实用的一年级家务作文集合5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的一年级家务作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级家务作文 篇1
早晨，我8点多起床，起床后我发现妈妈不在家，我想起昨天妈妈对我说的，今天她要去练车。于是我自己穿好衣服，就去刷牙洗脸。
洗完后走进房间，看见床上乱乱的，顿时想:“今天我来帮妈妈干干活"。我就照着妈妈平时叠被子的方式，把被子折成正方形，折完了我又把床单地四个角拉拉平，枕头也摆摆整齐，就这样床上被我弄整齐了。接着我又拿着擦布去水龙头那里搓一搓，把它拧干，再把它夹在拖把上，开始擦地了。我两手拿着拖把柄，两脚一前一后，依训序往后拖，我把家里每个角落都拖的干干净净，拖完后我已经累得气踹吁吁，两臂酸酸的，额头也粘粘的，虽然有点累，但看着自己的劳动结果，还是很高兴。心想，妈妈回来肯定要表扬我的。
通过这次劳动，我体会到了妈妈的辛苦，以后我要帮妈妈多分担一些。
一年级家务作文 篇2
星期天，妈妈总要在家大扫除。
妈妈先用扫帚扫地，然后，就开始擦桌子。这时，星晶看见了，心里想：“妈妈上了一周的班，周末还要大扫除，真是太辛苦了！”星晶走上前去对妈妈说：“妈妈，我来帮您拖地吧！”妈妈高兴地说：“好啊！”
妈妈和星晶两人齐心协力地很快就把家里打扫得一尘不染。看着自己的劳动成果，她俩露出了会心的微笑。
一年级家务作文 篇3
今天，是大年三十，我把这几天做的，想的，总结了一下。
帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢？最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的`东西。
这几天，我在爸爸妈妈上班的时候，在家打扫卫生，叠被子，并且按时学习，有条理地安排时间，总起来说我还要继续做下去，继续帮助爸爸妈妈做家务。
今天，贴对联，可把我忙坏了，爸爸妈妈去别的地方贴，留下我一个人在家里。我想：我也帮爸爸妈妈贴春联。首先把双面胶分贴在各屋的大“福”字上，但有一个问题困扰了我：到底“福”字是正着贴还是倒着贴呢？最后，我想出了一个两全其美的办法，大门的“福”字倒着贴，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“福”字正着贴。一切安排就绪，剩下贴对联。上联：春风轻拂千山绿，下联是：旭日东升万里红。刚贴完，爸爸妈妈就回来了，妈妈说：我可帮了他们一个大忙。
今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快乐！
一年级家务作文 篇4
我帮妈妈做家务下午，我在书房看书，听到爸爸、妈妈在厨房争吵着。
我很好奇，因为爸爸妈妈从不吵架，他们在争论什么呢？我仔细一听，原来爸爸、妈妈在争抢着做家务。妈妈说：“你累一天了，去休息一会，我自己做就行。”爸爸说：“就那些家务活，我做点，你就轻松一些。”我想：我也帮妈妈做一些家务，妈妈会更轻松一些。于是，我和爸爸妈妈一起做家务。我负责扫地、收拾碗筷、摆放餐桌；妈妈负责擦地、洗衣服；爸爸负责下厨。当晚饭端上餐桌的时候，我心里美滋滋的：原来劳动也能够给人带来快乐！每个人都有自己的家，我们要尽心尽力的呵护她；美丽的校园是我们的家，我们要齐心协力爱护她；伟大的祖国是我们的家，我们要万众一心的去建设她！
一年级家务作文 篇5
星期六，我做完作业，爸爸妈妈还没有回到家。于是我想做做家务，减轻一下他们的负担。看看四周，我想到了，我决定学学擦窗户。
我先准备好一桶水和一块抹布，把抹布放进水里，然后拧干，就可以开始擦窗户了。我先拿起抹布在窗户上认认真真地擦了一遍，但却发现没有擦干净，于是我用力反复地在窗户上又擦了许多遍，但还是擦不干净。怎么办，到底应该如何清除掉这些污渍呢？这可把我急得满头大汗。我在房子里来回踱步，忽然我灵机一动，想起了妈妈擦窗户时，是用报纸擦的。对，拿报纸！可是我这时已经累得脖子酸了，全身都软了，怎么擦啊？就在这时我又想起爸爸对我说过“遇到困难，要勇敢去面对，只要有信心，没有什么事是做不好的”。于是我站起来，拿出一张报纸走到柜子面前，在窗户上来回地擦起来。我上擦，下擦，左擦，右擦…….经过一番努力，终于擦完了，这些窗户就像一面镜子，闪闪发光。爸爸妈妈看到了，连连夸我是个好孩子！
原来只要有信心，就真的没有什么做不好的事情啊！
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