【实用】我的梦想六年级作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的梦想六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的梦想六年级作文 篇1
梦想是光，照亮了人生的道路，它使我们的人生不再乏味，无趣，昏暗。
我的梦想是当一名老师，老师！一个多么光荣而又伟大的称号。老师是辛勤的“园丁“因为它哺育祖国的花朵。假如有一天，我也当上了一名出色的老师，当我站在这神圣的讲台上，面对一群活泼可爱的学生们。给他们讲述课文，为他们解答难题。
上语文课时，我会用生动的语言将课文生动化，让他们感受到课文的趣味。上数学课时，我会出一道道难题来给他们思考，让他们各自在小组里讨论，研究。
叮铃铃。下课了。在这课间的十分钟里。我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍，我会让他们玩有益智力的游戏。让他们即使是在课间里也能学习到知识，不会因玩耍而耽误了学习。
假如我是一名老师，我一定要好好培育他们，让他们成为祖国的顶梁柱。假如我是一名老师，我一定要好好叫他们做人的的道理，让他们在成长的道路上走得更顺畅些，假如我是一名老师，我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。
做老师的确辛苦，但我会努力将辛苦化为快乐，用快乐的心情把他们送上成功的道路上，让他们成为一颗耀眼的星。做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想，但我会努力把梦想变为现实。
我的梦想六年级作文 篇2
我的梦想有很多很多，没一个梦想都随着年龄的变化不断改变，从2年级梦想当科学家到3年级想当英语老师，发生了多少事啊。而现在，我始终坚定不渝的梦想是当一名医生。
每当我看到我周围的人一个个减少，其中的出了生病还有什么原因呢？艾滋病、西尼罗脑炎、传染性海绵样脑病、糖尿病……当这些相继出现在生活中的时候，又带走了一个个人，而他们临死前的痛苦，只有亲身体验过才会有所感悟。
唯有医生能医治他们的病，让他们康复起来，让他们重获新生！有多少医生为了救病人而牺牲了自己，“忠于自己的岗位”——这就是他们的目标。无论穷困潦倒还是家缠万贯，把一个个死亡的灵魂充满阳光，充满朝气，即使他们没有苏醒。
一个伟大的职业，有着伟大的精神。而医生，是一个蓬勃的职业，他们以自己的爱感化了一个个人，让他们变得开朗；他们以自己的高超技术挽救了一个个在生命边缘使劲挣扎的人，让他们有机会存活，或许用“杏林春满”这个词更恰当。奉献出的是自己的生命，获得的不是金钱，而是众人的称赞。
一个好医生，会有很多人拥戴他们。他们拥有的热情、亲切和一切品质，都让人们所仰慕。邓练贤、叶欣、李晓红、丁秀兰……这些可爱可敬的白夜天使，和病魔对抗到底，更因为他们的不离不弃和细心照顾，生命的胜利之歌传遍五湖四海，千家万户的居民都感到高兴 。
世界上有一种职业令人尊敬，他们或许很普通，但对我们人民来说是最重要的。战争中，有他们敏捷的身手；医院中，有他们繁忙的背影。无处不在的他们，个个救死扶伤。这就是我的梦想，一个艰难而伟大的梦想，我会在那里留下我的脚印，最终达到终点！
我的梦想六年级作文 篇3
今天，我去了我梦寐以求的地方——清华园。刚进校门，我就看见了许多不知名的小野花，就像一条条花纹铺在翠绿的地毯上。旁边的栅栏里还种着菊花等漂亮的鲜花，真是美不胜收！清华园里最令人神往的地方还是荷花池，她就像一道亮丽的风景线点缀在水木清华中。放眼望去，池里的每一朵荷花都似一位姿态不凡的仙子，在荷叶的衬托和微风的吹拂下翩翩起舞。
