有关冬天五年级作文合集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的冬天五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬天五年级作文 篇1
冬，是宁静的，是安详的。它没有夏天般火热，没有春天般温暖，没有秋天般热闹。它总是淡淡的，默默无闻的在为人民撑起幸福的明天，因而，我深爱这纯洁的冬天！
转眼间，我梦寐以求的冬天无息到来，它用双手抚白了大地，亲手为森林披上那飘逸的轻纱……冬，唱起了寂寞的歌谣，繁华喧闹的大地沉思了，仿佛在慢慢倾听这份属于冬天的交响曲，在慢慢品味这冬的思念。冬天的使者——雪花也闻声赶来，他呼喊着咒语，召唤同伴们顺势而下。片刻后，屋外已是冰雪的天堂，阵阵寒意袭来，屋内燃烧的火焰更是在这一边茫茫白雪中绽放出了希望。平日里富丽堂皇的住宅与简陋的民屋再无区别。伙伴们一涌而出，在这茫茫的天地间欢呼，在这茫茫天地间纵声高歌。每家每户站在屋外静静听着这寒风的倾诉，是那样悲伤，是那样黯淡。万物都盖上了冬天的棉被，听着这冬天的摇篮曲纷纷进入甜蜜的梦乡……
我踏出屋外，伸手接上一片雪花。啊！是六边形的，这是属于冬天的六边形！我高呼一声紧握着这片雪花，在雪地上奔腾，厚厚的积雪留下了我一排排赤裸裸的脚印，留下了我的欢歌笑语，更留下了我永恒的回忆。我仰望天空，试着品味一下这冬天的气息，淡淡的，却又有几分忧伤。“这冬的韵味可真古怪！”我心中默默想着，又在那浩瀚的雪地中翱翔……
冬天，象征着忧伤，象征着纯洁，但同时也象征着新年的到来，象征着喜气。忧中带喜，喜中带忧。这正是冬天的韵味，我爱这冬天的韵味！
冬天五年级作文 篇2
北风呼呼的吹着，山头戴着一顶雪白的帽子，像是圣诞老公公的的白帽子。没有事情的人都躲进屋子里面，马路上的人越来越少，不像夏天时车子阻塞不通，原来是冬天来了。
等我走到后面时，花儿都不见了，小草好像怕冷似的都躲进土里去，树也掉下叶子来，就好像剃光头一样，真可怜！树上的小鸟不知生了什么病？都不唱歌了；其他的动物也不知道吃了什么药？都静悄悄的，好奇怪喔！原来是冬天来了。
冬天来了，最讨厌的就是每天写工功课的时候，手变得又冷又冰，我很想把簿子丢掉，抱着妈妈睡个好觉，但是功课没写完会被妈妈骂一顿，所以我只好忍耐的写下去。
冬天一到，妈妈说要帮我买一件毛背心，妈妈带我进百货公司，我吓一跳，好多人挤着要买毛背心和暖和的衣服，老板笑嘻嘻的说：“今年又要赚大钱了。”马路的人很少，红绿灯也一会儿闪那边，一会儿闪这边，好像红绿灯也没力气了。
冬天到处冷冷清清的，不像夏天那像暖和。虽然，冬天也有可爱的地方，但是我还是讨厌冬天。
冬天五年级作文 篇3
你们如果要问我在四季中最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地回答：我爱冬天。你们知道我为什么这么喜爱冬天吗？如果不知道的话，那就先看看我笔下的冬天是什么样的吧。相信你看了之后也一定会喜欢上冬天的。
秋天已经带走了它的'金黄，换来的是冬天的第一场雪。记得在去年的一天早上，大约九点左右，天空一下子沉了下来，万里无云的。妈妈和邻居们见势不妙，赶紧把衣服收了起来。果不其然，天空中下起了绵绵细雨，慢慢的，温顺的雨变成了狂风嘶吼的大雨，雨越下越大，越下越大，就像谁惹了天上的神仙，神仙发了怒似的。过了好一会儿，雪像翩翩飞舞的蝴蝶和雨水一起落了下来。每当在这个时候，我就会跑到外面，把舌头伸出来尝尝雪的味道，不过雪还没到嘴里就化了。当然，这些事儿也只是小时候才会做的了。下了一会儿，地上已经铺上了一层白纱。直至下午两点，层层的“纱衣”合在一起就变成了一尺厚的白衣了。地上雪白的一片，还时不时出现一两个脚印，每一个脚印汇在一起就像一幅美丽的画和一首首无声的歌谣。
我想，这种风景和这富有诗情画意的境界在冬天，也只有在冬天才会有的吧！大约在下午三点时，茫茫大雪才停了下来，街上又恢复了以往的平静，我和小伙伴们在一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。整条街上都充满了欢声笑语和孩子们有着童年记忆的脚樱
