精选金鱼五年级作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的金鱼五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
金鱼五年级作文 篇1
妈妈给我买了两条小金鱼，一黑一红，一大一小。它们与普通鱼的不同之处在于：颜色五彩缤纷，外形看起来很奇怪。
两条金鱼中，一条比较大，黑黑壮壮的，像个大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身长约七八厘米，两眼突起，好像两个黑色的发髻。
另外一条比较小，所以我命名为“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鲜红鲜红的红色，身长约四五厘米，显得非常娇小可爱。它的肚子鼓鼓的，像一个红白相间的小球。尾巴有上下两部分，每部分各有两片，游动时，四片薄薄的红色尾巴一摆一摆，就像一个漂亮的小姑娘跳舞时欢快地转动着她的裙子。
这两条小金鱼像馋嘴的孩子，非常喜欢吃东西，不管肚子有多饱，只要鱼食放进去，它们就张开嘴巴，争先恐后地抢吃。
不吃东西的时候，它们的嘴巴也常常是不停地一张一合。有一个夜晚，我开始睡觉时，听到哪儿传来了一阵一阵“吧嗒吧嗒”奇怪的声音，我不由害怕起来，急忙喊妈妈来看看是怎么回事。妈妈走了过来，听了听、看了看，说：“不用怕，那是小金鱼在吃水的声音。”听了妈妈的话，我才放心地睡着了。
我非常喜欢这两条小金鱼，把它们放在书桌上。做作业有点疲倦的时候，就抬头看看它们，心里有说不出的高兴，我就有了继续做作业的动力。
简评：文章重点写了两条金鱼的外形，多处运用了比喻的修辞手法，语言活泼，生动形象，字里行间表达了自己对小金鱼的喜爱之情。
金鱼五年级作文 篇2
我是一条全身火红的小金鱼，有一位疼爱我的小主人，我在大缸里生活，感觉十分快活，但又非常孤独。
我有着一对大大的眼睛，圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的，还长着剪刀似的又长又漂亮的尾巴。我全身通红，所以小主人给我取了一个很好听的名字，叫做火红四叶尾！
每当主人给我喂食时，我便摇头晃脑地游到底下，张大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴实在太小了，只能咬到一丁点儿。对了！你们知道我胖乎乎的身体，为什么能游得那么快吗？哈哈，那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时，只要不断地挥舞着我的鱼鳍，便会向前方前进了，但我的重心会摇晃，这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心，使我不会倒下去。
我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛，一动不动地呆在缸里，好像死了一样。小主人来看时，信以为真。我看着他那焦急的神情，满是汗珠的脸，便扑哧一声笑了出来，又开始在我的天地——大缸里翩翩起舞了！
过了几天，小主人把我抓出了大缸，走到了公园的小池，把我放回了大自然。他恋恋不舍地望着我，无奈地说：火红四叶尾，以后我会每天来看你的！之后的每一天，小主人都给我带来了美味的食物。你看，我的小主人是多么爱我啊！
金鱼五年级作文 篇3
今天爸爸妈妈给我买来四条小金鱼。四条小金鱼中有两条是雪白，一条红鱼和一条黑鱼。我还分别给它们起了名字：两条雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大红鱼叫大红，小黑鱼叫小黑。