每一朵荷花，都有一种独特的风韵：有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，亭亭玉立；有的才展开两三片花瓣，迷人醉眼；有的还是一个花骨朵儿，含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的……千万朵荷花，千万种姿态，把波光粼粼的.水面点缀得更加灿烂夺目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅画，那画家的才艺可真是了不起！
但是，如果没有荷叶的无穷碧，哪里来荷花的别样红？一片片碧绿的荷叶也不甘示弱，它们如同一只只耀眼的翡翠盘，托起冰清玉洁的荷花。荷叶那神清气爽的墨绿和不被人觉察到的芬芳，只有在与荷花融为一体时，才能淋漓尽致地展现出来。荷花妩媚，荷叶清雅，让人觉得那么浑然一体，仿佛身在画中！中午，我们又去品尝了清华园的饭菜，那里饭菜的味道真是让人回味无穷！这一天虽然我走得很累，但是我开心极了，同时，也再次激发了我的梦想：我长大一定要考上清华！
我的梦想六年级作文 篇4
我从小有一个梦想当音乐家。因为我热爱音乐，离开了音乐就会觉得生活很空虚。于是我就开始想着如果有一天我成为了音乐家会怎么样。
在20xx年我正式成为了一位知名的音乐家。我创作了成百上千个乐曲，有小提琴乐曲，有钢琴乐曲，还有萨克斯乐曲当然，钢琴的乐曲多一些，因为钢琴是乐器之王。所以我很喜欢钢琴，也很热爱为钢琴作曲，让我高兴的是因为有许许多多的钢琴演奏者很喜欢我创作的乐曲，这样的人是给予我动力的源泉，是他们使我有信心创作；是他们使我热爱创作，是他们使我永不放弃！！
如今再回想起小时候练琴的我，再看看如今受人敬佩的我差别有多么的大啊！
因为我是一位知名的音乐家所以我有义务把我学到的关于音乐的知识传授给那些热爱音乐的人，因为他们值得让我传授，再说了我是一位大音乐家，再说了我为何不把我人生的磨难与幸福告诉他们呢？当然，我应该告诉，说不定这些音乐爱好者们经过我的指导后也能成为跟我一样的大音乐家呢！
我无数次被我所创作的曲子给感动了，优美的华尔兹，以及富有感情色彩的圆舞曲它们优美的旋律使人一听就陶醉其中。从中我体会到了弹钢琴的享受！
我认为当音乐家不只是满足自己，最重要的是让别人体会到音乐之美！
当然这一切的一切都是梦想，我要通过不断的努力实现这个梦想！！
我的梦想六年级作文 篇5
我的梦想是成为一名医生，让那些受伤的人们恢复健康。
如果我将来成为了一名医生，我一定会好好的治疗那些在四川汶川的小朋友和他们的父母亲。
如果我现在就成为了一名医生，那该多好呀！可以挽救多少人的生命；如果在这个时候有一个地震预报员，可惜现在科技不是那么发达，只能预报天气，不能预报地震，所以现在我们要认真学习，将来要能预报地震或像张衡一样发明一个地动仪的话，只要一听到那个方向快发生地震了，我一定会第一时间赶到。
当医生不仅可以挽救别人的生命，还可以挽救自己家人的生命。如果那一天，我奶奶不小心下楼摔了一跤出血了，我会给奶奶包扎一下，还会告诉她，涂点药水就会很快好的，叫她不用怕。当医生虽然天天都接近细菌，但是如果人人都不愿意接近细菌，那就人人都不会做医生了。
你们喜欢当医生吗？你们觉得我这个梦想好不好呀？
我的梦想六年级作文 篇6
“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这是刘禹锡钟爱的陋室；“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这是陶渊明笔下的桃源胜景。而我，我的胜景、欢笑和梦想就在这菁菁校园里，那是我日日沉浸其中的校园啊！
看，校园的一天是从一张张盈满笑意的脸庞开始的。可爱的他们，像跃动的兔子跳着、笑着进了校园；幸福的他们，似小鸟欢快地飞着、唱着进了校园；激情的他们，抱着足球跑着、喊着进了校园。他们手牵手，肩并肩一起走进了这美丽的校园。亲爱的护导老师啊，伫守在门前，和蔼的笑脸在朝阳中荡漾，给我们守护和温暖，传递着前行的勇气和力量！
