关于小金鱼三年级作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小金鱼三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小金鱼三年级作文 篇1
在我家的鱼缸里，有一条条金鱼。
一般的金鱼都为头大身小，一只黑金鱼吃了一大口就吐出个泡泡，有时把它吃进去又吐出来，像在玩似的。
那些小金鱼既机灵又漂亮，它们的扇子尾巴又大又宽，可神气了呢！ 小金鱼身上的鳞片有大有小，却都是圆的。它们整个身子都动起来的话，威风凛凛，仿佛自己就是大王。
金鱼还挺刁。一开始，它们都置之不理，看到了的，也当没看见，过了一会，小金鱼闻到了气味，一一围过去，一只小鱼上前抢来，刚到嘴里又吐出去，真好吃，又冲上去抢，其他的也不甘是弱，也冲上去抢，一只小鱼吃到了，吐吐泡泡，像在说：“真好吃呀，好想再吃一粒。”
吃饱了来玩吧！有的在吐泡泡，问：这是什么呀！”“是零“小黑说不对是英语哦。”这是什么呀！”“ 是零”“错是哦。”有的在追逐，一只红金色的玩另一只的尾巴，另一只小金鱼不耐烦了，追起小红鱼，忽然，撞到了学问小鱼，学问小鱼也加入了玩的行列，还有的在清理，他们在水底穿梭，在石头丛中穿梭着。
玩累了，休息休息，开目养养神，睡一觉，“呀！还真开目养神呀！”我说。
这样的金鱼美不美？
小金鱼三年级作文 篇2
今年我家养了几十只可爱的小金鱼。它们都仗着一双圆溜溜的眼睛，像泡泡一样，一个笑笑的嘴巴，一张一合，还时不时吐出几个泡泡。全身洁白的底色中，夹杂着大红色和黑色的斑纹，像是哪个大画家特意泼洒上的花纹，漂亮极了！
有一次，我放学回家，把书包放到卧室，来到书房，周到鱼儿们面前。我一眼望去，看见它们正在水里游来游去，好像啥事都与它们无关，非常悠闲。别看它们那么斯文，每一次我给它们撒食物吃的时候，就像打战时候的战士们，争先恐后的挤成一团的来抢食物，那场面，太壮观了。
鱼儿们吃饱后就慢悠悠游走了，在水底没过一会，它们就一动不动了，我观察了半个小时左右，看到鱼儿还是一动不动的在水底，眼睛还是一直睁着，难道它们睡着了，为什么眼睛不像我们人类一样睡觉是闭着眼睛的呢？于是我找了爸爸一起上网查资料，原来鱼的眼睛有一层透明的膜支撑这它们的眼皮，所以鱼儿不会眨眼睛，连睡觉也是睁着眼睛。
哦，原来如此。我们可以通过仔细观察一些事物，就会发现大自然中的奥秘，可以学到很多的知识，其乐无穷！
小金鱼三年级作文 篇3
今天，老师给我们带来了一条小金鱼，它小巧玲珑。 小金鱼全身是金黄色的，像穿了一件金黄色的潜水服，它身长5厘米，像一艘潜水艇正在完成任务。它的头尖尖的，像一颗子弹头，它的嘴一张一合，好像在对我说：“看我多漂亮。”它的眼睛黑黑的，像子弹头上镶嵌着两颗黑宝石，它的头顶上有一片红，像一位高贵的女王的皇冠，它的左右两边各有一片腮，像女王的'两只手，它的腹部有五片鳍，背上有一片鳍，像六把小扇子正在为女王扇风，它有一身金黄色的鳞，像女王穿上铠甲正准备与匈奴做战，它的后面有一条尾巴，呈剪刀形，像燕子的尾巴。 它的活动非常有趣。有时，它会潜在水里睡大觉，有时，它会在水里悠闲的散步，但是，如果你碰一下它，它就会像刚从枪口里面飞出的子弹一样，乱窜。它的嘴巴还会一张一合的，好像在说：“你抓不到我，抓不到我。”它吃食的时候更有趣，简直是深藏不露，因为它闻到鱼食气味的时候，你认为它肯定会飞快地吃掉它，但它却悠闲地走到鱼食的旁边，觉得好像你没注意它，然后会猛的一下，才把鱼食吃到嘴里。嘿嘿，有趣吧！
我非常喜欢这条小金鱼，因为它十分可爱。
