实用的植树二年级作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的植树二年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植树二年级作文 篇1
今天是是植树节，虽然下了雪，但我仍然坚持去植树，我先去买了一棵树苗，然后带着铲子到楼下挖坑，我挖呀，挖呀，本以为很好挖，可挖起来非常吃力。忽然，碰到一块小石头，怎么也挖不出来，只好用手去抠，好大一会儿才把它抠出来。我又接着挖，又碰到一块大石头，我怎么也挖不出来，也抠不出来，我只好回家找来一把锤子和一根铁棒，用锤子把铁棒的'一头砸下去，手握铁棒的另一头，撬呀，撬呀，费了好大的劲才把这块石头撬了出来。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一个小树根，我又跑回家找来一根锯条，在小树根上锯呀锯呀，把它锯断了。一连干了好几个小时，累得满头大汗，一个有脸盆大的坑终于挖成了。我把小树苗直直地放在里面，接着培上土，小树终于栽好了。
我回到家，实在是累坏了，一头倒在沙发上睡着了……我看着我的小树，逐渐长大，长大，长成了一棵大树。我和我的同学在树下做游戏。有人说;“这棵树真漂亮。”有人说：“这棵树可以盖房子。”还有人说：“这棵树可以做家具。”……忽然，我发现有一个小朋友用小刀在树上刻字，我大声喊：“不要伤害它!”于是我惊醒了，原来是在做梦。
植树二年级作文 篇2
春回大地，万物复苏，又到了一年一度的植树节。这天，天气晴朗，阳光明媚，小鸟也早早地梳洗完毕，飞上枝头欢快地歌唱。小红、小军与小莉扛着树苗、拿着铁锹、提着水桶相约去公园植树，他们也要为绿化、保护环境出一份力。
来到土坡上，小军鼓足了劲开始挖土坑，一会儿的功夫，圆圆的土坑挖好了，小红扛来小树苗，小莉精心挑选了一棵粗壮的小树苗小心翼翼地放进土坑，紧紧地扶着树苗生怕它倒下，对小军说：“让我们栽下绿色的希望，让它们茁壮地成长，长成枝繁叶茂的参天大树！”小军认真地用铁锹培土、拍实、浇水，喝饱水的小树苗笔直地站在了土坡上，看着自己亲手栽种地小树苗像个骄傲的小战士立在那里，他们露出了幸福灿烂的微笑。
植树二年级作文 篇3
春天到了，小草从地下探出了小脑袋，到处生机勃勃。
植树节的前一天，小红、小明和小军约好一起去大树林里植树。小红带了一个水桶，小军带了一株小树苗，小明带了一把铲子。
到了树林里，小明先用铲子把土铲开，累得满头大汗。小军再把小树苗插进坑里，说：“小明，快去盖土。”小明马上拿起了铲子，边说：“好的。”“那我去提水吧。”小红说。
接着，小明盖好了土，小军提议说：“我们用脚踩一踩吧！”“好！”小明答应着说。这时，小红也提着水回来了，对小明和小军说“那我来浇水吧！”说着，她慢慢地把水浇到小树苗上。最后，在他们的齐心协力下，终于把小树苗给种好了。
小鸟飞来了，站在小树苗的枝头叽叽喳喳，好像在说：“小朋友，你们这么爱护小树，那我们也会爱护它们的！”
植树二年级作文 篇4
一年一度的植树节又到，我们学校组织植树活动。
同学们都早早地来到教室，我们排好队便去郊外植树。
来到郊外，同学们干劲十足，意气风发：只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水，水溅湿他的衣服，他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到一棵棵枝繁叶茂的参天大树……
植树节已经到，让我们一起去植树，为美化我们的家园贡献一份力量吧。
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