我的发现四年级作文（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的发现四年级作文，希望能够帮助到大家。
我的发现四年级作文 1
今天借到了《十万个为什么》科普版，太棒了！教室里闹哄哄的，离上课还有一阵子，我还是去操场边的花坛旁看书吧。
我坐在花坛边，正准备打开书本，地上的一条大青虫吸引了我的眼球，不过很遗憾，大青虫好像已经死了。咦？不对呀，大青虫动了一下，难道是我看花眼了，我赶紧蹲下来仔细看，原来在大青虫的身体的另一端偏下面有一个小黑点，是蚂蚁！是它正在吃力地拖着大青虫。可对于小蚂蚁来说，青虫实在是太庞大了，我真为蚂蚁的弱小捏了一把汗。
果然，小蚂蚁停了下来，也许是累坏了，想停下来休息一下，为下一次拖走美味佳肴储备力量；但看他那不服输的样子，又好像是不甘心放弃这来之不易的美味佳肴，在思考着拖走大青虫的对策。
大约过了十几秒，小蚂蚁竟然丢下大青虫走了，咦？这应该不是蚂蚁的性格吧？在好奇心的驱使下，我开始“跟踪”蚂蚁。原来小蚂蚁是回巢了。我心想，没戏了，我翻开书本，正准备看书，突然，一群蚂蚁组成的“蚂蚁兵团”按照原来小蚂蚁的路线向着大青虫发起了猛烈地“进攻”，它们推地推、拉地拉，一点一点的'，蚂蚁军团终于把它们的“美味佳肴”——大青虫运回了家。
我很纳闷，蚂蚁竟能准确地找到原来的路，它们是靠什么认路的呢？我连忙查找手中的《十万个为什么》，原来是蚂蚁走路时会散发出一种的液体，叫追踪素，蚂蚁们就是靠着这种追踪素的特殊气味形成的路标找到路线的。
看来，生活中处处都有学问，我以后一定要更留心观察，以学到更多的知识。
我的发现四年级作文 2
在这个浩大的世界里，有许多秘密和有趣的事物不易被人察觉，而我通过观察，发现了狼的习性。
有一天，天空特别炎热，太阳像一颗大火球烤着大地，我们家决定出去野生动物园玩。
到了动物园，我隔着车窗看见了机智的猴子、可爱的熊猫……但最大的收获是我发现了狼的习性。那时候，我看见了一场激烈的“战争”，狼虎之战。老虎可是名不虚传的森林之王，不管是什么动物见了都要心生畏惧。老虎得意极了，威风凛凛地虎视四方，尽显王者风范。就在这时，有趣的事情发生了。一匹狼无意间闯进了老虎的世界，老虎顿时瞪起眼睛对着狼就是一声大吼。狼愣了，一瞬间横扫四周感觉形势不对，立即昂天长啸呼唤他的'伙伴。老虎朝着狼猛地一个扑咬，便想致狼于死地。狼左右闪躲，逃过一劫。就在这时，一群听到呼唤的狼，迅速赶来了！
这下，一场世纪大战拉开了序幕！老虎疯了似的张开长牙对着狼群猛扑撕咬，其中一头狼腿部受伤了，鲜血直流。狼群看到同伴受伤了，一匹匹眼冒火光，集体冲向老虎，分工合作。有的死死咬住老虎的脖子，有的咬住老虎的大腿，有的咬住老虎的肚子，几个回合下来就算老虎有多威猛也瞬间动弹不了，只能任狼群撕咬。狼群取得最终的胜利，这场战争那叫一个精彩啊！
从此以后，我深深的崇拜上狼，经常找关于狼的纪录片和书籍来看，发现了狼的习性：不管猎杀小动物还是对抗强敌都是成群结队地行动。
我的发现四年级作文 3
为什么蚊子与苍蝇会发出“嗡嗡嗡”的声音呢？原来，嗡嗡的声音是从翅膀里发出的。
有一天晚上，我在睡觉。突然一只蚊子飞了进来，在我的耳边发出“嗡嗡”的音声。我不胜其烦，立刻把耳朵塞住。不一会儿，那只蚊子就飞了出去。
第二天，我问爸爸，为什么蚊子会发出“嗡嗡”的叫声。爸爸说他说不知道。就当我要放弃这个问题的`时候，突然想起“聪明小老师”——电脑。我马上上楼查资料，原来，蚊子在飞行中时不断高速扇动翅膀，使空气振动，就会产生嗡嗡的声音。我恍然大悟。
还有一天早上，又有两只苍蝇飞了进来。这两只苍蝇在我房间的窗户边打架，嗡嗡的响声此起彼伏。原来它跟蚊子一样，都会发出响声。我就趁这个时机，拿了个蚊拍，三、二、一，拍。只听“啪”的一声，它俩死了，我把它们吹了出去，免得它们来传播疾病。
特别注意：蚊子会叮人，能传播乙脑和疟疾，最好一见到就把它们打死。还要注意，苍蝇会携带病菌，传播疾病。所以就有这么一句俗话：蚊子苍蝇是一家，危害人类真是大。还有蟑螂，它一边爬，一边吃食物，一边排泄出来。如果蟑螂在衣服、裤子等衣物爬行，会传播50多种疾病，有艾滋病、中毒、昏迷等现象。蚊子、苍蝇、蟑螂和老鼠是动物四大害，要特别小心它们。
蚊子和苍蝇会发出嗡嗡声，这个秘密被我揭开了，都是“聪明小老师”——电脑的功劳。
我的发现四年级作文 4
星期六的下午，我和爸爸妈妈一起到七号区中心广场玩。
广场上的体育器材跟娱乐设施应有尽有，其中最吸引我的就是那个铁质的大型跷跷板了。一到广场，不管三七二十一，我赶紧迫不及待地跳了上去，可是我跳上去以后一点意思都没有，原来在地面的那端还是在地面，上翘的那端继续毫无悬念地上翘着。我赶紧喊妈妈跟我一起来玩，妈妈站到了上翘的那一端，她踩上去的那一瞬间，我突然感到我这边缓缓上升一些，妈妈那边下降了一些，但是幅度不明显。妈妈站稳后，我们俩都不动了，一直就是保持着妈妈比我高一点点这种状态。我心中充满了疑惑，这是什么原理呢？我抓耳挠腮，怎么也想不明白。
