【精品】初三写景作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初三写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三写景作文 篇1
“三月三日气象新，长安水边多丽人。”：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
犹记得冬天时，落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着，当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临！温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。对啊，“冬天来了，春天还会远吗？”
终于，我渴望的春来临了。蔚蓝色的天空．一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡。我爱的春，我渴望的春，你轻快的脚步让翠绿的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
春天的风景，就像一幅充满着温柔气息的画。就像一阵未经污染的山水和音。春，是希望的开始，是美梦的起点，春的一切都是生机勃勃，让我们在欣赏春景时，别忘了“一年之计在于春。”
初三写景作文 篇2
我家住在朝阳南大街，我在这条街上住了6年了，对这里的一切可以说是了如指掌。街道两旁的树木的巨大树冠搭成了一个绿意盎然的凉棚，犀利的阳光透过树叶间的缝隙投下了星罗棋布的点点光斑。
这巨大的凉棚与街道上朝阳河河道两旁的树木连成一片。这河的两旁是垂柳和绿化带组成的两条绿色的巨龙卧在河的两旁守护着河水。春天，蔚蓝的天空飘落着蒙蒙的细雨，瞬间，天地间变的清新了许多。桥上人们打着色彩缤纷的伞，组成了一条煞是好看的流动的伞河。当你打着伞走上桥，望着守护河水的两条巨龙，你会被他那磅礴的气势所折服。
顺着人流走下桥，就到了这街上的一所学院。无论什么时候，学院里总是洋溢着浓重的学习气氛，学院里，随时随地的可以看到学生在树下的长椅上，花亭的石凳上学习。在这种清幽的环境下学习，那是多么美的一种享受啊！
初三写景作文 篇3
清晨，一阵簌簌的响声将我从睡梦中拉起，揉了揉惺忪的睡眼，起身拉开了窗帘，窗外耀眼的白色使我不自觉的眯了眯眼，嘴角拉起一个优美的弧度，呵，下雪了呢。转身便离开了屋子。
清凉的雪花在空中轻轻舞蹈，伸手接过一片，看它在手中慢慢融化，心中却泛起了点点悲哀。它是多么的纯洁多么的美丽，可它却只有一瞬间“绽放”的权利。人的生命不也是这样吗?是那样的短暂，那样的飘渺，有的人可以像雪花这样，闪耀之后再消逝;可有的人却平平凡凡过了一生，连闪耀的机会都没有。人世无常，而我，究竟该何去可从?我，不知道。
突然，一阵一阵淡淡的香味扑鼻而来，我用力地吸了吸鼻子，环顾四周，原来，不知不觉间，我已经来到了小花园。
我将视线投向了远处，不知道，在这一片被冰雪覆盖的苍茫大地上，是什么可以将这股幽香弥漫在这里。
视线定格在了不远处，我轻轻向它走了过去，她娇小的身躯在寒风中微微抖动，殷红的花蕾在雪的映衬下显得娇美动人，可它的身躯是那么的挺直，坚毅，像一轮雕像，静静的伫立在那里。雪花慢慢悠悠的压满它的枝头，他却依然在雪中傲然挺立。
我揉了揉被刺痛的眼睛，视线不自觉的模糊，风吹得更猛烈了，我用力裹紧了身上的衣服，那淡淡的香味在鼻尖迟迟不散，不自觉我轻轻唱了起来：“一剪寒梅傲立雪中，只为，伊人飘香，爱我所爱，无怨无悔……”
那娇小的身躯是怎样在寒风中瑟瑟发抖，却还是在冰天雪地中绽放，因为，那是它的责任，他的责任就是在万物都沉睡的时候，为世界增添一点美丽;给大地留下一点暗香。
不知不觉间我对他肃然起敬。梅花有他的责任，而我，作为一名普通的中学生，我也有着不可推卸的责任，那就是好好学习。
梅花开在寒冬，而我的高中生活虽然艰苦，但我不能放弃，我的未来掌握在自己的手中，，我不要在底下做一颗平凡的种子，我要像这株寒梅一样，再世间开放，开出最美丽的花朵，为我们人类的进步，为祖国的发展作出贡献!
风还在猛烈的刮着，而我却并没有感到寒冷，看，雪花是那么的美丽;阳光是那么的柔和;还有，这一株红梅开的是那样的妖娆美丽;回到屋子，拿起教科书，上面的字迹也是那么的可爱。
在这片苍茫大地上，你独留暗香，在我的心里，你永垂不朽!红梅啊，我要感谢你，是你让我明白了我的责任，在我迷茫的时候指引了我正确的方向!
