘁,死而后已。

  古诗云:“疾风知劲草”。它体现了小草的顽强精神。“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”念着这耳熟的唐诗,眼前又浮现出了弱小却永不向暴风雨低头的小草。诗人白居易用他优美的诗句赞美了小草的坚强品格和不屈不挠的`精神。小草虽然微小,但有着坚强的性格和勇往直前的精神。小草的一生,绿化着大地,默默地装点着人们的生活。小草就是平民百姓,生活在社会的最底层,冬天冒着寒风,夏天顶着烈日。为了寻找自己生活的空间,风吹雨打之后,在鲜为人知的角落里,依然挺拔地站着。

  人们在欣赏花木时,谁会想到被踩在脚下的微小的小草。小草衬托着花儿的美丽,却从不与花儿争俏。小草这种与世无争、默默奉献、不屈不挠、顽强拼搏的精神,不正是我们每个人需要学习的吗?

  描写高三的作文 篇6

  喜欢我的高三生活,淡淡的,美美的,如风轻盈地从脸上柔柔地拂过,留下栀子花般的香味。喜欢我的高三生活,喜欢我的高三班,那是一个完美的结合。喜欢班主任,一张糗糗的脸,却有着“王子”的称号,开学时迟来的神秘,让大家对他充满遐想,失望似乎未曾有过,默默无闻教了我们一年,留下一段抛物线式的'回忆直藏于大家心底。

  喜欢我们班的语代,喜欢他的每一节课,课上那笑声永远在教室内外回荡 高中英语,曾记得初次见面的繁忙,滑稽的开场白,“三千五”的故事,离别前的语叙,回想起那似昨日发生的一样,像什么都没变,欢笑依然. 喜欢我们班的老师。她教的十分认真负责,题海式的训练虽然让人感觉有点累,但没什么大不了得,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,我喜欢过这充实的生活。

  喜欢老师堂上的题题剖析,不知疲倦。喜欢老师曾记否的问题,耐心解答的美丽。喜欢老师严肃认真讲课的样子,铿镪有力的声调。喜欢老师的和蔼亲切,粤版课堂。喜欢兴奋刺激大脑皮层吸收知识的课,八卦之余,牵引我们憧憬着的梦想。

  喜欢我的高三生活,感谢老师孜孜不倦的教导,不离不弃的耐心。日子的确很短,但留下的回忆却很多,老师在课堂上的喝斥,台下的鼓励,一次又一次打动的我们的心。我们在一起,一起奋斗,一起努力,为了同一个目标——达到最高处,要我们从最低处爬起。面对我们一次又一次的将知识点的遗忘,他们苦口婆心;面对我们一次又一次的进步,他们比我们更加高兴。我真的很喜欢这样的老师们,喜欢他们无私奉献,勤勤恳恳,还有那贴着满墙知识点书香味浓的教室!

  喜欢我的高三生活,喜欢我的高三班。喜欢和我一起欢笑,一起哭泣的好朋友们。我喜欢我们班的每个同学,在风风雨雨中我们“相爱”的更加热烈,也许每个人都存在着缺陷,但在相交中我们学会相互包容,相互体谅。喜欢他们,因为他们对我都很重要,我想记得你们,离别不代表永远SAY“GOOD BYE”,缘分将我们系于一线,相聚在高三,离别亦在高三,相信我们再会在日后,青春永远!

  描写高三的作文 篇7

  我生长在一个美丽的山清水秀的“竹子之乡”——湖南益阳桃花江,那是一个有着漫山遍野楠竹的地方,在这里它有一个特别的称号叫“竹乡”,家乡的竹子。

  每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的住外面挤,想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子,但是,刚长成的竹子很嫩,怪不得寒假我们回老家时,总是有听到竹子被压断的噼噼啪啪的声音,就象在放鞭炮一样热闹。它们拼命往上长啊长啊,好象是在和谁比高呢!只几天时间,山地里的竹子就会变了一个样!一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,它们好象在;而在风平浪静的时候,它们个个昂首挺胸,好象一位位守卫着边疆的特级战士;在这里,一座接一座的山峦都是竹子,就象进入了竹子的海洋,所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢?!

  竹子的用途很广,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版画,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……。随处可见它的踪影;它也可用于工业,作成纸张,供我们读书写字;竹子的好处实在是太多太多了。有一次,我听我姑姑说:“用竹子可以做成梳子,时常梳梳头发,就会变得很聪明能干。”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒,自然就记忆犹新了。

  大家想知道钱是用什么做的吗?让我来告诉你吧!钞票是用竹子提炼出来的.,不信,你可以闻闻新钞的香味,是不是有竹子的香味呢?假如钞票被水弄湿了,晒干后还可以继续使用,这也是因为钱是从竹子中提炼的啊!你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢!

