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写景四年级作文

时间:2021-08-01 17:27:40 四年级 我要投稿

【精选】写景四年级作文锦集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的写景四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】写景四年级作文锦集五篇

写景四年级作文 篇1

  “人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。

  首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。

  接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

  然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!

  出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

  走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

  春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!

写景四年级作文 篇2

  我的老家是在美丽的沿海城市,山东威海。在那一年的暑假,我跟父母去了奶奶家所在的一个小村庄里玩耍。

  在那里的夏天并不像北京这样热,但也不是很冷,总之,夏天去那里会让人觉得心旷神怡,很舒适。在一个阳光明媚的下午,我独自来到了奶奶家门前的一条小河边。我站在岸边,静静地感受着温暖的阳光照在我的脸上,阵阵微风轻抚过我的脸庞,耳边传来树上蝉阵阵的鸣叫声。我走过去,不禁把手放在了柳树垂下的枝条上,微风吹过,发出来“沙沙”的声响,阳光透过我的指尖,美丽极了。我走下去,来到了小溪边,看着清澈的水面,阳光照影在水面上,折射出粼粼的波光。我把手伸进了溪水中,清凉的溪水从我的指间流过,惬意极了。我来到了旁边的花丛中,闻着阵阵花香,踏着轻盈的'步伐,沐浴在温暖的阳光下,这生活岂不是太美好。这芬芳的花香,吸引来了许许多多的小昆虫,它们在花丛中翩翩起舞,不亦乐乎。之后,我和父母一起在村庄里走走,去朋友家或者亲戚家里串门。很快的,就到了晚饭的时间了,我们回到了奶奶家中。还没进家门,在外面就闻到了家家户户的饭香味。一进家门,就看到了桌子上丰盛的饭菜,赶紧去洗手,坐在椅子上等待开饭。菜齐了,我们开动了。不得不说,家乡的饭菜真的很可口。不一会,奶奶就端着最后一道炖鱼上来了,这鱼很新鲜,再加上奶奶做鱼超棒的水平,大家立马就开始狼吞虎咽了起来。吃过晚饭,稍事休息,我们全家人就来到了村里的小广场上,看一些爷爷奶奶兴高采烈的跳着欢快的舞蹈。黄昏时候的景色尤为美丽,天边的火烧云让我不禁入了迷。

  随着时间的流逝,很快,我们就要返回北京了。我的心里很不舍得,期待着下次假期,再次回到这个美丽的小村庄里。

写景四年级作文 篇3

  春回大地、万物复苏,正是到森林公园游玩的好时机。

  一踏入三水森林公园,仿佛来到了一个绿的世界、绿的海洋,重重叠叠的树木,笔直地挺立在山坡上,伸展开的树枝好似要拥抱蓝天和白云。斑斑点点的日影好像演绎着一个个不同的故事。春风走过树林,漾起一阵阵林波,“沙、沙……”;飘在小河上,翻起一层层浪花,“哗、哗……”犹如在演奏着一首首动人的乐章。

  沿着弯弯曲曲小路往山上走,路两旁枯黄的小草焕然一新,真是“野火烧不尽,春风吹又生!”小草仰着头,好像和树木诉说着悄悄话。漫步在林中,吹来了一阵似有若无的香味,让人神清气爽!穿过树林,来到了一个凉亭,凉亭紧挨着湖面,水鸟偶尔钻到水中,扩散出一道道水纹,向岸边拍打着,好像在问:“水底很有趣,你下来吗?”

  我独自坐在凉亭里,抬头仰望着天空,雪白的云朵镶嵌在蓝天中,好像是蓝绸缎里的几朵银花,朵朵白云在空中变幻着,一会儿如万马奔腾,一会儿像高楼宫殿,一会儿似各种各样的动物……山中的风是天空的牧人,赶着一群群白云在空中放牧。

  山中的小鸟和水中的青蛙一声唱一声和;地上的沙子与石头随着风一会跑一会跳;游人们一边说一边笑。好一幅动人的画面!

写景四年级作文 篇4

  我的家乡在福州,那儿是一座美丽的城市。因全城遍植榕树,又有“榕城”的美称。

  一天,我和爷爷奶奶去逛公园。一路上,映入眼帘的是一条条宽阔干净的大道,路边有一排排的树木和高楼。

  我们不知不觉就走到了西湖公园。一进大门,我看见路的两边种着许多柳树,随风摇摆,好像在向我们招手,欢迎我们的到来。树后是一大片碧绿清澈的湖水,阳光照射在湖面上,湖面波光闪动,可美了。我不禁赞叹:“真美啊!”奶奶感慨地说:“前几年西湖水质还很浑浊,这几年变的非常干净了。” “是啊,福州的变化真的很大,以前,福州居民的住宅多以木头搭盖的棚屋为主,怕雨、怕火、怕风,被人们称为‘纸裱福州城。’海西建设以来,咱们福州有了很大的变化,到处是高楼大厦,环境卫生也改善了许多啊。”爷爷接过话题。“是啊。”奶奶点点头,“就说我们的小区吧,前几年还只是几个山坡,现在,变成了宽敞、舒适的居民楼,还种了许多树,还有花草,喷泉,我们的小区多美丽。”

  福州的变化可真大呀!我爱我的家乡!我一定要好好学习,将来用我的双手把家乡建设得更加美丽。

写景四年级作文 篇5

  五月是鸟语花香的季节。春末夏初,一场大雨过后,太阳露出了笑容,楼下的玫瑰竞相开放。

  玫瑰的花不大,不像玫瑰那样艳丽。每朵花大约有七八瓣花瓣,都是椭圆形的,只有指甲板那么大。他们都被温柔地向外推着。黄色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多颜色,包括红色、粉红色、白色和紫色……五彩缤纷,美丽。

  楼下,玫瑰花丛,一簇簇,绿色的根,覆盖着绿叶,缠绕在铁栅栏的一边。美丽的玫瑰花,一朵接一朵地挂在枝头,形态各异,有的仿佛在低着头沉思;他们中的一些人站得很高,在树枝上摇摆;有些像害羞的小女孩,看着看花的人走过,甜甜地笑着。

  玫瑰虽小,却充满生机。一阵风吹来,清香四溢。我喜欢玫瑰,虽然她很平凡,静静地开在角落里,但却不吝啬地向大家展示最美的笑容,为我们的城市增添一抹色彩。

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