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雨中五年级作文

时间:2021-08-01 08:52:51 五年级 我要投稿

关于雨中五年级作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的雨中五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于雨中五年级作文7篇

雨中五年级作文 篇1

  助人为乐是做人的基本,如果你有那个条件见别人有困难却视而不见,别人以后也不会帮你。要是你热心地帮了别人。等以后你有困难的时候,他们更是会向你伸出援助之手。

  一天,晚上我吃晚饭便拉着表姐出去玩,我们想去小区的篮球场里玩,那里一定有好多熟人。走着走着突然下起了毛毛雨,越下越大,最后,竟变成了倾盆大雨。还好,出门前见天气不大好,还带了把伞。到了以后,见一个熟人也没有,只有那些个路灯开着。接着往里走,看见了一位老奶奶和小伙子在说些什么。我也没有心情玩了,好奇心驱使着我走近。我默默地听着她们讲话,后来才知道原来这位小伙子看见这位老奶奶没有带雨伞,正想把着把伞让给老奶奶,老奶奶却不肯收。小伙子道:“老奶奶,您没带伞吗?没带的话,就先用我这把吧!等回头碰见我了在还给我。”老奶奶推让着,不肯收。小伙子又说:“老奶奶收下吧!现在都行孝敬老人,全世界的老人都跟我的爸爸妈妈一样啊!”可老奶奶好像就跟小伙子较起劲来:“小伙子,看你才18岁的样子,你们年轻人可是国家的栋梁之才啊!”我捂着嘴偷笑起来。我努力想看清小伙子的表情,他不说话,好像在思考着什么。不一会儿,他以最快的速度把伞塞进了老奶奶的手里,又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里叹着气,却皱着眉头轻轻地微笑着。

  这个小伙子给了我很大的启示,同学们让我们一起尊敬老人,助人为乐,做一位全面发展、积极向上的好队员吧!

雨中五年级作文 篇2

  雨天发生的一件事让我难忘。

  天空中乌云密布,一道金龙似的闪电从天空上面划过。滚滚的雷声震耳欲聋。倾盆大雨从天而降,豆大的雨点打在窗上发出啪啪的响声,风呼呼地刮着,树左右摇摆,地上的水一会儿就汇成了小河,这是一个风雨交加的傍晚。

  放学了,同学们都被接走了。姥姥病了,妈妈上夜班,谁来接我呢?听着唰唰的雨声,我心念叨着:“老天爷,别下雨,包子馒头都给你。”我在那里等着等着,突然一只有力的大手拍在我的肩上。我一回头,啊!爸爸。爸爸出差回来了!我心里乐开了花。爸爸拿着的雨伞被吹得东倒西歪。豆大的雨点打在我的身上,我真冷呀!爸爸把雨伞向我这边倾斜。雨已经把他的衣服打湿了。走到中医街时,前面有个水坑,说是迟那是快,爸爸已经把我背起,他的后背全湿了,脸上是汗水还是雨水已经分不清了。这时我感到很温暖很安全,也很好玩。我拍拍爸爸的头,他回头做了个鬼脸,爸爸是我的保护神,警卫员。

  回到家,爸爸的衣服拧出了很多水,我嘻皮笑脸地说:“谢谢老爸。”他说:“小事一桩,无需表扬。”

  爸爸女儿现在是你的公主,手心的宝,长大后,我也要像你保护我这样爱护你。

雨中五年级作文 篇3

  在这世界上,各式各样的声音都在我们的身旁环绕,风和树玩耍的声音,小朋友们在草地上嬉戏的欢笑声,鸟儿在树梢上唱歌的歌声,那些天籁的声音,你是否都听到了?

  下雨时,犹如雨滴们在屋顶上开演奏会,那轻快的节奏。彷彿在听音乐会!大自然的声音,就是那么的美妙,当心中有烦恼时,聆听那天籁,烦恼通通抛在脑后,为何这世界会如此的美妙呀?因为有了声音,在看电视时,没有了声音,是否会觉得很无聊呢?在看电影时,没了配乐,感动的画面不会令人感到悲伤。

  听!那大地的心跳;听!那流水的声音;听!那风的吶喊;听!那鸟儿的歌声,彷彿是唱给我听的。地球有生命,人破坏地球,它就会发出怒吼,我们用不一样的心情聆听同样的声音,就会有不同的感触。

  打雷了!这雷声是在提醒我们要下雨了,天籁能使我们的心灵感到慰藉,有时听到声音,彷彿它要告诉我们什么,闭上眼,专心地聆听,每个声音都是美妙的,只要用心聆听,一定会发现大自然的奥妙,听大自然发出的声音,一定能写出如天籁般的乐谱。

雨中五年级作文 篇4

  在我们的生活中,每天都在发生很多很多事,有烦恼的,愉快的,好玩的,忧愁的,无论什么事,我们都要细细地去品味,体会人间的那种真情。

  细雨描绘着绿叶红花,一切都在倾听着宁静,在教室的我焦急不安,我在想:我没有带雨具怎么办呢,妈妈会不会来接我呢,我看着黑板,可老师讲的是什么我一点也不知道,只听见外面的雨越下越大的声音,下课铃响了,同学们相拥着走出教室,而我却是焦急地跑出教室,到处找寻妈妈的身影,可是我失望了,怎么办,怎么办呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?当我醒过神来,看见老师一张微笑的脸,顿时,我的心里特别温暖,我望着老师,不知说什么,老师也没说什么,还是微笑着把伞递给我,我没有接,我有些犹豫:老师只拿了一把伞,我拿走了,老师怎么办?老师看出我的心思,把伞递到我手里,自己却淋着雨走了。望着老师那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是说不出的感动。