我把它们分别放在鱼缸里，并为它们用石头，贝壳搭了小山洞，小房子。小金鱼在鱼缸里穿梭，自由自在的游来游去。
它们十分的顽皮，它们时不时得跃起来，仿佛一只小鸟逃出笼子。一般我急忙用手抓住小金鱼，放进鱼缸里，生怕把它弄死了。当鱼儿重新回到鱼缸中自由自在的游来游去时，我才轻轻的松了一口气。悬着的心终于落了下来。
它们不仅十分漂亮，而且十分可爱。我最喜欢的就是小白了。小白小巧玲珑，小小的脑袋上嵌着一双又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那条小尾巴像布条似的贴在屁股上，像一朵盛开的花朵。再加上它的小巧而又灵活的身子更可爱了。大白和小白同样可爱，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4条鱼中算1号，黑黑的亮亮的，透着一种神秘。它那条大尾巴像扇子，旋转着，摆动着。大红全身橘红色，美丽极了，它的那条尾巴左右摆动着。。。
不久，它们都一条一条的死去了，我才知道：我们人爱自由，金鱼也爱自由。
金鱼五年级作文 篇4
在我家的鱼缸里，养了许多小金鱼儿，瞧，它们在水里自由自在地游来游去，是多么可爱呀！
小金鱼们都长着鼓鼓的，大大的眼睛，圆滚滚的肚皮，裙子似的大尾巴，它们有的全身金黄，有的黑白相间，有的红白交叉，是那么鲜艳美丽。看，那只全身金色的小金鱼，正在鱼缸里游来游去，大尾巴摆来摆去，好象正在找它的同伴，那双灯泡似的大眼睛在四处扫视，“小美丽”红白相间，尾巴和头都是红色的，像戴了一顶红色的皇冠，穿了一条红色的裙子，搭配起来格外美丽，它碰见了小金鱼便一起嬉戏着，玩耍着。
有一只小鱼让我十分喜欢，它的头部是褐色的，游得特别快，穿梭自如，显得可精神了，我管它叫“匆匆”，这只小金鱼可得意了，银纱似的长尾游在水里，姿态格外优美，时而倒着游，时而尾巴在水里扇得特别快，时而在鱼群里游来游去，眼看就要撞着了，小神速也改变了方向。
最有趣的要数金鱼抢鱼食的样子了，小名“小精灵”全身几乎成黑色，只有头部一点白，游起来别有一番绅士风度，见到鱼食就游去，一张口一粒，动作特别敏捷，它的嘴吃食时活像个“O”，这时最厉害的小霸主也来了，大家齐心协力地对付它，跟它抢食，这时“小霸主”一个鱼尾扇，把“小金鱼”打成了一可嘴啃泥，又一个高速撞把“小美丽”撞了个四脚朝天，“匆匆”围着“小霸主”转来转去，“小霸主”抓住时机，一个健步冲了上去，来了个大撞击，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”见大家都甘拜下风，自己也去分享那诱人的鱼食去了，它吃得津津有味，一会鱼食就被消灭掉了。而“小霸主”，又在一边休息着那滚圆的肚皮，真滑稽。
活波的小金鱼老在一起，追逐打闹，真是玩皮可爱。
金鱼五年级作文 篇5
星期天的早上，我和往常一样拿着鱼食去喂金鱼，走到鱼缸前，突然发现平常最活泼的`“黑骑士”躺在了鱼缸底，很痛苦地翻着两只突出的眼睛，好像在哀求着什么。
我赶紧趴在鱼缸上，仔细观察我的“黑骑士”，发现它反过来的肚皮发黑，鼓鼓的像充了气一样，嘴巴一张一张的好像有出不完的气。坏了，我突然想起妈妈说鱼翻肚皮就要死，我可不能让它死了，我最喜欢它了，因为它身上有三道黑纹，我特意给它起了个名字叫“黑骑士”。
我得马上给它治病，于是，我赶紧去厨房接了一小桶清水，小心地把它从鱼缸里舀出来，放进清水里，我用手轻轻地搅动它，想让它锻炼一下。它很不情愿地摇了摇尾巴，不一会儿，它好像用了全身的力气摇头晃尾，拉出了一团黑色的东西，拉完后，我看到它眼睛眨巴眨巴，肚皮翻了下去，尾巴一摇一摇游了起来，哦，原来“黑骑士”是吃得太多了。
我爱贪吃的小金鱼“黑骑士”！