  我喜欢竹子,更喜欢家乡的竹子,不仅因为它给人类带来那么多好处,而且它那不屈不饶的自信的精神,时刻鼓励着我!

  描写高三的作文 篇8

  逝者如斯,转眼间高三已过了四分之一。黑色的六月正一步步地朝我们紧逼过来,在这剩下的不多的日子里,我再次审视自己同,发现自己身上少了几分“坐看花开花落,卧看云卷云舒”的闲致,多了几分“来也匆匆去也匆匆”的忙碌;少了几分“今朝有酒今朝醉”的麻木,多了几分“好男儿志在四方”的成熟。这让我在紧张的日子里能要自己更好地面对高三。

  高三是产前的阵痛,是破蛹前的`挣扎,是黎明前的黑暗。承受着痛楚也铸造着幸福,承受着失败也迎接着成功,承受着遥遥无期的等待也享受着转瞬即逝的辉煌。只要心中理想的灯塔永存,胸中坚定的信念不灭,那么不幸的一切定将过去,灿烂的明天一定会到来。水到江河就要滔滔,河到大海就要澎湃,人到高三就要拼搏。面对高三这场没有硝烟的战争,我们不能退缩,人生似箭,无论前面是繁花似锦还是风雪迷漫,开弓之后,只能勇往直前。所以,我们要守住心中的灯塔,确定那远航的方向,去寻找我们的梦之岛屿,无论天涯海角。

  怀着坚定的信念,就算前方有狂风、有暴雨、有巨浪,也无法阻止我们寻梦的步伐。那满是补丁的帆布记载着风雨兼程的一路,最终定格为记忆中一幅美丽的风景,在那褪色的岁月一角,绽放光彩。“一份耕耘,一份收获。”面对高三,为了收获累累硕果,我放弃了安闲,选择了奋斗;我放弃了嬉戏,选择了拼搏。我于无声中投身周而复始的努力,犹如老牛拖着笨重的犁耕耘,蜗牛拖着沉重的家远征。这滋味,虽淡亦浓,虽苦亦甘!耕耘总有收获的喜悦,远征总有到达的欣喜,在辛勤的劳作中,总有一天会折射出成功的光芒。“有志者,事竞成。”——我坚信。“天空没有留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。”生命中有许多东西就是这样,“不在乎天长地久,只须曾经拥有”。

  面对高三,我们只要认真去努力过、奋斗过、拼搏过,做到无愧于自己。在夜深人静之时,扪心自问,不会黯然神伤,不会独自流泪,这便足矣。

  描写高三的作文 篇9

  曾经有个成功人士这样讲过:”我不知道成功的秘诀,但我知道失败的秘诀,那就是不争取成功。”争,正是我们的生存之道。

  争,是自然界生存的法则。生物学家高斯曾经做过这样一个实验:把双小核草履虫和大草履虫等数量培养在空间,食物充足的实验皿里,一开始两物种数量都在上升。可过几天后,里面资源开始不足,竞争能力较弱的大草履虫处于明显劣势,开始慢慢被淘汰掉了。这就是现实的自然界,适者生存,没有竞争能力就无法立足。

  争,是成功的催生婆。法兰西大帝拿破仑就是最好的例子。青年时代,拿破仑在军校里正是凭着好胜的性格和坚强的毅力,专心研究军事和地理,迅速脱颖而出,成为一位伟大的军事家。成为法兰西领袖后,又正是因为他出众的才华和对竞争的渴望,法国铁骑踏平了欧洲大地。正如他自己的一番话所说:“要达到一个目的,只有两条途径:一是势力,一是努力。而势力只为少数人所拥有,而努力却是每个人都有能力做到的。”是的,只要我们尝试着努力去争取,或许我们达不到拿破仑那样的高度,但是总能争取到很多东西,而生活也总会给我们惊喜。

  争,是社会进步的动力。企业只有不断的革新,才能在商战中占地先机。我们听得多的体育品牌有“耐克”和“阿迪达斯”,饮料品牌有“可口可乐”和“百事”,影视公司有例如“环球”和“华纳”……在相互的竞争中,他们必须考虑如何赢得更大的`市场,如何获得更大的利益。这就使得科学技术越来越发达,消费品的质量越来越好,社会的进步业越来越快。

  在充满了竞争的现实社会里,在这个知识爆炸的二十一世纪,竞争成为了关键词。不只在社会中,在学习中也是一样,只有比别人更早,更努力地学习,才能够占得先机,才能够在竞争中处于不败之地,才能在步出社会后,有一席之地,我们要有竞争意识,要注意培养竞争能力。

  因为争,才是强者的生存之道!