接着我又喊爸爸来踩翘翘板。爸爸踩上去的那一瞬间，我的天哪！还没等我反应过来，他那边如同一块巨石“嗖”地一声飞速落下，我这边“噌”的 一声升到了最高点，吓得我心惊肉跳，出了一身冷汗。等我冷静下来后，我心中的那个疑团还是没有解开，这是什么原理呢？
爸爸又喊来妈妈跟我站在同一端，他继续站在另一端。奇怪的现象发生了，翘翘板的两端居然基本保持了平衡。我还是在想什么原理，继续思考着，爸爸看出了我的疑惑，拍拍我的脑袋说：“小傻瓜，还没想出来啊，爸爸提醒你一下体重。”体重？我恍然大悟了：对的.，我的体重跟加妈妈的体重之和正好跟爸爸的差不多，难怪翘翘板基本平衡了。接着爸爸给我讲解了杠杆原理，我心中的谜团终于解开了。
艺术大师罗丹说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”只要我们用心去发现，用心去创造，就会做出很有意义的事情。
我的发现四年级作文 5
大家应该都听说过蚂蚁搬家吧，人们都说蚂蚁是气象预报员。蚂蚁搬家，人们往往认为快要下雨了，可事实并非如此。
星期天，我在院子里玩，院子的小花园长满了各色各样的花草树木，我随意地拨弄小草，惊喜地发现一群蚂蚁正在往院子北边较低的地方搬家。这时，我想起了蚂蚁搬家要下雨的.说法，就急忙奔回家，对妈妈大叫道：“妈妈，快要下雨了，赶紧收衣服呀！”妈妈不慌不忙地说：“你怎么知道要下雨了？昨天气象预报说这几天都没有雨。”“可是，我看见蚂蚁搬家了，你不信，就算了。”我不服气地说。过了几天，真的一直没有下雨，反而觉的天气更热了。这下，我觉的奇怪了，但是也知道了蚂蚁搬家不一定会下雨。
过了十几天，我再一次看到蚂蚁搬家，这一次是向院子南边较高的地方。我想，反正不一定下雨，就多玩一会儿吧。可是结果恰恰相反，我正玩得兴起时，陡然下起了倾盆大雨，我被淋成了“落汤鸡”，还因此感冒了几天。
我百思不得其解，为什么蚂蚁搬家有时会下雨，有时却是大晴天呢？我带着疑问和爸爸一块上网查了资料，这才恍然大悟。原来蚂蚁的感观能力比人强，空气中温度的高低，蚂蚁能感觉到。由于空气过湿，蚂蚁知道要下雨了，所以搬到高处居住，而往低处搬家，是由于气温过高，蚂蚁知道要干旱了，就提前搬到低处，这样不会感到太热。
大自然真奇妙啊！今后我要细心观察。
我的发现四年级作文 6
星期四下午回来，我看到了姑姑买给我的生日礼物：一个两边都会动的滑板。
哇，我太喜欢这个礼物了！以前只在电视上看到过它，也在外面看到许多人表演玩滑板，有的人能从这个滑板上跳到另一个滑板上，有的人能把滑板的一头翘起来滑，有的人能在滑板上快速转身……我多想像他们一样有这么高的滑板水平啊！那样才神气呢！
“我为什么不去试试呢？”我突然想到。我刚一站上去，就摔了一跤，后来，我扶着沙发，好不容易两个脚都站上去了。我用脚往后一蹬，滑板溜了出去，而我呢，早在半路就摔倒了。后来，我发现装滑板的包里有有一张碟片，拿来一放，才发现如何前进：要使劲摆动双脚，这样才能让它保持平衡并前进。可是，怎样不扶任何东西站上这个滑板是个问题，碟片上没说，我也不知道该怎么办。后来，我扶着沙发，费力地站上去。学着他们的样子练了练，还真能走一点，爷爷奶奶看了都夸我学得快。虽然没有电视上的人那么厉害，但我还是有点进步的.。
但是，怎么不扶任何东西站上这个滑板这个问题一直没有办法解决。“这可怎么办呢？不会上滑板就算会滑也没有用啊！”我自言自语。“你可以先一只脚站上去，蹬两下再把另一只脚搭上去啊！”我旁边的爷爷说，对啊，我怎么没有想到呢！我去试了好多遍终于成功了一次。
这个滑板还真有意思。这个新发现使我找到了玩滑板的诀窍，爷爷还讲到暑假我才能学会，没想到我这么快就会了。
我的发现四年级作文 7
上午放学，我肚子有点疼，一到家我问妈妈肚子疼怎么办？妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话，我马上去倒了一杯盐水，一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底，可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面，这是为什么？我一看时钟上快到上学的时间了，心里很着急，马上拿下鸡蛋，把盐水喝了就上学去了。
下午回家我就在《小试验》书上找这个试验，不一会儿我终于找到了，上面写着：
1、 准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。
2、 再把鸡蛋放入装满水的杯子里，然后加盐。
我学着书上的做法，拿了一袋盐、一个杯子，里面装满了水和一个鸡蛋。
