精选初三作文集合4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初三作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
面对满目疮痍的地球，你有何感慨？人类共同的慈爱的母亲用乳汁哺育了我们多少世代，她没有抱怨辛劳，然而作为子女的人类却在母亲头上肆意摧残，在身上刀剑相加，终于您疲惫的身躯虚弱了，您要长辞了，人类这才幡然醒悟：我们错了。
那就让我们在母亲——地球行将逝去的时候用最无私的爱献上那珊珊来祝福和孝心吧！让她再活100年！
请别唱那首“曾经有段孝敬母亲的大好时光摆在我面前，我没有珍惜，直到它悄悄溜过时，我才知道后悔，人生最大的痛苦莫过于此……”
因为我们不该绝望，我们还有机会成为无私的爱子，只要我们肯撒播爱。
爱的第一步就是要爱己，尊重自己，肯定自己，斗志昂扬的活着，让本已病魔缠身的母亲能放心你。你要有意义地活着，以肯干的精神扎实地走好你的人生路，赢得成功和名誉，最终获得他人的尊重。
做到了独善其身，而后做到尊重环境，爱环境。用心去倾听大自然，感受大自然，用真诚的爱去维护大自然，改善身有顽疾的大自然，让那原本肆无忌惮的洪水猛兽毫无脾气地缩回大海，让那狂暴的沙尘没有飞起的勇气，乖乖地伏在地表，等待绿芽的破土而出。
爱自己的同胞，然后和谐相处，团结一致地守护在母亲的身边，给她最无私的关怀和慰藉，相信她老还能再活100年。
爱他人，我们得以博大的胸怀平静的心态去对待，与他人相处，别用损人来利己。几千年前，我们的兄弟就为我们建立了很好的模式，三国时期，有个叫孔融的孩子，有一天，家里弄来了大小不一的梨，该怎么分给孩子们呢，孔融最小，父亲就把最大的梨拿给孔融，孔融却推辞礼让，自己拿了其中最小的。于是这也成为了留传下来的千古佳话。
于是对“在一个政治、社会、环境动荡的世界里，人类如何才能继续生存100年？”我便有了答案，那就是在剩下的时间，用最纯真的爱孝顺母亲——地球，给她继续活着的勇气。
初三作文 篇2
时间在我们身上刻下道道年轮，一圈一圈地缓缓离开。人生的征途中，这年轮让我们成长，收获，同时也逝去了珍藏于心中的那份纯真。
曾经的时光是美好的，曾经我们把欢乐洒在那里，曾经我们都那么的单纯可爱、异想天开……很多和我们一般大的孩子一起在古楼里捉迷藏，“寻宝”、“探险”，一闹就是整个半天。每当冬天下雪时，会一起在古楼的前面堆起好多的雪人，会一起在雪花飞舞中奔跑，和这一片洁白融合在一起，没有顾虑的玩耍真的很痛快，不用担心衣服被雪水弄湿，不用担心回家晚了父母问来问去，因为我们还是孩子，他们总说小孩子不懂事。
那时的我们是快乐的，单纯的，正如同那个雪人一样，白得没有瑕疵。可是时光会把一切都磨灭，雪人会融化，积雪会散开，人心也会被时光改变。当我们长大了，雪也渐渐融化了，纯白消失了，世界依旧是流光溢彩；当我们懂事了，雪人也流泪了，它悲悯一段友谊的消失；当我们明白了这个世界的规律时，人心产生了距离，我们不再是孩子。
如今，原来立着古楼的地方已立起了一座座漂亮的别墅，红砖绿瓦，微弱的街灯散发着昏暗泛黄的灯光，在透明的玻璃落地窗里，一群人在喧哗着，散发着烟酒的气息。
我闭上眼，黑暗中又浮现出那幢和过去一模一样的古楼，向往它的模样，哪怕是当夕阳折射在它墙角的青苔上的时候，哪怕是月光投射在它残破的瓦片上的时候，哪怕是当星辉挥洒在它古老的石砖上的时候……
此时此刻我终于领悟：原来，孩童时代的那份纯真早已过去，剩下的不过是莫名的惆怅，惆怅中的美好，惆怅中失落的纯真。
我守在通往夕阳的道路上，却没有人来往。
仿佛抓不住的风，只带走一片年华……
——尾记
初三作文 篇3
看完《海上有片红树林》，感触颇多。
电影讲的是曾老师与岛上唯一的小学生游游之间关系的转变的故事。由最初的不合再到最后的依依不舍，随着他们之间情谊的不断加深，电影渐渐步入了尾声。游游对红树林的关爱，曾老师和游游之间的师生情谊都让人难以忘怀。
难忘游游向空中挥舞国旗的场景。正如曾老师所说，游游是想告诉白鹭，看到这面旗就找到了家。这是游游对白鹭深沉的爱，从小到大他都与白鹭生活在一起，了解它们的习性，与他们友好相处。
最深也是最明显的主旨是：爱能创造奇迹，游游从自闭到开口说话，这一过程，便是一个奇迹。
开始，游游从不说话，曾老师认真的告诉他，那是白鹭而不是白鹤时，他非常生气，在树上一直不下来，任凭曾老师在树下大声的叫喊：“一行白鹭上青天”。