  “随风潜入夜,润物细无声。”老师的爱就像这春雨一样,滋润着我的心灵。这虽然只是一件平凡的小事,但我却总也忘记不了老师那雨中瘦小的背影。

雨中五年级作文 篇5

  一遇到下雨,我就会想起我那亲爱的爷爷。那件事让我终生难忘。

  记得那次,也不知道是谁招惹了老天爷,天气下起了毛毛小雨。下学了,从毛毛小雨变成了倾盆大雨。我感到焦急,我没有带伞呀!怎么办?怎么办?爸爸,妈妈还在工作,我也没跟他们说来接我,爷爷,奶奶身体又不好。我也没有带钱。我的心情也像天气阴暗了好多。

  这时,我听到了一声亲切和蔼的`声音从我的耳边掠过,往街角一看,原来是爷爷,我激动的泪水“哗”地就流了下来。我大喊了一声“爷爷”。我用书包盖住头,跑到爷爷身边,只见爷爷穿着一件破旧的黑色的雨衣,这雨衣很大方地让雨水往里钻。爷爷却丝毫没有注意到。“我怕把座位淋湿了,用塑料布盖着呢,你快上来。”爷爷和蔼地说。“爷爷,我撑着雨伞,走着回去就可以了。您自己骑着很危险,更别说带着我回去了。”我担心地说。“没事没事,这么大雨的天,你自己回去我不放心。”爷爷又说。我只好答应了。在回家的路上我的雨伞已经被风刮翻好多次。爷爷只好把我的雨伞给收了,把他的雨衣给了我。爷爷自己在大雨中骑着,淋着。我想把雨衣给爷爷,可是试了好多次都没有成功。我们终于到了家。奶奶看到很快把毛巾给拿了出来。问我怎么回事,爷爷插嘴说“路上雨伞坏了,我把雨衣给了孩儿,我去洗个澡。”爷爷说完,一转头就走进了浴室。这时,我才知道我是多么爱爷爷,爷爷是多么爱我。

  我为有这样一个爷爷而感到幸福。爷爷这么爱我,我能不爱爷爷吗?能不孝顺爷爷吗?

雨中五年级作文 篇6

  许久,我都没来到这柳边,如今我却不知不觉的来到了柳边,天上下起了莫名的大雨,我有种想淋雨的冲动,看着柳边的长凳子,我突然想起了那个天使般的小女孩,是她让我变得有信心。

  那一次,考试考砸了,淋着大雨坐在柳边的长凳子上,衣服、头发全都湿淋淋的。突然,天上没有了雨水,本以为是停雨了,抬头一看,一把绿色小雨伞在我头上,向左边看去,一个身影穿蓝衣服,一头乌黑的头发,一张樱桃般的小嘴吧!这不是我们班转学来的同学吗?可惜不记得她的名字了。她看着我试卷的分数,坐下来,心平气和的跟我说:“怎么了,考不好你就这么伤心了,你看这柳树,不怕大风大雨,仍在生长着。”我恍然大悟,振作起来。她微微扬起嘴角,跟我细谈起她小时候的经历。我们开始玩耍,她,雨停了下来,在她走之前,我鼓起勇气,对她说出了我犹豫了很久的话,我脸红的对她说:“让我们做永远的好朋友好吗?”她嘴角一扬,点了点头。可惜,她却在我们学校读了一年书,就离我而去,随着岁月的流失,我们渐渐的越来越远,渐渐的越来越陌生。

  不知何时,长凳上又坐了两个女孩,一个女孩指着我说:“那个姐姐哭了。”另一个小女孩说,不是泪水,而是雨水,我摸摸脸颊,分不清是泪水,还是雨水。

  我慢慢走去,留下了几行脚印,那个她,在我的心底留下了印子。

雨中五年级作文 篇7

  刚下完雨,空气中还有丝丝雨味。我刚进练字班,又下起了倾盆大雨。当我下课时已变成了蒙蒙细雨,可天空还是被乌云覆盖。

  我打着伞走在回家的路上,突然发现一个一楼阳台下,有一堆破破烂烂的硬纸堆和空的易拉罐,旁边还有一个跪在地上、着装破烂不堪的大姐姐。她脖子上挂着一个牌子,牌子歪七扭八地写着:“请好心人帮帮我,我的父亲因生病需要治疗。”不一会,住在一楼的一位中年妇女来驱赶大姐姐:“在这干嘛!拿着你的垃圾走开!还不快走开!”大姐姐拿着硬纸堆和空的易拉罐到了一棵树下。

  我正想掏出钱给大姐姐。但,我觉得这点钱对她没有什么帮助,再摸摸已饥肠辘辘的肚子。唉,还是买一包零食吧。

  不知不觉从对面跑来一位大约上三年级的小女孩,把一张十元人民币给了那个大姐姐,说:“姐姐,我今天拿的钱不多,只能给你这些。”小女孩说完,急匆匆地走了。而那个大姐姐攥着那张十元钱哭了。我的脸前忽然闪过一阵清凉的风,我被感动了,我立刻跑过去,把我仅有的二十元全给了大姐姐。

  啊!雨中那一阵清凉的风,无比的凉爽。这一阵风,让我拥有了同情心,让我学会了善良。

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