首先我把鸡蛋放入杯子里，鸡蛋沉在水底，我往杯子里一点点加盐，我加到一定的时候，原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么？我仔细地看了文章，上面写了原因，原来水里有浮力，可是鸡蛋的重量大于水的浮力，鸡蛋沉在水底，往水里加盐，等于往水里加浮力，所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业 ，晚上，我想起来鸡蛋水还没倒，我又跑去倒水，可是我一看鸡蛋又沉在水底了，我想了想应该是这个道里吧，因为时间长了，鸡蛋把水里的.盐吸收了，鸡蛋的重量又大于水的浮力，所以又沉在水底。
原来小小的生活中还有这样的大学问呢！
我的发现四年级作文 8
春天来了，万物复苏，草木萌芽，这是一年四季中最有活力的一个季节。我想人应该像春天一样充满生机、活力。可为什么我到了这个季节，下午写作业时总会犯困呢？
我想着问题，便拿出《十万个为什么》在里面找答案了。原来，人体内脏的供血量有一个相对稳定的数字。例如一个体重60千克的人，在安静状态下，供应脑子的.血液数量约为每分钟750毫升，供应皮肤的血液数量约为450毫升。脑部的供血情况是决定人反应能力的主要因素。脑子的血供应量达不到一定的数量，人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理机能一时不能适应季节变化。“春困”还与我们的工作、饮食、睡眠、运动等多种因素有关。
春天到了，为了消除“春困”，我们要积极参加体育锻炼，比如说慢跑，它就有助于细胞组织得到额外的氧，能促使大脑清醒，游泳能增强身体的耐力，而不增加对关节的负担；合理安排一日三餐，春季饮食宜清淡，多吃水果蔬菜，少吃油腻的食品，以便肠道的消化吸收，还可适量吃些辛味食物，促进血液循环、兴奋大脑中枢；调节作息时间，早睡早起精神好，不要错过最佳的入眠时机。此时我想到一句古语：李白说得好“春眠不觉晓”，并非莫名其妙,本意就是春天,人常会感到困倦,一觉睡去，不知不觉天就亮了。看来在生活中多观察事物、多探索奥秘，也是在学习语文，在积累知识！
我的发现四年级作文 9
有一次在我回到家时，发现家门口有一群蚂蚁，我便来了兴趣蹲下来仔细观察，我看见一排蚂蚁整整齐齐的排成一排向一块红烧肉进发，那块肉离蚂蚁的家有20米远，它们领路的到了爬上那块红烧肉咬了起来，另外的蚂蚁也爬到红烧肉上开始咬了起来，把红烧肉咬成一小块背回家，来来回回的搬完为止。可我发现了一个小问题：出来时蚂蚁的路线和回去时的路线一模一样。我想为什么蚂蚁不走别的路线，为什么不会迷路呢？
我翻了很多关于蚂蚁的资料，终于，知道了蚂蚁视觉非常灵敏，不但陆地上的景物会被蚂蚁用来认路，而且太阳的位置和蓝天上照射下来的阳光，空中的景物都能被蚂蚁用来辨别回家的'方向。
我为了证实这个结论，我做了个实验。我首先拿了个大圆圈和一块大木板，在离蚂蚁家的15米地方放了一块面包作为诱饵。不一会儿一只蚂蚁出来探路了，发现面包就回家叫来了一群同伴，它们爬上面包咬成一小块一小块背回家时，我就在它们回家的路上放了一个大圆圈让它们看不见周围的景物，只能看见天空，结果蚂蚁还是按照原路回家了。再用一块大木板，低低的挡住蚂蚁的上方，使它们不能看见天空，也不能看见周围的景物，这时，蚂蚁本来整整齐齐的队伍一下子变得混乱不堪迷路了。
我还翻了一些书，书上还说：“蚂蚁在它们走过的路上会有一些气味，它们用触角互相碰一下，通知其它的蚂蚁。”
我又做了一个实验，首先找了一盆水，再把蚂蚁引出来，等到它们要回家的时候，我马上把水在路上冲了一下，把气味全部冲掉，那群蚂蚁一下子乱了。
做了两个试验我得出了结论蚂蚁考周围的环境天空和气味回家使自己不会迷路。
我的发现四年级作文 10
“一年之计在于春”，在这百花盛开的阳春三月，是一年中最繁忙的季节，学业自然也不例外。可是，开学初的摸底测试，我的成绩并不理想。这使我的心情造成了严重的打击。于是，我决定去公园散散心。
叹了一口气，抬头仰望树梢，新叶已悄然冒出，几只小鸟立在枝头，无忧无虑自在地歌唱。“唉，小鸟多么轻松，如果我也是一只快乐的小鸟该多好。”“孩子，自然界的弱肉强食，你是不能体会的。”自语之际，一个经历了年代沧桑的声音传入我的耳畔，不住循声望去。
一个头发花白的老人坐在不远处的轮椅上，我不经打了个寒颤。这多像是冬天快要凋零的花啊！他见我转过头去，又继续说：”自然界就是这样，你不够强，往往就会被饿死，甚至被别的动物吃掉。所以，要想不被时代的.风沙埋葬，就得证明，你够强，你还年轻。”
虽然听不懂这些大道理，却使我的心情稍稍平静下来。
后来我回到家里，认真分析并改正了试卷，不经又想起了在公园遇到的老人那饱经风霜的声音和他那沧桑的话，细细回想，倒也有几分道理。是啊，我还年轻，这不就像一年的春天那样宝贵吗？不要等到满头白发再后悔莫及。一年之计在于春，一定要从现在开始努力。
数学课的考试，我如愿获得了理想的成绩。
“春天在哪里呀，春天在哪里。”小朋友们唱着欢快的曲调。我知道，我们这些年轻人，就像盛开在春天的花朵，祖国的明天掌握在我们手里，所以，从现在就开始努力吧！
我的发现四年级作文 11