  描写高三的作文 篇10

  是夜,高三,每每伴与我的便是这无尽无法入眠的夜。朦胧的夜色,在清风中,无人把酒相送,只好独处。而独处的感觉,在高三这个五味陈杂的试剂瓶里,常常就是伴随死亡在靠近。

  高三,是一个死亡与理想被高度鞭笞的地方。在这里我们所能做的便是任由凌迟。生命会在每个低潮,在每一次迂回曲折中渐渐绝望,苏醒,然后再绝望。我们只好在这般砺炼里慢慢学会对人残忍起来。第一个便是自己。无数次,我们将自己置于无路可逃的境地,感到惶恐,在惶恐中渐渐将自己苍白的双手伸向自己的颈项,祈祷某一天,我们真的承受不了生命之重,便勒紧手指,让灵魂解脱。

  高三,就是要不断逼迫自己狠起来,绝不留情。我们常常将沉重的头颅置于自己的桌案,大睁着眼睛,目视前方,眼神空洞近乎茫然。那个阴郁的天幕,那朵阴郁的云,还有那个在呼呼喧嚣的阴风中阴郁单薄的身影还在竭尽全力地支撑着欲将倾覆的世界。她颤巍巍着双手,晃悠悠着头,骨子里有碎落的声响。一块一块,清晰利落。

  高三,我们在这里将一切断送,美好、希望、自由以及幸福,甚至理想。大家不再天真地谈论理想。因为在高三,天真不再;在高三,理想一文不值;在高三,我们要将身上的财富抖落,萧索困顿地一直走下去。

  高三,我们患得患失。我们害怕失去的美好最终失去,我们害怕失去的希望最终失去,我们害怕失去的自由最终失去,我们害怕失去的尊严最终失去,我们害怕失去的骄傲最终失去,我们害怕失去的一切,最终真的'一件也没有为我们留下。当然,我们期望得到的富足,终究未曾光顾。我们期望,失望,最终不得不绝望。我们害怕得不到自己所想,又害怕失去已经拥有。其实,在高三,我们最害怕的是得不到自我,又恐惧解脱。终究,我们都不是超然的人,有太多太多的顾及,有太多太多的牵牵绊绊。最后的最后,就真的被绊倒。

  高三,如果可以疯掉的话,那就疯掉吧。

  描写高三的作文 篇11

  还记得那个曾经让你疯狂,让你引以为傲的榜样吗?

  是保家卫国的民族英雄彭德怀,还是引领科技的巨匠邓稼先?是德智体美的全能艺人王俊凯,还是教书育人的最美教师张丽莉?

  有人说,如今的社会是一个需要榜样的时代,也是一个榜样辈出的时代。多元化的社会价值观念虽有助于社会的正常运作和推动经济发展,但同时也需要有一种能够打动人心精神力量;需要有一种能根植于人类灵魂的道德力量;需要有一种乐于奉献、敢于担当、立志进取、永不过时的榜样力量。聚集力量来与时俱进地为社会发展和人类进步传递正能量。

  有一种榜样,一直就在我们身边。从我们呱呱陛地到牙牙学语,从我们调皮叛逆到亭亭玉立。他们一直耐心地用爱去引导我们成长,一直坚持地用爱去教育我们成才。也许我们和他们之间会有代沟,但往往一杯暖茶就能融化我们之间的隔阂,往往一个拥抱就能化解我们之间的矛盾,往往一声问候就能拉进我们之间的距离。是的,的确没有比亲情更让人引以为傲的了。就是因为一句〞爸爸妈妈〞,他们为我们在社会里奔波;就是因为一句〞爸爸妈妈〞,他们让我们感受到人间真情。是的,的`确没有比父母更能称赞为榜样的人了。

  人,作为万物之灵,栖息于苍茫大地间,用心去追逐自己的梦想,用信念夫雕琢自己心中的天使,人之所以可以成榜样,是因为他心中有如花一般的天使,彰显出人性美丽。

  在榜样光辉的照耀下,我们似乎很渺小,但是只要我们向他靠拢,就会发现自己在慢慢长大、成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。他虽然可能让你低着头,但是他却在你心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光,它让你的眼睛看得更远,他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样,就有了一种无穷的力量围绕着你,推动你迈向更广阔的天地间,使你的精神彻底摆脱迷茫。

  有了榜样的力量,我们更应该努力成长,他养你长大,你陪他变老。让那个为你倾尽一切的榜样获得现世的幸福。

  描写高三的作文 篇12

  看着家门口两棵生长着非常好的红豆杉,我不由地长叹了一口气,虽然这两棵红豆杉比不上温室中的花朵也不能每天浇水,但它们依然长得如此的好,说起这两棵红豆杉,我还要从那一次的3月12日说起呢!

