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五年级快乐作文

时间:2021-07-26 18:27:12 五年级 我要投稿

【热门】五年级快乐作文八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级快乐作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级快乐作文八篇

五年级快乐作文 篇1

  校园里有一群阳光般的孩子,手牵手走过叶色枯黄的草坪,走过朝气勃发的青春。她们笑着向前走,我在身后,低头拾起一串串银铃般的欢乐,她们却忽地在一瞬间都消失了。我知道,那份快乐已经储存起来了。

  一

  余晖不经意地洒在我们身后,拉出长长斜斜的影子。我们一路踢着石子或小跑,那么放荡地处理着自己的心情。

  她不经意间甩给我一个微笑,在那仓促间,我知道我们已进入到对方的心灵,所有的艰辛都在那安安静静的一瞬间找到归宿,灿烂的笑容就如一圈水波在逐渐扩散。那时,便忽地忘却了所有的一切,忘记了那些生活的磨难,只有一种愉悦,一种满足告诉我快乐的感觉真好。

  我们仍然手牵手把自己交给黄昏,一路上多了些快乐的色彩。

  二

  秋月在一点一滴地焕发最完美的色彩,照着树叶摇摆不定的身姿。街上行人很少,我们一起享受这仅属于我们的时光。

  我们一起唱歌,一起蹦蹦跳跳,或相视一笑。在这什么也不用说,什么也不必说的日子里,我们用美好的旋律进行心灵的沟通。在那份甜甜的心情里,在那盛开的笑容里,快乐毫不吝啬地蔓延。

  那些笑声洋溢的日子就那么一页页地翻过,只在记忆中留下了一些心灵的感动,那些虽然一纵即逝却不能淡忘的故事,都会在心中,渐渐累积,渐渐沉淤成一份最凝重、最美丽、最隽永的快乐,任岁月侵蚀,心境变迁,永不会漠视,永远的珍惜。

五年级快乐作文 篇2

  自然规律中,有悲伤的事、成功的事也有让我感到快乐的事。就在今天中午吃完饭后,我疾步如飞地跑到了教室里。过了十几分钟,张老师来到了教室里,把笔记本电脑打开了。这时,张老师就让我们看着电脑读一读自己在网上发表的作文。当时,我正在和邓淑丹、程诗琪做彩色条,用来装饰学习园地的。“下面,就让班上作文写得好的同学来念一下他(她)的作文吧!第一个,胡文萱……”胡文萱走上了讲台,津津有味地读了起来,当时,我也听着的。我觉得胡文萱真不愧是张老师亲口夸奖的同学。胡文萱读完后,快速地走了下来。这时,张老师说道:“是王颖帮您把作文打给我的,去给她鞠个躬撒!”胡文萱又害羞地走到了我的座位前,给我鞠了个躬。“下一个,请王颖同学来为大家读一读她的作文:“不一般的爱”。”我听后脸都红了,还以为张老师看我正在做彩色条,就不会叫我去读呢!结果,张老师却叫我去读作文。

  我带着满脸疑惑又有一些害羞似的走上了讲台。这是,同学们给了我一阵热烈的掌声,让我可以扯开嗓门大声读了出来,没有丝毫犹豫。当我读到“姑姑根本没吃,全是我吃的”和“我看后馋涎欲滴”时,就不知不觉的笑了一下,下面也有一位同学笑了起来。读完后,我又马不停蹄地走了下来,就像鬼要来抓我似的。这时,又响起了一阵热烈的掌声。那时,我心里甜滋滋的。当我坐到位置上时,还有些不相信那还有些不相信那是我的作文,我居然敢大声向大家读出来,我想,这应该是同学们给我的勇气吧!想到这里,我又一次笑了,笑得很甜、很快乐……

  在这次读作文时,我很害怕,我怕我写的不好,会遭同学们的嘲笑。可是,我又一次克服了困难,让大家听到了我写的作文,我对姑姑的爱。但同学们给了我更多的勇气,给了我更响亮的掌声!

