六年级心愿作文汇编6篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级心愿作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级心愿作文 篇1
我搭在某个有着欢笑与泪水的公车上，不一会儿，马上就到了20xx的时空中。在这难得的20xx里，你有梦想吗？我有。我的梦想是考上初中的快班。
要考上这种班级，并不是易如反掌之事。这个梦想的终点站，相信我不久之后就会到达。刚开始，我踏上了这令我害怕的公车，司机神气的说：“往梦想站出发”我在这公车里很不自在，因为车上很拥挤，而且有人用异样的眼光看我，但是，我从不试图放弃。
我在公车里饱受折磨，曾因为公车煞车而跌倒；曾经被人嘲笑，可是我会不屈不挠的勇敢站起来，也有时会有人将他那温暖的手伸出来拉我一把，使我加倍安心，我一辈子都不会忘记这份恩情。可是我发现，在车上，我好累好累，连休息、放松的时间都没有，完全靠意志力，而我希望能尽快度过这个艰难的时期。
现在的我，还坐在那班公车上，想要经过崎岖不平的山路，虽然不知道是否会发生意外或下错站，我不会轻言放弃的，毕竟，持续努力才是成功的关键啊！
六年级心愿作文 篇2
往往人们的心愿总是美好的，比如：有花不完的钱，吃不完的零食等，我的心愿是能让我有很厉害的魔法。
当我有无人能敌的魔法时，我要先变许许多多的大树，然后把它们都栽种在缺少树木的`地方，让绿化永远地存在于我们的身边：我再变出无数的小动物，让它们自由自在地生活在绿色的大自然当中，让大自然永远充满生机；虽然有许多的可爱小动物们已经灭绝了，但我去询问大人，然后用我的魔法把它们都变到大自然当中。人们就不会为大熊猫，金丝猴等的减少而担心了……
我还要变出三大袋钱，把它们分给孤儿，穷人，失学儿童，残疾人……让他们能过上好日子，我再把一些钱送到贫困地区的教育局，让他们在大山中最好的一片土地建造一所特大学校，有先进的电脑设备。那些孩子来上学，不要钱。再变出一套奇特的电脑程序。小学生很简单就掌握这个程序，它可以让学生们轻松上学，从不把书包背到家。回家后，就自觉得看课外书，有节制地玩游戏，看电视，它能让孩子们开心地上学去，快乐轻松的回家来。这套奇特的程序使学生们边学边玩。在玩时，学会当天所学的知识。这种劳逸结合的方式一定受学生们的欢迎。
我还变一大堆少年儿童喜欢的书，让我们学校的图书馆的书，全都塞满少年儿童喜欢的书，从而扩大我们少年儿童的知识面。
如果我真的有魔法，我就让全世的人都快乐起来。
六年级心愿作文 篇3
有人说过，愿望是带领小船前行的船帆。我也有一个心愿。
我有一个慈祥的爷爷。他年过七旬，看上去总是笑眯眯的，家里的事务总是他张罗。可是在他有力的笑声中，没有人会想到他是一个被癌症折磨的病人。
20xx年，爷爷被查出患有前列腺癌。自从有了这个病，爷爷的身体也渐渐地走下坡路了。从去年起，他开始接受化疗，那段日子，爷爷好像变了一个人。他的脸色总是蜡黄，脸上的老年斑十分明显，头发一根根地掉。他说起话来也没之前有劲了，似乎每句话都经过大脑反复地审查才说出来的。看到爷爷这样，全家人都有种说不出的难受。
听父母说过爷爷年轻时候的事。爷爷是一家印刷厂的厂长，为了工作，他常年劳碌，勤勤恳恳，得到大家的称赞和领导的表扬。但上级领导要发展他为党员的时候，他的回答是这样的：“感谢领导和同志们的信任，我觉得自己工作还有许多不足之处，请领导继续考察。”爷爷就是这样一个严于律己的人。
他对待子女要求很严格，对我，他却总是乐呵呵的，说我是全家的“小开心果”。爷爷心灵手巧，家里摆放电话的小几，我每天坐着写作业的小凳，都是爷爷摆弄出来的。他没有学过木工活，可是木板到了他手里，总是能变成他想要的模样。
可治疗给爷爷带来了很大的伤害，头发一把把地掉光了，这对自尊心强的爷爷来说，是一种折磨！有一次因为药物影响，爷爷近一个星期不能排便。在医院里，我听到坚强的爷爷呻吟出声，心里好难受好难受。我就恨不能马上变出一种药，让爷爷立即恢复健康。
感叹时间的流逝，爷爷在顽强地活着，他以坚定的信念和病魔作斗争，珍惜着和家人的每一天。我多希望帮爷爷做一些事，我好想治好他的病，让他不要去天国。虽然这很难，但让爷爷永远开心，关心他爱护他，是我最大的心愿。
愿爷爷笑口常开，愿爷爷战胜病魔，愿爷爷不再痛苦。这份祝福也送给所有的爷爷奶奶们。
六年级心愿作文 篇4
“朋友”一词，总给人温暖美好的感觉。可有时，美好总有遗憾，总有不舍，也总有难受！
回想幼儿园时的我们，并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上课，一起玩，所以那时候，可以说全班同学都是朋友，直到毕业典礼的前几天，我们幼小的心灵突然间涌出了难过的情绪。因为我们恍然明白了一点一就要分别了，也许以后辈子都见不到了。我多么希望我们永远不分离啊！
