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与生活拥抱初二作文

时间:2024-10-22 09:17:09 诗琳 初二 我要投稿
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与生活拥抱初二作文(通用20篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的与生活拥抱初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

与生活拥抱初二作文(通用20篇)

  与生活拥抱初二作文 1

  成长的天空上,有许多美丽的星星和白云。星星抓拍下成长的精彩瞬间,白云则记录下成长的每次苦难和不易。

  毛毛虫化茧成蝶是为了更好的成长;雏雁学习飞行是为了更好的成长;向日葵朝着太阳开是为了更好的成长;我努力的让自己变得更好也是为了更好的成长。

  我学习画画是为了让自己更有内涵,我学习舞蹈是为了让自己更有气质,我认真学习是想成为一个“腹有诗书气自华”的人。

  每一个人的成长不是历经坎坷、饱经沧桑的。这些困难就像茫茫大海上的风暴,阻碍着你前行,而你,只有勇敢的去挑战它去战胜它,才会驶到成功的彼岸。

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”只要拥有坚持不懈、持之以恒的精神,坚信自己,勇于斗争,一定会拥抱成长,体味成功的喜悦。

  成长不只是外表上的蜕变,最重要的是内心深处的成长,我们要懂得“给永远比拿快乐”遇到不幸的人,一定要给予他的'帮助。“轻轻的你走了,正如我轻轻地来。”当然,你也不必然别人一定知道你,只是默默地关心他帮助他。

  成长,一个看似简单却又离我们十分遥远的词语,它就像是一个标志着我们成熟了的标志。催着我们向上,赶着我们前进,盼着我们蜕变。

  在成长的天空下,我躺在草地上,在白天我看到了许多的白云,但是在晚上的时候却没有看到几颗星星。我想了一会儿,一下子笑了。原来早在我出生的那刻,老天爷就已经给我写下了一条注定不简单的人生。既然这样,那我就顺其自然的享受着这条不简单的路和不平凡的人生,享受蜕变、拥抱成长……

  与生活拥抱初二作文 2

  耀眼的流星划过天际,雨后的彩虹美丽动人,生活就是这样出人意料……

  生活,是多味的,酸甜苦辣,多姿多彩,味道丰富。当你爱生活时,你会发现生活也在爱你。

  甜甜——棒棒糖

  谁都爱甜,可是你是否想过,如果生活也如糖一般甜美,该多好?

  对于我们来说,甜的时候,无非就是家长发零花钱和考试成绩好的时候。

  就这次即将迎来的期中考试来说,每一次期中考试过后,我们班都会召开一次表扬大会,看到那些被表扬的同学笑得那样开心,我想他们心里一定甜死了,希望这次我也能出现在他们的行列中。

  在平时紧张的学习生活中,也要学会爱生活。如果你做到了这一点,生活最终会给你一个大大的`“熊抱”。

  酸酸——老陈醋

  有甜就有酸。在生活中,你经常会感到酸酸的。

  有时,生活就是与你作对。就最近来说吧,我常常背书到深夜12点多,但每天听写就是通不过,我一看到黑板的“光荣榜”上没有我的名字,心里就很不是滋味。再想想我的付出没有得到回报,心里真是酸楚极了。

  直到有一天,我突然想通了,为什么别人听写能通过,而我不能,那是因为我的努力还不够。于是,我加倍努力,现在我一周听写通过三次。

  学会与生活拥抱,生活会给你一份满意的结果。

  苦苦——中药汤

  有酸就有苦。有时,一向乐观的我也会认为,生活还有坏的一面。

  每天,我都会想:“学习是为了什么”?脑海中浮现了千百个答案,“生活、未来、前程……”苦,苦得很,但一想起历史老师说的话:“10年努力,换回80年的幸福。”值,值得很。

  或许苦不可以改变,但如果你努力了,前一秒暴雨狂风,后一秒彩虹横显,生活不会辜负你。

  我爱生活,我拥抱生活……

  与生活拥抱初二作文 3

  如诗的季节里,生活——丰盈了我嫩稚、无知的灵魂。

  ——题记

  那一抹月色的清辉,那一句慰藉的话语,那一页醉人的诗扉。那是什么?那就是生活的美……

  在生活的画卷里,每一句话,每一个人,都是斑斓色彩。难以忘怀的事,依旧历历在目,有过失利时的悲痛,有过永不放弃的执著,有过轻触心底的话语,有过他和她的陪伴,也有过成功时的甜美。生活,就是如此多姿多彩……