一天，我正吃着早饭，早饭是一个鸡蛋和一碗粥。忽然，我想起科学课上老师做的一个实验，那就是把一个煮熟了的鸡蛋，放在桌子上旋转。于是，我就把鸡蛋放在桌子上转了几下，还真能旋转。我又在想：“既然这个熟鸡蛋能够在桌子上转动，但不知道生鸡蛋能不能？生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间长还是短呢？”带着这个疑问，我放下筷子，走进厨房，从冰箱里拿了一个生鸡蛋出来。
两只鸡蛋转动的时候，我发现：生鸡蛋总是一会儿晃到这儿，一会儿晃到那儿，而熟鸡蛋总是在原来的地方旋转。另外，生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间要长一些。
“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢？”我迷思苦想，就是想不通，愣在那里。
爸爸见我傻愣愣地望着那两个鸡蛋，就问：“军军，快点吃早饭呀，看着这两个鸡蛋有什么好玩的'？再不吃粥就要冷了。”我听了爸爸的话，连忙拿起筷子，边吃边想。
爸爸见我魂不守舍的样子，问道：“怎么了，有什么问题？”我好奇地问爸爸：“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢？”爸爸笑着对我说：“因为生鸡蛋里面是液体，转的时候，里面的蛋白和蛋黄不稳定，会摇来摇去，熟鸡蛋可就不同了，里面的蛋白和蛋黄已经粘在一起，变成了固体，所以它在转动的时候，就不会摇来摇去了。”听完爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。这个时候，爸爸又催促道：“快点吃，再不吃就要迟到了。”我非快地吃完了早饭，赶紧去上学。
我的发现四年级作文 12
上周一，天气晴朗，万里无云。我们一家到迎宾公园去散步。
在公园里，我躲进了一处小竹林，与爸爸妈妈玩起了捉迷藏。突然，我感到脚底下好像踩到了一个什么东西，我停下来一看，原来是一条蚯蚓，已经被我踩成两段了。我才不管它呢，继续玩捉迷藏游戏。过了一会儿，我又停下来观察那条被我踩断了的蚯蚓，真是不看不知道，一看吓一跳，原来那两段蚯蚓还活着。爸爸说蚯蚓的生命力很强，那两段蚯蚓以后会变成两条蚯蚓。但是我很怀疑这件事。于是，我宣布游戏结束，该回家了。我从竹林里又找了一条完整的蚯蚓，将它带回家，打算回家做一次实验。
到了家，我通过查资料，得知蚯蚓是环节动物，身体柔软，圆而长，环节上有细毛；爬起来非常慢，还喜欢吃泥土。怪不得蚯蚓生长在泥土里呢！
我开始做实验了。实验材料是：一把水果刀、一条蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀，将蚯蚓一切两段，然后放进泥盆里，再把泥盆放到阳台上。
过了几天，我轻轻地扒开泥土，发现那两段蚯蚓真的`变成了两条蚯蚓。我欣喜若狂，把我的发现告诉爸爸妈妈。妈妈意味深长地告诉我：“只要你留心观察，一定会有新的发现，会得到新的知识。”
是啊，妈妈说得对，我以后一定要留心观察身边的事物。
我的发现四年级作文 13
星期六，我在老家做完了作业，准备去鸡房里看母鸡上个星期刚孵出来的十三只小鸡。
正在观赏小鸡在欢快地玩耍着，我忽然看见了可怕的一幕：有一只小鸡在吃小石子。我可被这个吓坏了，心里生出了一些坏想法：小鸡吃了石子之后，吃的东西卡在脖子里；小鸡吃了石子之后，把脖子戳破了；小鸡吃了石子之后，直接死亡……
我越想越不敢想，连忙跑到电脑前，快速地打了“小鸡吃了石子怎么办？”这句话，出来的答案让我心里更不安定，没有答案！我以为小鸡吃了石子之后会得什么疑难杂症，连忙把吃过石子的小鸡和“安全”的小鸡分离了，预防这疑难杂症会“传染”。
但是，过了不久，“安全”小鸡里的三只小鸡先后也都吃了石子。再看鸡妈妈，天哪，连母鸡都“传染”上了！我吓得不轻，哭着跑到奶奶那儿，说：“我们家的鸡都快死了！”奶奶莫名其妙地看了看我，说：“怎么了？”“我们家的.鸡都好像传染了一种吃石子的病。”我说。奶奶听我说完，笑了起来说：“我以为呢，孙子，不要怕，小鸡吃石子只是为了帮助消化自己的食物，它还小，消化能力没有那么好。”我听得似懂非懂，又问道：“那为什么老母鸡也在吃？”“它们老了，消化能力也不好，所以也要靠石子摩擦自己食道里的食物来消化食物。”奶奶的解释让我恍然大悟。
我发现，生活中许多生物都有自己的奇特之处，只有仔细观察，善于发现，才能知道它们的秘密。
我的发现四年级作文 14
篇一：我的发现
星期天，妈妈带着我在凤凰公园玩。我发现有个石钟在地上。妈妈对我说：11点快到了。我奇怪地问妈妈：你没有手机，也没有手表，你怎么知道快到11点了？
妈妈说：你去看看那个石钟表。我就去那里看。我发现太阳对着那个石钟的石柱，石柱对着11点不到一点。
我把那个新发现告诉了妈妈。妈妈说：你真聪明！
篇二：我的新发现
我们家有几盆吊兰，这个冬天它们一直没什么动静，但今天，我惊喜地发现，其中的一盆吊兰抽出了新的枝条，这枝条嫩嫩的，绿绿的，最顶端还有几片未成熟的小叶子。