五年级快乐作文 篇3

  一件对别人来说无意义的小事,对你而言或许是记忆犹新的大事。一书上不经意的话,会给你无限的乐趣。

  我在家无聊的时候,喜欢翻看书籍,阵阵墨香总是带着一个个有趣的故事。突然,在无意中看到一句话,“如何让鸡蛋在二楼掉下去而不碎?”瞬间就提起了我的兴趣,本来就无事可做,不如做下这个实验,就去拿了几个鸡蛋。

  我先想如果把鸡蛋裹的厚一些,在扔下去鸡蛋就不会碎了,就去哪了个铁盒子和棉花,先把棉花装进了铁盒子,把鸡蛋放进去,又感觉还是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光闪过,立马就拿起了桌子上的太空泥,把他们融到一块,变得很大,在鸡蛋身上包上很多太空泥,就像包饺子一样,又把包上太空泥的鸡蛋放到铁盒子里,这才觉得不会碎,便拿起了铁盒子,跑到二楼,把鸡蛋扔了下去,只听“碰”的一声,我赶紧跑下楼,把铁盒打开一看,满脸的惊喜被失望代替,鸡蛋碎了,我有气无力的拿起了铁盒回到了家,到了家中,我一直在想鸡蛋为什么会碎?百思不得其解。

  突然,我脑中灵光一闪,想到,铁盒掉下去会产生轻微的震动,鸡蛋在震动下,想不碎都难。知道了鸡蛋为什么会碎,可有一个问题又来了,用什么东西才能不产生震动?我烦躁的走来走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四处翻找,终于找到了二块泡沫盒,我在二块泡沫盒的中间各剪出能放半个鸡蛋的小口,把鸡蛋放进去,有用胶带贴好,这才想,这次一定不会碎了。拿着装着鸡蛋的泡沫盒,把他从二楼扔了下去,自己又赶紧跑了下去,我把眼睛闭上,小心翼翼的打开泡沫盒,这才睁开眼睛,啊!鸡蛋没有碎,心中充满了喜悦,这是从未有的体验。

  这种创新的快乐,表达出的是说不出的激动。

五年级快乐作文 篇4

  刚接触《草房子》,看着封面上那充满和谐的画面——好多个小伙伴并排在一起,有的坐着,有的站着,一个个脸上都洋溢着幸福和快乐。右下角有一段话——“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。”让人禁不住想流下眼泪。仅仅是这两个地方,就吸引着我迫不及待地翻开这本书,与主人公桑桑一起,来到草房子,开始一场全新的草屋之旅。

  《草房子》讲述了许多桑桑在油麻地小学里时发生的各种各样的故事。其中我最喜欢的故事是《白雀》。这个故事讲述了青年少女之间毫无瑕疵的纯情,然而,这美好情感却被白雀的爸爸白三阻止了。白雀与蒋一轮只得相互偷偷写信,再暗中让“地下交通员”桑桑把信交给对方。虽然最后他们还是没能在一起,但我依旧能感受到他们之间浓浓的情意。看完这个故事,我突然想起,世界上也有多少像他们一样的男女,想和喜爱的人来往,但父母却将他们约束着,不让他们有在一起的那该是多么地痛苦呀!

  此外还有许多其他感人肺腑的故事,比如说《艾地》、《红门》等,又有趣,又无不让人热泪盈眶。你也可以来到草房子,来一次快乐、感人的草屋之旅吧!

五年级快乐作文 篇5

  “哈哈哈,这张脸太好玩了!”“这张脸好吓人!”“这个谁都会做嘛,无聊!”……你问我们为什么这么热闹?哈哈,告诉你吧,我们在玩变脸游戏呢!