  在记忆的长河中,依稀记得,曾几何时,老师和我们一起笑过、哭过。琅琅的读书声中,蕴藏着无穷的知识,饱含着浓浓的师生情谊。记得您说过,生活,是五味杂陈的,即使你面临着巨大的不幸,但只要你永不言败,总有一天阳光会降临,彩虹会显现。是的,有时我们生活在阴沟里,但总有人仰望星空。听完您的话,我脑海里只有一个念想:感动。是的,我感动了,看似平平寡淡的一句话,就让我热泪盈眶。因为经历,所以珍惜;因为眷恋,所以怀念。因为,这就是生活,来自生活的感动。

  不要在逗号的小客栈里沾沾自喜,不要在分号的`屋檐下躺下来,不要在省略号的长河里徘徊,不要被感叹号的铁锤吓到,更不要轻易的为自己的青春画上句号。因为路还很长,生活还很长。我也曾想化作一团流云,让一颗心无牵无挂,悠然飘荡;也曾想化作一缕淡墨,书写似水的流年。可是,脚步如逆水行舟,无法停歇。

  愿我采撷的花瓣,愿我笔尖下流动的那份稚气与美好,抚慰你的心灵。似清泉一泓,空灵似梦,温暖若风……人生在不断的跌到中成长,在风雨中凝练,沉寂中孕育。知识不会等你,青春不会等你,只要生命还有脉搏,就努力地奋斗吧!生活永远向你张开双臂,去拥抱生活吧!在这如诗的季节里。

  与生活拥抱初二作文 4

  生活其实很简单,说到底,以什么样的方式生活不过是一种习惯,时间久了多数人也就默认了,唯有少数人想要改变,而改变的不过是旧的习惯,取而代之的是新的习惯。

  你是习惯于两人世界,还是习惯于三人乐园,还是独善其身,完全取决于你选择何种生活方式,但不论哪一种,只要你习惯了就好,其实质的东西不会改变。

  生活是需要投资的,如果将自己比做现在,把孩子比做未来,绝大多数人会选择投资未来,但未来是那么的不可知;而少数人会选择投资现在,一个个的现在构成了他们的未来。但不管你投资的是现在,还是投资未来或是投资其它,只要你投资了就好!

  喜欢简单生活的`我,选择了两人世界,过着柴、米、油、盐的简单生活。其实生活是一种态度一种精神和心灵的状况,愿意追随自己的激情,用自己的方式迎接各种现实挑战。

  你会发现,其实生活原本就是这样的,大家都在以自己的习惯享受各自的生活。可不管你是何种习惯,都应以不影响他人的生活为前提。只要你尊重他人的生活方式,就会赢得别人的尊重,而美好的生活也就离你不远了。

  用你的热情拥抱生活吧,燃烧它,它会照亮你前行的脚步,一步一步走下去,你的人生会很精彩!

  与生活拥抱初二作文 5

  阳光灿烂,生活像一片霞。在日出时分,随着晨雾夜露远行,这张扬的日子,孤独与失意同在,充满青春的诱惑和困惑。 曾经有过的幻想,如五彩梦幻一般,在星空飘忽而又美丽。理想毕竟不同现实,失败必不可免。

  拥抱生活,就拥有一种现实。理想是花草,生活是土壤,是真诚的泉水。只有当你融入生活的时候,你才会感到生活的踏实。 拥抱生活,就拥有一次机遇。 人生之旅并非坦途。

  在每一个熙攘的十字路口,也许你会碰到红灯、绿灯和黄灯。真正懂得生活的人不会放弃每一次机遇,他知道什么时候把果断勇敢留给绿灯,把审时度势留给黄灯,把耐心等待留给红灯。 红、黄、绿,人生不正是由着三种颜色染成的么? 拥抱生活,就拥有一次参与。坐井观天的,不是人生。参与进取才是快乐而真实的人生。风吹雨打我们都见过,酸甜苦辣我们都尝过—生命多一次参与就多了一次激情的冲动时的快乐,是那些在生活的浅水滩前徘徊观望的人们无法得到的`! 拥抱生活吧!让七彩的梦幻装饰你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方迷蒙而辉煌的地平线,就着希望前行、前行...

