初三毕业季作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初三毕业季作文，欢迎阅读与收藏。
初三毕业季作文1
时间真的很快，似乎昨天才是刚刚步入双语的9月，今天就已经是初二的尾声，而明天竟是即将进入初三的夏末。
面对“明天”，我怯生生地念叨着：我真的，要来到初三了?
以一个初三学生的眼光来看，初三很累，早读提前，晚自习增加，还不参加任何娱乐活动;初三很枯燥，课程表上没有了音乐美术，连让我们喘口气的地理生物也没有了，有的只是桌旁一箱子的书;初三很苦，眼镜更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动，挡不住初三的如期而至。
所以，我还不如坚定地说：“初三，我来了!不为别的，因为你是幸福的。”
等你来了，我会像一届又一届的初三生那样，被老师当作是国宝般对待，每天老师定会比我们来得早走得晚，恨不得将自己闹钟的知识全送给我们。我能看着深夜他们伏案备课，看着课堂上他们神采奕奕，看着他们耐心讲解时弯下腰。感悟师恩，幸福的初三，我来了!
等你来了，家长便不会像从前那样一遍遍督促，给我们压力，而是更加关心我们的身体，“歇会儿吧”成为他们最常说的;不会像从前那样数落着我的不是，反而会常常鼓励我，为我加油为我打气;也不会因工作而冷落疏忽我，换来的是一顿又一顿更丰富的饭菜为我补充营养。体味亲情，幸福的初三，我来了!
等你来了，我会很快乐。快乐的，是冥思苦想最终得出答案的数学题;快乐的，是挑灯苦读将语文课文背得滚瓜烂熟;快乐的，是幸苦复习换来好成绩的一纸试卷。苦中作乐，幸福的初三，我来了!
或许你会和初三一样不屑地问我：“你准备好了么?准备好迎接初三了吗?”
我会和所有初二学生一样骄傲地说：“我准备好了!”我们努力两年，用两年的扎实学习为此时此刻打基础;我们磨练两年，用两年的拼搏精神为此时此刻做铺垫;我们成长两年，用两年的坚毅进取为此时此刻做准备。
如果初一像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般闲适;初二像李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”永不言败;那么，我相信我的初三将会像曹操的“老骥伏枥，志在千里”一样，拥有雄心壮志。初二学子们，六年、两年我们都走过来了，那接下来的一年又有什么可畏惧的呢?我们已经身经百战，那么这次也让我们披上战袍，用一腔热血在初三的战场上驰骋!
初三，你听好，我们已经——在来的路上了!
初三毕业季作文2
终究还是要别离。
猛然发现，原来我们，已经走到了初中的尽头。窗外骊歌飘摇，回想三年，有太多不愿忘却的珍贵。
似乎昨日，我们还是青涩的少年，刚刚进入理想园。那个如火的八月，我们一起练跑操，唱军歌，数排面。在那个炙热的被烈日烘烤着的大地上，肆意挥洒我们的汗水……这就是我们的'军训啊!这就是二零一五级C班全体同学的初识。
似乎昨日，我们刚刚从故宫的琉璃瓦铺成的房顶下穿梭而过;在卢沟桥边缅怀曾经的先烈;在圆明园里留下壮阔的宣言;也一起坐在巴士上与窗外的外国友人相互挥手。那七天里的点点滴滴，至今想起来仍然历历在目，道起来依旧津津有味。哦，还有丝绸之路!西安的窑洞旁，我们一起举行篝火晚会;西宁的青海湖畔，我们踩着细白的盐底，在湖水中畅意行走;月牙泉边，我们骑着骆驼，在沙漠里留下足迹。即使天没亮就得起床，即使要坐绿皮火车，即使有高原反应，即使有再多的辛苦与疲惫，因为有陪伴在身边的老师和同学，一切都变成了欢笑。
也似乎昨日，我们还在为期末的武术考试而忧虑，也似乎昨日，我们在操场上呐喊：“团结拼搏，超越自我”的口号;也似乎昨日，我们走进自然，走进社会，爬石浜山，登括苍山，办理想剧，写理想卡……
时间过的真快啊!
眨眼之间，三年蓦然过了。这三年的经历都将被我铭记在心，但也只能在心中回味了。
我更不能忘记的，是我的老师们。老师，你们的谆谆教诲，你们的良苦用心，我们受用不尽!中考时，你们以别具一格的服装来给我们鼓舞打气，“开门红”“旗开得胜”“一路绿灯”“辉煌腾达”，这些默默的无微不至的祝福与关爱，给了我莫大的帮助，化作无穷的动力。每一个日日夜夜，都有你们忙碌的身影。三年如一日，你们始终与我们荣辱与共，共同奋进!
青葱岁月，理想三年。在理想园的三年，是充实的，幸福的，是成长着的。我学到了许多，也收获了许多。作为东方理想的
如今，我毕业了。相见时难别亦难，一切的相遇都是难得的缘分，我们的别离也终会是无可避免的落幕。能做的，唯有将这些珍藏在心。
别了，理想园!
别了，我的同学和老师们!
