精选六年级想象作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级想象作文9篇，欢迎大家分享。
六年级想象作文 篇1
夜幕降临之际，一轮明月高高的悬挂在天空，调皮的星星伴我入甜蜜的梦乡。
“我是谁？我在哪儿？”这是我在脑海中一直重复的问题。突然，眼前一亮。我不得不用手挡住刺眼的光芒，当我环顾四周时，才发现我到达了一个我从未到过的地方。我好奇的睁开双眼，探索着这片未知的领域。
过了好久，我才发现，我似乎到达了一个巨人的国度（与其说是周围的东西变大了，还不如说是自己变小了。）但是这个地方实在太大了，于是，我灵机一动，想出了一个绝妙的点子。我爬上了一根草，想了许多办法才把叶子摘下来，然后又在附近捡了一根树枝。你们肯定猜不到我要干嘛吧！我要把叶子当船，把树枝当船桨。（正好附近有一条小溪）我费了九牛二虎之力，才将叶子拖到岸边。
我猛地一推，叶子终于漂浮在了水面上。我试探性的踩了一下叶子。嗯！没问题了！我想着，于是便踏进了前往另一片未知领域的旅途……
一路上，我一边欣赏四周的美景，一边思索着这些奇怪的事。当我缓过神来时，却被眼前的这番景象给惊呆了：眼前竟是一条瀑布。这时，水流的更急了，眼看“船”就要冲下去的时候。一朵飘起来的蒲公英映入我的眼帘，它十分庞大，真像一个降落伞啊！对了！我只要抓着它，不就可以当降落伞滑下去了吗？但是，它能够承受住我的重量吗？我寻思着。
“啊！”随着我的尖叫声，“船”顺着瀑布冲了下去，我又看见了一朵蒲公英，我用力一抓。过了一会儿，便起风了，我随风飘荡着，呼吸着新鲜的空气，观赏着美丽的风景……
风渐渐的小了，我也缓缓的降落了……
正当我欢呼时，我的耳边传来一阵声音。我立马惊醒了，当我看见妈妈在我眼前时，我才明白，原来刚才的一切都是梦呀！
六年级想象作文 篇2
随着科技创新，人们的生活都变得日新月异，各个领域的技术都像那牡丹花一样争相开放。今天我们就来说一说这二十年后的交通会是什么样的吧！当你走到了二十年后的“大街”上，你会发现路上根本没有多少人，连汽车也没有多少，以后的“汽车”都在天上飞或者在地下走。原来，在地下走的是可以一次容纳成百上千人的一种高速地铁，及满足了社会上巨大的客流量，又满足了人们对快速交通的向往。能在天上飞的不是翱翔在天空的飞机，而是一种科学家新发明的一种快速交通工具，这种交通工具可以在天上飞，地上跑，水里游，而且还低碳环保，而且不用汽油，它采用的是太阳能为动力。因为以前的汽车虽然给人们带来了方便，可汽车排出的废气含有大量污染气体，如果人或者动物长期吸入这种有害气体，会有生命危险。这些废气还能致使地球的空气受到严重污染，现在的雾霾的罪魁祸首也是它。而且还非常便宜。现在这种新型的交通工具真是物美价廉。既方便.又环保。如果你是在海上行驶，那我就推荐给你一种交通工具吧，这种交通工具非常便捷，整艘船呈流线型，船身的颜色可以根据你的心情来变化。这种船也可以容纳成百上千的人，它行驶的速度也很快，如果你上午从大连出发，下午就可以到美国了。船舱里面也非常舒服，它有三个卧室，两个卫生间，两个餐厅，两个客厅，一个五彩缤纷的露天花园，当然，还有那可以做出世界各地的美味佳肴的厨房了。这就是未来的交通，让我们一起努力吧！只有想不到，没有做不到。让我们一起努力，期待着更好的明天，同时，也让它变成现实吧！
六年级想象作文 篇3
我是一颗蒲公英的种子，我把自己埋在河边的泥土里静静地等着春天的到来。渡过了长长的冬天，我盼望的春天终于来了。暖暖的太阳、轻柔的小风把我唤醒，我长出了嫩嫩的绿芽，看着这美丽的世界，我努力的生长着。身边的小草问我：“你叫什么名字?是从哪里来的?”我说：“我叫蒲公英，是从河对岸来的。”“那你是怎么过来的?”小草问。“我是飞过来的。小时候妈妈就给了我一个降落伞，风一吹我就飞了过来。”