  与生活拥抱初二作文 6

  今天,我们在学校看了一部电影——《隐形的翅膀》。讲的是一个叫志华的小女孩在鲜花盛开的春天放风筝,但风筝被大风刮缠在了一根电线杆上,志华在拿棍子够电线杆上的蜻蜓风筝时,意外发生了。她碰到了高压线,一个巨大的火球瞬间吞没了她娇小的身体,从此,志华成了一个失去双臂的残疾人,就像小鸟失去了翅膀一样。

  失去了翅膀的鸟儿再也不能飞翔,但失去了双臂的志华在跨过了最初的彷徨之后却更加坚强。她忍受住了众人的嘲笑,学会了用双脚写字,写出的字漂亮有力。她还坚持住了难言的疼痛,学会了无臂游泳,在运动会上勇夺冠军。她的'坚强,让她如同一只拥有了一对隐形翅膀的鸟儿,在蓝天努力,自由地飞翔。

  看到这,我想起了张韶涵演唱的《隐形的翅膀》:“每一次,都在彷徨孤单中坚强;每一次,就算很受伤,也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望”。是的,人的一生,不可能永远顺利平安。但只要我们坚强,逆境中,我们一样也可以微笑着拥抱生活!

  与生活拥抱初二作文 7

  “叮铃铃、叮铃铃”清脆悦耳的闹钟又再次响起,我的心情也随之愉悦起来,因为我们又迎来了一个新的起点——初中生活。

  我们都知道,初中不是一个人一生中的第一个阶段,而是一个人一生中最美好时光的时期。

  在我们的生活中,每个人都会遇到许多挫折和不如意,甚至会受到挫折。但是,只要有这些挫折和不如意,我们就应该坚强地去面对,用乐观的心态去对待,相信自己一定会成功,因为挫折和不如意会带来不快乐,会使我们的人生失去价值和意义。所以,我们要勇敢地面对挫折,用乐观的态度去面对,这样,我们才会拥有美好的人生,才会拥有幸福的人生。

  同学,你的挫折和不如意,我们都知道,但是我们都知道,挫折和不如意会把我们的人生打乱。如果我们把自己打乱了,就会使我们的人生失去意义。因为,我们的`人生之路不会有坎坷和荆棘,我们要勇敢地去面对挫折和不如意,这样,我们的人生才会充满阳光和色彩。

  所以,同学,当你拥抱挫折和不如意时,你可以试着把自己的挫折和不幸化为前进的动力,这样,挫折和不如意,都会化成前进的动力!

  与生活拥抱初二作文 8

  拥抱是力量的源泉,是信心的源泉,是拼搏的源泉,是……我的生活因拥抱而精彩。

  “唉—唉—”这是哪传来的叹息声呢?哦,原来是我正垂头丧气地往回家的方向走去,手里还拿着一张全是红叉叉的试卷,上面还有一个醒目的九十分,我心想:今天晚上肯定免不了吃“糖炒板栗”与“竹笋炒肉”。第二天全身还得万紫千红地去上学。唉!

  经过我漫长的'回家时间后,终于到了家。妈妈直奔过来问语文考了几分,我缓缓抬起手,把是试卷给了妈妈,妈妈看了,让我出乎意料地说:“考的不错,妈妈知道你努力了!”说罢,紧紧地抱住了我,“下次卷土重来,争取考到95分以上。” 很快,爸爸也回来了,没想到他也只是抱住了我一下,说了声加油,便又去干活了!这两个拥抱使我充满信心与力量。我把书拿出来仔细地复习,还在心里下个决心——我今后一定要奋笔勤书,苦读书,考一个九十五分以上来回报这两个拥抱。

  我的生活因为这两个拥抱而精彩,拥抱让我有了刻苦读书的想法,如果父母不用拥抱而批评我,会让我失去对读书的兴趣,以后的考试成绩也不会如飞奔般进步,而是停留在原点,甚至是越来越差。