初三毕业季作文3
20xx年的夏天，所有的事，都是最后一次。
踏入校门，拿到毕业证书，就意味着，我毕业了。20xx年的夏天，我的初中生涯，也会就此画上了句号。
我走近那座黑色的大门，正如三年前一样，步履轻快，只不过心情大不相同。20xx年的夏天，我满怀希望，带着对未来三年的期待与梦想，走进校园，正式开启我的初中生涯;三年后，我满怀不舍，带着对初中记忆的留恋与对高中三年的期待，走进校园，正式为我的初中时代画上句号。
同学们三三两两地聚在教室里，领完毕业证，签字确认了志愿，大家又都三三两两地离开。没有人流眼泪，所有人都笑着挥手告别。走出几步，我又回头深深地看了一眼教室，在心里默默与他告别。大家走了以后，还会有一群孩子们重新把这间教室填满，换上新的班徽，贴上新的光荣榜，布置好新的板报。教室里会再次充满欢声笑语。他们也会像我们一样，在这里度过最重要的初三一年。
窗外下起了小雨，操场上空空荡荡。20xx年的夏天，也是这样的天气，我们还是新初一的学生，在教官的指挥下，整齐地排好队伍，在操场上练着军体拳。永远忘不了我们的胳膊练得酸疼，却还咬牙坚持;永远忘不了大家稚嫩而热情的笑脸;永远忘不了老谷和窦老师在行列中穿梭的身影;永远忘不了那个爱抠树皮、温柔帅气的陈教官……我们走了以后，还会有另一群孩子，稚气未脱的脸上洋溢着热情的笑容，不管在毒辣的烈日下，还是在淅沥的小雨中，都坚持刻苦军训，为校园增添鲜活的青春色彩。
沿着甬路走，不知不觉间走到了尽头，也走到了我的梧桐树旁。三年前，我认领了她，她似乎没怎么变，依旧高大，枝繁叶茂。我张开双臂，轻轻地环住她，才惊觉她的腰身变得更粗了。这三年，她也在与我们一同悄悄成长，静静地陪伴着我们。我们走了以后，也许还会有孩子来认领她，她会换一个新主人。可我相信，她会记得我，因为我们的回忆，有年轮为证，一圈一圈，此去经年，不可磨灭。
下一个夏天，教室里又坐满了人，可惜不再是我们。但教室里永远会有一个角落，在我们走了以后，将我们的三年小心封存，永远珍藏。
我们走了以后，也许多少年都无法再见。倘若某天重逢，愿我们能惊喜地发现，我们依然是我们，依然是记忆里的模样，悠悠经年，从未改变。
初三毕业季作文4
还记得曾经怀着好奇之心跨入中学之门，走进一个陌生的环境，开始新的征程。转眼间，又度过了两个春夏秋冬，我来了，初三!
初三的生活其实并不令我期待，相反，有点胆怯。看着一届一届哥哥姐姐们经历初三，听他们抱怨过初三的苦，初三的累。但我明白，无论现实多么残酷，你都要面对，它不会改变，只有你自己去适应。
回首过去的两年，有成功的喜悦，但也有许多失败。归根究底，还是因为自己的惰性。在这两年中，我对自己有了深刻的了解，真所谓“平时不努力，临时抱佛脚!”就拿社会这门学科来说吧，这一直是我所以为薄弱的学科。我平时晚上从不会花一点时间来翻翻社会课本，只希望早些做完作业，早早睡觉。可一般都不能如愿以偿，不管作业多还是作业少，每天都是在同一个点上睡觉的。就这样一点一点“积累”，人是越来越胖，社会成绩是越来越薄弱。直到有一次测试，为我敲响了警钟，分数和名次是前所未有的惊人，全班只有我一个人不及格!当时，我就狠下决心要开始好好背诵。的确，立竿见形，第六单元我立刻考出了一个不错的成绩，心中马上沾沾自喜，又开始松懈了。第五、第七、第八单元的内容并没有好好背诵，到了最后一个星期，我深刻体会到了时间的紧迫感，而脑海中，对社会课本的内容知道的还是寥寥无几。于是，我开始减少发呆的光阴，牺牲些睡觉的时间，争分夺秒地背诵这些历史知识。终于，天不负我，期末考试中，成绩还算过得去。
可是，现在初三了，不一样了!我心中常常对自己这样念叨。以前面对失败，我常常给自己找借口，认为是自己不够努力。妈妈也时常鼓励我，说我还有潜力。可是我自己心中明白，有潜力又有什么用呢?人的潜力是无限的，是用来被挖掘的，而不是被保留的。只有挖掘了，才能将它化为力量，带你走向成功。而留着，那将永远都是用来抚慰自己心灵的那所谓的“潜力”!
爸爸常说，初中高中六年是至关重要的，我们需要用六年的努力，换来六十年的幸福。正如龙应台所说：孩子，我要求你用功读书，不是让你跟别人比成就，而是希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。
初三是人生的转折，是富有挑战性的，要坚信，没有过不去的火焰上，没有荡不平的荆棘路。
初三，我来了，面对你，我一定会全力以赴的!
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