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初三随想作文

时间:2021-07-22 11:01:06 初三 我要投稿

【推荐】初三随想作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初三随想作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初三随想作文合集六篇

初三随想作文 篇1

  青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;青年之智慧,无“天资”之说。

  ——题记

  青春,多么美丽的字眼,它像早晨八九点钟的太阳,热情蓬勃,光芒万丈!当今的我们,正处于这美丽的时刻,热情洋溢,充满活力,以充沛的精力面对每一天。

  青春是播种的季节,是我们分秒必争的季节,是我们放飞梦想的季节。

  我们可以独自一人背起行襄遨游祖国大好山河;可以独自一人坐在蓝天白云下朗经诵典;可以独自一人在水池边放下一根钓杆;可以独自一人放飞一个关于梦的风筝。

  在这青春期,我们已从童年的懵懂步入成熟,我们已经离开了母亲温暖的怀抱,用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。

  在这青春期,我们是固执的,我们敢于在荆棘路上奔跑,在困难面前挺胸阔步,在黑暗中大步向前,我们就像一头蛮牛,即使前方是墙,我们也要撞出路来,虽然过程会很痛苦,但我们却可以一笑而过。

  在这青春期,我们是无悔的。我们从不认为自己有什么错,即使错了,那又如何,下一次改正就好。

  在这个青春期,我们同样是叛逆的。我们把秘密写在日记本上,设置只有我们才知道的密码,放在一个秘密的地方,谨防父母的窥视。

  这个美丽、绚烂的青春期同样需要珍惜。因为人生只有一次,青春期也只有一次,奋斗吧!朋友们,莫让年华付水流。

  富翁失去万贯家产会痛哭,母亲失去儿子会伤心。如果我们在年老的时候才去痛哭失去的青春,该会怎样对待呢?

  青春是人类生命激情的赞歌,年轻的朋友们,让我们敝开心扉,拥抱青春;让我们珍爱青春,编织梦想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,让我们一同向青春举杯!

初三随想作文 篇2

  我在思想的路上狂奔,书宛如阶梯,升华着我的思想。书,永远载着我飞向一个个更高的境界。

  ——题记

  听书篇

  上幼儿园时,就很喜欢书了。只不过无奈于自己是“文盲”,只好麻烦父亲替我念。每晚的听书,便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童话》、《伊索寓言》和《天方夜谭》,把我小小的快乐填充得满满的。第二天,我便迫不及待地给小朋友们绘声绘色地讲述昨晚听到的《丑小鸭》。后来,幼儿园班里的午饭与午睡之间的时段,竟发展成为了我个人的“故事会”。那时刚接触书的我,虽无境界可言,但我却感受到了这个新朋友的力量:令我快乐,也令我身边的人都快乐。

  听书,乐在其中。

  看书篇

  小学的时候,我语文成绩很好,原因是我想赶紧多认点字,这样就能读书了。爸爸给我买了本插图版带拼音的《西游记》。中午回家吃晚饭后的午休,便总要翻开看看。我只喜欢看孙悟空,而对于缺少孙悟空的情节是一概不理的。因为自己姓孙,骤然觉得自己肯定是孙悟空的后人,因而学起耍定海神针来了——当然,我的金箍棒只是根扫帚。再后来,又偶然看了《三国演义》,起初对赵云崇拜得一塌糊涂,却被同学斥以“肤浅”。后来又自鸣脑瓜灵光,偷着买了把羽扇,却被父母训斥为“乱花钱”而没收了。我气愤之余,大叫:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟啊!”那时,我在书中找到了自己的影子。读自己喜欢的书,充实、满足。

  看书,迷在其中。

  品书篇

  长大以后,爱上了小说。我很喜欢鲁迅和沈从文——那么迥异的两个作家:一个一针见血,一个柔情似水,就这样同时被我喜欢上了。品鲁迅笔下的阿Q,可笑又可悲;品从文笔下的翠翠,可爱又可怜。我品到了鲁迅笔下的铿锵正义,品到了从文笔下的湘西倩影。那文字总是能激起我心灵的涟漪,加速我思想的速度。鲁迅先生与从文先生宛如我读书生涯中的一座山与一湾水,一起沉稳并灵动着我的性格。在他们的文字中,我品到了缕缕馨香,得到了一场心灵的洗礼,——不管那是暴雨还是细雨,我想我已在那书香之中得到了一次人生的升华。

  品书,醉在其中。

  听书,不求甚解,简单也其乐融融。看书,囫囵吞枣,充实而痴迷忘我。品书,细细玩味,陶醉又深坠其中。漫步书籍的长廊,我听到了汨罗江边的嗟叹,看到了刘兰芝的情比金坚,品到了红楼香消玉殒背后的无奈。无心听书,留心看书,醉心品书,这就是我读书的三个境界。

初三随想作文 篇3

  其实一直都挺希望到初三的,可到了这年头,哎,你说我该怎么说呢?一个字形容:“糟!”