  拥抱像一位朋友鼓舞着你前进,拥抱又像一盏明灯,照亮你的人生的道路,生活也拥抱而越加精彩。

  与生活拥抱初二作文 9

  暑假的一天,妈妈在书店给我买回来一本书,书名叫《假如给我三天光明》,向来爱看书的我迫不及待的看了起来。不一会,我就被这本书深深地吸引住了。

  这本书的作者叫海伦.凯勒,她是一个残疾人士,眼睛看不见、耳朵听不到,连话也不能说。她的一生活了88个年头,可有87个年头都是在无声的黑暗世界里度过的,可就是这么一个人,通过自己坚持不懈的努力,考上了著名的哈佛大学,并且通过仅有的触觉,成了通晓5种语言的学者,这样的成就是常人都无法做到的,可海伦却做到了,这是一种多么伟大的精神啊!

  在《假如给我三天光明》这本书里,海伦没有对自己的`命运表示不满,而是用一种快乐的精神来面对生活;她没有奢求老天给她常人一样的健康身体,而只是期望老天能给她三天的光明,让她能看看自己的老师,看看黎明黑夜的交替,看看生活在周围的人们,多么朴实的愿望啊!

  读完这本书,我觉得十分的惭愧,我有一个健康的身体,有爱我的爸爸妈妈,我可以和同学们在教室里快乐的读书、写字,这是一种多么大的幸福啊,我却没有好好的珍惜,总是抱怨爸爸妈妈不够爱我,抱怨上课枯燥无味,看完这本书后,我深深地反思了自己的行为,在以后的日子里,我要向海伦学习,像她那样不怕困难,热爱生活!

  与生活拥抱初二作文 10

  我的小学在西安市大学南路小学,两个多月前我对那个坐落在城南的、四四方方的美丽校园并无多少留恋。可是,刚开始的初中生活却让我想起小学里无忧无虑和放肆任性地玩耍,也有放学后还被老师追着改作业的狼狈不堪。毕业前一个多月小升初的冲刺,我被妈妈左手的擀面杖和右手的红笔,敲一下,走一下,就这样我被赶进了高新一中。

  没想到,高新一中给了我大大的惊喜,美丽的校园、丰盛的午餐、高大上的社团,以及横扫今年高考战场拿下文理双状元的`学长……都让我体会到无尚的自豪和荣耀,就连穿在身上的高新一中这身蓝白相间的校服,也散发着学霸的气质。我想,我也一定要守住高新一中这块阵地,从这里跨入名牌大学的校门。

  当然,开学这一周,我不仅仅体会到来自高新一中的自豪与荣耀,也发现了自己与其他同学之间的差距:完成作业总是马马虎虎,以致字迹潦草,皆直听天书一样的英语课堂……一切都让我感到前所未有的压力。

  书上说:空袋子难以直立!我一定要努力学习,化压力为动力,要用知识来武装自己的头脑。梦想要有,可我们也要脚踏实地;千里之行,始于足下,再不能像小学那样玩得乐不思蜀;要一天定一个小目标,一点一点改掉我的坏习惯;学习阿甘的精神,不放弃任何一个机会,无愧于蓝天白云的校服,成为名符其实的高新侠!

  与生活拥抱初二作文 11

  “娉娉袅袅十三余,豆蔻枝头二月初”,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。伴随着青春的拥抱,我们来到了充斥着书香、书声琅琅的高新一中初中部。

  怀揣着梦想的钥匙,打开初中大门,登上成长的殿堂。面对初一,相信所有人都是憧憬而忐忑的。走入一中,看到偌大的操场,翠绿的草坪,那是青春的色调;看到美丽的教学楼,明镜的'教室,那是阳光的色彩;看到巨大的体育场,五颜六色的花儿,那是梦想的颜色。

  亲切的老师,带领我们走入优美的散文诗,带着我们体验神秘的数学,带领我们漫步历史长卷。辛勤的园丁们,不畏劳累,不惧困难,勇闯于书海之中。

  踏着九月的秋风,沐浴在果实的芳香中,走入大广场。四面的树叶有些微黄,在阳光的照耀下,犹如黄金锻打的薄片,像个蝴蝶打着旋飞下来,翅膀一颤一颤的。阳光透过叶间,射下束束微弱的金光。正值中秋,桂花盛开,米粒大小的花簇成一堆,藏在细细密密的叶间,散发着浓郁的香气。