夏天，我开出了黄色的小花，蜜蜂和蝴蝶还会不时地飞到小花里嬉戏，有时我还能听到一些赞叹声：“蒲公英姐姐您真美!”秋天，小花落了，我的花托上长出许多的种子。他们都背着白花花的降落伞，准备起飞呢!身边的小草看见我的这模样好奇的问：“蒲公英姐姐，你怎么变成老爷爷了，白头发、白眉毛、白胡子?”我解释道：“这白花花的东西是我给孩子们准备的降落伞，风一吹他们就飞走了。”“原来是这样啊!”小草说。
当大地都变成金黄色的时候，我的孩子们也都长大了。一阵风吹来，我的孩子们争先恐后地随着风飞了起来，我笑着向它们挥手道别，看着它们越飞越高越飞越远，我的心也随着它们飞到了远方……冬天到了，我的孩子也要睡一大觉。等到第二年春天，他们也会像我一样发芽、开花……
六年级想象作文 篇4
同学们，你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧？文具盒里装了那么多笔，多重啊？如果文具盒不小心弄丢了，那里面的笔肯定也没了，那多可惜啊！
听说未来的人发明了一种多功能笔，它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔，也就是说，你根本不需要带文具盒了，上学只要带一支笔就轻松搞定了！当你写作业要用到钢笔的时候，你按一下笔的灰色按钮，这支笔立马变成了你想要的钢笔，如果这节课是美术课，老师说要用水彩笔，你也不用着急，你只需按一下粉色按钮，这支笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔，如果这节课要写铅笔字，呵呵！当然了，你只要按下这支笔的紫色按钮，就轻松搞定啦！
这支笔还有一个写错提醒功能，它可是所有的学生和妈妈们都梦寐以求的哦！每次我们写作业，不小心都会写错题，有了这支笔，你就不用再担心啦！你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽！当你写错了题，这只笔的红色警报系统会立即响起，直到你把这道题做对了，红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸，想蒙混过关的话，对不起，这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈，有了这样一支笔，妈妈再也不用担心我们的学习喽！
这支笔还有一项考试防作弊的功能，它是精心为我们的老师打造的。每到考试，都会有同学把握不住自己，他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷，一会儿悄悄问一下后面同学的答案，这时老师一旦分一下神，有些同学阴谋就得逞了，可是现在同学们使用了这支笔，老师就不用担心啦！“有人抄袭！有人抄袭！”刚开始，这支笔会善意地提醒作弊的同学，给他面子，不报出他的名字，可是警告过后，这位同学还屡教不改的话，哈哈！这支笔就会被激怒了，大声地报出那个作弊同学的名字，让他无地自容。
最后，这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能，如果这只笔不小心被偷了，它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人，这样，同学们就再也不用担心笔弄丢了，回家被妈妈责骂了。
未来的人发明的笔可真神奇啊！同学们，听了我的介绍，你们想拥有一支吗？
