忆六年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的忆六年级作文，欢迎阅读与收藏。
忆六年级作文1
学校，就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师，有朝夕相处的同学们，还有半我们成长的一草一木，也有属于我们的丝丝回忆和怀念……
“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”每当读写描写春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了：“你们觉得我漂亮吗？”“漂亮，你最漂亮了。”我总是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗？“莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。”夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，黄色的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。
“江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜欢的一季了，可能是因为学校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的与众不同，却又是那么的迷人，一袭秋风吹过，飘来阵阵桂花香。你很娇小，但你们似乎很团结，一朵桂花没什么香味，但是一簇簇花儿在一起却是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊！梅花呀！为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角？你在百花中，显得很平凡，但是你的精神和那骨子里的气节，却是不平凡的。你是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不是冬天里的一道独特风景线？你的美，不仅局限在外表，更体现在骨子里的精神！
校园啊！一年四季各不同，你喜欢哪一个季节呢？
忆六年级作文2
我的童年是丰富多彩的，有哭，有笑，有伤心，有难过。
我小时候是我爷爷奶奶带我的，在我记事的时候，爷爷奶奶就经常说我：“你不知道，你小时候有多劳人！每天夜里都哭，我和你爷爷就是抱着你东屋跑跑、西屋跑跑，你还是哭！”
我的爷爷奶奶非常地疼我，但奶奶带我不久就患了一场大病。三次手术后，病魔还是夺走了奶奶的生命。那一次，我哭得可能是我有生以来哭得最厉害的一次。当时我有鼻炎，感觉就要晕过去了，被我爸一把拽起来了，我才没有晕在地上。再不久，我的爷爷也去世了。爷爷在没有去世之前，在床上躺了八个月，现在想想就害怕。
小学时，我从四年级就开始住校。在校吃的简直可以说不是人吃的饭，白色的猪肉漂在菜汤上边想想就恶心。刚刚去住校时，我吃的饭就是我弟给我带去的，那时我弟天天回家，家里开饭店，我爸爸每天都给我做菜，有时我还会给老师朋友一点菜。爸爸有时给我做的牛肉和辣椒，在学校里可以称得上是美味佳肴，好吃极了！但是在家里，就是当一种小菜而已。
小时候，我身体不怎么好，老是生病。有一个星期，我每天都回家挂水打针，每天早上晚上都是在家吃的，连中午也是带菜去学校吃的。
有一天晚上在学校宿舍，有同学说夜里有地震，于是我们都把书包背在身上，一夜都没睡。可一夜过去了，什么事也没有，害得我们白担心。第二天早上，我们困死了，梦游一样去上课。
我的童年是丰富多彩的。
忆六年级作文3
奥地利的小说家卡夫卡说过：“你所需要的书，应该是一把能击破你心中冰海的利斧。”是的，书是我们生活中的必需品。下面，我就来说说我的读书经历吧！