  一个多么美妙的学校啊。我们在这里学习、玩耍,我希望在这里我可以实现自我提升,努力学习,野蛮体魄。

  如果高新一中是一只小船,我们就漫游在书的海洋中;如果高新一中是一只灯塔,我们就有了前进的方向;如果……

  我相信,高新一中会给我们的梦想插上会发光的翅膀,我们终将破茧成蝶,奔赴远方!

  与生活拥抱初二作文 12

  时间像流水一样过得很快。一转眼,就要跟三年的初中生活说“拜拜了”。

  每想到这里,我的心里久久不能平静。回首往事,有考试不及格的悲伤,有考高分的自豪,有和同学们一起的狂欢,也有失去朋友的失落。

  忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁,问题解决了是何等的快乐;也忘不了几个同学一起讨论一道数学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直要伤了同学之间的和气,最后不得不请物理老师仲裁;更忘不了夜自习课上,同学们指点江山,对伊拉克战争充满了愤满,结果是扰乱课堂秩序被罚围操场跑一整天,虽尝着自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。

  初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是当一名篮球运动员,为此,我把我的课余时间都交给了它。夏天,中午吃完饭,我就和几名同学一起到操场上。火辣辣的太阳照射着我们,尽管这样,也阻挡不了我们对篮球的欲望,结果是作业没能按时完成,得到的'却是老师的红牌警告。

  梦想往往会和现实之间发生冲突,我们应该正确选择,面对现实,为了今后有条出路,篮球不得不被暂时割舍,而把时间和精力投诸于功课上。

  初中三年就像一部苦与乐谱写的乐章,而以上只是整个乐章的小片段。

  朋友,你想拥抱一下自己初中生活的苦与乐吗?

  与生活拥抱初二作文 13

  生活这棵树分枝末节上的斑班点点有许多,可少有人能摘取到幸福的果实,哪怕置身于风景最美的高处,却仍是不够快乐。

  与其说,我们努力不去被生活抛弃,不如反来拥抱生活。拥抱远比逃离温暖,也容易的多。

  学习,是生活为人生设下的一道久远的路,是前提,也是重要的路途。而我们也同样正同千百万的芊芊学子一起在走这条路,总会遇到生活上不同的转折点。前几日高考放榜,十多年寒窗苦读,流汗过、付出过、努力过的人与安逸着,放荡着,轻松着的人转遇两种人生,一方迎阴,一方背光。明暗两路各不同,在通住这重要的路途上,有人因失利而行,也有人超常发挥,不过不管怎样,都应该带上对于明天的向往及对生活的热爱,时间在流动,太阳还会升起万丈光茫,我们还要走,不是吗?不必为了厚云层遮往的阳光而感到阴暗与孤寂,阴霾总会被更清爽的凉风吹散,被失落笼罩多么正常,不过再后来,应该重拾起信心,更期待未来重送的光明。

  学习的路上困难重多,不过如果用心面对,直面切入,这些压力与负面将绝不存留半分,应该始终以乐趣与幸福去追求它,成绩与名次虽重要,却还是生活背后的`一份低质追求,超越自我,即使不够亮丽,却是一个人对于学习对于生活给予的最大的拥抱。

  面对生活,希望勇敢乐观的你,可以不逃避生活的锐刺,透明善良的反来拥抱生活。

  与生活拥抱初二作文 14

  也许,让你的生活更美好的是那一个甜美的微笑,也许是那一个个身后的目光,而我却是那一个很暖,很暖的拥抱。

  天上在下大雨,雨水哔哔哔的'。可这么大的雨,我却感到了一丝温暖。我那时可能只是一个无知的小孩子,也许只是一个呆头呆脑的小朋友,不然也不会做出这么傻的事——离家出走。

