有关八年级故事作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的八年级故事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
八年级故事作文 篇1
贾里说伟人必须具备以下素质：才智不凡，爱憎分明，勇往直前。在过去的六年间，我必以此要求自己，我当过升旗手，参加过全国金钥匙竞赛，成为“班级之星”，掌声和荣誉让我更加确信自己颇有伟人潜质。
这是开学的第一天，已在就听说今天要为“班级之星”拍照，我有些得意，但还是面不改色，老师说，这照片还将在学校的橱窗里公示表扬呢！真希望大雪快点停，我不禁整了整衣衫，仿佛已经准备完毕，只等说“茄子”了。
正当我高兴得有些忘乎所以时，班主任进来了，她匆匆走到我身旁：“黄清晨，寒假的时候，你是不是参加了社区活动？”“是啊！”“你是不是为困难户捐款了！”“是啊！”我有些疑惑。“快！学校通知你，要你作为代表把钱送给那两位老人呢！”“我？什么时候”“就现在啊！”“这……”我不禁有些矛盾，心想着：我那照片还没拍呢！我的“班级之星”，我的“公示表扬”，我的“伟人计划”……因为这捐款全泡汤了！
一会儿，社区书记便来接我们出发了。天灰蒙蒙的，雪还没有停。我听着自行车，脚下的地面吱嘎作响，一同前去的两个女生叽叽喳喳，看似很兴奋的样子，我却一点儿也高兴不起来，有同学在忙不迭地搬着新书，有老师在热火朝天地铲雪，可我还是觉得天很冷、路很滑，只能微缩脖子，倒吸一口凉气，蹬上自行车，心想着：快去快回！
路越发泥泞起来，书记一面嘱咐我们小心，一面说：“快到了！快到了！”拐了几个弯后，终于到了目的地，下了车，我不禁打量起这间普通、陈旧的平房来，灰色的水泥墙上还保留着褪了色的楼号，屋前的走廊里一只积满了油腻和灰尘的灯泡颤颤巍巍地挂在那儿，门微微掩着，纱窗应该很久没换了。跟着书记，走进屋内，光线昏暗，墙面斑驳，，老式的家具大大小小挤在一间房里，桌上还有些许剩菜和几个药瓶……隐约听见旁边两个女生在嘀咕些什么，大约她们和我想的一样。
看到我们来了，久病的老大妈费力地下了床，感动得热泪盈眶，说不出话来。我将沉甸甸的信封送到老大妈手中，有点紧张地说：“阿姨，我代表工房街社区的学员，给您献了一点爱心，请你们务必要收下。”老大妈激动地接过信封，连声道谢，缓缓地流下了泪水。此时，我才敢仔细看看这位老人，她头发有些蓬乱，面色憔悴，皱纹很深，牙齿参差不齐，衣服皱巴巴的，还有点褪色。见此情状，我有点难过，面对他再三说的“谢谢！谢谢！”我竟不知如何回答才好，只能拼命抿嘴点头：“不用！不用！“握着她粗糙冰凉的双手，我只想为她暖一暖！
回去的路上，雪停了，两个女生依旧兴致不减地谈论着什么。望着街边忙碌不停的扫雪人，我的手越发暖和起来，心也一样。回到学校后，不出所料，我错过了“班级之星“的拍照活动，但此时的我却平静了许多……
隔天，同学们都说在“海门日报”上看到了我，我颇有些意外，忙找来报纸一瞧，还真是我！爸爸笑了：“儿子！这回你出名了！”我也笑了，为了我出名？哦！不！因为报纸上的照片里，老大妈不是在哭，而是在笑！我也终于明白了贾里爸爸说的一句话：不做小事，怎么干得了大事？捐款是小，助人为大；信封小小，快乐大大！
八年级故事作文 篇2
我认为每一件事物之间都会发生一些故事和趣事。我也与别人之间发生过许多事情，有与同学的，有与老师的，而今天我要说的是我与笛子的故事。
我跟我现在这根笛子已在一起相处四年了，这四年来，它一直陪伴着我，我们每一次都一起在台上表演,它帮助过我许多，但为什么说是四年呢?这在其中是有一个故事存在的。
那时候我刚刚来读小学就要开始学笛子，我们先开始学的是竖笛，那时候说实在，真的超讨厌吹笛子。因为吹笛子我老是被老师批评，因为我不去练习，哆唻咪都不会吹，更何况去吹曲子了。然后我就被老师让一下课就吹不许去玩，真是欲哭无泪呀!