  “今天下午要抽签,希望同学们好好复习!”这句话如同平地起了一个焦雷啊!我的心情真是比冰心因身体原因不能去海边的悲切与郁闷心情还要糟啊!也许你们还不知道这抽签是什么东西。告诉你们,我们可爱美丽的语文老师就是这么“聪明”。所谓抽签,就是每个组出十个题目,尽量的难,条件是必须是上课讲过的,笔记做过的,课外上有的,出什么都可以,目的就是让抽到的人答不到。如果抽到的人答到了,他们小组加分拉,如果他答不到呢,呵呵,出题目的加分。你说这分有什么用啊,我们呕心沥血为了什么啊!如果小组积分少的话,就等别人把好位置选完了,你自己再去选吧!你说会有什么结果?坐后面拉!不仅面子上过不去,还让你上课听不成!可怜我这堂堂语文小组长啊!不仅要做好表率,还要保证偶们组的积分!可是人总是有的呀!他上去回答不到不说,听写也不让我好过,上课还讲话!呀!呀!呀!我的头都快裂开了!你说我可怜不可怜?这些先暂且不说,他下来还振振有辞:“我说了我不会的拉!你也是的,出些这么简单的题目,别个都回答到了,好拉,加不成分了拉!”

  他不说倒好,他一说,我恨不得上去用我那超级无敌连环掌给他一嘴巴!我强压怒火,好声好气地说:“同学,他们好象没有抽到我的题目耶!更何况,同学,你也没有回答到啊?再说,你也没有参与出题目的工作啊?”那个人居然说:“出题目关我什么事?”呀呀呀他说的是人话吗?他还不停地呱呱呱

  青蛙!青蛙青蛙我不跟青蛙计较!

  你也许要问,小组是什么东西?哼哼这个可恶的小组,我们语文老师的杰作!就是老师选几个语文小组长(语文成绩可以的,我就是,呵呵),然后找出一批成绩不是很好的,称为”第二层次“,其他的就都是第一层次拉!然后,然后,就要我们自己去选组员,每个组四个人,那么我们班就有16个组。你说我可以完全不必要选那个人啊,你以为我愿意啊!那是因为他没人要了,老师硬加进我们组来的!

  为什么会出现此情况?呀呀呀!老师我恨你!你说你把他加进来就算了,可是他不是透明啊,总要烦我!我要打人了!

  这就是初三吗?哎哎哎呀呀呀每天上到6点半才回家就是初三,接受竞赛的洗礼就是初三,紧张的生活就是初三!

  还是接受现实比较好!加油吧!为了三中而奋斗!奋斗奋斗!起来!不愿做穷人的我们!为了我们的新生活,奋斗!

初三随想作文 篇4

  刚沉寂了几天的爆竹声又一次响彻云霄,拉回年的记忆。在新春的第一个月圆之日,灯笼红了,花灯亮了,喜乐响了,汤圆甜甜地出锅了---这便是元宵节到了。

  火树银花闹元宵

  在夜幕刚刚落下之际,礼花焰火便点燃了深蓝的天空,唤来了那轮明澈皎洁的圆月。伴随着阵阵惊雷的轰响,流星在空中绽放出五光十色的花儿,最终化作明亮的繁星洒落人间。地面上,胆大的小伙子利索地点燃烟花,围观的人们迅速捂住耳朵躲闪一旁,焰火便带着人们美好的祝愿直冲天际;孩童最快乐,他们的小手上或提一只会唱歌的花灯,或握一束火花四射的荧光棒,跳着,闹着。斑斓的光芒映衬着每个人脸上神采奕奕的笑容,尚未回暖的天气丝毫没有影响到人们欢喜闹元宵的兴致。东风夜放花千树,更吹落,星如雨。辛弃疾的词写得好,元宵之美淋漓尽致地体现在这一片热闹欢腾之中。

  五彩花灯耀元宵

  虽然我已不如孩子般调皮可爱,但在元宵花市灯如昼的景致中,不提一个花灯怎么行?走上街市,店铺门前一排排、一串串,古朴的纸质花灯与现代的电动花灯各具一番风味。随手提起一只兔儿灯,烛光从透明的薄纸中幽幽地硬照出来,兔儿的外形顿时鲜活了,我看见的分明是一只在草坪上跳跃的小白兔。流连于彩灯的花丛中,我竟感觉如梦似幻、飘飘欲仙了。这般流光溢彩、五彩斑斓难道不是天上的街市才有的奇景吗?