小学二年级，我和同学单楚然成了好朋友。他每天都会将一句自编的诗词“床前明月光，郜齐贤睡得香’挂在嘴上。我也会把词句中我的名字改成他的名字。我们天天互相调侃，一起学习，一起玩乐。后来有一天，他要出国了。一开始，我心里并不难过，因为他说会在寒暑假回来看我们。但后来我难受了，因为他再也没回来过。我多么想念他啊！
直到四年级，我遇到了另一个好朋友陈彦铭。课间，总会看到我们形影不离的身影；放学了，我们一起做作业，一起联机打游戏，一起排节目……
一天中自习，教室里很安静。突然，陈彦铭的爸爸捧着一筐橙子进了教室。他先顿了顿，直到我们全部安静了，才向我们解释道：“陈彦铭要转学了！”同学们个个惊讶地睁大眼睛。“所以，我给你们每人发一个橙子，橙子的“橙’和陈彦铭的‘陈’谐音，吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到创伤，为何我的好朋友都要一个一个与我离别。我含着眼泪咬了一口橙子，感受不到一丝甜意，明明是苦的！我知道，那苦并不是来自橙子，而是我的内心。我多么不舍啊！
是啊，朋友在一起开心，可面临分别又是那么难过。我多么希望，每个朋友都可以永不分离。让我们珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝愿好朋友永不分离！
六年级心愿作文 篇5
我一脸沮丧的拿着数学卷纸来到她的书桌旁，想问她考了多少分，却忘了去关心她此时难过的心情。
她两只胳膊平放着，下巴放在柔软而干净地衣袖上，并不看我，目光只停留在卷纸中间的分数上，而且眼圈微微发红，眼眶里的泪水随时都要流出来了。
我不敢再说话，只是拉了拉她湿湿的袖角，怯怯地问：“怎么了？是谁欺负你了？我去找他，让他给你道歉。”她的嘴唇轻轻动了几下，吐出一句如果不仔细听，根本听不到的话：“没事，就是数学考的太差了。”我假装逗她开心：“没关系，就这点事，别难过了，我这次考的也不好，不如以后，咱俩一起完成数学题，我们不会的，然后在一起分析、思考。争取下次考出好成绩。”“嗯！你说的对，我希望能考一次令人满意的数学成绩。”她不再哭泣，开始向我诉说。
其实，她说的何尝不是我在小学中没有实现的心愿啊！
每当傍晚，外面已经黑暗的时候，我们都一直在家里的书桌旁，开着灯，同坐一张大椅子，面前放着几本书，书包放在床上，这画面好温馨。
我有不会的，她如果会做，就会一脸严肃挡着题，把她的看法全部讲出来，她那认真的样子真像一位知识渊博的老师呀！若有我俩都不会的题，我们会翻书，会查资料，一起做出来。
每当我会做的题，给她讲时，或者她给我讲完后，我们会都说一句：“你真厉害，这么难都会做，真佩服你。”
为什么呢？因为我们有一个共同的心愿，下次一定要考出好成绩。
六年级心愿作文 篇6
每人都有自己的心愿，有些人心愿十分远大，大得像浩瀚的海洋，他们通常想要考取武汉二中的火箭班，还有的甚至已经计划考上硕士、博士、院士。有些人的心愿很小，小得像一粒沙土一样普通，小到想要吃一顿饱饭，或是拥有一本图画书。我的心愿可能大多数人都有，而且正在烦心——希望妈妈少一些唠叨。
由于我的成绩在班上还算不错，所以我的妈妈便给我立了一个“小目标”——考上武汉二中，而且还要是火箭班！因为这个“小目标”一直悬在我的脑门上，所以她一看到我不学习，或抵触学习，便像机关枪开火似的唠叨起来：“现在大家都在努力，俗话说‘逆水行舟，不进则退’，大家生怕自己成绩掉下去，便努力努力再努力，你不努力，再优秀到了初中也要落下来，还有……”每当听到这些话，我就感觉脑仁儿都要炸了，一副被抽了魂的样子，不管她说什么，我都只“哦”地回应一声。
有一次“谈心”，我又说：“妈妈，你不要一天到晚老是唠叨什么‘二中’不‘二中’，火箭不火箭的，我想减压呀！”妈妈一听我这句话，又开始“念紧箍咒”了：“什么？减压？笑话！要减压，做梦吧！你一减压，别人一看你松懈了，就抓紧学习，到时候，你会为你所谓‘减压’而后悔的！告诉你，二中火箭班里都是小学成绩顶尖的学生，你现在不把成绩搞好，以后到了火箭班又怎样？一样最后一名！除非放弃考取二中，否则，你就等着压力一层层压吧。”
我心中涌上一阵辛酸：现在的家长，不顾孩子感受，给孩子报补习班，还在家里念“紧箍咒”，增大孩子的压力，不给孩子放松的时间。可他们什么时候考虑过，童年是一个人成长中最快乐的时期，可是，我的金色童年呢？我的阳光童年呢？没有！没有！我只看到书山，只看到题海。我只能在书山跋涉，在题海挣扎。
我真希望天下家长都不要再唠叨，多想想孩子的感受，让孩子感受到童年的快乐吧！这，就是我的心愿！
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