后来学着学着会了，也就没那么讨厌笛子了。后来我读两年级了，我们发了童年笛歆这本书，还发了我见高年级吹的横笛。刚发到横笛，我好奇的要命，就想这东西怎么吹响呀?我就像竖笛一样，把它竖着来吹。我用了吃奶的劲吹，但还是吹了半天不响。
就奇怪了，这东西怎么吹不响呢，还把我快累死。我又研究起来。同学见了，哈哈大笑了一阵告诉我说：“你在干嘛，这个是横笛是要横着吹的。”我恍然大悟马上又学着横着吹，但吹是吹响了一两下，但那声音可比的上鬼哭狼嚎了，太难听了!
还是老师教了我们，我们终于学会了，用它吹各种曲子，还挺好听的，就是吹起来太累了，没有竖笛吹起来轻松。
我喜欢笛子，因为它为我的学习生涯多了一份点缀，多添了一份乐趣，让我的生活中开满音乐之花，美丽我的童年。但同时也讨厌笛子，因为要背好多好长的曲子，好累呀!也不喜欢上台表演，因为紧张，害怕但可以锻炼我的胆识在之后的岁月中，笛子伴我走过了这漫长的四年，在这四年中它带给了我许多喜怒哀乐，让我学会坚强努力，让我的生活更美妙丰富快乐。
这是我与我的笛子之间发生的故事，现在回想起来是多么有趣啊!
八年级故事作文 篇3
黄昏的天空是最美的，满天流动着黄亮亮的琉璃般的云彩，乡下的土地，各种野花野草无拘无束的开放着。
很小的时候，我被父母寄养在奶奶家—那个小小的乡村。
我和奶奶经常沐浴在毫不吝啬的霞光中，到各家串门。买卖喜欢把我那一头毛茸茸的短发梳整齐，用各种各样的丝带扎起来，又将他那长长的夹着银丝的'头发披散开来，让我去数她头上的银丝，每当我数来数去数不过来时，她总是挂着一种奇怪的笑，说：“人老了，老了啊。”然后坐在镜子前，黯然伤神，我知道，她在想爷爷，她将头发梳的整整齐齐。我又望着奶奶，感觉她不像一个农家老太，倒像是传说里的神仙奶奶一样。
奶奶是是经常给我教歌谣或讲传说故事的。我看见菜园里一丛雪白的，花瓣上有淡淡粉色的花，细长细长的叶，要摘下来。奶奶笑着说：“这花儿就像伢崽小时候弯曲的眼睫毛子一样。”我便不停地眨着眼，想看看眼睫毛。奶奶乐呵呵的笑我：“这娃崽儿，老臭美呐。”我像小花猫笑嘻嘻的往奶奶身上蹭。奶奶将我抱起，来到厨房，为我做拿手的凉粉。
奶奶轻轻抓起一把切好的白里透亮的凉粉放在小碟里，调上料：红的辣椒，降紫的醋，咖啡色的芝麻酱，嫩黄的蒜泥，盐。味精……我还未饱口福，便已是”大饱口福“了。
凉粉端上来，我早已是”垂涎三尺“了，等奶奶帮我拌好，我迫不及待的狼吞虎咽起来，一大盘的凉粉已经被我这个“馋猫”消灭了，同奶奶洗净锅盘后，便到小院里乘凉，奶奶是从来不曾给我讲外国的童话的，别的孩子在妈妈怀里听着“海的女儿”，我却在奶奶身边听“牛郎织女”；“梁祝”……我感觉奶奶是无所不懂的，但奶奶的才气始终被农家农活等词藻掩盖着。她用她的思想灌溉着我。
望着呢喃的燕子，她教我“无可奈何花落去，似曾相识燕归来“，指着木柜上手绘的荷花，她教我“江南可采莲，莲叶何田田”。哦，我知道了，宋词就在那轻捷的燕尾梢飞扬，乐府诗就是那娇荷散发的袅袅芳香……
爷爷变戏法般的从口袋里掏出几块粗糙的糖果，问我长大后要给谁买大房子住。我眼珠一转，从爷爷的大手中将糖果一抓，塞在嘴中，含含糊糊地说要给奶奶买大房子，被捉弄的爷爷气得要打我，我赶紧躲在奶奶身后，向爷爷做鬼脸，爷爷没法，在炕边抽胡子瞪眼。
后来，爷爷去了，只留下几间破房子和奶奶，我长大了，也要被爸妈接到外边的世界去了。我长大了，越来越高的年级，越来越重的学习压力，使我拥有越来越少的时间。暑假，我抽空去了奶奶家，奶奶已经剪了头发，齐耳短发的奶奶看起来更加年轻利索，而我却感觉少了什么？我提着一箱牛奶和那几包水果，踏进奶奶家的大门，感觉奶是那么轻，因为他失去了孝心的重量啊！
八年级故事作文 篇4
当我呱呱落地的那一刻起，爸爸妈妈便因我而自豪。天真无邪的我沉浸在父母的爱中，依偎在他们丰满的翅膀下。我很幸福！