玩儿了好大一会儿，太阳公公出来了，把孩子们堆得雪人和脚印一起带走了。虽然雪化了，但是在我心中的那一份童真没有化，我对冬天的喜爱更没有化！
冬天五年级作文 篇4
我的台灯，它是粉色的。上面有一只戴着博士帽、黄色的、尖嘴的小动物，是哪种小动物呢？是企鹅。你听，小企鹅的肚皮在响：滴答、滴答……是闹钟。
小企鹅一只手提着一只小筐，上面写着很多书的名字，如：《西游记》、《十万个为什么》等等；另一只手张开，好像在说：“啊！我多有学问！”可那筐里是空的，是笔筒。灯的开关像一座小丘。
我的台灯，就像我的好朋友，每天陪伴我写作业、读书…..更像我的老师，听“滴答、滴答”，仿佛对我说：“珍惜，时间！”
我喜欢我的小台灯！
冬天五年级作文 篇5
你会和我一样吗？在炎热难耐的夏天会翘首期盼冰冷的冬天，在寒风凛冽的冬天又会无数次念叨着夏天的温和。好像就是在这样反反复复的矛盾中，十几个春夏秋冬就偷偷溜走了。
印象里难捱的夏天只有在济南的这一年，因为酷热，所以身心烦躁，整个夏天体温都熔化成了气温。而印象里难熬的冬天却有很多很多，零下二三十度的冬天，狂风暴雪交加的冬天，漫长孤独的冬天，充满爱意的冬天。
在大雪纷飞的时候，我常常会看着它们发呆，有时也会产生古怪的联想。想每一片雪花是不是和人一样呢？有或孤独或热闹或寂寞或淡然的心，也会在人间寻找自己爱的人，可以安静的飘落到他的身边，就算只能是短暂的依偎，可是还是会因为感觉幸福而热泪盈眶。
我爱雪，但我从来不敢亲近它，我想它是不喜欢纷扰的。它的明亮，它的清澈和挚诚让我想要静静的独守这一份洁雅，尤其在朦胧的夜色里，默默的呼吸着它的心跳。雪花飞旋着，让我想起了童话故事的美丽，连同街灯，把温馨与宁静一同送给了我们日渐苍老的心。
也许是雪为我带来了一次心动，当我时隔一年再次看到它时眼里会突然湿润润的、热辣辣的。冬天的雪没有说话，我也无语，我只是静静的检阅着深植在内心的某种情愫，是守候，是难忘，是忧伤，还是深沉？看着川流不息的车辆与人群，他们的快速让他们和相交的世界失之交臂，以至于没有停下来欣赏冬天里的第一场雪。生活在北方，目光里的冬天若没有雪，心，怎能鲜活？
冬天，让我融化在美好里，雪的到来顷刻间又让我变得似乎一无所有，只剩下柔软的笔，静静的对倾诉一份生命中相遇的惊喜和感激。它的美丽就是让世界变得更加完美，如果我在这个世间的光明已谢，我也愿前往另一个地方幻化成雪。
冬天五年级作文 篇6
一提到冬天，大家第一个想到的，一定是雪吧。在别的同学眼里，冬天是个有趣充满欢笑的季节。而我却不这么认为，因为冬天下雪会弄的自己身上都是雪花，而且在铺满雪花的地上走路会使人显得很笨重。
“可以玩打雪仗，堆雪人啊！”有人一定会这么说，我总是会反驳道：“那样拿雪打别人多不好呀，弄的大衣都湿了，再说如果打人家脸上，那多遭罪啊！而且冬天的时候，寒风赤骨，狂风咆哮。路上结了厚厚的一成冰，让人走路都得小心翼翼的。”这也是我不喜欢出去玩的理由。
但是，一次意外的发现让我爱上了冬天，也爱上了雪花。那是在一次集体跑步的时候，大地好像盖了一层厚厚的棉被，让人跑起来特别的累。没有办法，只好不情愿的跑。因为那时我特别讨厌雪，所以不想让雪花落在我满身，以免把大衣弄是湿，正当我要把胳膊上的雪拍打下来的时候，突然我发现了雪花也是有形状的，是六瓣的，我正想再探究一下呢？就在这个时候，不经意看到了我们的李老师，她正手舞足蹈得在雪地上踩脚印玩呢，真像一个快乐的孩子。老师穿的是红衣服，再加上漫天飞舞的雪花，飘飘悠悠地落到老师的头上、身上，真的美极了。
从那以后，每当下雪我都会观察雪花，让我又发现了雪花的另个特点，雪花的形状也是不一样的。雪花的好处也有很多，可以湿润土地。润化空气让空气更清新......在冬天也可以做很多运动:滑雪.溜冰......而且冬天也会出现很多奇异的景象，在窗户上会出现“窗花”有的像大海有的像山脉有的......从此我也渐渐爱上了冬天。
我爱冬天，爱冬天的纯洁，爱冬天的晶莹，爱冬天的景象。我更爱看见雪花飘飘，悄然落地的景象。我更爱站在窗边，看着银光闪闪的大地，洁白的山脉，看着美丽的天使---雪花。
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