哦，春天来了，万物复苏，我的小吊兰也睁开了惺忪的睡眼。看吧，不久的'将来在它的枝头一定会开出一朵朵芳香的小白花。
篇三：我的发现
我发现从邯郸到成安县的距离与成安到魏县的距离相等，都是23KM。从邯郸到大名的距离等于邯郸到成安的距离加上从邯郸到魏县的距离。
我把这个发现，告诉了爸爸。爸爸说这是有原因的：早在秦国时，国家为了方便管理，就把地盘大约每隔均等的距离划分一个界线，所以也就形成了现在的县与县的距离差不多的情况。
看来，许多事物的形成是有许多原因的。
我的发现四年级作文 15
最近，我发现了只要蜻蜓老是在低飞，天上就会下雨，为什么呢？下面我就来给大家说说吧。
星期一我吃完午饭后，我就到操场上去玩。玩了一会儿，我看见空中有许多蜻蜓，还是红色的。
我到坐椅上坐着观察这些红色的小家伙，发现它们渐渐地都往低处飞。只要它们低飞，天气就会闷热，意味着就要下雨，这让我想到一句谚语――“蜻蜓低飞，代表要下雨”。我看着这些蜻蜓一会儿点一下水，一会儿触一下地，有些一直在转圈圈。哈哈哈！有一只比较小的蜻蜓，转圈圈转得太多，好像有点晕了，被一个小男孩撞到了，差点从空中摔了下来。
我看得有些不耐烦了，一连看了半个多小时。
我看见许多蜻蜓被小朋友追着玩，我的兴趣也被勾了起来，但是要保护昆虫，所以我又坐了下来，哇塞！那两只蜻蜓连在一起了，在空中低飞。
我又看了看那个弄得两只蜻蜓不能连在一起飞的.小朋友。我突然发现，蜻蜓真的喜欢点水，我就问哥哥，他说：“蜻蜓点水，就是代表要下雨。”一会儿，果真下雨了。
这次观察，我发现了蜻蜓低飞和蜻蜓点水就代表要下雨。蜻蜓可以测天气下不下雨，别不相信它哦！
我的发现四年级作文 16
一天，我和妈妈兴致勃勃地到楼下去喂蚂蚁。
我和妈妈下了楼，在门口旁边的泥土上找蚂蚁，可是我一个蚂蚁也找不到。于是，我就施用了我的`“必杀计”。哈哈，你知道是什么吗？告诉你，是事先准备好的饼干。我把一整块喂蚂蚁的饼干，掰成一小块一小块的，撒在泥土上。突然，几只“馋猫”爬出来了，几只小蚂蚁立刻去搬饼干，不一会儿，几个“大力士”就搬完，我不由地赞叹：“看来放得太少了。”接着我又撒了比上次多四倍的饼干，这时又来了一群“搬运工”，这次比上次的蚂蚁又多上了好几个，只见它们乐不思蜀地将饼干一块又一块地搬进洞里准备享用大餐了。我就想还是饼干太小了。我想一定要为难它们一次，我就撒了几块大大的饼干。果然，很快就来了五只“大力”，哈哈，这时我看到“大力士”们累坏了，这下就无能为力了。可是，它们似乎并没有放弃，不知发出了什么信号，突然，一大群蚂蚊队伍，气势磅礴地走来了，只见它们齐叉协力把饼干搬进了洞里。看到这一幕，我不由得佩服起了这群“大力士”。
从这件事里，我懂得了：只要团结，就能成功。
我的发现四年级作文 17
早晨，和妈妈吃早点时，我们点了煎饺、豆浆和油条。我用煎饺蘸醋吃，一不细心把醋滴进了豆浆里。过了一会儿，等我来喝豆浆时，不可思议的事情发生了，有醋的那一片豆浆里似乎有些凝固的东西，我用勺子舀了一点儿，尝了尝，啊！是美味的豆腐脑。
为了确定是不是豆浆遇到醋才变成豆腐脑的，我决定再试一次。我先用勺子舀了一勺豆浆，放在小碟子里，再往豆浆里倒上醋，立马又出现了那白白软软的东西。我又尝了一次，还是美味的'豆腐脑。妈妈见了，就奇怪地问我：“你在干什么呀？”我就把刚才发生的事告诉了妈妈，并问这是怎样回事？妈妈想了想，也没弄明白。于是，我再也没心境吃早餐了，立刻跑回家上网找答案。
原先，豆浆变成豆腐脑需要氯化镁和硫酸钙，他们能使分散的蛋白质团粒很快地聚在一齐，构成固态。醋里包含氯化镁和硫酸钙，把它和豆浆混合在一齐后，就变成豆腐脑了。我们平时吃的豆腐也是利用这个化学反应做成的。不仅仅如此，人们还利用自我的智慧，做出了许多美味的食物呢！
今后，我还要在生活中多观察、多发现，增长更多的知识。
我的发现四年级作文 18
每个人在成长的过程中都发现过一些新事物，而一旦发现后，可能会兴奋、紧张、难过……我也不例外。下面就让我说一说我发现了什么。
一天下午，外面晴空万里，太阳拚命地炙烤着大地，花草树木一见到光，便垂下了头，在这种炎热的天气里，我们在学校里上美术课。我正听得入迷时，有人扭过头来拍我，说：“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬头一看。“不看不知道，一看吓一跳。”原来，玻璃窗上有一只大马蜂，正在玻璃窗上爬动着。我顿时把身子缩起来，然后往右移动。因为我知道，马蜂尾部有刺，会蜇人。我又看了一下，幸好玻璃窗不在我身边，于是悬吊着的一颗心放下了一些。只见马蜂在左上角往右边爬动，然后又往下爬，接着又往上爬。突然，马蜂瞬间往下掉了一下，但没有掉下来，又艰难地往上爬，我们倒吸了一口冷气。我依然聚精会神地看着，生怕马蜂掉到我桌子上。而马蜂还在不停爬动着，又过了一会儿，太阳光弱了一些，照在我们身上暖洋洋的.。马蜂这时腾空而起，飞到窗边了，在空中又待了一会儿，就嗡嗡嘤嘤地飞了出去。我紧张的心终于放下了。