初三写景作文 篇4
月啊，你每天都高高地挂在天上，用轻柔的月光洒向大地，你可曾知道，历历代代有多少人读你的圆缺，又有多少人因你而勾起了情思？-
“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。”月，你是圣洁的化身，可你为何时而圆满，时而缺陷？我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲，也许过几天就会沦落谷底；失败时不要气馁，你也将会取得成功。月圆必有月缺，我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆，要珍惜月圆时的美好时光。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”-
无论月圆还是月缺，都会勾起人们的淡淡情思。-
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”寂寞时，我们读月，可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。“举头望明月，低头思故乡。”思乡时，我们读月，让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊，你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读，你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你，人间的夜晚不在黑暗。“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。”幸福时，我们赏月，寄托遥远的祝福；悲痛时，我们望月，释放所有的痛苦；无聊时，我们观月，会联想到许多快乐的时光；朋友相聚时，我们读你，离别时，我们读你，你为人类带来了无穷的欢快及悲哀，你更是心灵的住宿。-
每个晚上，当看到一弯素月挂在天上，好像告诉你们：太阳下山了你也不要怕黑暗，有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷，不要怕失败，相信终会有曙光在前方，只要我们坚持，不放弃，胜利定会到来。-
月啊，你曾让人们明白了多少道理，让人们领悟到了多少真谛，你无私的'被人读，然而依然用轻柔的月光最照向大地。
点评：写景的思路非常好，有景有情，古诗词运用自如，不足的是个别句子还需好好锤炼。
点评老师：陶流林
初三写景作文 篇5
戴着耳塞，我独自在二楼的教室看着书。书很无聊，我更无聊。
也不知道过了多久，抬起头，天色已经渐渐暗了。我摘下耳机，长长的哈了一口气，好冷。此时，教室外的走道里传来一个人哼唱的声音，很快乐的样子。声音渐行渐远，慢慢的就听不见了。
我靠在椅背上，双手插在兜里。戴上耳塞，听起音乐。
没多久，听到窗外隐隐约约有人在说话，看到外面有个家伙背着个书包，双手张开仿佛在拥抱天空。我奇怪的盯着他，他转头同样奇怪的盯着我。我挪开了视线。
此时此刻，她是否会在想我呢？
自己笑笑，估计不会吧，对于她来说，我又能是谁？
叹一口气，塞上耳塞接着看书。看着看着，突然一个想法毫无预兆的击中了我毫无准备的大脑。我又何苦去在意她是否会想着我？只要我在这里默默的想念着她，难道还不够么？只是想好好的对她，不想对不起自己这颗无比脆弱的心。想明白了这点，心情顿时舒畅起来。
抬起手看看时间，该走了。于是背上书包，塞上耳机，起身离开教室。一路上忍不住轻轻的哼起了小曲，是的，此时我的心情还是很快乐。
走到楼下，过了一个转角，突然发现开始下雪了。
漫天的雪花纷纷洒洒，发着淡淡的光芒缓缓来到地面。这一瞬间，我仿佛看到了这个世界最美丽的景色一般。我张开双臂，迎接着这万千白色的天使。
突然我感觉到有一束目光向我投射而来，我抬头，看到二楼有个家伙正奇怪的盯着我看，我也盯着他看，不久他就挪开了视线。
我顿时有点害怕。
初三写景作文 篇6
春天使暖和的、春天是凉爽的、春天更是一副美丽又清晰的画，在这画里、我们可以看到各式各样的花草树木。看！小草探出头来了，它在呼吸着外界的新鲜空气呢！快看啊！风也随之舞动起来了、它在不断的向我涌来、不停的诉说着它的快乐、同时、我的心情也随之漂浮着、和着春风一起跳动了起来。
春天来了、仿佛人们都来到了人间天堂，它像是在告诉人们春天带给人们的喜悦、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿，随之、小草小花也随之唱着跳着、河里的小鱼也在嬉戏打闹着、鱼儿也不停的探出头来、时不时的吐两个泡泡；它们是多么的快活啊！随之周围的一切都活了、它们都漂浮在人间的环境下、
时间真快啊！转眼间就到了中午，中午的时候、风也停了，看似勃勃生机的小草小树也随之停了下来，但是人们却还忙绿着