六年级想象作文 篇5
在美丽的水果王国里，每一个水果居民都过得很幸福，他们有自己的家庭，有自己的梦想，他们每天都在为自己的家人和梦想努力着。
突然有一天，来了一个不速之客，打破了这片祥和。这个不速之客是被西瓜博士带来的。 西瓜博士平日里就爱鼓捣一些稀奇古怪的东西，总是闲不住，喜欢四处旅游，这不这次回来就带了个奇怪的物种。
没人知道他到底是什么，看着圆不溜湫的，浑身上下都被一层火红的衣裳包裹着，头上还有一个像王冠似的东西，给人一种说不出来的怪异感。说他是水果也不全是，说他像蔬菜也不全像。就连知识渊博的西瓜博士也说不清楚他究竟是什么，只知道他叫小番茄。
小番茄好像得了什么怪病，看起来很虚弱的样子，小番茄一睁开眼就看见一群他不认识的人围着他，正用好奇的眼光打量着他，弄得他浑身很不自在，求救般的看向西瓜博士，毕竟是西瓜博士把他带到这里的，西瓜博士是他唯一认识的人。
西瓜博士接收到小番茄的求救信号，忙把他从众人手中解救过来，藏到身后，笑嘻嘻的开口：“你们吓着人家了！”
“西瓜博士，他来历不明，我们不应该收留他，万一他伤害到我们怎么办？”
“他的病还没好，就算不是我们水果王国的居民，也不可能伤害到我们。”
“可是……”
“好了，大家快回去吧，小番茄就由我来照顾吧！”西瓜博士好不容易把众人都轰了出去，就开始查看小番茄的病情，要知道西瓜博士除了知识渊博还是一个医术精湛的医生。 西瓜博士把小番茄里里外外检查了一遍，终于知道小番茄得了什么病。
原来小番茄的王国很是贫穷，居民们整天吃不饱穿不暖，更别提什么注意卫生了！久而久之，他们就得了害虫病。虫入骨心，会慢慢吞噬掉他的宿主，看小番茄这样，应该才刚到血液，只有喝了专门治害虫的圣水才可以痊愈。
可是这圣水在水果王国是镇国之宝，只能皇室才能拥有，可小番茄不仅是个平民，而且还是个外乡人，国王根本不可能给他。西瓜博士急得要命，两难之际，还是决定去求求国王，毕竟没试试怎么知道不可能。
第二天，西瓜博士就带着小番茄去拜见国王。
国王听说了他们的来意，很不高兴，毕竟没有哪个国王傻到把镇国之宝送给一个不相干的人。而且这镇国之宝世世流传，只能天下第一勇士才能与之匹配，与皇族共同享有。 国王把这个难处说给了西瓜博士，希望他们能知难而退，可谁知他们竟要挑战天下第一勇士。
究竟小番茄能否挑战成功，成为天下第一勇士？
“哼！就凭你们也想挑战天下第一勇士？”国王对于这两个说大话的`人很不看好，但身为国王还是要给他们一个机会，否则会被别人说小气，瞧不起人，“好吧，那就给你们一次机会。想要挑战天下第一勇士，分三关。第一关，智力关，问：水果王国中哪个水果居民视力最差？”国王心想这是千古以来第一大难题，小番茄根本就不可能猜出来。
小番茄思索了一阵，忽然眼前一亮，胸有成竹道：“是芒果！芒谐音同盲，所以视力最差。”
国王大吃一惊，“好，答对了！接下来，第二关，体力关：在地上做俯卧撑，能坚持一柱香的时间，就算成功。”
小番茄在地上做起了俯卧撑，时间渐渐流逝，很快一柱香的时间过去了，小番茄汗如雨下，但他都咬牙坚持，因为他不想辜负了西瓜博士的期望，他还要治好他的病和他的家乡人的命。心中只要有信念，就一定会成功。
“好，时间到！”国王看着这个坚强的子民，心底对他竖起了大拇指：“恭喜你，第二关成功。好，下面第三关，勇气关：在榴莲将军身上站住三秒。”
榴莲将军身上布满了密密麻麻的尖利的刺，如果站上去说不定就会扎出血，但小番茄不想放弃，哪怕是遍体鳞伤。
小番茄发现，榴莲将军身上的刺看似密密麻麻，没有空隙，实则不然。在这些刺中间还有一点空隙，他可以从这里突破。于是小番茄只踩在榴莲将军身上没有刺的空隙上，站了三秒，挑战成功！小番茄如愿以偿的获得了圣水，救治了他和百姓。