  “今天是植树节,我们做一张关于植树节的吧!”老师在讲台上说道。对于我们小学生来说,学习和玩是很重要的,但是在学习的压力中,节日的快乐在大多数同学眼里就是空气,毫不去关心。“请同学们在做手抄报的同时,可以再去给世界添点绿色!”我暗想,不错,这个可以,去种种树。好不容易等到了放学,我约小伙伴们一起去植树,突然有位小伙伴说道:“我家那里有植树送东西的,去那种吧!”我欣然同意。“到了,到了!”我激动地说道。

  刚想去买树苗,我便看到了一个牌子“植树造林,人人有责!”伙伴说:“现在需要植树的地方多呢!”我立刻就去买了三个香樟树的树苗,找了一块好地方,准备开工,我们先在泥土上铲了个深深的洞,小心翼翼地将树苗放进去,倒了半桶水进去,最后把泥土弄好,看着旁边的人弄一棵要一个小时左右,我开心地说:“还没有我们快呢!”接下来第二棵,第三棵,也都完成了,我们快步走到管理人员那,想立刻拿到东西,但是管理处的`工人,却送给我们两棵红豆杉的树苗,我们顿时焉了下去,伙伴自言自语到:“我以为是什么好东西呢!”

  管理处的人说:“这里好多人来这里都是为了东西来的,而看到东西只是树苗时,就在这东议论,西议论的,哎……”我蒙了,我觉得我犯了一个大错,今天是植树节,我们植树是理所当然的,为什么要奔着礼物来的,我发誓我要好好地养好那两棵被人遗弃的小树苗……如今我已经很好的照顾了它,以后也要在3月12日多植树。

  每一棵小树苗都有自己的生命,我们应该善待他们,把他们看成我们的朋友。

  描写高三的作文 篇13

  从初中到高中,你们总是教育我要珍惜时间,初中要为中考珍惜时间,而高中就要为高考珍惜时间!你们也总说:“在高中三年努力点,以后就可能轻松点!”的确,我现在已经是个准高三的学生了,还有一年左右的时间就要高考了,我已经在慢慢长大,慢慢知道了时间的珍贵了,而你们,却已在不知不觉中两鬓泛白了。

  可能因为我和你们出生所处的时代不同,导致我与你们在思想上有较大的不同,在一些事物上,我和你们有不同的看法,有时还因这不同的看法争吵了起来。在以前,我不懂事,每次争吵过后,都是你们先示弱,但现在,我已经不和你们争吵了,因为我已经慢慢懂得你们的爱和关心,慢慢懂得我已经不是以前的那个任性的孩子了,你们也不像以前那么年轻似火了,你们也会老去,我也会长大,我也会体谅你们爱你们!

  在你们的眼中,我可能是永远长不大的孩子。而今天,我也许不能拍着胸脯说:“我已经长大了。”但我能大声告诉你们:“我早已不是以前那个调皮不懂事的孩子了,我已经慢慢懂得你们的爱,能体谅你们,我想告诉你们我内心所想!”

  现在啊,我已经是穿着校服的高中生了,每天为学习而忙碌着,与你们之间的交谈渐渐变少。你们说,我现在已经算半个大人了,要照顾好自己。可是你们知道吗?我以前希望我能快快长大,快快脱离你们。而现在,我觉得我以前的想法好不成熟好幼稚啊!人越长大,明白的就越多,明白了有些路要一个人走,明白了有些事要一个人去做!

  爸爸妈妈,当我有一天背上行囊离开你们时,请你们不要伤心,不要舍不得,因为那时我已经长大,心里已经装满了你们!爸爸妈妈,人生就像一条路,路上有各种各样的风景,有不同的精彩,不同的感受,但对我最深的感受,还是和你们在一起的'时候!

  爸爸妈妈,日益长大的不只是我的身体,还有我的思想,希望你们能看见我的成长!

  描写高三的作文 篇14

  冯骥才曾说:“风可以吹起一张大白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。”

  在人生的大海上,不是所有时刻都是顺风顺水的,更多时候你是在逆流而上。此时,你是扬起风帆,让梦想远航,还是徘徊岸边,躲在避风的港湾?