  游戏开始了,调皮鬼毛心昭走上讲台,说:“我要表演的是愤怒脸。”我心想:不就是愤怒的脸嘛,谁都会做,还有什么好表演的!这时他将手臂抬起来,身体向右转了转,双腿迈开。我想:这个愤怒的表情太奇怪了。他会做出什么样的脸呢?然后他双腿向下一蹲,又努力向上一踹,双手不停摇动着,嘴张得大大的,向上咧着,眼睛睁得大大的,眉毛也皱了起来,脸色好像也气得从红润变得雪白,可是怎么看怎么像一张笑眯眯的脸。我心想:这哪里是愤怒的脸嘛!全班同学都被他逗得哈哈大笑,有的手捂着肚子,似乎笑得肚子疼了;有的趴在桌子上,似乎笑得起不来了;还有的笑得直捶桌子……他的这张“愤怒”脸将全班都逗笑了。

  温柔的李佳晓同学也走上了讲台,她说要表演兔子脸。我们看她抬起胳膊,张开手指,把脸捂住了。我心想:这也太神秘了吧。可她突然把手放下来,我们全班愣住了,她的双颊鼓了起来,眼睛转来转去的,她用两颗洁白的门牙咬住下唇,上唇翘起来,又把双手抬了起来,把其它手指握住,只露出一根手指,放在脸上,可爱极了。

  这堂课真快乐,不过生活中我们可不能随便变脸呀。

五年级快乐作文 篇6

  “啦啦啦,啦啦啦!”你知道今天是什么日子吗?今天可是小朋友们日思夜想的“六一”儿童节。我唱着欢快的歌儿;带着愉快的心情;踏着高兴的步伐。走向去学校的路。今天举办了两个活动,第一个是早上的隆重方阵检阅仪式;第二个则是下午放松心情的游园会。

  大家都非常喜欢这两个活动,不过我更喜欢游园会的吹蜡烛游戏。老师从盒子里拿出了四根蜡烛又拿了一个打火机真像多来A梦的百宝袋一样,老师把蜡烛摆在了桌子上接着把火点上,最后对大家说:“谁先来?”大家群拥而上异口同声的说;“我先,我先”。老师又对大家说:“别急,别急一个个慢慢来,我先告诉你们怎么玩吧!”这时大家对老师说:“切,不就是比谁先吹玩吗,谁不会呀。”“不,不是这样子玩的。你们先听我把话说完,你们呢先坐在距离蜡烛大约30米的椅子上,然后按照老师的.要求说几个词把蜡烛吹灭,看谁一分钟吹掉的蜡烛多,谁就获胜。温馨小提示:说过的词不能重复。知道了吗?”“啊!怎么是这个样子玩呢。”

  这时大家顿时愣住了,也不知怎么的刚才群拥而上的同学一个个都不敢玩了,不知道是谁把一位胖乎乎的男同学推了上去,老师说:“计时开始,你要说的词可以随便哦!”这是这位手无寸铁的男同学的脑海里闪出了一个字那就是“草”这个字。他拼命地说草字,五遍,十遍……可是那根蜡烛还是文丝不动,可把边上的同学给急坏了,他们开始提示,有的说鲜花、树、菠萝等植物可惜蜡烛上的火焰还是没有被吹灭,边上的同学更急了,“时间到”这三个字飞快地穿进啦这位同学的耳中,他只好失败告终地走开了。比赛还在继续,笑声还在继续,当然了同学们的叫声也还在继续,同学们都沉浸在了这欢快的比赛中。虽然这场比赛结束了,但是大家还是沉浸在刚才那场比赛中,当然我也不例外。吹蜡烛比赛真好玩。这就是“六一”儿童节的吹蜡烛游戏。