上幼儿园时，我读的书绝大部分都是如《老夫子》一类的漫画书、连环画、卡通书。那时候的我认为，读书只是为了让自己笑一笑，娱乐一下而已，并没有意识到读书能增长知识，读书能影响一个人的一生。
小学一年级放假，妈妈买了一套《小学生必备读物》，全套十二本，这十二本书像磁石一般吸引着我，我利用暑假时间，把这十二本书全部看完了，它大大地拓展了我的知识面，使我对读书的意义有了正确的认识，从此我对读书产生了浓厚的兴趣。
上了二年级，我读了人生中第一本长篇小说——日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，它使我对读书的兴趣更加浓厚了。
进入小学中年段后我开始对那些大部头小说虎视眈眈了。三年级时，我看了《三国演义》和《水浒传》白话文版本，通过看这两本书，我对历史小说产生了浓厚的兴趣。
于是，上了四年级，我又看了四本历史小说的原著，它们是：《三国演义》、《水浒传》、《说岳全传》、《说唐全传》。每册书中我都有一个崇拜的对象，我崇拜《三国演义》里的关羽，《水浒传》里的李逵，《说岳全传》的岳飞和《说唐全传》里的单雄信。
上学期寒假，我又看了“当年明月”写的《明朝那些事儿》，这本书让我了解了统治中原二百七十七年、最后一个由汉族统治的帝国——明朝的一些事儿。
这就是我的读书经历。朋友们，你能告诉我你的读书经历吗？
忆六年级作文4
“江南忆，最忆是杭州”唐代诗人白居易这样写道。G20期间，由张艺谋导演的《最忆是杭州》呈现在世人面前，得到了不少称赞。暑假期间，我很荣幸能亲眼目睹这场盛宴。
头顶的灯渐渐变暗，原本嘈杂的环境也瞬间安静了。不久，远处亮起五颜六色的灯，仔细一看，是西湖著名的景色。正当我沉醉在其中时，忽然发现有成群结队的采茶女迈着轻盈的步伐向湖心走去。她们排列整齐，优雅的姿态让人看了赏心悦目。随着音乐声的减弱，她们缓缓走出舞台。我期待着下一个节目。
钢琴独奏旋律动听；两人对唱十分深情；世界名曲《欢乐颂》向观众展现了团队的力量……但令我最难忘的是《天鹅湖》。
略显沉重的主旋律响起，一位身穿白色裙子的舞者正随着音乐向舞台中央走去。当她走到正中央时，身后的显示屏突然映出了一个一模一样的她，犹如镜像。她们边跳边把距离拉开，很让我不解。原来是屏幕又“变”了两只天鹅。我心里很清楚哪个是由人来扮演的，但是要跟屏幕上复制的.舞姿完全一致，让人看不出差别，才是真正需要花时间练习的。陆陆续续出现的天鹅，最后又集结于一身，她用一个优美的姿势作主旋律的结尾。一段耳熟能详的音乐响起。没错，这就是整首曲子中最经典的部分。四面八方的舞者向中间汇拢，成为整齐的一排天鹅。她们根据节奏，强弱，井然有序地舒展着身体。一会儿变为两排，换了整体队形，一会儿变为三排，一会儿变为六排……变幻多端的队列让人们看了不觉得厌烦。歌曲首尾呼应，精彩的表演结束了。舞者保持着最后的动作。观众席响起了雷鸣般的掌声。
这一次观看演出不仅让我感受到视觉与听觉上的震撼，更让我深层次了解了“台上一分钟，台下十年功”的含义。我们也要学习这种精神。
忆六年级作文5
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。望着眼前的碑石，使我陷入深深的思念。
记得那是20xx年1月12日，啊，好神奇，听得到声音，正是那天我出生了，全家都很高兴，到了我一岁半的时侯，我每天都很想站到地上走路，可是爸爸妈妈不允许我走到地上，因为怕摔跤，祖祖走出来说；怕什么，让她走，你们总是怕她含在嘴里化了，捧在手里怕摔了，难怪我们中国这么落后，你如果不让她自己学会走路的话，将来哪还了得啊，你看日本的孩子都是自己学会走路包括洗脸，日本的大人们都不会宠他们的孩子。开始我认为他们在讲笑话呢？我又听不懂也就没有在意了。