我热爱春天。它带给我自然界的美好，也带给我和暖的阳光。
我热爱春天。它带给我勃勃生机的绿色生命。
我们应汇报大自然无限的关爱！
感受春天、感受自然、风光无限好！
初三写景作文 篇7
也许下雨天，你不能晒衣服：也许下雨天，你不能出去玩；也许下雨天，给你带来许多不方便之处，但是，我很喜欢下雨天，听雨，听雨声。
记得某一次下雨，把家前的小广场给淹了，看着一个个小朋友在踩水，我兴奋地看着妈妈，得到妈妈的许可后，脱掉鞋子，便在及大腿深的水间玩水。玩着玩着，在水里摔了一跤，痛的直流泪，可还要玩水，结果，我是走的最晚的那个。
即使是下雨天，我也照样出去玩。雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，夹着一股股的细流，沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮，谁的纤手在屋顶拂弄着琴键，把上午一下子奏成了黄昏……
恍惚间，回到了记忆中的乡村。
“吱呀——”是谁家的柴扉轻启？走出来的是提篮浣纱的妇女，还是蓬发未梳的稚子？“吱呀——”自行车辗过青石板，留下跳动的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顾雨水打湿衣襟，互相交谈。“咚咚——”又是谁在轻叩这门扉？
向上看，听雨声落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪，沿着黛瓦间沟汇集，没过丛丛瓦上草。草叶洗的碧绿，油油地在屋顶招摇，装点着古朴单调的屋顶，装点着屋里人淡淡的梦。然后，流过一片一片的瓦，把瓦片洗净，在瓦当处聚在一起，再向下，在石板上敲出一个个玉石一样的音符。雨势激烈时，满屋的瓦便铮然齐鸣，如铁板琵琶。
又听见雨滴滑过屋顶的声音……
初三写景作文 篇8
北方和南方的故乡四季有截然不同的区别，北的如用粗线条勾勒的喊着号子的壮士们。而北的却跟象是用细线条描绘的小声低吟〈水调歌头〉的姑娘们。两地可谓是不相上下。可我却更钟情于南方故乡。
秋
先是微弱的风细细的撩起秋曲的调。红叶翩翩，给大地铺上了一层红的地毯。猜上去软绵绵的。有的落入了池塘，几条小鱼，呆呆的一动也不动，忽然向远方游去，象是在与游人嬉戏。少了分都市的喧闹，却多了分大自然的幽静。
冬
冬天或许可以用老人代替吧！总是裹着大衣，总是躺着，总是那么安详……人们总是在这位老人的怀里安适的睡者。草儿睡了，花儿睡了，就连保护人们的树也睡了。此时大地上飘起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安详，多么美妙啊。
春
春天，总象个姑娘般，腼腆，娇贵。花儿开了，它们在笑，鸟儿来了，它们在唱。虫儿们也伸了个懒腰，起了个大早，看看这个美丽的世界。南方的春天是个音乐的季节。蟋蟀时不时弹奏几声钢琴曲，鸟儿们的小提琴也不停歇，青蛙合唱队，一个个跳下水，又开始他们的自编舞。
夏
夏天并不是象北方一样，那么悄悄的，有是那么安静，忽然间，又不知不觉地走了。好比诗人般“轻轻地，我走了。正如我轻轻的来了，拂袖不带走一片云彩。”一个暴风雨后，清晨静静，却早已充满夏的豪情与奔放。草叶上有着晶莹的露珠，又似乎听到了几份蛙鸣。
南的四季就是如此，既是美的化身，有是音乐的天堂。
初三写景作文 篇9
碧海年年，试问蟾宫，为谁圆缺？
夜风吹的柳叶飘香，衬得那月色更清净如雪。
美，必然是美的，却美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的笛声，岂不是更好？
清冷之夜，冰冷之光，冷艳之月，凄清之曲，好一个秋之韵呀！
置于小区中心，几声虫鸣，便是秋之韵。不像夏日般聒噪，不似冬日般萧条。乱而不杂，这便是秋赋予你的吧。
夜已深，连空气中都是旷疏冷寂的味道。
罢了罢了，又何必自欺欺人呢？其实秋之韵藏在我们的心里，只是每人都不一样而已。
初三写景作文 篇10
春夏秋冬各有各的美。春，如小妹妹，美丽可爱的小脸上泛着点点银光;夏，如大姐姐，清闲舒服地享受着阳光;秋，如老伯伯，辛勤地为我们送来阵阵清凉;冬，如小弟弟，调皮淘气地玩弄着“冰箱”。
春暖花开。阳光和细雨其乐融融，为天空编织着美丽的七彩衣。
夏日炎炎。太阳光透过丝丝薄云，放射出灿烂光芒，为蓝天镶上一圈金边。
秋风瑟瑟。凉风轻拂水面，波光粼粼，如同老人脸上那道道皱纹。
冬气来袭。大地披上了一件雪白的衣衫，加上色彩娃娃的点缀，使世界更为精彩。
春夏秋冬各有各的美。春的暖，夏的热，秋的凉，冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。
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