五年级快乐作文 篇7

  今天,我们学校举行了一场快乐的跳绳比赛。

  下午课间,也就是跳绳比赛的时候,我们都冲出教室,跑向操场中央,迅速地站好了队伍,等待着参加比赛的同学。这时,比赛的队员的队员拿着各式各样的跳绳,走向操场准备比赛,我焦急地四处张望,看看我们班的同学有没有到,当另一排队伍也走向操场时,我看见了,那不就是我们班的同学吗?便和其他同学高兴地欢呼起来,并不时地指指点点,说这说那。“瞧!那是我的同桌,我要给他加油!”“她平时跳绳不好,会不会给班里丢分?”“她一定能跳好,我对他有自信!”“……”这时,哨声响起了,我不免心头一紧:比赛开始了。于是和其他 同学大喊:“加油!加油!跳多点!”当看到有几个同学不小心被绳子绊倒时,我们便有些失望了,但是自己只能在一旁站着,束手无策,只能干着急。不过,当看到班里其他同学在飞快地跳着,一点也没停顿时,我们便又充满了自信,相信五(3)班一定会取得好成绩!

  最后,跳绳比赛结束了,这次比赛我虽然没参加,但我还是很高兴。

五年级快乐作文 篇8

  今天如此快乐,从中午十二点开始。

  中午,老妈说吃火锅,虽然爸爸没在,但我和老妈吃的也挺好的,期间妈妈给爸爸送饭的时候,火锅汤是我煮的,哈哈,很高兴啊,我自己做的自己吃,老快乐了,自己做的饭什么都是香的,挺好。

  下午两点,妈妈说上街转转,我同意了,我和老妈走在街上,神清气爽啊,哈哈,虽然阳光晒死了,但心里是美滋滋的。好久没来街上了,老在市里上学,回家都没空上街转,又匆匆上学了,今天终于有机会了,挺开心的。

  我们去商场转了转,和老妈一人买了一条裤子,哈哈,我挺喜欢的,老妈也挺高兴的,我们娘俩儿,哈哈。

  今天我在街上看见一个人,啊不,是帅哥,他穿半截袖哎,厉害厉害,我投向他敬仰的目光,这天都穿半截袖了,那夏天咋办?会不会不穿衣服了?哈哈。

  买完裤子,老妈要去染头发,我就带她去了灵感,拿下自己技术真不错,为了要钱。不断地夸我妈,我妈那个嘴啊,笑得合都合不住,嘻嘻,但是有我在身边啦,说实话,中立状态,我妈也没太得瑟,呵呵!

  染头发的时候,老妈需要戴电套,哈哈,还别说,我妈带上那个东西跟中世纪欧洲的阔太太似地,只可惜我没太手机啊,没有拍照,遗憾遗憾!

  染完头发,我鞋烂了,我和老妈就去补鞋,第一次来到了一个老行家那里,但是他说他缺东西,没法补,他是四川人,我听他口音不对就问他,是他说的。我爱语言,还特有语言模仿天赋,跟他用河南版的四川话对话,他都能听懂,还问我是四川哪里的?哈哈,可见我的模仿能力多强吧,我说我不是,他说:你这娃子可以呦,将来定有出息散。哈哈,我老开心了,他见我这么可爱,就给我介绍一个他的老朋友给我补鞋,嘿嘿,还优惠类,还有啊,他老朋友的摊儿上当时坐着帅哥啊,老帅了,眼超大,头型超酷,哈哈,我一饱眼福啦,我瞄了瞄他,他裤子是adidas的,上衣是dior的,我不知道是真是假,但是挺有范儿的,他好像在等谁,反正他没补鞋,我在那里补鞋的时候,我说出来你们都想不到,我的鞋把那个不穿鞋人给累死了,他说我的鞋底子好,针戳都戳不透,哈哈,我的鞋是361的,质量好是必需的,要么我怎么会一直认准这个品牌?

  等回到家,我去医院把老爸接回来了,今天是个高兴的日子,不想给爸爸送饭了,想让他回家吃,我爸也想回家,他一回家,街坊四邻都来了,爷爷奶奶姥姥姥爷也都来了,我们家老热闹了,我就是在这样的环境下,写下这篇日志!

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