  生命的海洋总是充满艰险,人生的旅途也不总是一帆风顺。所谓“天空云开,梦想无界”。当你扬起了风范,让它为你导航,你才不会再茫茫大海中迷失方向。因为《那些年我们一起追过的女孩》而走进人们视线的台湾作家九把刀,他早扬起风帆,只在等待那对的风吹起他久违的.梦想。而他也曾说:“故事是我的翅膀,从来就不是我的囚牢,只要等到对的风,我就可以开始飞翔。”九把刀已经开始飞翔,他的梦想也已开始远航。

  多少人想要一次说走就走的旅行,而又何曾想过若没有充分的准备将风帆扬起,就算等到合适的风又怎能成功起航?谷岳的《搭车去柏林》是多少人心神荡漾,但恐怕没有人想过没有风帆的起航一路上有多少艰难,一天的行程被放大到三个月,旅途中的风浪也只能含泪咽下。

  三毛曾说:“你若盛开,清风自来。”盛开,意味着已有了准备,已扬起风帆。清风吹来,便可借助风力,到达成功的彼岸,扬起风帆,便可走进大漠又向天涯,提剑纵马诗酒年华。扬起风帆,有何惧沧海桑田浮华三千,扬起风帆,才能少走弯路,才能在对的时间做对的事情,才能从容地走到人生更远的地方,看更美的风景。

  “行到水穷处,坐看云起时。”人生的潮起潮落可能会令你忘记了最初的方向。请扬起风帆,让它照亮黑暗中的路,为你的人生导航,请□从容,且听风吟,且看花开,像英国诗人兰德说的“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我双手靠着生命之火取暖。”多么平静与淡然,而扬帆,梦想起航之后不正是这样吗?

  起风了,请扬起风帆,让梦想起航。

  描写高三的作文 篇15

  最难跨越的一步是第一步,最难坚持的一步是最后一步。我们常常被困难吓倒,不敢迈出第一步。相反,当我们勇敢地走出去的时候,我们发现只要战胜自己,第一步就很容易。今天是第一次开始策划跑步。这个想法在我脑海里出现过无数次,但这是第一次实践。路很长,床暖梦甜,冬天外面风吹。但一切都不是你想象的那样。早晨的空气很清新,安静的街道正好开启他们朦胧的睡眠。外面的风还可以,虽然冷,但是不苦。一切都比想象中的好,除了我的懒惰不可抗拒。有时候不是事情很难,而是我们的想象力太强大,把困难无限放大。

  战胜自己,一切都容易多了。难怪人们常说最大的敌人是自己。梦开始的地方离我很近,梦却越来越远。安逸真的是一种慢性自杀。生活猝不及防。一旦时间在安慰中温暖,即使困难突然出现,除了抱怨自己,抱怨生活,你也没用。至少第一天,希望第二天继续努力。坚持不容易,放弃容易。

  时光飞逝,已经是坚持的第五天了,再一次证明坚持是有价值的,你几乎要选择放弃。床那么暖和,你无法挣脱她的怀抱,你也不想在梦里醒来面对现实,这也说明你的意志力是多么不稳定。做早操的人不多,大部分是老人。或许古语有云“夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋”。你越享受家庭的幸福,就越珍惜现在的'日子,越关注自己的健康。年轻是资本。我经常一口气熬夜。我对自己的健康如此自信,以至于去年我得了一场大病。跑了几天,让我感到前所未有的心跳,兴奋,兴奋,莫名的恐惧。

  第一个住在第二个。早起之后,你会发现比你早的人已经开始忙碌的生活了。在这个物欲横流的时代,没有人会羡慕陶渊明闲来看南山不吃够采菊。以前很羡慕,但现实生活与时俱进,优胜劣汰适应时代发展。跑了几天受益匪浅,所见所闻所感会给我带来不一样的收获。

  描写高三的作文 篇16

  没什么内容就是想写点字出来,可能算是日记,最初来到的一个新环境感觉是那么惶恐,是的,是惶恐,内心多么紧张害怕无法融入,可时间真是可怕,我开始习惯新同学,想念新同学,时间那么无情让我磨灭一切惶恐不安最后如同熟悉的老同学一样我们愉悦的交流,一切是那么自然,明明是俩个月却恍然隔世,明明没那么沧桑老成心却寂寞似雪。但总是会习惯的,一切虽然突然,但是慢慢就变得习惯。,没有了最初那么多的矫情做作,时间改变了一切包括我最初抗拒无法自处的心。

  一切都按部就班的进行仿佛没什么不同仿佛一切不曾变过,抬头看一下同学好像又很熟悉。我最初是觉得可怕的,明明那么排斥,可现在却让时间钻了空子,不再排斥。曾经听别人说时间的种种,我总是不屑的,可现在却在时间下缴械投降了,它那么狠让我毫无还手之力,让我不知不觉迷失其中。

  没有那么多的鸡汤,只不过是寥寥的几句话让我挺着,我曾经以为是天大的痛苦,它过去了。现在仿佛嘲笑我当时的胆小,原来所有的痛苦都是自己给的,能毁了我的只是我自己。我还是那个坚强的我,挺过去是晴朗的天,现在已经是冬天了,心却变得温暖,依稀记得前记得热夏,那炽热的天仿佛空气中都含着热情,我记得,一直记得,可明年还是有夏天的,所以我不必在冬天即将到来的时候难过,因为明年还是有夏天。我会穿着短袖长裙感受夏的氛围,所以啊,做人还是要阳光一些的,毕竟我板着脸心中苦恼懊恼的是我,旁人是不会懂得,如果我快乐还可以把快乐传染给别人。

