六年级爱国作文

时间：2021-07-29 11:38:11 六年级我要投稿

六年级爱国作文锦集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级爱国作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级爱国作文篇1

　　没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外，我爱养育了我14年的土地，她是举世闻名的四大古国，她是有着浩大历史神秘的国家，她是如此美丽，如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

　　说到对她的爱与敬仰，那真是发自内心而来。

　　每天上学的早晨，我们都会面向五星红旗敬礼，我们带着红领巾，右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。

　　祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地，因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言，是因为从牙牙学语始起，它就伴我成长。它蕴含着民族精神，铸就民族性格，它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词，而是一个个具体可感的形象和事物。

六年级爱国作文篇2

　　同学们，如果你看到这个题目，立刻嘲笑我，我也不会生气，因为你跟我以前是一样的想法：我，一个小学还没毕业的孩子，一朵大人们常说的娇嫩的花，复兴中华，不是我们操心的事，不是我们可以做到的事吧。

　　可是如果你像我们一样。看了《复兴中华。从我做起》的书，上了一堂以这为主题的班会课后，你也许会立刻和我现在一样的想法：复兴中华，我也行！

　　以前，我只以为不畏列强的林则徐、不怕牺牲的邱少云、伟大领袖毛主席、为人民服务为国家操劳的周总理等等英雄伟人才是复兴中华的人物，我们要学习他们，记住他们。

　　以前，我也喜欢潘冬子，羡慕他小小年纪就当上了红军的神气；我还佩服放牛的王二小，泥鳅一样的雨来、张嘎子，他们的机智让我笑得合不拢嘴；可我从没想过，他们也是复兴中华的英雄。“李杜诗篇万口传”，对诗人有点懵懂喜欢的我，决不会联想到，那些文人也为复兴中华做出了重大的贡献。我还喜欢看邰丽萍优美的舞蹈，喜欢听宋祖英美妙的歌喉，看姚明叔叔潇洒的投篮，可从没有想过，这也是在复兴中华。

　　现在，我改变了以前的看法，复兴中华，人人能做。

　　大家都知道，我们的国家历史悠久，博大精深，可也经历了太多的耻辱，走到现在这样的新社会，是千千万万的中国人付出了血汗才过来的。国家需要能叱诧风云的领袖英雄，也需要默默无闻的劳动人民，就如林则徐说的：“国家兴亡，匹夫有责。”

　　我不能把自己真的当成了鲜花，等着让父母、老师给予阳光肥料，我们要像桃花心木一样，有独立自主的心；我们不能只想着向父母讨要漂亮的文具、衣服、可口的食物、饮料，更应该像周总理一样，从小就树立“为中华之崛起而读书”的远大理想；我们不能总等到睡觉前再记起功课只做了一点点，而要今日事今日毕，不能“明日复明日”；我们不能只想着别人帮助我，而要像雷锋叔叔一样，时刻想着帮助别人。做到了这些，我想，我也是在为复兴中华做贡献。

　　梁启超说过：少年强则中国强。我要做一个优秀的中华少年，我们每个少年都这样做，未来的世界一定会是我们的，是中国的。

六年级爱国作文篇3

　　爱国是人类永恒的主题，每个人都有自己的国家，每个人也同样爱着自己的祖国。

　　有一条巨龙，矗立在东方，闪烁着耀眼的光芒，显得熠熠生辉，这便是我们伟大的祖国——中国。历史的.长河滚滚流淌，多少年来，中国人那百折不饶，视死如归的伟大精神依旧浮现在我们脑海，从古代的抗金英雄岳飞到现代的抗战英雄江姐，虽然他们的生命之花很早就凋谢了，但换来的，是中国今天的辉煌，他们永远活在我们心中，他们的故事也激励着一代又一代。曾几何时，我都感慨那些抗战英雄们坚强不屈的爱国精神，他们绝不允许侵略者占据自己的国家，所以，我时时刻刻都告诉自己：你是一个中国人，你的身上流着祖国的血液，你要热爱自己的国家，用不背叛自己的祖国。

　　所以，我要更多的了解中国的历史，我对外国的语言，外国的艺术品，外国的商品，都不感兴趣，我只爱我们的长城，我们的汉语，齐白石和李白的诗画，还有我们家喻户晓的那部红色经典剧《闪闪的红星》。我的梦想是当一名作家，将来我要书写祖国的壮丽山河，雄伟的八达岭长城，美丽的天安门，还有古色古香的故宫，这些美丽壮观的风景我都要用我的文笔去把它们描写下来，让更多的人去感受中国的风采和魅力。

　　无论何时，何地，我们都要怀揣一颗中国心，我们要永远记住一句话：拳拳爱国情，一颗赤子心，因为，国是民族的根，爱国是民族的魂，没有了灵魂的国家还是一个像样的国家吗？所以，任何时候我们都不要忘记热爱我们的祖国。这就是我心中的爱国情结。

六年级爱国作文篇4

　　爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。

　　爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根本利益。

六年级爱国作文篇5

　　在我还没上幼稚园的时候，妈妈就经常给我讲新中国成立后的故事，讲改革开放后的变化，还教我唱红歌。所以，虽然我现在的年纪还小，知道的却是一点儿也不少。

　　就拿学校来说吧，妈妈告诉我，以前的校园坑坑洼洼的，下雨天要穿水胶鞋才能走出教室，还会弄得一身的泥。可是现在，校园里浇上了混凝土,还铺上了朔胶，平平整整，非常干净，再也不用担心湿鞋了﹔还有，以前的校园教学楼不但结构简单、粗糙简陋、很不好看而且许多地方是老旧的木头，一点儿也不结实。现在教学楼地面铺上了瓷砖，加固了过道，外观也变得漂亮了，面貌也焕然一新；以前学校只开设语文、数学两门学科，学习的科目太少，而且一点儿乐趣也没有，十分的枯燥，同学们十分无聊，现在，开设的科目可多啦，像美术、音乐、自然，信息，品生等，丰富了我们的知识的同时带给了我们很多的乐趣……如果不是社会发生了很大的变化，有了很大的进步，学校又怎么会有这么大的变化呢？祖国发身的变化可不止这一点儿，在20xx年祖国举办了北京奥运会和残奥会，实现了中华民族的百年梦想。在运动会上，听见国歌一次次响起，一个个体育健儿的呐喊，多么让人兴奋！中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩。爸爸说，无论是开、闭幕式表演、赛事组织工作、志愿者服务、还是场馆设施与中国人民的精神风貌，都给世界留下深刻美好的印象，赢得了国际社会的高度评价，更收获了一笔丰厚的物质精神财富。我想，这足以成为中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来的一个里程碑。去年暑假，我还和爸爸妈妈到鸟巢和水立方去参观过呢，站在鸟巢外面，我的心里涌出了一种无比的自豪感，一种为伟大祖国的飞速发展而涌现出的自豪感曾几何时，我们在奥运会上拿不到奖牌，这才短短几十年，我们就可以自己举办奥运会，取得极优异的成绩，谁还能说祖国没发生翻天覆地的变化呢？在这不寻常的几十年我们祖国的发展历程中，有过多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，已经数不清了，但它们铭记在了中国人民的心里，写进了祖国的发展史中。我深深地感受到祖国发生的翻天覆地的变化是啊！祖国在飞速地变化！祖国在不断地强盛！

　　我们应该在这好好学习，争做祖国栋梁之才，为祖国将来更加强盛、繁荣、富强多出一份力量。把我们的祖国变得更加美好！