但当我到了六岁的时侯，我才明白祖祖会为什么这么严格了，那是让我明白做人的道理，然而祖祖虽然严格，但和祖祖相处了一个月的时间，还是觉得祖祖不严格反而更可爱了呢！说到这里，记得是在外婆家去，因为外婆们要到城里去几个星期，所以我就和祖祖到外婆家去，到了外婆家我很高兴，每天我和祖祖去坡上挖挖土，种种蔬菜，可好玩了。到了收获的季节，我和祖祖把菜摘回来，我洗，祖祖炒菜，炒完之后就可以吃了，哇！好香啊！吃饱以后，我和祖祖看了一会电视，就睡觉啦，在灯熄的那一刻，我又在想明天将会是怎样的。
一个月的时间到了，在当天早上发生了一件事，当时我和祖祖正在准备要带回去穿的衣服和其他之类的，在快要准备好的时侯，祖祖突然心脏病犯了，没来得及救，就去世了。
望着眼前的碑石，使我陷入了对祖祖思念的情怀，我的眼睛红润了。那个曾经对我关心疼爱的那个祖祖，然而在我还没懂事的时侯就去世了。
忆六年级作文6
我喃喃自语，眼前渐渐浮现那恬静的小村，我的家乡。
我的家乡在华亭五云村，那是一个群山环绕的小村庄。山中有村，村中有山，四季绿阴环绕，像一幅极美的水墨画。
清晨，一轮红日轻轻悄悄地露出了脸颊，躲在山后面，你看着她，她便一动也不敢动。可一眨眼，山中便是霞光万丈，普照着大地。嗬！真是淘，四处都是她的地盘，带来无限光明。昨夜晶莹的露珠如水晶，映衬着霞光，直把人的眼睛勾住了。“滴滴”，是一只什么样的小鸟在歌唱呢？一转身，树荫里只有一双圆溜溜，又黑又亮的双眸注视着你，只闻其声而不见其鸟，多么美妙的意境。
午后太阳累了，躺在树梢小歇了一会儿，阳光弱了下来。轻轻漫步于石子路上，看到池中的鱼儿打着圈儿。“近了，近了”，“嘟噜”鱼儿受了惊，一摆尾儿钻进了明镜似的水底，只剩一池莲。那莲生的清秀，修长的身姿，却又轻轻地弯着腰，一阵清风，吹得满池的莲轻摆，活了一般舞着身子，那莲的清香也萦绕在身旁。
天渐晚了，太阳抖抖身子，揉揉朦胧的双眼，收拾了行李，一蹦一跳地回家了，落日的余晖洒了一地，真是不小心，把杯子里的水洒了。她是走了，水却化成了金光，留在了人间。
月儿慢悠悠地走了上来，弓着背，收拾太阳的残局，遍地金光，“终于收完了。”她轻叹着，伸直了腰。天黑了，那些金色的光在月儿的手中闪闪发光，引得繁星聚集而来，众星捧月甚是壮观。
“叽叽”，夜深了，鸟儿拉上了黑夜的帘子，世间万物沉沉入睡……
乡间是静谧的摇篮，孕育着万物，平静安宁的乡间是我梦一般的家乡。因为学习，我与乡村渐离渐远，多久回去一次，谁也说不清，但乡间的美、静、清却深深地烙在我的脑海之中。
最忆的便是那乡间，那如梦一般的摇篮。
忆六年级作文7
历史是那些一本本枯燥而无趣的书籍吗？是湮没在人们记忆深处的峥嵘岁月吗？不，绝对不是，历史其实很精彩。
《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间明朝的历史。
既然是历史，就少不了各色的人物。在这部书里，有无数的英雄、奸雄、忠臣、奸臣、名将、庸将、明君、昏君……在明朝浩瀚如海的人物中，最打动我的人，却是一位两面三刀的人——张居正。他为了中兴大明帝国而呕心沥血，一条鞭法和考成法的改革措施使万民举国之欢，使坏官闻风散胆皆战栗；同样，为了权力而铲除异己心狠手辣，杀门生亦不眨眼。
许多人一念及张居正，总想起他那奢侈的生活，但他们没想到张居正以挥洒在华夏大地的鲜血换来了繁华昌盛的明帝国。
他从一个才华横溢而懵懂的愤青到老谋深算的首辅，为国家尽绵薄之力，是一个伟大的改革家。从一个一无所有的草民到权倾四野的一品官员，道德沦丧，是个道德并不高尚的人。一句话，他并不是好人，不是坏人，而是一个复杂的人，一个有理想、良心的人。踌躇满志的张居正，并没有选择做一名安分守己的官僚，而是以天下为己任，踏上一条无比艰难，却无比光明的道路。他用他那曲折的人生告诉我们，良知和理想是不会消失的，不因富贵而逝去，不因权势而凋亡，也不因利益而左右。
他了解世界的黑暗和绝望，却从不放弃，并以悲天悯人之心去关怀每一个不幸的人，这，就是伟人。