  天下着雨,我不知道为何跟妈妈闹了一点小矛盾,一气之下,我迷迷糊糊地决定了离家出走。那时家里很暖和,我只穿了一条薄薄的小裙子,外面下着雨,风很大,妈妈以为我只是闹着玩,并没有理我,我在无理取闹下离开了家门,刚刚走下楼梯我就开始后悔,可有一股劲让我没能停下脚步。

  我并没有停留,不停地往前走,我走了一步又一步,不知为什么心里特别难受,坐到了一个小亭子旁,停下了脚步,开始哭泣。

  时间一点一滴地过去了,突然,我听到有另一个人在哭,我朝向那声音走去。在一棵大树下,有一个女人在哭,走近一看,原来是妈妈!我把泪用手挥去,奔向妈妈!我大喊了一声:“妈妈!”妈妈也控制住了眼泪向我奔来。我扑进了他的怀里,啊!这一抱是多么温暖!多么美好啊!

  我小声地对妈妈说:“我错了!对不起妈妈。”妈妈的泪痕我看得很清楚,望着她轻轻地摸着我的头,我的眼泪有没能停住开始流……

  不久后,雨停了,我望着那刚下过雨的天,忽然,感到一丝丝温暖,就像妈妈那一抱,多么温暖,多么美好!

  与生活拥抱初二作文 15

  在我们的生活中,每一天都是独一无二的,每一刻都是无法复制的。这就是我们常说的“珍惜当下”。那么,什么是珍惜当下呢?珍惜当下就是把握好现在的每一分每一秒,不浪费生命,不后悔过去,不担忧未来。

  我记得有一次,我在做作业的时候,总是想着玩耍的事情,结果写作业的速度很慢,而且质量也不高。妈妈看到后,对我说:“你要把心放在现在,把注意力集中在写作业上,这样你才能做好。”我听了妈妈的话,开始专心致志地写作业,果然效果非常好。这就是珍惜当下的力量。

  珍惜当下,不仅仅是在学习上,更是在生活中的每一件小事上。比如,我们应该珍惜和家人在一起的时光,多陪陪爸爸妈妈聊天,帮他们做家务。我们也应该珍惜和朋友在一起的时光,多和他们一起玩耍,分享快乐。我们还应该珍惜自己的健康,多做运动,保持良好的生活习惯。

  珍惜当下,也是对自己的尊重和爱护。我们每个人都有自己的梦想,但是梦想不会自己实现,需要我们去努力去争取。如果我们总是想着过去的事情,或者担忧未来的事情,就会忽视了现在的努力。只有把握住现在,才能让梦想照进现实。

  珍惜当下,还是对生命的尊重和珍视。生命就像一条河,每一刻都在流淌,无法停留。我们不能让生命中的.美好瞬间就这样流逝,我们要把握每一个美好的瞬间,让生命因此而变得更加美好。

  总的来说,珍惜当下就是让我们的生活更加充实,更加有意义。我们要把握住每一次的机会,珍惜每一次的相遇,感恩每一次的经历,这样我们的生活才会充满阳光和希望。

  让我们一起珍惜当下,拥抱生活吧!因为生活就在当下,美好也在当下。只有珍惜当下,我们才能拥有一个无悔的人生。

  与生活拥抱初二作文 16

  如诗的季节里,生活——丰盈了我嫩稚、无知的灵魂。

  ——题记

  那一抹月色的清辉,那一句慰藉的话语,那一页醉人的诗扉。那是什么?那就是生活的美……

  在生活的画卷里,每一句话,每一个人,都是斑斓色彩。难以忘怀的事,依旧历历在目,有过失利时的悲痛,有过永不放弃的执著,有过轻触心底的话语,有过他和她的陪伴,也有过成功时的甜美。生活,就是如此多姿多彩……

  在记忆的长河中,依稀记得,曾几何时,老师和我们一起笑过、哭过。琅琅的读书声中,蕴藏着无穷的知识,饱含着浓浓的师生情谊。记得您说过,生活,是五味杂陈的,即使你面临着巨大的不幸,但只要你永不言败,总有一天阳光会降临,彩虹会显现。是的,有时我们生活在阴沟里,但总有人仰望星空。听完您的.话,我脑海里只有一个念想:感动。是的,我感动了,看似平平寡淡的一句话,就让我热泪盈眶。因为经历,所以珍惜;因为眷恋,所以怀念。因为,这就是生活,来自生活的感动。

