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风景初三作文

时间:2021-08-03 16:23:02 初三 我要投稿

【热门】风景初三作文集合五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的风景初三作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】风景初三作文集合五篇

风景初三作文 篇1

  放学回家的路上,总会看到那两棵树。

  一颗是水杉——笔直、高大的树干,枝间透着略带红色的嫩芽,和着几缕微风,尽情享受着春雨的滋润,总会使人在雨后初晴的时候,感叹绿意又深了一层。然而我更喜欢的却是水杉旁的那棵不知名的小树。它矮矮的,不引人注意。却很奇特——它的叶只生长在树丫的顶端,绝不在树之间分杈长叶,几片叶儿争着在枝头吐翠,远看就如同枝间开了一团团绿色的花。

  这两棵树站在一起,形成了鲜明的对比,成了我放学回家路上一个靓丽的风景。

  但是几天后,我发现小树被折去了几段粗粗的枝。那原本如花团锦簇般的枝头,只留下了几条发白的折痕。小树,在瑟瑟的风中,颤抖着仅存的几片新叶,显得如此凄楚。

  我的心被刺痛了。这只是一个不成熟的生命啊,就这样被无情地折断了枝。命运对这两棵树竟是如此不公,难道弱者,连生存的机会也没有吗?同样是生命,水杉依然接受阳光,接受雨水;而小树,却如此无助的立在它身旁。于是我不再看水杉,更不再看小树。风景不再是风景。

  然而在一次初夏的雨后,当我无意中向那曾令我心碎的绿投去一瞥时,我愣住了。小树并没有枯萎,而是长满了绿叶。如果说以前小树的美是一种令人怜爱的美,那么现在则是一种成熟的、坚强的、历经风雨的美。鲜绿的叶儿,恰巧遮住了那深深的伤痕。虽然还是矮矮的,但已经不再是那颗幼弱的小树了。

  其实生活对于人也一样。有人如温室的花朵般长大;也有人因家境贫困而求学无路、生活艰辛,太多太多了……但是有些人并没有因为客观的条件不好而变得悲观,放弃自己的梦想,失去自己人生的方向,而是比别人更加地的努力。用后天的勤奋、努力来弥补先天的不足。就像小树一样,即使怎么长也没有水杉笔直、高大,但只要自己尽力就行,问心无愧。

  在那一刻,我惭愧了。小树,终于证明了它能像水杉一样,接受阳光,接受雨水。也许生活就是这样:弱者抱怨它不公平,只有强者在历经挫折之后,才感激它给予的磨练。

  风景依旧是风景,只是比原来更加地美丽,更加地惹人喜爱。

风景初三作文 篇2

  我会永远记住那墨绿色黑板前你在上面流畅的挥毫,正如我永远也不会忘记你的才华横溢、生动幽默、刚强严厉。这不正是我心中别样的风景——三新学校别样的风景?

  阳光透过树叶缝隙从窗外斜斜地照在地上,星星点点。你正在教我们《石壕史》,文中有“戍”一字,我们对戊、戌、戍字相似的几个字经常搞混。你轻轻一笑,转过身,蹲了下身子,将“三胞胎”一起写到了黑板上,随后退后两步仔细审视,过几秒,转过身来,对我们又笑了笑,露出你那洁白的牙齿,说道:“我给你们编个口诀,‘点戍横戌戊中空’。”然后用手肘提了提裤子,用小而精明的眼睛笑着扫视我们,好像再说“懂否”,像煞了一个顽童。于是我们便牢记于心,万难忘记。

  有一次,同学们起哄让你讲关于一个地方的故事。你抿嘴一笑,握了握手中长拿着的玻璃杯,还是用手肘提了提裤子,随后开始讲了起来。当讲到一个人愤怒之时,你就好似那人,一脸怒气;又当讲到一人开心时,你也渲染了他的情感,眉飞色舞起来……大家都摒神凝气,紧张的注视着你,当故事讲完,同学们却还是意犹未尽呢!

  别看你这样生动幽默、才华横溢,一旦严厉起来,那也是很可怕的!

  今天,你说让我们错的抄3遍,还说,在语文课上讲话的抄5遍。金同学忍不住了,说了句埋怨的话。原本你万里无云的脸上顿时阴云密布,眼神从柔和瞬时犀利,紧紧盯住金同学,好像要生生的把他吃了似的。“他玩完了”我想。果不其然,你抬起纤细的手指向他,说道“5遍”,简单的三个字却压得我这个旁观者都喘不过气来,再有,你说在上课时抄的都作废。听到这个,我心中警铃大作,不想,你却已一个箭步冲到我跟前,夺下我手中的笔,打了个大叉,一挥笔,写下了二个无比洒脱的字“作废”,这两个好看的行书,在于我却是好似宣判死刑,终于体会了金同学的感受。

  F老师就是这么一个嘴角常挂笑的人,却是有着说一不二的个性,正是我心中别样的风景,正是三新学校别样的风景!