类似张居正这样流芳百世的人比比皆是。只要你愿意去了解，就会发现，历史其实很精彩。
忆六年级作文8
秋天，树叶枯黄，款款而下，给人的感觉是凄凉的。但童年的秋天，留给我的是美好且充满乐趣的记忆。
不知不觉，时间飘散于四季的轮回，六年的时光，在欢嬉中度过。秋游的前夜，每个人的心中总有那么小小的激动，相对于每日校园里平平淡淡的单纯生活，心里总会泛起涟漪。对于秋游的种种憧憬都浮现于心头，快乐如是。
秋游是一段短暂的野外旅途。一路上，生活在城市里的我们，在充满山野气息的大自然怀抱里，显得异常兴奋，大家有说有笑，嬉嬉闹闹，忘却了学习的烦恼，也许这就是童年的本真。在每个不经意间的站口留下的是深深的情谊。
满地的落叶，几声蛙鸣，这是个古老的地方。也许是秋的到来，园子里一切都那么萧瑟冷清，就算裹紧了衣裳，放眼四野，目睹这一番落叶归根，秋风扫叶，内心不乏一丝酸楚，一丝悲凉。
每次秋游都离不开烧烤，在炊烟袅袅的园子里，每个人似烟雨中漫游，炉子里往上蹿的火苗，在炭火中烁动，激起的小小火星像烟花样绽放，像青春的热血和激情，永不泯灭。
袅袅的炊烟只是前奏，主角永远在后头。从生疏笨拙的手法到娴熟的动作，这是经过六年时光的脱变而来。那一身的汗，伴着油烟，从烤炉中升腾，刺激着呼吸道，然后与那风儿结伴同行，弥漫于整个园子，也许这就是秋的味道。
白色的烟灰静静地躺在炉子里，小学时光就在这袅袅的炊烟中缓缓散开，当中，有不舍，有怀念……
终有离别的一日，就像风筝总会飞远，但它的线头留到了原地。我们也总会分开，但，我们把微笑记载在最初遇见的时刻，永不忘记。
秋天，不只是离情，还有希望，不会因满地的落叶而悲秋！汽车就要进站，沿途的风景我还没看够，感恩缘分，友谊没有尽头……
忆六年级作文9
人在变：长高了，张帅了，张美了，成熟了，理智了……
物在变：它的位置，形状，颜色……景在变：多了一朵野花，少了一株小草，多了一洼泥水，少了一片海洋……时间在悄无声息地流逝，世间的千千万万也渐渐地变化着。就如分开的我们，不知不觉间，身边的一切都变了。回到曾追逐打闹的操场，我们都彼此沉默了。天还是那样蓝的天，可为什么我们看见稀稀落落的几朵乌云？那棵参天大树上的鸟儿，你为何哀鸣？
还是一样的篮球场，可为什么你变得好狭窄？挤得我差点喘不过气。可你又突然变得无边无际，似乎正天旋地转，让我失去了方向。那活力的倩影为何没了踪迹？坐在我们曾一起奋斗过的教室，我们的眼圈不禁红了。黑板为何如此干净，老师写的字迹去哪儿了？讲台为何如此凌乱，是没做保洁吗？桌面为何如此肮脏，难道又忘了收拾……环顾四周才发现，那些令我们怀念的熟悉身影，都只能在梦里。漫步在我们曾留下气息的小路，我们的泪都湿了脸。路边的小野花零零碎碎，野草稀稀落落。
花的芳香只剩下隐隐约约的一小点，就连草的清香也被大雨冲刷走了。泥土啊，我的眼泪浸透你的衣，请你原谅，不要脏了我的鞋。我们也变了。有的脾气更加暴躁了，有的更理智了，有的更懂得珍惜了，而有的，则认识了时间的无情。
忆六年级作文10
现在正值寒冬，忆及美丽的秋天，心中为之一动。
“万美之中秋为最”。在秋天漫步，当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋愈发显出那份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。穿过田野，跨过小溪，习习秋风吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风中飞舞，飘扬……
秋天悠扬而清爽，秋意漫洒苍穹，秋里散满了太多的物象，一景一物，皆蕴透着浓郁的秋色秋香。金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋天，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。我们需要秋天的收获，因为这是人生中硕果累累最灿烂的季节。