小金鱼三年级作文 篇4
你们知道我家可爱的动物是什么吗？不知道吧，那就跟我来看看吧。
我家养了三条小金鱼，它们是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。我可喜欢他们了。
它们的眼睛特别的大眼睛，像两颗黑宝石，全身橙色，它的头像顶了个小小的红球，就像一顶小红帽，还有几条鱼比它小一点，好像是兄弟。它们每天都在鱼缸里自由自在的游来游去。大大的尾巴，扇来扇去，就像一把扇子，真美！
小金鱼特别有趣，因为它没有眼皮。记着有一天，我晚上偷偷去看小金鱼，发现它们睁着眼睛一动不动，我以为它们死了，就哭着叫妈妈，说：“妈妈，小金鱼死了。”妈妈来到鱼缸前一看，笑着说：“傻孩子，金鱼没死，因为它没有眼皮，所以只能睁着眼睛睡觉，哦！”吓死我了。
小金鱼又大又扁，的嘴巴总不停地张开合上，它们可坏了。有一次，我给它喂食吃，它们不吃。我上了个厕所，鱼食不见了。我很奇怪，我再仔细一看，发现小鱼的肚子突然变大了，原来它们趁我不在偷偷的把鱼食吃光了。
还记着有一次，金鱼看见我拿着鱼食来了，就聚在一起等我喂它们。我扔几颗鱼食它们吃几颗，看看它们吃的多开心的样子，我一高兴，不小心把整袋鱼食全部撒进鱼缸，结果撑死一条小金鱼。
小金鱼，既可爱又有趣，你们喜欢它们吗？我好喜欢小金鱼。
小金鱼三年级作文 篇5
我最喜欢的动物是金鱼，它们非常美丽，很讨人喜欢。
有一次，我和爸爸在街上散步，刚好路过一家水族馆。水族馆里的鱼可真不少，但最吸引我的还是金鱼。这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、金的、还有花的……它们长着大大的眼睛，好像两个小灯泡，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，游动时像一个人在扇扇子。
刚好一个店员拿鱼食来喂金鱼，我可以看一下它们吃东西的样子。金鱼慢慢地游过来，仔细观察丢进来的是什么东西，确定安全后才大口大口地吃起来。一吃完，金鱼马上游走了，还挺小心的。
我突然发现有几只金鱼一动不动地趴在鱼缸底，我心想它们不会死了吧。我赶忙叫来店员，他过来一看，笑着说：“小朋友，金鱼正在睡觉呢，它们都没死。因为金鱼是没有眼皮的，所以睡觉也睁着眼。”
我一听明白了，又走到旁边看金鱼在玩游戏。有的金鱼嘴巴一鼓一鼓的，有的互相追着对方的尾巴玩。我轻轻地敲了敲鱼缸，它们就躲在水草里瞪着眼睛看着我。
小金鱼真是太可爱了！
小金鱼三年级作文 篇6
我家养了4条小金鱼，有黑的，有红的，还有一条白的和一条银灰的。它们都非常可爱，我最喜欢的是那一条黑色的。鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的，黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙。
每次放学回家，我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候，我说一声：“小金鱼，快来吃饭喽！”小金鱼好像听懂我的话似的，纷纷向我游来。我把鱼食一点点洒在水面上，少鱼鱼丛你一口我一口地吃起来。它们一边吃，一边还顽皮地吐着水泡。
吃饱了，喝足了，它们就在水里自由自在地游来游去。有时，我把手碰到鱼缸的边上，它们马上游到假山后面躲了起来，还挺机灵的。不一会儿，它们探出了小头儿侦察危险是否过去了。这时，我把手放开了，可爱的小金鱼就放心大胆地游出来玩了。
