有关玩具三年级作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的玩具三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
玩具三年级作文 篇1
妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的秋千和一个水果叉。
藤编小球一个是蓝色的，另一个是咖啡色的.。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。
我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。
希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀！
玩具三年级作文 篇2
记得那时我还在上幼儿园，一个星期六的中午，我突然想玩一玩电动玩具，这是一个会一边走路一边唱歌的小哆啦A梦。
我找呀找呀，找遍了客厅都没有看到哆啦A梦的`影子。经过爸爸的提醒，我终于在床底下找到了它，我顿时心花怒放。但是，哆啦A梦的身上沾满了灰尘，我想：玩具这么脏，我得把它弄干净。想起妈妈平时看到衣服脏了就去洗，我灵机一动，想到了一个好办法。我跑到卫生间，拿了一个盆子，接了大半盆水，就把哆啦A梦放进盆子里，又擦了一些肥皂，把它洗得干干净净。我还学着妈妈的样子，把洗好的哆啦A梦放到阳台上晒。
等到下午，哆啦A梦晾干后，我打开电源开关，可是这个电动玩具却不会走了，而且也不会唱歌了。我焦急地问：“爸爸妈妈，哆啦A梦怎么啦？”爸爸妈妈见了哭笑不得，说：“傻孩子，带电的东西洗了就不能动了。”我这才明白自己做了傻事。
从那以后，我就知道带电的东西是不能用水洗的，后来，我再也不做这样的傻事了。
玩具三年级作文 篇3
我有一个弹力球的玩具，整体看上去圆圆的，浑身长满了毛绒绒的“胡须”，不仅长相可爱，它还会发光呢！
弹力球的顶端有一根弹力绳，把弹力绳系在手指上，然后用手上下震动，弹力球就会发出五颜六色的光，有红色、紫色、绿色、黄色……不同的光交替变换着，煞是好看。
我心里想，它为什么会发光呢？我把弹力球弄了一个小洞，看见里面有一个会发光的`小球，我仔细观察发现这个小球和我们楼道上的声控灯效果一样，只要有震动的声音，它就会自动发出亮光了。
虽然我对声控知识还不是太了解，不过我会努力学习科学知识，我相信在不久的将来，我会学会更多的科普知识的。
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