只有秋天的时候，你才知生命的季节已经悄悄远遁，落叶之下，沙沙的风中，很难记起在春天的日子里是如何萌发出希望的新绿。高大挺拔的白杨脱掉了翠绿的衣裳，换上了迷人的长袍，枫树脱下了墨绿的外衣，换上了火红的秋装，大地在秋风的摧促下，披上了金黄的睡衣……玉米挂上胡子，像一个成熟的老人，高粱举起火把，照亮秋天的道路，小草低下头来，深情望着养育它的泥土……
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。它不像春天那样清新宜人，不像夏天那样绚丽多彩，不像冬天那样银装素裹。。秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。而是以自已独特的魅力，给人们带来了丰收与希望。
秋天，收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。我爱秋天，我愿意让我的思绪追随秋天，永远期待着它！实现我的理想和人生价值。
忆六年级作文11
今夜，看着天空中缓缓飘洒的鹅毛大雪，我不由得想起来了往日的春节。
小时候的春节，我总是在爷爷和婆婆家这两个地方之间奔波，但我记得最清晰的一次是有一年下大雪时，在爷爷家度过的日子。
那时，我还小，整天就知道玩。春节的时候，哥哥成天带着我去爷爷家后面的小菜园子里撒欢。我们放炮，挖坑，烘火，每天都玩得投入尽兴。
由于刚下完雪，很多柴火是都是湿的，所以想烘起火来是很难的。但是我们两个人没有灰心，我负责寻找一切可能着起火的东西，哥哥负责点火。见火苗十分微弱，毫无生机，于是我趴在地上，伸长脖子外加噘嘴和他一起去吹火，猛地一吹，那吹出来的烟直接把我们两个人的脸吹的黑不溜秋，我们看了看彼此，咯咯咯笑了起来。
过春节，怎么会没炮仗呢？肯定有的，只不过我和我哥玩的比较特殊，我们那年玩的最多的就是做陷阱吓唬姐姐了。我们先买了几包摔炮，然后用铁锹在地上挖了一个坑，大小约为十五厘米，深度大约为十公分。然后我们把摔炮均匀地放入坑底，之后又把一些草盖在上面。再在上面撒上一些雪，陷阱就大功告成了，到了最重要的环节了，就是把我姐给引到陷阱去了。那场面真的很壮观，但是我和哥哥还是被姐姐狠狠批评了一顿。
春节，有足够的时间去放松，去陪伴家人，那种感觉真的很好。
忆六年级作文12
似乎刚刚才跨入校门，不知不觉中我已是六年级的学生了。六年来经历的事太多太多了，而令我至今难忘的，却是校门口那条如今已淡得几乎看不见的下车线。
事情发生在三年级，那时我是班里的中队长。一个天气晴朗，鸟鸣声声的早晨，我乘着爸爸的自行车去上学。当来到方便路时两旁的菜摊很多，爸爸不得不走走停停，我一个劲催爸爸：“快点呐!快点呐!”绕过那热闹地段爸爸加快了速度。离校门越来越近了，突然爸爸一个急刹车，我人往前一冲，有一种不祥的预感——下车线!果真!当文明示范员告诉我，爸爸的车子已超线时，我脑子发胀，真不相信自己的耳朵，舒畅的情绪一下消失得无影无踪：天不再是那么蓝，鸟也不再歌唱了。我竭力忍住眼泪，背着沉重的书包，慢吞吞地走进教室，不敢面对同学。要知道，超下车线就意味着班级要扣分。
坐到座位上，我无论如何也忍不住眼泪了，埋头哇哇大哭起来。心里无休止地责骂自己：“堂堂中队长，居然给班级抹黑，根本没起到带头作用，哎，太失败了!”“同学们会责怪我吗?老师会不会瞧不起我了?”我越想越伤心，越想越觉得对不起大家，恨不得挖个地洞钻进去。很多同学见我在哭，纷纷走来问原因，并安慰我，丝毫没有责备的意思。同学们的热心使我又一次落泪，我更觉得自己错了，就干脆把左臂上的“二条杠”交到了讲台上。老师闻声走来，见我难过成这样，默默地把标志还给了我，我又一阵感动。班级呵，真是一个温暖的大家庭!
哎，一条普普通通的下车线，给我带来的是无尽的烦恼，无尽的自责，我一生都不会忘记，不会忘记那条普通而又特殊的下车线!