但是，日子一天天过去，我在一步步成长。慢慢懂事的我在镜子中发现自己一点也不漂亮，我没有迷人的眼睛、没有尖尖的鼻子、没有可爱的脸型......在真实的镜子面前，我哭了。虽然当时我并不真正理解“美丽”“漂亮”的含义，但看到镜中自己丑陋的脸，我还是伤心地哭了一场。从那以后，我变的自卑起来。
在学校里，看到别的女孩美美地笑着，我觉得上帝对我太不公平了！为什么别人那样美？为什么别人笑起来那么可爱？一个个问号浮现在脑海，那声音一遍遍地回荡在我童稚的心灵之中。因为自卑，我不敢抬起头来；因为自卑，我不愿与别的同学交流玩耍；因为自卑，我不敢接近老师，注意老师。也因此，我成了班里最文静的女孩。这固然好，但因为自卑，学习也便处在心灵阴影之中，每每考试，成绩总是名落孙山。由此，我更是不愿接近别人！
在那些煎熬的日子中，我感到十分的压抑。就在我生命无光的时候，是那个人，那个执着温柔的人出现了我的生命中。她十分美丽，但她却注意到了角落中丑陋的我，她是我的一位老师。第一次见到我时，她便紧紧拉住了我的手，我冰凉的小手在她温暖纤细的大手里一下在热了起来！她认识了我，我也认识了她，她选我当班长，让大家慢慢注意到了我，她的乐观开朗影响了我，她那温暖有力的话语激励着我，我喜欢上了她。
有一次，她单独把我领到一块镜子前，我深深低下了头。她鼓励我看着镜子，我在镜子中看到她竟将前额的刘海撂了起来，啊！她的额头上竟然有一块疤痕！我呆住了。老师却笑着说：“这块疤是我的骄傲，它告诉我：因为我的外貌有缺陷，所以我要在生活中做女强人！用我热诚的心来弥补外貌上的缺陷。”我认真地听着，两眼却直直地看着镜子，镜子中我白白的额头与老师额头上那块疤形成鲜明对比！我又哭了，这一次是在老师的怀抱里......
从那天起，我坚持向老师微笑，慢慢滴学会了主动打招呼，老师也总是在课堂上提问我问题。一年过去了，我的成绩已经在了中上等，我的脸上不知不觉洋溢起发自内心的微笑。时间冰冻了，我忽然发现原来自卑早已被我丢在了黑暗的角落里。
成绩在一点点进步，我更自信了。在学习上勇敢奋进。与同学之间互相帮助，也结交了更多的朋友，但我始终忘不了老师为激励我而露出的那块疤痕......现在我不再自卑。原来上帝是如此爱人，他让每个人有缺点、缺陷，以此来激励人。外貌并不重要，重要的是心灵。
当我再次站在镜子面前时，我自信的对镜子里的那个女孩说:“你很棒，我愿意和你交朋友！”
八年级故事作文 篇5
我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。
我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看那些诱人的口味的广告。
上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层层棉袄，里一层外一层的……，真可爱!
上一年级时，我们又学到了很多不认识的汉字宝宝，我常常在睡梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏，可快活了。
上二年级时，作业变多了，所以也没什么时间欣赏汉字，但是有时我还偷偷的看些故事书，不过被爸爸发现就惨了。
现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习，在这一单元里，我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等，其中最早的古董是甲骨文，听爸爸说，将来我们还要学习汉字的结构和创造呢，从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。
从此以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，体验汉字带给我们生活的便利与启示。虽然有时我也会偷懒，但是我那学习汉字的精神是不会变的!
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