有关初三作文集合8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初三作文8篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音！青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来！挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！
一条青石板铺成的江南小路蜿蜿蜒蜒，如一笔墨色挥毫，路的那头是天涯海角，远处从白雾里显出一抹袅袅身影，一段悠悠往事娓娓道来……如从画中走出来的绝美女子，一袭淡黄色丝绸短袄，上绣着朵朵荼蘼，肩披透明薄纱。一条淡紫色纱裙，白色底裙相称，裙诀飘飘，一袭长发盘成了倭堕发髻，些许青丝垂在颈边，发间挽着一枝碧玉鎏金簪子，美的清新脱俗，又不失优雅风姿。顺着风的痕迹，传来一声寻问：“罗敷，又要去城南采桑叶？”“是啊，家里蚕丝用完了，要采些桑叶来喂蚕。”声音刚落下，便听到一声马的嘶鸣声，来人一身刺史官服，遣人打听着罗敷的身世，那眼里一览无余的肮脏目光出卖了他内心厚颜无耻的想法。那位刺史问罗敷：“你可愿意和我一同乘车？”罗敷盈盈说道：“刺史大人您有妻子，小女子自然也有丈夫，我夫君在东方做官，随从一千多人，他骑黑马出行，用苏州出产的青黛丝拴着马尾，马头上戴着黄金笼头；腰中系着价值连城的鹿卢剑，夫君十五岁就做了官，几十年兢兢业业，四十岁就成为一城之主。夫君清秀内敛，是位翩翩佳公子，走路时举步轻缓，从容大方，有数千人都说我夫君是位人才。”
说完罗敷微微一欠身子，施过礼后，留下目瞪口呆的刺史在原地，转身离开了，只是谁都没有看见，你转身时，那眼角滑过的泪。谁都不知你心中多年所系的那人，此刻在天下哪里，为了一展宏图而蛰伏多年，为了实现政治抱负而忍辱负重，默默无闻。留你一人静等花开花落，雁过无痕，只有屋檐下那一株桃花树陪你等待了一个个春夏秋冬，桃花绽放时灼灼其华，只是再也回不到当初和他初遇的那天。玄都花年年都开，只是有些人走了却不会回来……一段往事成殇，逢君惆怅，风卷相思泪，惊觉昨夜小楼又东风。
初三作文 篇2
怒吼，伴随着欢呼响彻整个网球场，我虽在其中又像置身在外，在与世隔绝的自我世界，默默品味着玛拉特·萨芬的魅力。
不知从何时起，一个年轻小子横跨网坛。他身材高大，脚步却如此般轻盈，矫健;他年纪轻轻，却在首次比赛横扫巨星桑普拉斯;他脾气暴躁，却又以他强大的实力，特有的魅力将人们领入了他的世界。
我曾经在不到30米的地方目击萨芬。他脸上的褶皱随着他的怒吼被无限放大，被摔得粉碎的球拍发出爆竹一般的巨响，蓝色的胶地映出他高达摇晃的影子。在此刻，全场的观众沸腾了，人们的欢呼声使他更加奔放，迸发出的愤怒与威武更让人窒息，忘记一切的存在。即使时过路的人群也会不由得随之疯狂起来，去为萨芬的表演而呐喊。寂静而漆黑的夜晚，就在这样热情的欢呼声中逝去，而输赢便早成了不重要的结果，让你挥之不去的却是那夜场给你带来的巨大震撼。因为萨芬的魅力，网球场便成了舞台。
站在场外，却会被魅力卷入其中。仿佛他离你最近，他无法自制的怒火似乎在你的心中燃烧，那种高温，滚烫，热情而令人想为之疯狂的火焰在体内愈燃愈烈，最后便无法控制在怒吼的一瞬间爆发，于是就不停地追逐他，只为了接近他，接近无法抗拒的魅力。