  不要在逗号的小客栈里沾沾自喜,不要在分号的屋檐下躺下来,不要在省略号的长河里徘徊,不要被感叹号的铁锤吓到,更不要轻易的为自己的青春画上句号。因为路还很长,生活还很长。我也曾想化作一团流云,让一颗心无牵无挂,悠然飘荡;也曾想化作一缕淡墨,书写似水的流年。可是,脚步如逆水行舟,无法停歇。

  愿我采撷的花瓣,愿我笔尖下流动的那份稚气与美好,抚慰你的心灵。似清泉一泓,空灵似梦,温暖若风……人生在不断的跌到中成长,在风雨中凝练,沉寂中孕育。知识不会等你,青春不会等你,只要生命还有脉搏,就努力地奋斗吧!生活永远向你张开双臂,去拥抱生活吧!在这如诗的季节里……

  与生活拥抱初二作文 17

  茫茫无数巍峨高山,你为何选择了那一山?浩浩无数汹涌大海,你为何选择了那一湖?丛丛无数艳丽花朵,你为何选择了那一菊?是的,李白没有攀登那高耸入云的阿尔卑斯山,也没有亲览那巍峨壮观的泰山。他只选择了天姥山,那座让他奔腾,让他放纵的天姥山。不错,那滚滚奔腾的长江没有引起他的注意,那蔚蓝广阔的大海也令他不屑一顾,然而他却对那美丽宁静的西湖情有独钟。

  是这样,陶渊明厌恶那只求荣华富贵的牡丹,愤恨那孤傲不训的梅花,但那清香幽淡的菊令他如视珍宝。每个人的.喜好不同,喜欢喝茶因为它让人神情气爽,喜欢饮酒因为它令人豪气顿生,喜欢白开水,因为它晶莹纯正。不必约束自己,不必改变自己,既然选择了,就不必回头,向着既定的方向努力吧,奋斗吧。李白选择了天老山,因为那山可以让他放达,让他抒怀,也许只有天姥山可以配得上他的豪放的个性。陶渊明不喜欢世俗的风尘,也许只有那清幽的菊花和他志同道合。他们有着共同的性格,共同的追求。不必担心自己的选择,不必回避自己的志向。世界之大,我们的选择之广。既然选择了茶就不必后悔。他虽不令人豪气顿生,也不像白开水那样晶莹纯正。但是它有它的奇,有它的美。喝茶时,我们可以看到鹅黄夹着的碧绿,也可品出苦涩透着的清香,它更能使人神清气爽,感慨万千。人生如茶。涩、香、清,当然也少不了酸甜苦辣。试着品味吧,也许你会发现他的奇特,他的奥妙。

  不同的选择不同的追求,放飞热情的双翼去选择理想的蓝天吧。试着像品茶一样,去品味人生的真善美!

  与生活拥抱初二作文 18

  “57分!”张老师的目光扫视了我一眼,我扭了扭耳垂,咬了咬嘴唇。果然,这不是梦,当我接过试卷的时候,同学们都扭头看向我,从那些眼神中,我看到了朋友的疑惑,同学的怜悯和捂着嘴笑的快意。映入我眼帘的,一片红色的海洋。

  放学路上,我独自走在一个湖边,脑回想着考试的不利以及同学们的眼光,觉得肩上重了许多,对最后的六年级厌烦了许多,生活中的压力在无形的向我压来,压得我上不来气。

  天空像被墨水泼洒了一般,夕阳缓缓地在靠近地平线。我不想回家,确切地说,是不敢回家,不敢去面对忙碌了一天的父母,难道就带着这样一个惊喜回家?无数想法在我的脑海中飘过,把卷子撕了?改一下分数?还是模仿父母的笔迹签上字?罢了,我瘫坐在湖边,想要忘记这些不悦。这时,我觉得脸庞痒痒的',抓了一下,是一种软软的条状物体。定睛一看,是一株小草!在这寒风刺骨的秋天,连裹着大衣的人们都经不起这肆虐,而这株小草却挺拔在这片秃兀的土地上,顾时显得格外地青翠欲滴。