忆六年级作文13
他，是治水的英雄，他有三过家门而不入的传说！他的一生丰功伟绩与他长眠在会稽山上，他就是大禹。春暖花开的一个日子里，阳光伴随着我轻快又激动的脚步，来到了大禹陵。
刚走进门口，只见那又长又高的通道直达大禹陵广场，走道两旁一颗颗高大挺拔的松树掩映着一只只趴在地上的石兽，它们历经沧桑，在这儿守护大禹，不让长眠于地下的大禹再劳累了！在那时，洪水泛滥，百姓流离失所，妻离子散，百姓们都叫苦连天，而洪水却向他们发出令人毛骨悚然的狞笑，在百姓急需帮助的时，大禹毅然接受了抗洪的工作，他经过9年的努力，终于成功。但在论功行赏的那一天，大禹终于累倒了，永远地长眠在了会稽山上了。
我们来到了大禹陵广场，看见有几个人在敲钟，那古老的钟传出了阵阵钟声。我们走到了石桥上，那绵延的河道是如此的清澈，听着钟声，看着这潺潺流动的河水，我思潮起伏，大禹的一生是在帮助和救助百姓中度过的，他被我们记在心里。我现在要好好学习，做最好的自己，长大以后可以为社会做出贡献。微风拂过树梢，我们来到了大禹的塑像前，我瞻仰着他高大的身影！大禹，如果没有你，那老百姓就会一直生活在水深火热之中，如果没有你，那就没有我们现在美好的幸福生活。他的肉体虽然死了，但他的精神却永驻人间！
夕阳西下，我伴着夕阳，椅着微风，依依不舍地回家了。
忆六年级作文14
我手里持着一本书，坐在窗边。不知何时想起了一个人——外婆。
外婆是和时离开了我的，我已经不记得了，我对她的回忆就如高楼上的动听歌声那样，是那么渺茫。虽然我很努力的抓着网去捕捉，可它还是从网缝间溜走了，我也不是一无所获，在我的脑海间还是残留了一些对她的回忆。
忆：有一年，我过6岁的生日，在那天的前一天我回到了外婆的家。那天，我和妈妈一进门就问到：“孙女，你这一次过生日就在外婆家过吧？外婆给你做好吃的。”我一听外婆要给我做好吃的，便马上答应了，这时，妈妈回答道：“妈，我答应了女儿的奶奶，去她那过生日。明天早上就搭早车回去。”“真的不在这过生日吗？”外婆明显有一些失望。“妈，你就别操心了，不用了。”妈妈是那么坚决。“就让我给孙女过个生日吧。”外婆有一些伤心。“妈，你容我想想，我明天给你答复。”“那好，我给你们做饭去。”外婆的脸上浮出了微笑，那微笑是那么迷人（到现在我还记得）。
晚上，我知道了，妈妈其实不让我在这儿过生日，而是想在明天早上偷偷地带我走。让我和妈妈没有想到的是：一直是那么简朴的外婆花钱给我买了一个生日蛋糕，但妈妈还是狠下心，把我带走了，只因为我那是不懂事，要不然我肯定会挣脱妈妈的手，跟外婆回去过生日，可我没有这么做，毕竟那时我还小，可小就是理由吗？
坐在窗边的那个小女孩渐渐长大了，她手中的那张网也变得陈旧了，她对慈祥的外婆的记忆
也渐渐消失了，而她的泪水也渐渐干涸了……
忆六年级作文15
中秋是人们团圆的日子，我们一家三口团聚在一起共度中秋佳节。
夜幕悄悄降临，天空渐渐地换上了黑色的幕布，明月安详地挂在空中，将那银白色的光芒静静地撒向大地，地面上像撒了一层白银。我们端着月饼走出家门，瞧，那月儿多羞涩呀，将周围的云雾当做面纱来遮住圆圆的脸蛋，但却盖不住她那皎洁的月光，银色的光芒将她的面纱照得亮银银的。渐渐的，明月姑娘将她的面纱一点一点地揭开：先是半圆，再是大半圆，最后，一张既亮又圆的月亮映入我们的眼帘，只见她的周围散发着银白色的光芒，像镀了一层白银，真是美丽动人。
我们一口一口地品尝着手中的月饼，但这做工精细的月饼在我的口中却显得无滋无味，因为此时我想起了我的外公，儿时过中秋时，他总会带着我与我的两个表姐出门赏月，我们嬉闹着，玩耍着，因为我们只要与外公在一起，便会十分开心与满足，外公背着手仰头赏月的情景我至今仍旧记得。今天，我同样背着手，微微仰头，以同样的方式仰望明月，这是一轮从前外公以同样的方式仰望的月亮，此时，她显得多么安详哪!她似乎也在回忆着我与外公的点点滴滴吧。只是如今，我再也不能同外公一起赏月了，他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定会在天堂的某一处欣赏着我同时也欣赏着的月亮，就让那皎洁的月光带去我对外公您的思念吧。
溶溶月色中，我仿佛看到了那明月中有一个苍老的身影：他背着手，微微仰头，目光深邃而安详就让这一身影永远的留在中秋，留在我的心底。
【忆六年级作文】相关文章：
1.忆
2.忆
3.忆
4.忆
5.忆
6.忆
7.忆
8.忆