这时，全场寂静，在热烈的太阳光下，萨芬会微微含胸，踱着大步，晃动着他宽大的肩膀，走向球场，风微微吹动他的衣角，也温柔得吹动了我们的心。微蹲，俯下身，三条项链随着他随行地摇晃闪烁出耀眼的光芒，紧锁的眉头，微眯着眼，眼神却坚定无比，像刀子般穿透对手的心。那样的专注使全场观众鸦雀无声，全神贯注地盯着他，因为对于萨芬的表演我们期盼得太久。忽然，球如子弹般飞了过来，萨芬泰然地退后几步，凝视着高速运转的球，“啪”一记有力的正手将球稳稳地击回，球越过网，落在了对手的死角处。此时的萨芬用衣领拭去了脸上的汗珠，面目严肃，而这几个简单的动作足以证明，在网球场上，所有一切在他庞大身躯下都那么微不足道。他永远都是以自己的本性上演一场精彩的演出，他站在球场的时候，一切光彩都会因为他的光环而显得暗淡无光，只因他太耀眼，只因他是我们的最爱，是全世界的焦点。
人世间，时间不会因为伟大而停滞不前，但瞬间会因深刻而成为永恒。萨芬的怒吼令人热血沸腾，萨芬的.球技让人目瞪口呆;萨芬的魅力令人无法抗拒。如果说费德勒用了无数令人震惊的战绩来证明他的伟大，而沙皇——玛拉特·萨芬却只因了深刻的瞬间让世人铭记，并永不忘却。
当他站在中心球场的瞬间，高举双手，接受世界欢呼时，魅力成就了他，不论多久之后，他的一切仍会给人以巨大的震撼。
初三作文 篇3
初三，意味着“高数量，高速度，高节奏”。但是，在这三“高”的匆匆里，居然你还不知道有一连串的令人开怀一笑的事情？
“试”林好汉
初三的试卷，是上帝一年来看完了的旧报纸一摞一摞地往人间抛。遭殃的总是我们校园。（如果可以的话，真想状告他破坏了校园的美好环境。）适者生存，我们这一群“试”林好汉早就炼就了一身独门绝技，来“清理”这些污染班级环境卫生的“垃圾”。什么是“笔走龙蛇”？什么是“龙飞凤舞”？那就是整个教室在几“拗儿子”（honrs）之后就一尘不染。
可恨的是，上帝一目十行，看的报纸也太多了。这不，“老夫子”也捡到几摞，交给我们收拾干净。我们知道他温柔和心软，便实施“苦苦哀求”计划。出人意料的是，“老夫子”竟也有铮铮硬骨的时候：“别叫多，‘生于忧患，死于安乐’嘛！”
“My-God!”好汉们个个四脚朝天。
“圣地”常客
“什么地方，无论什么人进去都要宽衣解带，管你是圣人君子，也得垂头丧气？”（呵，谁？居然还搞有奖竞猜。）
“哦？五谷轮回之所呀――茅厕”。（恭喜，答对了！奖“雅间”一座让你“享受”。）
除了教室，厕所，就是我们的第二个“家”。（为了表示对“家”的崇敬，我们“虔城”地称之为“圣地”。）
可是，我们学校人丁过旺，厕所太少，每层楼仅有一间“包厢”。可想而知，“朝圣”之难，难于上青天。
数学课昏昏欲睡上完了，“圣水”已憋了一节课。此时的我早已做好起跑准备。“讲完这道题再下课！”我晕……
终于憋过几分钟，我“乘奔御风”冲向“圣地”希望找到一个雅间。“哇塞！”除了用“车如流水马如龙”这个词就再也无法找到一个更贴切的词来形容眼前的客满之状。
幸好，在我前面的最后一位仁兄出手相救。刚想来个酣畅淋漓，正当“急湍甚箭”之时，不料，“铃铃铃……”丧钟敲响，为免除课后“加菜”（迟到者罚题三道），于是以匆匆又冲向教室……
初三作文 篇4
抛开失败，通往直前，我做主——题记
虽然已经四月天，但近几天来，天气总是灰蒙蒙的，又阴又冷。
我裹紧了衣服，一个人无精打彩的走在回家的路上，迷茫的雾霭让我几乎看不清前方的视线，而书包里装着的那张数学试卷沉甸甸得压得我近乎窒息，那一个个鲜红醒目的错号犹如沾满鲜血的宝剑刺痛了我的心，我的泪水禁不住悄悄滑落到嘴角，苦涩的。