  这么想着应该快乐内心其实就好了一半,原来快乐也是我自己给我自己的,人们都会喜欢积极向上的人吧?所以我如果更好就会有的人喜欢我,我应该就不会那么难过。又有什么难过?毕竟我只是自找苦痛,原本其实很快乐,没那么难过的.,那么如果快乐,看什么都是好的,就是吃个饭都会感觉幸福,其实容易满足的人会容易快乐吧!所以当个容易满足的人吧!会很容易快乐!下次难过的时候想一想我曾快乐,在今年的夏,笑面如花。

  我会记得今年的夏,也会期待明年的夏。

  描写高三的作文 篇17

  最近这几天晚上,总是在凌乱的梦境里纠结着,不知道那些凌乱的梦境有什么预意,又或者怎么样可以不用做梦,睡个安稳的觉。因为,在那些凌乱的梦中纠结一晚,第二天起来,真的很累。

  昨晚,竟然梦见自己又在备战高考。而且是补习时候的备战高考。每次梦到关于备战高考的事,总是在梦中跟自己说,就算再补习三次,也不可能考上理想的大学,而且是那么的笃定。

  有时想想,早知道自己如此笃定关于高考的结果,那么,当初的自己,又何苦去白白浪费一年的光阴呢?只可惜,很久以前,是没有如此笃定的梦境的。也无奈自己没有未卜先知的能力。

  昨晚的梦境里,在备战高考的混乱中,竟然还纠结在自己喜欢的人和喜欢自己的人之间。好像有个人很喜欢自己,可是,自己又因为某些原因去追逐自己喜欢的那个人。只是,梦中的自己很孤单,很悲伤。虽然,有一双手曾紧紧的握住自己的`双手,可是,自己选择了放开。而自己追逐的那个人,又不知道心在何处。

  就这样,算得上是个孤寂的,悲伤的,凄凉的梦吧。醒来之后,突然想起,高中的时候,一位同学给我的毕业留言上写着,我是一个缺爱的孩子。虽然,如今的我们要已经不再联系了。并且,当初的自己,看到这句话还很不开心。可是,如今,时隔多久,我才感觉,当初的他,对我的了解,是那么的透彻。虽然,我们真的不是很熟悉。

  关于喜欢,其实在整的学生时代,都没有一个喜欢自己的人吧。大概因为外表不是很好看,大概因为别的。总之,整个学生时代,自己渴望的爱情,也成了自己和自己玩的一场场的暗恋游戏。

  如今的梦境里,只要是关于爱情的,总是有个人很喜欢自己,可自己依旧是那么的孤单,那么的悲伤。可能,潜意识里,自己一直都是个缺爱的孩子吧。

  只是,我始终不清楚那些梦境代表着什么。如果不是什么特别清晰的梦,自己是不会去找周公解梦的。因为,他说的很多话,都自相矛盾。

  只是,真的希望自己可以睡个好觉。不奢求做个好梦,但至少,无梦也可以,只要可以睡得安稳。

  描写高三的作文 篇18

  生活天地间,总要与外面发生联系。而阅读,则是其最主要的通道。

  阅读分为若干种,绝大部分人的阅读是消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得雅致点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,弄清楚一些热门新闻,搜集几件明星八卦,打探哪儿出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是非常惬意非常得意的事。

  市井闲大家的阅读大概这样,非常多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,大家年轻人学子,有时也想做这部分消遣性的阅读。为的`是放松放松,调剂一下有的枯燥的学习生活。我感觉,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比什么事都不干、无是生非要好得多得多。

  阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索有关的材料,包括本钱的书、杂志,有关论文,然后挑灯夜战,迅速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最后形成我们的商品。如此的阅读,效率高,印象深,积沙成塔,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉愈来愈多,愈来愈有品位。出于非常近视的目的,其成效却是长久的,如此的阅读,其实就是大家成长的台阶。

  听说大部分成年人特别是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。重要是要将这部分信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。不然的话,这种阅读就成了鸦片,不良反应可不是一般的大。

  阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。如此的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据了解,如此的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的运势相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。可惜的是,我还没能达到如此的境界,但我会向这个方向努力。

  鲁迅说过,要看各样的书,即便和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,念书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和如何读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。