金鱼五年级作文 篇6
前几天，我闯祸了——把家里的五条金鱼喂死了。这是怎么一回事呢？
这五条金鱼十分的可爱。头上长着又大又圆的眼睛，穿着红红的裙子，在大鱼缸里欢快地游来游去。我十分地喜欢它们，每天早上喂喂它们，放学回家也喂喂它们。每一次，金鱼都争先恐后地抢着鱼食，好像喂不饱似的。
一天，我突发奇想：“我多喂它们一点，它们应该不会饿了吧？”于是，我把一袋子鱼食都放进了鱼缸里，鱼儿们吃得多欢呀！我放心地上学去了。到了傍晚，我高兴地去看它们，只见金鱼都浮在了水面上。我吓了一跳，急忙跑过去问妈妈：“妈妈，金鱼全都死光了，怎么回事？”妈妈走到鱼缸前一看，笑着说：“你是不是喂了许多鱼食呀？”我低下头说：“是的。我想喂饱它们。”妈妈说：“你想知道原因是吧，建议你去查查资料。”
我从《天天小问号》这本书里找到了答案。原来鱼是没有饱食神经中枢，你喂得越多，它就吃得越多，直到自已撑死为止。金鱼吃饱了，代谢水平提高了，耗氧量增加了，容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。这让我明白：平时一定要细心观察，用心地去发现，能找出许多的秘密。
金鱼五年级作文 篇7
小女孩基本上都喜欢金鱼。它胖嘟嘟的、圆滚滚的，穿着金灿灿的外衣，像个鱼公主。我的小名叫小鱼儿，与金鱼有着深厚的感情，每天放学回家第一件事情就是喂金鱼。
有天晚上，我有点小失眠。就起床看看我的小金鱼。结果我发现了一件奇怪的事：金鱼竟然是睁着眼睛睡觉的。第二天一大早，我把这个新奇的发现告诉了妈妈，并咨询妈妈为什么会这样呢？妈妈说她也不知道，让我自己去探索。
趁周末，我观察了起来。早上八点、中午十二点、晚上六点、八点、十二点，它的眼睛总是睁得大大的，从来没有合上过。我就在想，它不会是喝过咖啡，兴奋得睡不着觉了吧！第二天，我继续观察。我悄悄地走到鱼缸前，咦！它们还是睁着大大的眼睛。可身体却在水中一动不动，鱼鳃一闪一闪地活动着，这正是鱼在睡觉呀！我百思不得其解，于是我去查了相关资料，终于找到了真相。原来金鱼是没有眼睑的，它们睡觉的时候是睁着眼睛，即使死了以后，也不会闭眼。鱼的眼睛和视觉虽然属于低等脊椎动物，但眼睛的结构却与人相似。
通过这次的观察、查资料，让我清楚地了解了金鱼不睡觉的秘密。世界上有太多秘密等着我们去找出真相，只要我们留心观察，就一定能找到最终想要的结果。
金鱼五年级作文 篇8
我家养了三只可爱的金鱼。其中一只是金色的，一只是黑色的，还有一只是金黄色的，可好看啦！我分别给它们取名：小金，小黑，小黄。
小金的眼睛是这三只金鱼中最大的，圆圆的，有如透明的玻璃珠子，眨也不眨，亮晶晶的，像两个小电灯泡。
而小黑是只贪吃鬼。每次，我给它们喂食的时候，鱼食大部分都被小黑抢了吃。不让其它两只吃就算了，还要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡觉”时，才给小金和小黄另外喂食。
而小黄呢？它很胆小。每次都躲在假山的洞里，动也不动，好象在睡觉。只有当我喂食的时候，才可以看见它出来溜达的身影。有一天，我给它们带来了一位新朋友，一条红色的小金鱼。没想到小黄见到这个新朋友，一声招呼也不打，还吓得不敢出来吃东西了。我想，怎么才能让小黄克服恐惧的心理，变得大胆一点呢？有了，以毒攻毒。我把小黄和小红小心翼翼地捞出来，放在另一个鱼缸里，让它们单独在一起。过了一个星期，嘿嘿，每想到，小黄和小红竟成了好朋友，而且互相追逐，好不快活。
于是，我又把它俩放回了它们原来的“家”。鱼缸里一下子热闹了起来。四条小金鱼游得可高兴了，色彩斑斓，真好看啊！
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