体会中考作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的体会中考作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体会中考作文1
自从中考试卷中作文占半壁江山60分以来，如何进行中考作文复习指导成为初三老师的重中之重。而作为农村中学的我们，学生的视野比较狭窄，又迫使我们不断思考如何提高学生的写作水平，为此，我们备课组决定进行中考作文专题辅导。《让语言靓起来》就是其中的一个专题。
在教学中，我主要通过采用比较法、归纳法让学生由感性材料归纳理性的写作知识点，运用赏析法和改写训练使方法落实到具体的语言材料中，让学生能利用知识去解决实际问题，同时由品读到修改习作，又是由浅入深的运用方法。在实际的操作中，我发现由于充分利用感性材料，学生掌握方法时如鱼得水，修改作文时，精彩的语言时时从学生的嘴中蹦出，让我又惊又喜。可见只要我们找到突破点，找到引起学生共鸣的材料，作文指导是会有成效的。
这堂课也引发了我对作文指导的几点思考：
1、纯粹的向学生灌输写作方法往往使学生感到枯燥乏味，无法激起学生的兴趣。但选择学生有话可说的材料，从中归纳出方法，那效果就不同了。这样不但会让学生轻易的掌握知识，而且还能灵活运用知识，提高学生运用语言的能力，同时可以活跃课堂气氛。
2、在指导学生作文过程中，要相信学生能行。在课堂上给予学生充足的时间去思考、去交流评价的话，学生的自信心会得到增强，也会取得意想不到的收获。
3、中考即将来临，如果此时再布置学生积累素材已经不再现实，但我们老师完全可以提供相关素材，这也会是帮助学生提高的一个途径。
在后期的作文指导中，我将一如既往的探索指导的有效性，希望能找到一条真正有用的中考作文指导之路。
体会中考作文2
我是一个小书迷，平时看的书五花八门，从中也受益匪浅。在读书中，我明白了不少以前总也不能理解的道理，对于读书也有了自己独到的见解，这便使我对读书有很多的体会。
读书生活是多姿多彩的，它就像一幅神奇的画卷，带我们进入与现实生活不同的另一个空间。在那里，我们可以想平时不敢想，不敢做的事。在书的海洋中，我们无拘无束，遨游其中，生活中的烦恼和忧愁都被抛在了脑后。书就像一个万花筒，里面的世界神奇多变，令我们目不暇接，我们可以与主人公同喜同悲，与书中的人物一起经历惊心动魄，光怪陆离的情节，这是读书所给予的最大乐趣。我比较喜欢读神话故事，神话故事是最纯洁的，在神话中，我们可以让自己上天入地，呼风唤雨，叱咤风云，那是多么快乐的事啊!
著名诗人朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我认为只有这三到还不够，应该再加一个“手到”，做到“四到”才能读懂书。所谓“手到”就是我们平时读书时，可以将书中精彩的字词标一下，或写写自己的感受，这样有利于更加深刻地认识书中隐藏的知识。我们敬爱的毛主席小时候就特别喜欢在书上批批点点，后来，同学们都不愿意把书借给他了。因为毛主席看过的书，根本分不清哪是作者的字，哪是他的字了。读书就像挖一口知识的宝井，你希望得到多大的收获，就要下多大的功夫去挖掘。
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。大家要珍惜年少时，趁记忆力好，多读些书，要不然等着年老了，肯定要后悔自责。
体会中考作文3
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的`知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?
体会中考作文4
幸福在生活中无处不在，母亲的鼓励、父亲的严格和朋友的关怀!有的幸福虽然只是一瞬间，但却让人念念不忘。
记得有一次，我和朋友们越好一起去烤红薯!于是，大家都准备了几个红薯和几根香肠，然后，一起兴冲冲地奔向堤上。来到了目的地，我们便找了一个避风的位置将红薯扔在一旁就开始分工了。我最终负责搬砖搭灶，则他们就负责捡一些枯叶和易燃的干东西。一会儿，灶终于搭好了!他们也把捡的枯叶和易燃的干东西拿了过来，接着，我拿着纸和打火机开始点火。火刚点燃一会熄了。我又点了一下，结果又熄了，“哟呵!我就不信点不然你。”
于是，我让大家围成一个圈，然后拿着打火机又开始点纸。果然，“皇天不负有心人”，纸终于燃了。紧接着，我将纸放进搭好的灶里，然后放了一把枯叶，等火势慢慢大起来的时候，我往灶里扔了一把柴。过了一会儿，柴在火里烧得“噼里啪啦”的，好不热闹!最后，我往里面扔了几个红薯。趁着烤红薯的时间，我们将香肠也烤好了……
过了许久，我们将火灭了，用棍子将红薯捞了出来。我举着红薯吹了吹，然后一点点的拨开红薯皮，凑近闻了闻，哇!好香啊!我咬了一口，又黏又甜。我们津津有味的吃了起来。最后不甘心的舔了舔手指，然后，我们相互看了看对方黑漆漆的脸，不禁捧腹大笑。
烤红薯虽然是一件人人都能做到的事情，但却有少数的人能从中体会到幸福!生活也如此，只要你认真体会身边的每一件事，你就会找到幸福!