从此，小番茄成为了百姓心目中的大英雄！
六年级想象作文 篇6
小主人亮亮的笔筒里有两枝笔，一枝是鲜艳的水彩笔，一枝是不起眼的黑杆钢笔。骄傲的水彩笔一直瞧不起钢笔，常常奚落它。
“你敢碰我吗？黑胖子！”水彩笔傲慢地问道。
“不敢，水彩笔兄弟。”钢笔友好地答道。
“哼！我就知道你不敢，低贱的东西！你也不瞧瞧你那又黑又胖的样子，真难看，哪配得上我这高贵的身姿？也不知道主人是怎么想的，竟然把我们放在一起？”水彩笔很不耐烦地说，脸上充满了对钢笔轻蔑的神情。
“我确实不敢碰你，但我并不低贱。”钢笔不卑不亢地争辩道，“我们生来就是写字、画画用的，并不是用来吵架的，说到写字，我的作用不见得比你差，虽然……”
“住嘴！你这个蠢东西！”水彩笔恼怒了，气急败坏地说：“你怎么敢与我相提并论！你等着吧，要不了几天你就会被主人扔进垃圾桶，消失得无影无踪，我却将永远待在这里，主人会越来越喜欢我！”说完水彩笔放肆地大笑起来。
“何必这样说呢？我又没有惹你。”钢笔诚恳地说，“我们和睦相处，做一对好朋友，不好吗？”
“什么什么？和你做朋友？我没听错吧？”水彩笔惊讶地说，“你也不看看你那个丑样子，竟然还不知羞耻地提出要和我做朋友，我才不要和你做朋友呢！丢不起那个人。”
听了这话，钢笔伤心极了，默默地待在一边不再说话。
几个月过去了，亮亮的身上发生了许多事。亮亮用这枝钢笔在语数考试中获得双百，而水彩笔却几乎没有派上用场，它撅起嘴气急败坏地说：“主人偏心眼！太偏心了，我上也可以的。”钢笔笑呵呵地安慰起水彩笔，“这不是我的功劳，是因为主人这段时间很用功，你也不要急呀，后面会有你上场表现的机会。”后来又在校级钢笔字比赛中亮亮荣获一等奖，钢笔再一次成为比赛的“主将”，亮亮对这枝钢笔更加珍爱，并且把它摆放在文具盒的中间一层，气得水彩笔咬牙切齿。
水彩笔的机会终于来了，亮亮要参加画画比赛，赛场上亮亮已经勾画好了城堡轮廓，自信地拿起水彩笔进行涂色，水彩笔也想在这时大显神威，突然它没水了。亮亮气得直跺脚，狠狠地把它扔在了地上，“啪”地一声，水彩笔的身子裂开了长长的口子。不久，伤痕累累的水彩笔被送到了垃圾场与其他垃圾做伴。它一边挣扎一边喊叫着：“我要出去！我要离开这！”可是根本没人搭理它，看来可怜的它这下半辈子就只能待在这与垃圾为伍了。
六年级想象作文 篇7
我从小就有一个梦想就是当一名——画家。我想做一名画家的原因就是:我想将人生的坎坎坷坷，点点滴滴，用不同颜色的笔蜿蜒曲折的勾勒成一副优美的花卷来记录我一生中的言行举止，让它成为我最美好的回忆。
我最喜欢一名画家就是——郭子昂，郭子昂老师把虎画的栩栩如生，主动传神这意于虎的拟人化，神性化的描写，我非常敬佩他。绘画的在纷繁琐碎的生活中，能挤出那么一点点的时间去思去想，有时候也不容易。但是，想要做为一名画家就必须去寻找时间，创造时间，如果，不是这样我就不会想做一名画家。
我想成为画家并不是因为想要谋求物质上的利益，也不是因为想要别人对我夸耀，我只是想体验画家能够战胜时间的境界。体验是怎样把一个“静”字画成一个“动”字，把“动”字画成“静”字。最主要的是把人生画下来；把生活画下来。如果有人问我:“你不是想做一名画家吗”？
那你会如何去理解“生活”二字。“我只好这样回答”，“肤浅的，愚昧的，高深的，神圣的，无论是谁都会按照自己的意愿和所追求去读的去探险，甚至去冒险”。
我多想成为一名画家，去用不同的色彩与墨线去勾勒人生绘画人生。
六年级想象作文 篇8