  描写高三的作文 篇19

  金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一个秋天,同时也迎来了秋季研学旅行。

  早上起床,准备好一切,就从家出发去学校。刚下楼,就遇上了范可欣俩姐妹,我疑惑她俩今天怎么这么早出发,她俩却说今天这么早不行吗?随后,我们仨一边聊天一边走,走进校门,走进教室。见同学们一个个拿着手机,整装待发。不久,便向目的地——黄陂花海乐园出发。不知为何,我们二班没有车,只好乘坐其它班的车,我被分在了三班,坐着他们的车,到达目的地。

  终于到了,我下了车,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,顺便掏出了我那副装酷神器——墨镜,我毫不犹豫地戴上了它,呵,我好帅。人清点完后,我们开始向第一个项目——旋转飞椅进发。话说我真觉得我们的教官不是真的——看地图要大半天,路程要绕一大圈。但也只能跟着他。到达第一个地点,排了一小会队,就轮到我们了。说实话,那真不好玩,不就是在空中摔几下吗?不刺激,但一想到李展鹏在空中飞的.样子(不禁想起会飞舞的猪),我自然有了乐趣。

  第二站——海盗船。这次教官没绕道,到了就直接开玩,由于本班人数较多,只好分两批玩,我是第一批。话说这海盗船着实小,除了我这边从高空落下的离心感能让我的尖叫声响彻云霄外,一点都不刺激。换第二批人时,我留在了船上,坐在最末端,再玩第二遍,这次我可不怂了,每次到顶端,我都会摆POSE,下面的人负责拍照,当我看到杨宇晨拍的那张我伸开双臂的照片时,不禁感叹:“哇塞,原来我放飞自我时那么帅呀!”之后去玩碰碰车,吃午饭(英语老师带头玩游戏),看马术表演,旅行就到此结束,踏上回家之路。

  当然,在车上我们也不能消停,张思桐用了两百兆流量在刷屏;前方张泽端与蒋国贤好像在“群殴”马宇轩;至于我,段美亚带了一盒鸭脖,我俩和她旁边那位吃得正香,真香!时间从我们敲击的屏幕中流过,转眼就到校了。

  下午到校,收拾好一切,准备回家,刚到附校门口,又遇见了范可欣姐妹,还是那样,边走边聊,走进家门。秋天,迎来了尾声,秋季研学活动也结束了,但,冬天即将到来,冬天来了,春天就不远了。

  描写高三的作文 篇20

  又是一年毕业季,看着学哥学姐即将离校,心中难免有些焦虑与悲伤。

  两年前,当我们怀揣着一颗大学梦进入高中,努力适应周围一切新事物,当我们熟悉了身边的人和事,熟悉了这一切新事物后,迎来的是残酷的高三,我们将面对的是暗无天日每天在数不胜数的题海中挣扎,然而我们不能放弃,心中大学梦的微弱火光在指引我们方向,我们将化压力为动力,在仅有的一年里努力拼搏,为了那个梦永不言败!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学习固然痛苦,但是努力拼搏定会收获香甜的果实。说的通俗点,不付出就不会有回报。其实道理大家都懂,关键是没有付出行动,在剩下的一年里,我们要加倍努力,不懂的及时弄懂,相信自己行。学渣反败为胜,咸鱼翻身的例子也不少,所以我们要对自己有信心,面对困难迎难而上,我们就会有所进步。

  “有志者,事竟成”。即将升入高三的我们,也应该有个目标,有个计划,根据自身的情况,选择心中向往的大学,作为自己的目标,加上信心、恒心、决心,一步步走向成功的.殿堂。

  “十年磨剑,六月试锋”。一年后,就是我们与高考决战之时。这一年里我们只有专心学习才能从容面对高考,我们现在能做的只有努力学习,努力吧,面对即将而来的高三,有人欢喜有人愁,现在,只能抛开与学习无关的一些事,埋头奋斗在题海中,这固然乏味,但又很有趣。

  “吃得苦中苦,方为人上人”。面对高三乏味的生活,我们也只有一笑而过,面对高三劳逸结合约等于暗无天日的日子,我们必须勇敢面对。寒窗十年,只为这一战,此战只可赢,不可输!时光匆匆,随着父母一天天变老,我们一天天成长,那恐怖的高考也向我们一步步逼近。转眼间,我们也就要高考了,握紧手中的钢枪,乘一匹战马驰骋在疆场,风雨过后必将万里无云,彩虹高挂。面对高三,同学们拼搏吧,预祝高三学哥学姐在此次考试中取得优异成绩,一路过关斩将,取得自己满意的成功,同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,为了2022那年不后悔,拼了!

  我们和幸福有个约定,加油!