但曾老师从不放弃，开始时可能是为了能离开这里而回到城市，但渐渐的他开始热爱这里，走时也有些不舍。
难忘游游艰难地说出“鹭”这个字！曾老师的任务是教游游，但她还是为游游修照片，给他买自行车，邀请小朋友来岛上与游游一起玩，希望他能变得开朗……这些事本不是她的任务，但她也愿意做，可能正是因为她对游游的`关爱，让游游在最后开口说话。这是一个奇迹，它是由爱创造的。如果想打动一个人，就要不懈的努力和备至的关爱，爱的力量是伟大的，用事实说明是它可以创造奇迹的。
新闻报道中曾报道了这样一则新闻，说的是有一个小孩独自在家，父母都出了门，他感到很无聊，便跑到了阳台等妈妈，许久后她看到了妈妈的身影，欣喜间不慎从楼上摔落，就在孩子从楼上掉下的那一刻，这位母亲以人们不可想象的速度跑上前用去，双臂前伸，接住了孩子。这位妈妈只是一个平凡的家庭主妇，常年没有做剧烈运动，事后，人们算过她当时的速度——比任何世界级跑步冠军都快。这，便是爱的力量。
潮涨潮落，大海汹涌澎湃，白鹭蹁跹，树林青翠茂盛。小朋友游游遇到曾老师，曾老师来到红树林，都是他们的幸运。曾老师与游游之间感人的故事、浓浓的情谊，永远，定格在我的心中。
初三作文 篇4
小区里有一个花瓣形状的池塘，最狭仄处拱出一款白色月牙桥，三五个凸出的桥廊犄角，被往来行人抚摸得光亮。流水潺潺，红色鱼儿翻转。盛夏时水面飘出荷叶，铺排成一片片，蛋圆的，猪腰样儿的，扬起尖尖脸来瑟缩着边的，娇羞妩媚。
这里的荷是长在水桶里的，一溜溜安放在池塘底部，施肥，换水，充氧气，有员工精心照顾。那些盘桓的根须似女子大波浪的发丝，蓬松的，纤柔地蔓延着，溢出桶壁了，匍匐在池子水泥地上。这几日，水面上冒出几根枝颈，各个顶着芸豆似的蕾，越长越高，随风摆着，搅得叶片间涟漪层叠。我呆呆地站在池塘边，从小到大，想象中荷都是一个曼妙的女人，是天庭飘下来的花仙子，在人间水域来一场轻舞，指尖向高远处伸展，让混沌散开，于薄雾缭绕之中，透出柔和的希望，顽强地，执着地，一颗颗心啊，就氤氲成荷的模样了。
我家住在高高的岗子地上，坡下就是泥河，绵延无际的湿地、河水，野生荷很多。每当村庄还笼在淡淡的灰色里时，大公鸡们纷纷跳上矮墙头、爬满南瓜叶的柴垛和泥瓦屋顶，蹿跳几步，昂起脖子，像嘴里啄了星星的晶莹，长一声，短一声，引吭高歌。少顷，太阳慢慢地爬出被窝，东边的朦胧里就冒出簇簇金色云霞，刷地，泥河让人眼前一亮，疏朗宽阔的河面上，根根挺直的颈挑着花骨朵，绿色的小核桃状，丛丛林立，熙熙攘攘，像剪影一样浮现，那么多，多得迷离，伴了蛙鼓虫叫，麻色的野鸭子扑棱棱地掠过，溅起水花四散，珠光宝气环绕。想起唐明皇的后宫佳丽三千，怎的都来到这里聚会？于是，拎着两只鞋，推开栅栏门，不顾母亲呼叫，奔泥河的下坡路像柳条簸箕一样粗糙，叽里咕噜，把我倾倒在河边。爬起来，翘着脚，蹦几下，水蒲草一窝蜂似的拥住了视线。在坝埂子角落里，拽来一叶小船，木板疙瘩琉球，似一牙剖开的西葫芦，帮上吊着个木棍子，算是船桨了。
河里细软的稀泥异常温润，脚踩进去，趾丫间迅速挤出调皮的泥蛋蛋，舒服极了。船尖扎进蒲草里，木棍试探着划动，蒲草像被挠了痒痒，东倒西歪，清亮的河水在船帮处一漾一漾的。横冲直撞了一会儿，嗨，仍是蒲草！正沮丧地东张西望，两只花喜鹊受了惊吓，啊——啊——啊——……掠过头顶，愤怒地盘旋着，飞远了。我有点火了，水复疑无路，不信这个劲儿，到底有多远呢？哗哗的流水声被抛在脑后，使出浑身力气，小船猛然窜进了一群荷里。
荷叶上滚动着水珠，阳光一晃，那水珠都是彩色的，花苞们正在缓缓地抖动，绿色的苞托先裂开，绷紧的白色瓣像拥抱着、挽着手的小精灵一般，悄悄地仰起头，花苞顶端立刻有了一个洞。她们松开臂膀时，一定有沙沙声，那个张开的洞口一定有仙气冒出来，我是凡人，没听见，也没感觉到。忽而，一转头，啊，每一朵荷都在涨裂，有的已经完成了仪式，正在热烈地吻着阳光。有的羞涩，轻轻回眸，千般风情流转。有的稚嫩，只允许一瓣欣欣然张望，似豁牙子的小姑娘，莞尔一笑。风儿吹来，蒲草叶们嘻哈嘻哈地响，似在鼓掌，也许吧，这一群荷，那一片荷，小区池塘的荷，所有的荷，都活在干干净净的心情里。
我忘了划小船，任它游荡在荷群里，伸出鼻子尖和嘴巴，眯上眼，权当醉了，亲亲这朵，嗅嗅那一枝，流连忘返。就像生命中饱含的情意吧，拥有了，自然难以割舍。可并不是每份情意都能像荷一样绽放，种在心底，让它去远方吧，可以怀恋，可以向往，可以悠然地高尚起来。
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