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小学五年级学生作文

时间:2021-08-05 14:13:09 五年级 我要投稿

小学五年级学生作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学五年级学生作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级学生作文三篇

小学五年级学生作文 篇1

  童年是一本精美的相册,这相册中每一张照片都是童年回忆中的点点滴滴。瞧!这照片中的女孩笑得多开心啊!她一定有着一个像彩虹一样绚丽的童年吧!

  那是我5岁的时候,去表哥家玩,我坐在客厅看电视。突然,从外面传来“哐当”一声,好像是什么东西碎了。我循声跑了过去。只见表哥手里拿着跳绳,地上是个摔碎的花瓶。这可是阿姨最喜欢的花瓶。看着哥哥六神无主的表情,不用说,他一定是罪魁祸首。看见我进来,表哥拉着我的手,讨好地说:“我的好妹妹,这次如果你愿意帮哥哥背黑锅的话,我奖励你一颗棒棒糖!”我眼珠一转,心想:不就是背个锅嘛,锅又不是很重,背一背就能拿糖我又不亏。这么一想,我便一口答应下来。

  于是我从厨房里拿来锅,胡乱缠了一下,勉强背在身上。过了一会儿阿姨回来了,看见一地的碎渣,顿时火冒三丈,“是谁把花瓶打碎了?”我回答道:“哥哥打碎的,他在跳绳的时候打碎的!”站在我旁边的哥哥小声地嘀咕道:“不是叫你帮我背黑锅吗?”我大声地说:“我背了啊!”说着转过身去把背朝着哥哥。这时阿姨恍然大悟,哭笑不得:“行了,我知道这是怎么回事了。”于是把哥哥训了一通,然后又从柜子里拿了颗棒棒糖给我,说:“傻孩子,下次别做这样的傻事了。”

  童年是一本相册,这本相册是我人生中最美丽也是最绚丽的一道风景线。

小学五年级学生作文 篇2

  在我的家乡,有一座山岭,叫子午岭,子午岭的后面有一条河,叫苗村河。

  苗村河常年清澈见底,水绕青山过,倒影水中流。水中有可爱的石头,没有一点杂草,小姑娘们都爱在河边对着河水照镜子,打扮自己。有些孩子下水捡石头,捡上来比比谁的石头更好看、更漂亮。这时,苗村河就成了孩子们水的乐园。

  到了开花的季节,河边都是可爱的小花,白的、红的、黄的、紫的……各种颜色的小花,在绿草的衬托下,显得十分可爱。大家把花轻轻摘下,有的戴在头上,有的放进河里,让河水带着花儿飘向远方……这时,苗村河就成了孩子们花的乐园。

  夏天的晚上,天空没有一点点云彩,天上的星星亮晶晶,小孩子都爱看星星,数星星。晚上,大家都出来玩,把光着的小脚丫放进水里,躺在草地上,唱着、唱着,就睡着了。这时,苗村河就成了孩子们梦的乐园。

  “苗村河,苗村河,可爱的苗村河……”我们这些可爱的孩子们唱着自编的《苗村河》,十分动听。

  清末陇东名士 李良栋 先生,写了一首诗:

  “千顷碧绿落彩霞,古寺佛塔入云端。

  流水抚岸危崖动,绿涛随风崇岭旋。

  露润山色翡翠珠,岚浸晨曦玛瑙环。

  休叹蓬莱莫可去,子午山林亦成仙。”

  这就是家乡的苗村河,它清澈、美丽,是孩子们的乐园。

小学五年级学生作文 篇3

  不知不觉地,秋姑娘的脚步离我们越来越近了……

  秋姑娘是一个大公无私的仙女。她穿着一件金色的衣裙,轻飘的衣袖,拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实,无私地,奉献人间。

  一大早,我叫上好伙伴,一起骑着我们的单车,奔驰在那空气清新的“晨雾道”上。这时,我和身边的两位“童鞋”们,情不自禁的`唱起了“清晨”这首歌。大马路上,回荡着我们三个人动听的歌声…….

  不知不觉得,我们走进了乡间小道来到了一条清澈见底的小溪边。小溪可真清啊!清的可以看见溪底那漂亮的鹅卵石;小溪可真甜啊!甜的可以与冰糖水相提并论;小溪可真凉啊,凉得你的皮肤直发麻……我们欢乐的笑着跳着,溪水应和我们的歌声,这真是一幅和谐的美丽的画卷。

  我们骑上车子,继续前行。才走了一小段路,我们三个人就发现了一片“绿洲”前方一百米处,有一大片果园,我看见那硕果累累,仿佛看见了农民们灿烂的笑容。那一颗颗果树直看得我们眼花缭乱。一个个小柿子像一个个小灯笼,为我们照亮前方的道路;树上的石榴妹妹,红着脸给我们打招呼;年老的玉米爷爷,向我们挥着手,露出了一排排金黄的牙齿……诶,这片地上怎么没有果实呢?根据我们的经验,应该是种着香喷喷的花生。我们一起挖掘起来,果不出我所料,挖出了一个个双胞胎花生,真是看着就眼馋啊!

  人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日力,爱她的香飘四野。

  秋天,使农民的笑容格外灿烂!

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