  描写高三的作文 篇21

  每个人心里都有最美的地方,心里都有最美的风景。世界上的一切都充满了这样的传说和神秘,但在这个多彩的世界里,我仍然爱着永远属于太阳的光…

  每天,我都不会忘记自己坐在马车里,看着窗外的阳光。金色的阳光洒进车厢,洒在我身上,给我的心一种别样的宁静和温暖。我经常靠在窗户上看窗外,我的眼睛反射着新的一天太阳照射在地球上的每一缕光线。每一天,依然是日夜相伴。然而,他总是给我不同的感觉。

  在这个五彩缤纷的世界里,我仍然爱着永远属于太阳的光。如果你说壮观的景色,只要你亲眼目睹过,你一定认为日出是绝对壮丽的。每当太阳照在地平线上,一万束光就像无数把三刺剑一样锋利,穿透厚厚的云层。即使在那一刻,太阳也是如此引人注目,如此灿烂,我不得不闭上眼睛。似乎在巨大火球的背后,隐藏着一种永远不会消亡的力量。

  比起黑暗,我更喜欢光明。虽然黑暗可以掩盖一切丑陋和庸俗,但我更喜欢光明带来的温暖和幸福,因为我向往幸福——而靠近是美好和幸福的。

  与夕阳大相径庭,它的光辉中也夹杂着一点女人味。想象一下:傍晚,当太阳落山,走在海边,踩着柔软的沙粒,面对着对面温暖的春风,等待着风从发梢穿过,地平线上守护着夜晚到来的晨光依然宁静祥和。夕阳照在广阔的海面上,微风有时会使海面闪闪发光。这时候,星星的波浪也汹涌澎湃,灿烂地闪耀着,闪烁着.那片海,突然和它比起来,它很深,海面上闪烁的光点就像一颗闪耀在深蓝深邃星系中的星星,带着神秘的'梦和几道深深的伤口;而仿佛泪水中的女孩怜惜。夕阳的柔和是日出给的,他的光辉却是自己散发出来的,是火红的橘黄色。人们不禁感受到了那张光滑的脸。

  同样的,星星也很美,只是没那么有活力和耀眼,无法和太阳相比。他们在这个世界上有自己的力量和光芒,他们更温柔,更缠绵。他可以在黎明前给世界带来惊喜,因为他是光的使者。但有时候这些风景是可以用语言表达的,有时候一切都要自己去体会,那才是你真正的感受。

  去发现生活中的事或事吧!你心里会有最美的风景。

  描写高三的作文 篇22

  生活中,光影共存是正常现象。随着人内在素质的成熟和丰富的人生阅历,我们需要对人生的双重发展持健康的态度。处理阴影时,一般人的反应自然是排斥、厌恶、回避。在我看来,这是没有必要的。

  悲观的哲学家往往会说服人们把人生当成一场戏剧,既然是戏剧,为什么要对戏剧中人物的喜怒哀乐动情呢?乍一看,这个理论似乎是合理的。我们在看剧的时候,剧中人物的喜怒哀乐并不会对我们的生活产生实质性的影响,所以可以说我们对剧中人物的喜怒哀乐是超脱的。但这种理论的缺陷在于,它仍然没有从根本上把喜怒哀乐看成一个整体,而仅仅着眼于痛苦的实际影响。持这种观点的'哲学家往往把人生严格分为内在生活和外在生活,认为外在的打击和失败并不破坏内在的完美。但是,如上所述,这种理论的缺陷是没有从根本上脱离生活中的各种痛苦,所以不可取。

  在我看来,真正让人摆脱生活中各种阴影的,是一种体验式的生活态度。人生在世,经历和体验才是我们真正的财富,所以人生体验的快乐和痛苦本质上是一体的。想象一个人有一个开放而敏感的心灵,这对于他来说是一种宝贵的人生体验。所以他在一定程度上超脱了生活中的各种变化,达到了喜与痛、光与影相结合的状态。

  让我发自内心的看人生,不难发现“人生是一本只有收入没有支出的奇怪账本”。对我们来说,快乐和痛苦都是收入,外界打击带来的痛苦被我精心收集起来作为宝贵的经验。因此,当我们遭受打击时,以包容的态度看待它,以体验的态度平等地对待快乐和痛苦,可能是明智的。

  相比之下,以上对生活中光影的态度,或者把生活当成一场戏剧,陷入悲观的深渊,活在痛苦中;或者持二分法,认为外在的攻击不损害内在的精神生活。以上态度都不能从根本上超越光影的表象。只有抱着体验的态度,把快乐和痛苦看作是人生宝贵的收入,才能达到清晰。只有揭开快乐和痛苦的不同外壳,看到它们的本质是一体,我们才能过上心胸宽广的生活。

  “陀思妥耶夫斯基在赌桌上输了,在描写赌徒心理的小说中又辉煌地赢回来”,这是为什么!

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