风景初三作文 篇3

  我昂首站在雨幕里,没有遮掩,没有顾虑。当周围的人都在嘈杂中奔跑,一片凌乱的雨丝夹着冰凉的桂花香,悄然濡湿了衣衫,那是只属于我的风景。

  当知晓成绩时,我辱色如纸,几十分的差距,几十个名次的滑落,中间又潜藏了多少茫然与委屈。“为什么,为什么明明付出的更多,却是这样苍白无力的结果。”我闪动着盛满泪水的眼睛,看眼泪如珠般滚落。我独自一人躲在角落,颤抖双肩,此刻,真的不希望被打扰。

  可是,还是有脚步声,细微而又熟悉。老师么?我听到他独特的钥匙碰撞声。“起来,看着我。”突然听到这样严厉的话,我无从抗拒。张开一双哭肿的眼睛,有些呆滞的望向他。他的个头不高,于是恰巧和我平视。看不清他的脸,只是耳畔回响着声音。“人生只有两次考试,中考和高考。你还没碰到这两扇门的槛,就这样软弱的哭泣,不能坚强些吗?”我静静地站着,没有作声。直到他又轻轻地离开。蓦然,听到了“嘀嗒”细碎的声音,是雨。是因为我刚才只沉浸在哭泣声中,忽视了它吗?我急忙推开门,奔向走廊。

  天已经黑了,教室里依然被光映得通透,眼前都是黑,只有偶尔有微弱的车灯光线打过来,便可看到一小块飘飞的雨丝,这忧郁的秋天,老天陪我落着眼泪。

  雨声渐大,能感受到激起的雨汽,耳边没有了其它的声音,只是雨声,似乎向世人高傲地证明它的存在,秋雨又如何,谁说秋雨就只能缠绵微小,就不能下出夏日暴雨的气势?好像是听到了我的心声,它下得愈烈了,在我心头激起深深的雨窝。我望着雨,恍若有所悟……

  “老师。”我站在他的面前,看着他有些吃惊的脸色。“我想说,我没软弱,我没放弃,哭只是宣泄,我会坚强的,哪怕摔得再疼。”我丢下老师一连串的惊讶与疑问,冲进温暖的教室。对,眼泪算什么,它只是让眼晴更加澄澈,让前后的路更加清晰。哭完了,终还是要继续向前奔跑的。

  我埋头写着作业,窗外有秋雨的作陪,就算人群都散去,也有秋雨不离不弃。

  因为,那只是我的风景。

风景初三作文 篇4

  成长是一条漫长的路,困难是路上的绊脚石,而亲人则是指引我前进的蜡烛,是那一阵阵春风温暖人心,正是因为有亲人,我们才不会被残酷的现实所包围,我们的心才不会因寒冷而冰冻。感谢您!亲人,您是这世界上最美好的东西,伴我走过一路风景,遇风一路春风。

  3岁

  那是一个大雪纷飞的冬天,我骑着小自行车,环绕在乡下的小院子里。

  过了一会儿,我的母亲把我抱起来,站在看台上看风景,院内的纷雪十分美丽,就像一个个白衣天使飘落人间。

  我的母亲慈祥的.笑着,期盼着新的一年到来,她是那么的温暖,那么的开心。在这北风呼啸的冬天,一点儿也感觉不到冷。

  7岁

  那是一个春天,树木丛生,百花争艳,鸟语花香的季节,乡下没什么车,空气十分清新,太阳公公早早的起了床,春风也来到了人间,给大地装上了一件新衣,春风袭来,夹杂着清草的香味,令人心旷神怡,好学的蝴蝶也会时不时落在教室里来听课,好一幅生机勃勃的景象。

  每次放学,奶奶都会坐在校门中那张孤独的椅子上等我。每当下课铃一响,淘气的孩子们就会争先恐后地冲出校门,校门中顿时车水马龙起来。

  我的奶奶在人群中挤着,踮起她那早已磨破茧的脚,脖子伸得长长的,走起路来摇摇摆摆,宛如一只南极的企鹅。她的眼睛炯炯有神,死死的盯着校门口来来往往的人,盼望着能看见我的身影。

  我努力的想要挤出这条“流动的万里长城”,终于挤出来了,“小铭”奶奶大声叫道,脸上透露出一种从未有过的喜悦,仿佛她的脚底踩了一朵幸福的云,软飘飘的,奶奶马上向我高高的挥手,这样我们才手牵着手回家。

  日复一日,年复一年,每次都是这样,不论春夏秋冬,不论雷雨交加,她都来接我,坐在那孤独的椅子上,耐心的等着,等着她的最爱、等着她对生命的寄托。

  现在,我长大了,我握住奶奶的手,陪她一起看夕阳,谈人生。感谢那些给予我关爱的人,让我的成长道路,一路风景,一路春风。她们的爱让我不再迷茫,不再恐惧,最后只想对你们说“我爱你们”,如果要加一个期限,那将是一万年!

风景初三作文 篇5

  风景,在大多数人看来,只是说一处地方好与坏而加上的一个修饰性词语,而我,却对它有着独特的见解,在我内心深处的某个脚落,也有一处风景充实着我的心灵。有一种默契叫心照不宣,有一种感觉是妙不可言,有一道风景总停留在你指尖.

  人们也如此。一个人总在不停地点缀别人的风景,别人也总在装饰你的梦。当一个人独处的时候,他是不会体会享受到如此况味的。

  恰如绿叶和红花,没有绿叶的衬托,红花不会显得如此娇艳动人,同样,没有红花的映衬,也没有绿叶的青翠可爱。当他们在一起的时候,才有了枝头、河畔的那一份份美丽。地狱里的人,围着大锅,每人手执自己的长勺给自己取汤,因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里,于是怨气一片。还是同样的大锅,还是同样的长勺,人们相互取汤送到对方的嘴里,每个人都吃的很饱,笑声朗朗,幸福而快乐,而这就是天堂。

  其实天堂和地狱相隔的并不遥远。不是为别人,而仅仅是为自己,此谓地狱;不仅仅为自己,更为别人,通过互助来共生双赢,此谓之天堂。走出小我,寻找到双赢,你也就从地狱走到了天堂。

  只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你要学会去装饰别人的风景。因为,这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在。

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