体会中考作文5
俗话说：“母爱如海，父爱如山。”虽然父亲有时对我们非常严厉，但他是对我们好。如此，我也有一个这样的父亲。
有一次，爸爸去银行存钱，我和弟弟也跟着去了。存完钱，准备回家的时候，爸爸突然怔住了。我正纳闷爸爸怎么不走了。过了会儿，爸爸说：“要不我带你去书店买几本书吧!”我连忙拒绝了，要知道，我在家里看书的一页是多么的困难。想不到，爸爸竟然来真的了。爸爸把我带到书店，里面的书令我眼花缭乱。我买了两本作文书，两本举一反三的书，还有一摊数学卷子和语文卷子。我拿着书大丰收的回到家里。一回到家，爸爸就撕下一张数学卷子和一张语文卷子，然后就对我大喊：“快到楼上写，写不完，不让下来。”我走到楼梯那里，眼泪情不自禁的流了下来，我想不到，爸爸竟然这么狠心。我终于写完了，这时，爸爸正在准备收摊。回到家里，爸爸又拿出举一反三的书，对我说：“今天晚上写五张，写不完不让吃饭。”于是，我犟了一下嘴：“让我看一会电视，行吗，就一集。”爸爸大怒了一声：“不行，你不去写，就让你把这一本书都写完。”我没办法，只好在屋里写作业。妈妈来到屋里，对我说：“你知道你爸爸为什么这样吗?”我摇摇头。妈妈接着说：“你爸爸就是想望子成龙，让你的成绩上去，好好学习，等你弟弟上学的时候，我们就不用费那么大劲叫你弟弟，只需要你交。”说完，妈妈走了。
那天，我似懂非懂的理解了妈妈说的话，我承认，爸爸做的是对的，我以后会好好学习，不让他失望。
体会中考作文6
春节前一天，爸爸妈妈带着妹妹和我来到外婆家，想让外婆让我试一试农耕种养，了解之后做一个总结。
第一天，外婆带着我们，拿着锄头和肥料去田里除草、施肥、捡柴。刚到田地，再看看，离外婆家也没多远，我想。金灿灿的田地，有好几棵外婆种的高大挺拔果树，虽然还没有结果，但让人看上去有舒服感!果树下都有许多杂草和一些青菜，外婆跟我说，除掉杂草是因为杂草会抢去果树和青菜肥料，就是抢去果树和青菜的营养。假如不除掉杂草，那杂草就会大量繁殖，慢慢的，果树和青菜都有可能会枯萎，那我们就会没有新鲜的果子和美味的青菜吃了!而且每天都要浇水，让果树和青菜快快长大，开花结果，7、8月还要看天气，如果刮风下雨天气不好，那几个月的辛苦就白费了。
第二天，外婆带着我和妹妹，拿着鸡饲料，到山上去喂可爱的小鸡。到了鸡家门口，外婆解开了“大门”——围栏，来到鸡窝，外婆把一袋子“金子玉”，一碗一碗地把玉米倒在小鸡吃饭的地方，果然，小鸡们争先恐后地过来抢玉米，一颗玉米都不放过，都是嘴下不留玉米粒的“杀手”!我们学着外婆，一碗一碗小心地把玉米粒倒进小鸡吃饭的地方，让小鸡们美餐一顿!
我终于体会到，平时我在学校读书时，外婆是有多辛苦了!每天都要扛着重重的锄头，拿着一大袋子肥料，给果树和青菜浇水施肥，拔除杂草，还要每天上山给小鸡喂食，真的很辛苦，所以我想用这篇作文来表达农耕的辛苦，所以我觉得我更应该好好学习更科学的知识，长大帮助那些过着穷苦生活的人。
体会中考作文7
大家好， 我是一班的满荣军，能在这里和大家交流，我感到很荣幸，下面我就在学习方面谈一下我自己的体会想法，供大家参考。
在主课方面，我做课前预习，对遇到的问题进行思考，提高听课的针对性。我认真听讲，把错的题目写在错题本上。在遇到困难问题的时候，我先细心钻研，做完后写在积累本上。对老师的作业，我总是认真的完成，有时写小总结小体会。一有工夫可以看看，还可以提高乐趣。
在副科方面，我下决心把它学好。在课前做课前预习，把重点难点划下来等老师上课讲，把练习题做一做。老师布置的作业，我总是认真的完成，讲速度还有质量。如果正确率低于90%，我就算不吃饭也要把它弄懂。在批评时，我总会写为什么被表扬，为什么会被批评。
我想要想学好，还必须把握好时间。我从来都是在规定的时间内做某事。我晨练后，晨读一会，再想一下这里讲了什么。在上课时顺手做一些笔记，这时也拿出来读读，便于记忆。上完课，活动休息一下，然后回到教室拿出课本进行预习和复习，课上认真听讲。饭空背一背副科。午休后，我吧上午学的看一遍，下午学的准备一下。课外活动，我会为自己出一些有代表性的小题做做。不会的就问一问我的同学朋友，让他们告诉我怎么做。晚饭后，是练字时间，认真练字。最后，准备一下晚自习将学的书。
以上是我不成熟的做法，有些地方需要进一步完善，希望大家多批评指正。共同提高，把我们的学习提升到一个更高的高度。我们只要用心发展自己，并做到持之以恒，我们肯定能成功。
谢谢大家!
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