  我愕然了,轻轻地抚摸着这株小草,竟感受到一丝丝来自这株小草的温暖,我不敢想象它是承担了多大的压力,才独自在这片土地上生存下来的。这时,我觉得肩上轻快了许多,生活和学习上的压力好像不再缠绕着我了,这株小草告诉了我:不要紧抱着过去不放,该过去的总要过去。坚持下去,接受生活的恩赐,总有一天,你会站在别人遥不可及的地方,过着你想过生活。

  天边的最后一丝阳光照射在前方的小道上,我连忙站起,迈着轻盈的步伐向前方未知的生活走去。

  与生活拥抱初二作文 19

  时间真是个神奇的魔术师,一个短短的暑假,把我从一个小学生变成了中学生!回顾那充满童稚的小学生活,才知道什么叫做“光阴似箭”,什么叫做“岁月如梭”。

  看,27名女生28名男生组成了我们新的集体,我们的班主任好年轻!她就像是我们的大姐姐。语文课上,老师一会儿把我们带进诗歌的意境,一会又把我们带进童话世界,老师给我们讲“桃源三结义”,给我们讲“黛玉葬花”……漫游在语文世界里,我第一次感觉到,学习语文简直就是在快乐的旅行。生活多么广阔,语文的世界就有多么广阔!班主任老师来了,英语课开始了。老师一口流利的`英语,让我们分外羡慕,也让我们皱起了眉头:我们能学好英语吗?老师笑了,她说:“掌握了单词、句型和语法,你们就会像老师说的这样好!相信自己,跟老师一起努力吧!”数学课上,我们几个“聪明蛋”竟和数学老师因为一道题争得面红耳赤……生物课上,我们用显微镜观察洋葱的结构。啊,生物世界真奇妙!……悦耳的铃声响了。我们开始了“大课间”活动。男生在打羽毛球,女生的活动还是那么“古老”——打口袋。看啊,班主任老师也来参与了,她打口袋打得真准,好几个女生都没有躲过她的“子弹”……诚信演讲赛上,我们班的“小演讲家”得了第一名!

  校运会上,我们班取得了团体第二名的好成绩!初中的生活丰富多彩,初中的生活魅力无限!啊,初中新生活,只要你热情地去拥抱她,你就会感受到学习的快乐,你就会体验到生活的乐趣。让我们一起去拥抱新生活吧!

  与生活拥抱初二作文 20

  无论我们如何憧憬如何恐惧,生活依然按照不变的步伐向我们走来。

  我们有着那么多的希望与理想,在生活的真实前面,又有多少俯首可拾的呢?我们也一样曾无语问天,那样一种成长的无奈,正是生活那刺破少年梦的锋芒,赋予我们一种阅历,一种思索。

  生活到底是什么?我们还在不停寻找答案。

  为什么总有那么多抱怨那么多泪水?为什么有那样的颤抖那样的惨白?为什么天空总是狭小语言总是枯燥?为什么拼命、痴迷、钩心斗角?太多的为什么,伴随着四季潮般涌来,而年轻的心似乎永远找不到一处栖息之地,找不到属于自己的荆棘。

  生活,如同一张网。在这张网里,我们无可逃避。

  也正因为无可台币,我们才无所顾忌地选择拥抱生活,带着感恩去主宰生活。

  人看生活是双眼睛,生活看人是双眼睛。你眼中的色彩,一个人活着,不是让生活沉重你肩膀,也不是让生活逐一世俗你的纯真,你应是生活的主宰者,用你手中的鞭子去驾奴生活。

  张开双臂,躯体总是莫名的.激动,伴随着日升月起,我们屹立于生活浪潮的样子——或许只是一滴水、一根草,我们仍然无怨无悔。

  走入青年的季节,生活的风景显缤纷进入我们的视野。无论笑还是悲,无论酸甜还是苦涩,这都是生活的赐予,生活的真实。

  请记住:只要播下种子,秋天就会有品尝的果实。

  只要有辛勤耕耘,汗水就会凝结成功的喜悦;只要活着,就要相信自己的生活,相信每一个季节都有阳光,相信太阳每天都是亮晶晶的。

  只要拥抱生活,感恩生活,主宰生活,季节就会为你放出光芒!

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