有惊无险浙江省桐乡市茅盾实验小学601陶延青星期三的早上，我们茅盾实践小学进行了电脑等级考试。考试开始了，我连忙打开考试系统。第一组选择题呈现在眼前，我轻轻地按了几下键盘，一道题顺利过关了，我也轻轻地松了一口气。一转眼，另一题又出现在我面前，我皱了皱眉头，重重地在键盘上按了几下后，又完成了。随后，我又一题接一题地攻克起来，真可说是过五关斩六将了。选择题终于完成了，我伸了一下懒腰，打了一个哈欠，又打开了第2组习题——“网络作文”。哪知道第一题就把我给难倒了，题目是这样的：“把页面设制成16k。”我摸了摸脑袋，心想：算了，不就是一题吗，能有几分呢？于是我开始看第二题：你瞧，简单的不就来了吗！一边乐滋滋地想着，一边我已经按照题目要求做了起来。
我打开了“internet”,打入了有关网址，把上面的有关内容复制到了题卷上。可是一看，我复制下来的内容都是些英文字母，这可让我傻眼了。又一想，可能是哪里换错了，不妨再试一次。于是，我把那些英文字母删了个精光，又打开网页复制了一遍。可还是外甥打灯笼――照旧，这下怎么办呀！我的心里像十五个吊桶打水――七上八下的，只好高高举起了手，搬救兵：“老师，我的电脑是不是出了问题？”老师走过来一看，生气地说：“你自己到底在弄什么！题目都让你弄坏了！”我惊呆了，连续快速清除、复制。不行，还是不行??同学们一个接一个地完成了考试，走出了电脑房，我的心也一步步加深了恐惧：“完了，这次电脑考级完了！”虽然已经是冬天，可我全身发热，手心湿漉漉的；我的大脑一片空白，多么希望出现什么奇迹：突然那些英文字母全部变成了黑色的汉字，机器一下子变正常了??这时，陈老师帮我从另外的电脑上复制了一份试题给我，又加了一句“可能这机器出问题了”。我这才如释重负，立马重新开始。这次呀，我既细心又快速，不知不觉总算化险为夷了。
六年级想象作文 篇9
一天我来到科学实验室，喝了一种能去未来世界的药，便晕了过去，我穿过一条彩虹，来到了未来的世界。
未来的科学家可真厉害呀！发明了一种会变魔术的多功能的梳子，而且价格非常便宜，吸引了广大市民的喜爱。
端午节快到了，我来到商场帮妈妈买送给别人的礼物，看见男女老少都在抢着购买这种神奇的梳子，感到很奇怪，我心想：“这么多种梳子他们不买，偏爱买这种梳子，真奇怪，我一定要问个究竟。”我走过去问一位售货员阿姨，我问阿姨：“阿姨为什么这种梳子这么多人买？”阿姨抚摸我说到：“这种梳子很神奇，它和别的梳子外表没什么两样，可它能做别的梳子做不到的事情比如，你平时要去理发都要去理发店，有了这把了不得的梳子，你就可以省下理发的这笔钱，你只要对梳子师傅说你想理什么发形，它就能照着你的意思去做，老人一梳，白头发变成黑头发，想留长头发的小女孩一梳，短头发立即变成长头发，爱梳妆的女孩，她只要对梳子说今天想梳什么样的头发，它就能帮你梳，失眠的人一梳，他就能好好睡觉，头疼的人一梳，立即不头疼，不开心的人一梳，立即变的很开心……
此外，它还能变成你想要的东西，比如说，你想它变成一个袋子，你想它变成一个音乐厅，你想它变成一辆小轿车，你想它变成一台钢琴，你想它变成……
它都可以根据你的意思去做。
还有，如果你家里有小妹妹或是小弟弟你就一定要买，因为，它能讲故事给小孩子听，还能听古典音乐，它小小的方便带出去，有了它各位爸爸妈妈就不用为不会讲故事烦恼。
我深深地被吸引了，我走到售货架一看我简直不敢相信自己的眼睛，这么好的东西才五块，我一口气买了十几把梳子，一把送给妈妈，一把送给奶奶，一把送给爸爸，一把送给爷爷，其它得都让妈妈送给别人。
“叮叮叮”“叮叮叮”“叮叮叮”闹钟把我的好梦打断了，我看看四周，都没有看见那把梳子，这我才意识到这只是一个梦，不过我相信，只要努力学习科学，未来一定能出现这种梳子！
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