  诗情画意醉元宵

  众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。月上柳梢头,人约黄昏后。美好的诗意与热闹的街景在我的心头交织。圆月已爬上枝头,遥望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜庆。家家灯火,处处笙歌,舞龙舞狮,锣鼓喧天。多愁善感的诗人在元宵佳节触动情思,诗兴大发,脍炙人口的诗句得以流传千古;或美好或凄凉的故事在浪漫的元宵夜发生,为它又增添了传奇色彩。相传,东方朔为帮助一个名叫元宵的宫女与家人团圆,才设法在正月十五这天让家家吃汤圆,满城放烟花,元宵节便这样成为了一个家人团聚、喜庆欢乐的日子。但与最喜庆的春节不同,元宵的.意境是朦胧的,灯火阑珊,彩灯如昼,柳梢月明,总会令人浮想联翩,生出恍如隔世之感。是的,在这个节日里,人的心醉了。

  汤圆甜蜜品元宵

  赏花灯、看街景、猜灯谜,只差品元宵。只见洁白的汤圆在温热的水中上下浮动,节日的喜悦和豆沙、芝麻馅儿一起包了进去,因此尝一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑脸。碗中汤圆与空中明月遥相呼应,我终于明白,此时自己品的不仅是元宵,还有圆月的风味。慢慢吃,别着急。外婆用轻快细碎的吴语说道。有幸生在南方,才有这番品元宵的情趣。

  几只汤圆下肚,喉咙中还留有一丝香甜,忽然想到,元宵一过,年就真的过完了。元宵是新年的起点,是春日的开端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有条的景象。怀着对美好佳节的不舍与留恋,我还要继续前行,期待来年再闹元宵!

初三随想作文 篇5

  后之后觉,已到了初3。换了教室才发觉它的到来,迷惘以前妈妈说:“菲菲,好好考,考完了我们去丽江。”说实话,丽江是我向往的地方,为了它,我会发挥出我自己最大的力量。可现在真的很每天,一复一日的生活,毫无目的,似乎很消沉。其实心里很明白,但外表还要装着很漫不经心的样子。现在的人真的很虚伪,明明在家狠命的啃书,但在学校还要装得很懒散的样子。真的是虚伪,但在虚伪的环境里,人在很容易变得虚伪。尽管在老师心中是优等生,但也会不择手段。真的很累。考上重点高中是我最终的目的,所以也用不着想开始那么多,其实将这些抛之脑后是个不错的选择。什么都不想。

  王氏在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。’此第三境界也。”现在,或许,只是一个过渡阶段。为自己的理想而奋斗是每个人的梦想。但实现自己梦想得的人毕竟只是少数,毅力可以支撑一切。老师说,现在是我们自己往前跑的时候,竞争真的很大,我感觉好象不是你死就是我活。一个人的微笑是建立在另一个人的哭泣上的。我是想得严重了些,这就是我最大的不足之处。很多年了,也没改变。这大概就是我的本性吧!!现在我知道只能拼命的往前跑,不然将会被人流拉下。能战胜自己的也就只有这一丁点的毅力罢了。到处都变了,变得那么的陌生,我?也变了吗,不知道~~'那天同学说,毕业了就全部散了,各奔东西,不知哪一天在街头相遇后,是给对方一个微笑呢,还是一个陌生的眼神。听后,很伤感,天下没有不散的宴席,这是任何人都无能为力的。因此,我们能做到的仅仅是那么一点微薄的力量。那我们就更应该尽自己最大的可能努力。时间很短暂。够我们浪费的时间就更不多,抓紧现在的一分一秒,我是我的努力。或许,几年后回头看看,挺充实的。或许也会觉得很颓废的。更说不一定,在我们老了的时候,也回像鲁迅那样写个“朝花夕拾”。

初三随想作文 篇6

  有时候,总想一个人静静不说话,呆呆的看书。

  总想,有一天,能实现梦想,能站在最高处,向那些人显示风威。

  总觉得,自己很自信。让背后的寒风袭击后,才知道是多么的不堪一击。

  总觉得,读书很努力,一定会换来成就。后来,才知道,那是多么的可笑,付出得太多,还不如别人那优秀成绩的1/2。

  总觉得,自己像奔波的游人,傻乎乎的忙个不停。后来,才发现,那是为了掩盖心中的空虚!

  总觉得,友谊很薄,触摸的时候,才发现,那只是层雾,有等于没有!

  总觉得,自己不像蜗牛,但我要向它学习……

  过去的,随风飘到大草原去吧,没人必须活在过去里,每一天,都是一个新的开始!不管怎么样,我都会变得越来越好。

  我,始终如一!

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