虽然我知道马蜂会蜇人，但是我发现，你只要不惹它，它就不会蜇你。我们能和马蜂和平相处。
我的发现四年级作文 19
星期天我去公园玩，一棵棵大树高大挺拔，树下是一簇簇迎春花像一串串金色的鞭炮，又像一条条金条！迎春花擎着黄灿灿的花，花儿张着小嘴倾吐芳香，一股沁人心肺的香气扑鼻而来。怎么有这么漂亮的花呢！
真不知道迎春花是怎样调出迷人的黄色，如果黄色再浓一点，就不会那么嫩，不会有透明感；如果再淡一点，就不会那么灿烂，不会那么鲜艳。它们密密层层的，堆满枝条，连一片叶子都看不见，我真为那些叶子感到委屈，就轻轻地把花拨开，想让叶子探出脑袋。咦！怎么会没有叶子呢？我感到很奇怪，便仔仔细细地看每一串花，生怕漏掉了哪里，可还是没有找到叶子！都说鲜花需要绿叶衬，这迎春花为什么没有绿叶呢？
我迫不及待地去打开电脑，想查一个究竟，原来是迎春花开花和长叶所需要的环境温度不一样。摘几根迎春花树枝来观察，可以发现它的花芽和叶芽、枝芽是分开生长的，花芽大，生于枝的顶端，在冬天就可以在树枝上看到。迎春花在冬季处于休眠状态，但到了春天，气候稍微转暖，由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的'温度要低，所以迎春花就先开花了。原来大自然这么神奇，有很多有趣的等待我们去发现！
我的发现四年级作文 20
我发现了蚂蚁寻找食物的过程，这个过程是有趣的，我为我发现这个过程而感到无比的自豪与骄傲。
这一天，我吃过早餐以后，我感觉很无聊，于是我脑子里就出现了一个想法：去观察蚂蚁，Goodidea，我为我想到这个主意而感到快乐。我来到了家后面的小山坡上，我找了一团茂盛的草丛，我把草拨开一看，果然有一群蚂蚁在这里，我观它们几分钟之后，我隐约知道它们在觅食，我继续在观察，它们不会一起在找食物，而是由几只蚂蚁去寻找，几只蚂蚁陆续出发，一大群蚂蚁朝草丛深处爬去。我的目光只随着一只蚂蚁前行，这只蚂蚁在觅食的路上遇到不少同伴，它们好像在叙叙旧、寒暄一下。我不想再等待了，我想快一点看见蚂蚁找的`食物后是怎样通知同伴，它们又是怎样不大过身体两三倍的食物运回巢穴的。于是，我就将一粒小方糖放在了蚂蚁即将走过的地方，我的目光仔细的盯在这只蚂蚁的身上，它发现方糖后，它就来到周围草比较稀疏的地方，我先不知道它在干什么，我忽然想起老师说过蚂蚁会用触角来传递信息。过了一会儿，它的同伴一个接这一个来到它身边，它们把食物围成一团，然后运回巢穴了。
蚂蚁这种团结一心的精神也值得我们去学习，我发现蚂蚁觅食的过程是快乐的。
我的发现四年级作文 21
世界不大，无奇不有，“发现”这个词，在生活中，可到处都是，这不，“发现”排着长长的队伍跑来了。
有一天，我和妈妈到人民公园放风筝，过了好长一段时间，我突然感觉口干舌燥，我向妈妈要了5块钱，到超市里买了一瓶可乐。回到人民公园，我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起来。边喝还把手插入口袋里，竟然发现有一颗糖果，我想：如果把糖果放到可乐里，会怎样？我把糖放进了可乐里，喷泉！喷泉！可乐像发疯一样，往外喷，过了好一会儿，才停了下来，这是怎么一回事？我好奇的去问妈妈，妈妈说：“我不知道，你回家查电脑吧。”
回到家，我迫不及待地打开电脑，飞快地输入“为什么可乐里放了糖发生喷泉”几个字，我快速的浏览，可是，都不是我想要的。时间一分一秒的`过去了，查到了！查到了！原来糖碰到碳酸饮料都会这样。可乐里的二氧化碳碰到了糖，糖快速的吸收，便发出了喷泉。
大家看，一个发现让我们增加了一些知识，只要有一双善于发现的眼睛，相信你会成为一位生活中的小博士。
我的发现四年级作文 22
转眼间，时间过得真快，一周又快结束了，在家里憋得太闷，想到我家门前溜达溜达。那淡黄的菜花，就像一片黄色的海洋，那青色的柳树，就像那美丽的仙女在那微风中轻轻的飘荡看着看着却看到一块塑料膜遮在了那片泥土上。
我疑惑地走向那块土地，轻轻掀开塑料膜，看着那土地中种着的种子，我放下了手里的塑料膜，抓耳挠腮，看着那周围的菜花想不明白是怎么回事。
就这样，我跑到了奶奶身边，就问奶奶，为什么您种完菜，在上面遮上一块塑料膜呢？“这你就不懂啦！你遮住它，它就会拼命的寻找，在这寻找中，它就在长大啊！等它到了时候，再掀掉塑料膜，然后受到阳光的照射，它就能长得又快又大”。奶奶绘声绘色的说道。哦，我连连点点头，顿然感悟深切。
这种技巧就像我们的学习一样，我们也要像这样，奋力的学习。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这样它才长的.又打又快，我们的知识面也越大越广，越丰富
我还发现，想要弄明白它的奥秘，必须勤学好问，这样才能明白很多的知识，多去观察生活的为什么？
我的发现四年级作文 23
世界上的花种类繁多，有倾国倾城的牡丹；有变化莫测的昙花；有亭亭玉立的百合；还有婀娜多姿的菊花……可我唯独喜欢那毫不起眼的吊兰。