进了家门，我没敢对父母提考试情况，多年的操劳已经使刚刚40岁的母亲头发白了大半，细纹已如涟漪布满了眼角。而父亲原本就粗糙的皮肤已成酱紫色，双眼已完全失去了年轻时的精光而变得浑浊，明显露出老态，想到这，我更是觉得无地自容，所以，极力掩饰着内心的苦楚，装成什么事也没发生的样子，一个人悄悄地去洗昨天换洗下来的衣服。
就在不经意间，一棵嫩绿的韮菜扑入我的眼帘，我瞬间呆愣了一下，因为它居然长在水泥板裂开的缝隙里，叶子不过2毫米宽，但却开出了白色的如小星星一样有个叶片的小花，而这朵不起眼的小花骄傲地牢靠挺立在已经一尺多高的茎上，宛若一个空着白色礼服的气质高雅的公主，好奇心驱使我把它边根拔起，却发现这个缝隙中只有一点泥土，我的心灵被震撼得无以复加，这么贫闪的坚硬的地方竟然顽强挺立着一株生命，骄傲而茁壮的生命，
我不禁感叹，多可爱的生命啊，在本不适合它生长的地方深深地扎下根，拼命地汲取养分，它经历了严寒，挡住了风，在这个水泥缝隙中为生命呐号，。只为把翠绿释放在天地间，只为把洁白的王冠在头顶，我的泪涔涔而下，然后小心翼翼地托起它，又把它裁入那个对它而言有如天堂的缝隙里。
不知不觉间，天已经放晴，4月的阳光带着最年轻的笑容照亮了我，一个坚强不敢屈的我
那株生命又坚强地挺立在了缝隙里，空气中飘来了花香的味道，不屈的味道，昂阳向上的味道，久久弥漫在我的心里.
初三作文 篇5
钟沉沉，荡遍百里阡陌，近黄昏，斜晖情脉脉。一眼望，西子湖上，寒泉凝不漾，碧烟婉婉。长空一色飘彩霞千秋金树，血遍染，鱼燕归，枫林渐晚。
清风起，凉霜降，幽月映寒水，湖心亭中现冰溶玉像，嫦宫仙子凌波样。细指纤纤拂筝琴，心声流淌，苦相思，一支心曲孤唱。心意散，看鱼沉燕飞，料心书难传。昨日一支《阳关》，前方一杯陈酿，不禁心酸。琴弦飞转，飞转，西湖畔，湘竹红叶纷乱，于空蹁扬，玥泛几点冰珠，打琴上，悠——悠——喷然一声弦断！
孤望离恨人，万点流星陨落。
血眼朦胧，百感千伤，冥幻中，见那游子在远方。
初三作文 篇6
他是我们新调来的班主任，是教历史的。对于我们初三的学生来说，现在换班主任是不合适宜的。可是上一个班主任就是忍受不了我们，他才主动想学校请求调走的。对于他，我们有太多的舍不得，甚至班上许多人都哭了，还包括少数男生。在送别上一个老师时，我们不太欢迎这个新的老师，或许因为叛逆。而且这个老师也是比较好欺负的，据说他好像得了什么病，以致口齿不清楚，耳朵还有点背，有时说话的声音也是比较大的。但我觉得他对我们都还是很好。
他刚来的一两周，同学对他还是比较敬重的，可是后来，他越来越被我们欺负。以致于有些胆大的同学在他背后贴纸条，他看到了也还是没办法。渐渐的有许多老师也知道他比较好欺负，在老师中，他是孤独的。没有什么老师愿意与他在一起。每次看到他一个人都觉得他特别的孤独。但是我有时候还是特别想整他。但是他好像对我特别的好。为此我感到难过。 到底还是一件事改变了我对他的态度。那次开校，发新书的时候，化学老师还在班上上课，书已经被同学抱进了教室，放在有些同学的桌子上。班主任默默地进来，然后有默默地把那些书默默地抱到讲台上，这一切就只有两个字；默默。但是我们的化学老师依然在讲台上讲得唾沫横飞，而我在讲台下看得这场景却直想哭。他的背影显得那么孤独。从那一刻开始，我发誓从今以后我绝对要好好对待这位好老师的。 老师，现在我要告诉您，从今以后我决不再整您！
初三作文 篇7