有一次，那条黑色的金鱼看见我来了，便游到假山后面躲了起来，一会儿又游出来。它呀，在和我玩藏猫猫儿呢！小金鱼多逗人爱，我真喜爱它们！
小金鱼三年级作文 篇7
今天，我和妈妈去街上买了四条小金鱼。
把它们放近鱼缸时，我根据外形给它们分别取了名字，那条全身黑，眼睛大大的叫“泡泡”；另一条脑袋是红的，身体是白的比较乖巧叫它“乖碎”；还有一条最小的，全身雪白叫“雪米”；最后这条全身火红火红的，像团火，美中不足的是，它的背上和尾巴上有些黑点，但它却整天快快乐乐的，就叫它“小乐”好了。
这些鱼形状不同，性格也是各有特点，就说那“雪米”吧！个子虽小，却是个“抢食冠金”，我刚拿起鱼食，它就游到水面上来等着了，我扔了五粒鱼食，它总能以最快的速度抢去三粒；你看那“泡泡”慢慢吞吞的游上来，吃了一粒；“小乐”呢！在水里愉快地转着圈，穿上水面吃掉一粒，又游到水底玩去了；啊呀！这“乖碎”还没吃呢！我又扔了几粒鱼食，“雪米”刚要对鱼食发起“进攻”，就看见我严厉地用手指在它头上晃了晃，便吐了几个泡泡，乖乖的游到一边去了。
咦，这“乖碎”在干什么呀！我给它取这名可错了，这家伙可是个调皮蛋，还会游“仰泳”呢！翻着小肚皮，不断地向前划水，简直就是个游泳健将，它刚开始这样做时，可把我吓坏了，还以为它死了呢！
我喜欢这些小金鱼，经常和它们说话，虽然它们不能听懂，但是我希望能像它们一样快乐地成长。
小金鱼三年级作文 篇8
今天，我们全班举行了“水果拼盘”制作大赛，暨庆祝三八妇女节活动。我们所有人都带了做水果拼盘需要的东西，有的带水果刀，有的带水果，还有的带牙签……
活动开始了，我们的“大将”——李老师，让我们组做小金鱼，接到“圣旨”后，我们连忙都干起自己的事来：小松把香蕉切成一片一片的，当做边上的花纹；小怡把桂圆的皮剥掉，透亮的果肉就出来了，她把一个个桂圆放在盘子里……我也不闲着，将小番茄在边上切开，当小金鱼的尾巴，又把另一个小番茄用牙签和鱼尾连在一起，一条栩栩如生的小金鱼出现在我的面前，咦？小金鱼怎么少了一对大眼睛？该用什么做呢？我一转头，发现附近许多组做得都比我们好，还比我们快呢！正当我心急如焚的时候，“对了，用桂圆核。”不知谁喊出这一句，真是一语点醒梦中人。“赶紧的，快把桂圆吃了，把核留下来。”我对我们组的“贪吃鬼”说。只见他二话不说，就吃了好几个桂圆了，好像饿了好几天似的，惹得我们哈哈大笑。金鱼的眼睛终于有了，于是我们把“眼睛”放上去，几条活灵活现的小金鱼终于大功告成了。接着我们又把四周的花纹也装扮好了，我们还给它取了名字，叫“小金鱼河中游”，预示着我们就像大海里自由自在的小鱼，翱翔在书的海洋里。“大将”看了我们的作品赞不绝口。
今天，我感受到了成功的喜悦。
小金鱼三年级作文 篇9
今天，朱老师神神秘秘地端着一个东西进教室，然后他把东西遮在一本书后面。刚开始我们都不知道是什么？直到半节课要下课，朱老师才把书拿掉，原来是一条小金鱼在一个装满水的鱼缸里快活地游泳。
小金鱼的样子像仙女似的美丽，它很爱化妆，它的眼睛上画有像仙女一样的眼影，它的嘴巴上也有涂口红。小金鱼的鳞很像仙女的衣服，它的背上有橙红色的鱼鳞，很像穿上了仙女的衣服。
下课了，老师让我们仔细观察小金鱼，等一下要写作文，我们看了一会，就用手去捞起小鱼再把它扔下去，过了一会儿老师来了，我们没有告诉老师这件事，不过老师还是知道了，他问我们怎么对小鱼了，我们说：“没有”。老师没有说什么，不过我们还是很对不起小金鱼。
我喜欢朱老师带来的金鱼。
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