吊兰的茎黄中带白，而且十分的嫩，吊兰的叶子边缘呈深绿色，中间呈白色，好像穿了一件绿白相间的大衣。在“大衣”的中间有着一条条“丝带”，吊在半空中，好像一位姑娘的'长发在空中飘扬。这条“丝带”上会长出雪白的小花似的的气根，它们好像是百合的“好姐妹”哦！
吊兰虽然没有那些名贵花儿美丽，但它的生命却异常顽强。
吊兰的“丝带”可以剪下，而且不会死哦！有一天，我想自己种一盆吊兰，于是就让妈妈买一盆。妈妈听了，转身把家里的吊兰的“丝带”剪下，我急忙劝妈妈，妈妈说：“吊兰的生命力很强，它不会死的。你把它种进土里，它就会活了。”我半信半疑的查了下电脑，果真，只要吧它的丝带种下去它就会活了。不像那些名贵的花儿，一碰就会死的。过了几天，那剪下的“丝带”果真活了，嫩绿嫩绿的，像新生的孩子一样，充满生命力。
我爱吊兰，爱它那简朴的外形，更爱它那顽强的生命力，我爱吊兰。
我的发现四年级作文 24
我发现了成长的五味瓶，它们分别是：酸、甜、苦、辣、咸。它们各有各的味道，各有各的与众不同，各有各的……
酸：我上一年级的时候，学卷舌音，老是学不会，反而发出了各种怪声音。有的时候同学们学我，我心里感觉酸溜溜的。
甜：升二年级了，我被评为“自主学习标兵”。校长给我发了奖状，同学、老师、父母、姐姐向我祝贺的.时候，我觉得心里甜滋滋的，好快乐，好高兴啊！
苦：苦是每个人都要经历的。我有一件事就对你们说说吧。学舞蹈的时候老师让我连续过后桥，当时我只会一两个，老师生气了边打边说“赶快学，学不会不许下课。”然后就给其他几个同学上课去了。当时我感觉真苦呀！
辣：小时侯我不喜欢吃青辣椒，爸爸让我夹在面条中间吃，我吃了一口就哇哇的哭了起来，那时我感觉爸爸的方法比辣椒还辣。
咸：有一次老师让我们写日记，当我听到批评我写得不够好的时候，我流下了伤心的眼泪好咸啊！
朋友们，你们找到生活中的五味瓶了吗？
我的发现四年级作文 25
在我们的日常生活中，有许多让我们意想不到的事情，要们去一点一点地探索，一点一点地发现。
那天，我在家里画画，我一打开电视，正在演一部特别精彩的战斗片，我聚精会神的用两个 眼睛盯着电视。只听见我背后有“撕撕”的声音，我回头一看，原来是我家的小猫咪咪在撕我的图画本，我一开始没有一在意，可后来一想：“咪咪为什么没有一点声音呢？难道它会飞吗？不可能的，我一定要查个清楚。”我又回过头去，把咪咪从头到脚仔细地打量了一遍，没有发现任何可疑的地方，“难道秘密在它的脚上？”我站了起来，找来了两根绳子，我用绳子挷住了爪子，我发现它的脚下有一块肉没有毛，我用手摸了摸那块没有毛的肉，发现它特别软，我心里想：“这是什么东西？这是不是就是秘密所在呢？”心里冒出了一个特别大的`问号，犹如精迷底被浓雾遮住了一般，让人无法明白。
我又去问妈妈，妈妈说：“那块没有毛的肉叫做肉垫，它和猫的胡须，眼睛，爪子一样，是捉老鼠的道具之一，它可以让猫走路不发出一点声音，给正在偷东西吃的老鼠一个出其不意的攻击。”听了的话，心底的好奇心才慢慢消失了。
生活中有许许多多的奇妙的事情，需要们去探索、发现，找出答案。
我的发现四年级作文 26
一日，我还在家里玩乐，看到一幅画，上边画的是在百花园里，所有的花都过着雅致的生活。
忽然有一天来啦俩位孔雀，一看便是闯入者，一下子摆脱了百花园的平静。百花园里的番禺垂挂了头，低声细语。有的花说：“孔雀比牡丹还美丽。”有的说：“孔雀是美丽的。”也有的说：“孔雀的身上有五颜六色的奇妙翎毛。”这时候牡丹听见了，它十分发火费尽心思：孔雀一定是来激怒我的青楼花魁帝位的。”孔雀见了牡丹，立刻说：“高贵的女王殿下，我在遥远的地方就嗅到了您清香的'味道，我追随这香气来到这春意盎然的百花园里，我见了您的容貌，我认为您是美丽的。”牡丹听了这句话，感觉自身更为美丽了，它说：“了解我美就好了。”
突然一个我十分熟悉的声音切断了他们的会话，原来是我妈妈。母亲问我和妹妹：“大家觉得牡丹和孔雀他们俩谁美？”我讲：“孔雀美，孔雀美丽。由于孔雀更明白赏析他人的美丽。”
我们在生活中也要学会赏识，那样的生活才会更为幸福。它是我的发现，你发觉了没有？
我的发现四年级作文 27
周末，我来到公园里去寻找春天带给我们的启示。
公园里，生机勃勃的景象呈现在我的面前。一朵朵鲜艳又美丽的花朵微笑着和我们招手，仿佛在跟我们说：“欢迎来到植物王国，这儿将有许多有趣又好玩的节目在等大家一起去玩呢！”一棵棵高大挺拔的大树直挺挺地站立着，显得格外有精神。 这时，一 只可爱的小蜜蜂飞入我的`眼神。我注意看着那只小蜜蜂，发现它正在采蜜。接着，我又注意到那只蜜蜂在采集花蜜时，对花是有选择性的。一般含苞或是刚开放的花，蜜蜂是不进行采集的。它的采摘对象是盛开的花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。