曾经觉得，初三是一个很遥远的词汇，飘渺又不实际。听着长我一两岁的学长们抱怨初三的种种，对于初三，便落下了一个不怎么样的印象。但是现实与想象相差甚远，光阴似箭，日月如梭。还没有细细享受初一初二的美好时光，时间老人已经把懵懂的我们带进了繁忙的初三。
听!那是什么声音?那是时间流逝的声音;是我们学习安排的节奏;是老师上课脚步加快的声音……
在新学期开始的时候，我们告别初一的淘气，初二的放纵，戒掉了在初一、初二时染上的坏习惯。“叮叮叮、叮叮叮……”闹钟声从梦中叫醒，在一种半模糊，半清醒的状态下，迅速穿上衣服，洗漱后又马马虎虎地把饭送到肚子里，让它自己去消化。
在课堂上你听不到一点与学习无关的声音，你听到的只是老师孜孜不倦的教导我们的声音，以及粉笔和黑板碰撞时发出的悦耳的声音;当然还有我们手中那支不知疲倦的笔与草稿纸摩擦时发出的“沙沙……”声，和它在草稿纸上不停的飞舞时留下的优美的弧线。
下课时，我们不再像被囚禁了许久的小鸟一样冲出“囚笼”，也不再嬉戏。吵闹于教室之中。而是安静的待在自己的座位上，为下节课做课前准备或是埋头在成堆的题海中奋笔疾书。我们都沉浸在那知识的海洋，在知识的海洋中遨游。
放学回到家，不再沉迷哪本言情小说，不再追捧哪部电视剧，而是静静地坐在书桌前，在作业中埋头苦干，在‘词’(单词)海中遨游。
初三的生活中，我相信，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志气在，就不怕被这中考的压力所压倒。
初三作文 篇8
很久很久以前，在一片郁郁葱葱的原始大森林里，住着美丽高傲的金丝雀夫妇。它们非常恩爱。每天雄金丝雀总是早出晚归、辛情劳作。雌金丝雀则不辞辛劳的打扫巢穴，为丈夫准备丰盛的食物，有时，还像喜鹊姐姐学做针线活呢！
一天，雌金丝雀突然觉得肚子疼痛不已，左邻右舍都赶来问候，百灵鸟大婶精通医术，就急着为金丝雀把脉，原来，金丝雀要做妈妈了，外出工作的丈夫知道这件事后，赶着为妻子捉来许多美味的虫子。还嘱咐妻子不要多干活。瞧，金丝雀俨然要做一名称职的好爸爸了！半个月后，随着“叽叽”的叫声，小金丝雀出世了。金丝雀爸爸抱着孩子亲了又亲，笑了又笑。心里那个喜呀！从此，金丝雀族谱丄又增添了新的一员。
许多天过去了，小金丝雀都能牙牙学语的叫“爸爸、妈妈”了。金丝雀父母的心里比抹了蜜还甜。
小金丝雀要长大了，没有营养怎么行？于是，金丝雀父母决定为自己的孩子去捕捉一些营养价值较高的虫子。把小金丝雀一个人留在了家里。
小金丝雀愉快的唱着歌，远处，走来了一个七八岁的小男孩，他是猎人的儿子，只见他戴着兔皮帽子，穿着一件厚厚的大衣，手里拿着弹弓。他瞧见了小金丝雀后，高举着弹弓，瞄准小金丝雀，霎那间，石子打中了小金丝雀的腿，他把小金丝雀带回了家。关进了笼子里，外出捕虫的金丝雀父母知道此事后，悲痛不已，在猫头鹰大婶的带路下，它们来到了猎人家。发现自己的孩子被关在笼子里，心急之下，便用自己那尖利的喙去啄那些坚硬的笼子上的金属，可怎么也啄不开，嘴巴都磨出血了。最后，绝望的金丝雀爸爸含着有毒的草莓让小金丝雀一口一口的吞咽下去。因为他坚信：与其让自己的孩子做囚徒，还不如死了好。
第二天，小金丝雀死了，而高傲的金丝雀父母也因失去的可爱的孩子，不吃不喝，逐渐消瘦下去，也远离这片生机勃勃的森林了。
唉，高傲的金丝雀一家本非常幸福，最后，却落了个悲惨的结局!
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