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吊兰三年级作文

时间:2021-08-12 15:11:29 三年级 我要投稿

实用的吊兰三年级作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的吊兰三年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的吊兰三年级作文四篇

吊兰三年级作文 篇1

  一走进我家,就看见客厅摆着一盆茂盛的吊兰,它种在一个又高又大的青蓝色的大花盆里。它的名字叫“纯绿吊兰”,它叶子的颜色都是绿色,我非常喜欢它。

  吊兰的叶子新长出的嫩叶是翠绿色,而比较老一点的叶子是墨绿色的。新的叶子都挺立起来,老的叶子向四周伸展开,微微向下悬垂,远远望去,真像一朵盛开的花朵。

  吊兰一年四季都弯着身子,好像天天都在鞠躬。我们平常都没怎么去管它,有时候想起来才给它浇一下水。有一次,我把吊兰放在阳台外面,过了一会儿下起了雨,雨都打到了吊兰身上,吊兰被雨水打得叶子都趴在盆上,看样子已经奄奄一息了,可是第二天它又生机勃勃地“站”起来了。好像在说:“我才不怕事呢,看,我是多么的顽强啊!”

  在五、六月份的时候,茎上就会开白色的花,花瓣像米粒一样大小,闻起来还有一点淡淡的香味。

  吊兰有强大的吸污能力,能在很短的时间里把室内的有害气体全部吸收净化,而且它还有清热解毒的功效。

  吊兰这种无私奉献的精神,不正是我们应该学习的吗?

吊兰三年级作文 篇2

  有人喜欢苍翠挺拔的松树,有人喜欢粗壮高大的白杨,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍容华贵的牡丹,而我独爱平凡的吊兰。

  吊兰的叶子又细又长,中间是浅渌色,边缘是翠绿色,这两种颜色衬在细长的叶子上。

  好像无数条绿丝带,从上面垂下来,使人眼前一亮,犹如看到一幅美丽的风景画。

  吊兰的茎从密密的叶子中长出,垂在花盆外,茎上会长出一簇簇的叶子。一阵微风吹过,

  细长的叶子和茎在风中轻轻摇摆,好像一位姑娘甩着长长的头发,让人忍不住驻足欣赏。

  春天到了,茎上的嫩叶中开出了洁白无瑕的小花,这些小花清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,

  星星点点的不大起眼,但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。

  吊兰的生命力很强,从茎上摘下一簇嫩叶,插在土中,它可以迅速生长。

  我喜欢吊兰,喜欢它的清新、朴素,喜欢它的平凡。

吊兰三年级作文 篇3

  星期天,妈妈拿来一个黑塑料袋。我好奇地去看,原来是一棵漂亮的吊兰。妈妈拿着花盆和一个装满水的杯子要去种花了。我围着她,撒娇地说:“好妈妈,我也去种好吗?”妈妈说:“你就别去了,快去看书吧!”在我的死磨硬缠下,妈妈无奈地答应了。我高兴得一蹦三尺高,夺过妈妈的花盆,兴致勃勃地冲出家门。

  我们来到楼下的花坛边,妈妈用手去刨土。我也蹲下来,卷起袖子,伸手干起来。“嗨哟,嗨哟!”我们刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。妈妈看着我这个样子,笑着说:“好了,快站起来!”我举起小泥手,高兴得跳起来。妈妈把土挖了个洞,再把吊兰小心翼翼地放进去。我帮妈妈一起埋土,心里别提有多高兴。吊兰终于种好了,我看着这株漂亮的吊兰,真希望它快快地长大。于是,我又端来水,均匀地洒在吊兰上。妈妈笑了,我也甜甜地笑了。

  现在,这株吊兰长得很茂盛了。那绿油油的叶子垂下来,多像一头飘逸的长发啊,宛如一个可爱的小女孩!

吊兰三年级作文 篇4

  在我家的窗台上放着一盆漂亮的'牡丹吊兰,它是由我亲自栽培的。

  初夏的一天,姥姥送给我一株牡丹吊兰的小苗,我不以为然地把它随意放进了一个小瓶子里。过了几天,我惊奇地发现,这株奄奄一息的小苗居然长出了几片嫩绿的小芽儿,我心里暗暗赞叹牡丹吊兰顽强的生命力。

  一个星期后,小苗的根部长出了黄白相间的根须,并且随着时间的推移,根须越长越多,我便和妈妈小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋润下,小苗长得很快。我定时给它浇水、晒太阳,没过几天,它便长大了。

  牡丹吊兰的叶子是翠绿色的,每一片都十分饱满,好像里面装满了香甜可口的汁液。叶子是对称生长的,左一片,右一片,形状十分相似。过了一段时间,枝条顶端长出了一个米粒般大小的花蕾,渐渐地花蕾越长越大,一天早晨,它终于绽开了笑脸。一朵玫瑰色的小花立在了枝头,十分鲜艳。看着它,我彷佛闻到了一阵淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊兰终于开花了,我感到非常兴奋。

  现在,牡丹吊兰已经长得很茂盛了,它不仅给了我快乐的心情,也给整个房间增添了生机和活力。

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