我走着走着，脑子里突然有了一个想法：要是我们人类做事能像蜜蜂那样勤奋，该多好啊！ 回到家，我仔细想了那个问题。后来，我想出了一点头绪：我觉得我们的脑子里应该有蜜蜂勤劳这一优点。我还认为科学家应该多观察一些蜜蜂，发明一种可以提醒大家不管做什么事，都要仔细，努力去做，并且让我们样成习惯的“勤奋机”。 啊，大自然真奇妙，有那么多植物和动物的身上可以让我们受到启发，发明可以让人类的生活带来方便的东西，真好啊！我最喜欢大自然了！
我的发现四年级作文 28
我从小有个癖好，喜欢观察蚂蚁生活，蚂蚁有好多种：黑色的、红色的、浅灰色的……其中，我最喜欢的是红蚂蚁。
红蚂蚁整天地辛勤劳动，没有一只偷懒。有一次，我不小心把饭粒掉在地上，刚想拾起来，就见一只小蚂蚁过来用嘴咬着，划着6只细小的脚，向前一步步地爬行着，慢得很。就在这时候，来了一群和它很像的小蚂蚁，大家团结一致，齐心协力，终于把米饭粒慢慢地运进洞里。
书上说，红蚂蚁是一种不容易迷路的动物。我很好奇，决定亲自去试验一下。那天，等它们出门后，我用扫把把它们走过的`路清扫了一遍，又在路上撒了一些障碍物。过一会儿，它们回来了，当它们走到我扫过的路时，显得有些犹豫，但仔细勘察了一番后，它们还是按原路返还的。我不死心，几天以后，我又开始一次新的试验，等它们出去后，我用水将它们走过的路彻底冲洗了一遍，然后静静地等着它们回来。它们回来时，东张张，西瞧瞧，显得更加犹豫了，领头的几只蚂蚁聚在一起，仿佛在商量什么，过一会儿，它们又不慌不忙地从原路返回了。
这真是太神奇了，以后我一定要不断去探索，这样定会有更多的发现。
我的发现四年级作文 29
前几周，马老师让我们选择一种小植物来种植。
首先，我和妈妈把大蒜头埋在一个装满泥土的小花盆里，然后端到阳台上让它自由生长。过了几天，我来到阳台上，看见蒜宝宝一点儿也没有长大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜宝宝应该口渴了吧？得给他一点水喝了。于是，我拿来小水壶装满了水，朝着小花盆里浇了一些水，想要蒜宝宝快点长大。
又过了一个星期，去阳台看我的蒜宝宝后，我兴奋地喊：“妈妈单宝宝发芽啦！”看！蒜宝宝发芽了，长出了嫩绿的芽；长出了细细白白的根。别看这根很细，可结实了呢！我拔了拔，它们却纹丝不动。蒜宝宝的茎是白玉色、扁圆形的短茎，它埋在土里，像一个盘子，叫盘茎。下面是根，上面是叶。白白嫩嫩的根缠绕在一起，细长细长的，就像老爷爷的胡子。白玉般的.茎上长出了碧绿碧绿的叶，大家挤在一起，像一片小树林。没过几天，就张的有4厘米高了。
我发现算宝宝生长需要经过生根、发芽、成长三个阶段，也需要水分空气和温度，更需要我的照顾。我希望我的蒜宝宝能快点长大，长成一颗茁壮的大蒜。
我的发现四年级作文 30
在我们的日常生活中，有许多意想不到的事情我们应该一点一点地探索和发现。
那天，我在家画画。我一打开电视，就在播放一部特别精彩的战斗电影。我用两只眼睛盯着电视。我只听到身后“撕裂”的声音。回头一看，我看到我的小猫咪咪正在撕毁我的图画书。起初我不在乎，但后来我想，“为什么咪咪没有声音？它会飞吗？这是不可能的。我必须弄清楚。”我再次转过头，从头到脚仔细打量着咪咪。我没有发现任何可疑之处。“秘密在她脚下吗？”我站起来，发现两条绳子。我用绳子系住爪子。我发现脚下有一块没有毛的肉。我用手摸了摸这块没有头发的`肉，发现它非常柔软。我心想，“这是什么？这是秘密吗？”一个特别大的问号突然出现在我的心里，就像神秘的底部被浓雾笼罩，让人无法理解。
我又去问妈妈，她妈妈说:“那块无毛肉叫做肉垫。它是抓老鼠的道具之一，就像猫的胡子、眼睛和爪子一样。它可以让猫不发出任何声音就能行走，并对偷食物的老鼠进行突然袭击。”听了妈妈的话后，我的好奇心慢慢消失了。
生活中有许多美好的事情需要我们去探索、发现和找出答案。
我的发现四年级作文 31
从小，就觉得这个世界有很多秘密，为什么吃糖会坏牙？宇宙有多大？我对世界充满疑问。这不，这次我就发现了蚂蚁搬家时的秘密。
这一天，我正在楼下玩，突然我的目光被路边的一队蚂蚁吸引住了，它们排着整齐的队列，向枇杷树爬去。领头的蚂蚁率先爬上树，钻进了一个小小的树洞里。我很好奇，回家问妈妈：“妈妈，我刚才看到蚂蚁上树，钻进了一个小小的树洞里，这是怎么回事呀？”妈妈没有回答我，而是看向窗外，自言自语：“要下雨了，得赶快收衣服去。”说完就走向阳台，留下一脸迷惑的我。我看了一眼窗外，外面的天空湛蓝湛蓝的.，阳光明媚，一丝云都没有，怎么会有雨呢？我想：可能是妈妈弄错了吧。
下午五点多，外面逐渐变得乌云密布，突然下起了大暴雨，闪电一道接着一道，雷声轰隆隆地响，豆大的雨滴砸在地上，溅起一片片水花。不一会儿，地上就湿了。天呀，雨真大呀！这时，妈妈才告诉我：“蚂蚁搬家，是因为它们知道大雨要来了，水会淹没它们的家，所以它们才往高处走。”
原来真相是这样的，我们的世界真是太神奇了！
【我的发现四年级作文】相关文章：
我的发现四年级作文04-05
我的发现四年级作文06-22
我的发现09-16
我的发现06-25
我的发现07-04
我的发现04-25
我的发现07-01
我的发现09-12
我的发现06-02
我的发现06-25