听，校园的早晨是在琅琅的读书声中开始的，或慷慨激昂，或低吟浅唱，似高山流水，如涓涓细流。鸟儿也毫不示弱，婉转悠扬……欢快的大合唱唤醒了沉寂一夜的校园。
语文课上，我们在中华博大的文字篇章中寻幽探微，感受古老文字的神奇。
数学课上，我们在数字与符号中寻找神秘数学世界的华山曲径，体味阿拉伯数字的奥秘。
英语课上，来自异域的语言让我们认识了另外一个世界，让我们找到了另一把打开世界大门的钥匙。
科学课上，我们领略塞北江南的奇特风光，感受世界山川河流的独特力量。
音乐课上，我们聆听了来自不同民族、用不同乐器奏出的华美乐章……
一节节生动有趣的课，带我们在更博大的空间里翱翔，带我们去更广阔的知识世界畅游！
在这一天天中，我们汲取营养，我们茁壮成长！
落日的余晖中，我们告别了这充满阳光与欢乐的校园，恋恋不舍地挥别相伴一天的师友、相随一天的校园。晚霞似火，夕阳将影子拉得很长很长……我们约定，明天，再相逢！
我的菁菁校园，我爱它，爱这充满阳光的校园，它能帮我成就梦想！
我的梦想六年级作文 篇7
每一个人都有梦想，有人想要飞翔在太空，有人想要当伟大的科学家，有人。追求如大海中行船一样，受那个亮点灯塔的指引，就能过顺利的抵达目的地；若是为海市蜃楼所迷惑，就会迷失航向，不知所踪，所以，我们为梦想而追求，但要有切合实际的目标而不可盲目。
我呢，在这一个学期，爸爸本来让我去下边上学，但我并不愿意，我硬着头皮去了那儿，军训了一个礼拜，苦得让我想家，苦的让我流泪，但我并没有在同学面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同学们都睡着了，一个人在那里小声啜泣着，那种感觉好难受，我那天晚上哭着想着。为什么学校领导有这么大的权利，能够让学生一切都听从指挥，这倒让我很感兴趣，于是，我产生了一个想法，我想要当一名老师，然后逐渐升迁，哈，我最后当上了校领导，到了那个时候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，此刻你们指挥我，到时候，我只会你们孙子，嘻嘻。
所以，回来之后，我哭着闹着求爸爸把我转回来，爸爸经不住我的软磨硬泡，最后答应了。
从这一学期开始，我必定要努力挽回以前丢失的知识，巩固好已学的知识，到时候当上校领导，那可就不是难事楼，所以，这就应了那句老话知识就是力量。
等等，我算是有梦想了吧，那就是说，我能够有目的的去追求了，去为梦想奋斗了，耶，好啊，那就从此刻开始了，我要开始认真学习了，嘿，我要为我的梦想去奋斗了，祝各位同学们，有自我的梦想，并为自我的梦想付诸行动吧！
我的梦想六年级作文 篇8
我的梦想是能够成为一名宇航员，飞向广阔的宇宙，去探索宇宙的奥秘。
小的候，在电视里看见杨利伟驾驶着“神舟”五号飞向太空，飞船在太空中自由遨游……看着，看着，一个想遨游太空的梦想在我心中萌发了。
如果我当上了一名宇航员，我一定要驾驶着飞船飞向地球的“孪生兄弟”——火星，我要到火星上看一看，到底有没有所谓的火星人，还要去看一看火星上有没有水。
如果我当上了一名宇航员，我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看，因为以前报纸上说土星上有大量的钻石，最大的钻石有一个人脑袋那么大，如果有的话我一定要大量开采，把这些珠宝分别送给那些穷人，让大家过上锦衣玉食的生活。
如果我当上了一名宇航员，我一定要带一些蔬菜上太空，我要把西红柿培育地像两个西瓜那么大，辣椒要培育地像南瓜那么大……
我一定要朝着我的梦想前进，前进。
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