【实用】煮面条三年级作文三篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的煮面条三年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
煮面条三年级作文 篇1
一天晚上，爸爸妈妈不在家，只有我一个人在家。忽然，我的肚子饿得“咕咕”直叫，家里又没有任何零食，我想不如就自己煮面条吃吧。
于是，我跑进厨房，先在锅里放了半锅水，又把锅放到电磁炉上煮，等水涨了以后，我把面条放了进去，贪玩的我就跑出去玩了。5分钟之后，我跑进厨房一看，面条还是硬的，粗心的我并没有发现锅底已经糊了。我又去玩了一会儿，再次跑到厨房时，打开锅盖，用筷子搅了搅，发现面条都变成面汤了，还带着浓浓的糊味，我自言自语地说：“是不是水放得太多了，还是煮的时间太长了。”看着这一副“卖相”，本打算不吃了，可肚子偏要跟我作对，它“哇哇”叫个不停，唉，没办法，只能重煮了。
这一次，水涨放入面条后，我目不转睛地盯着那锅面条，还不停地用筷子搅拌着，生怕糊了后再次委屈我的肚子。过了一会儿，我捞了一根面条尝了尝，哈哈，不软不硬刚刚合适。然后我就用筷子把面条挑在一个碗里，放上妈妈已经炒好的作料，搅拌了下，然后大口大口地吃了起来。
吃着自己做的.面条，我心里美滋滋的，总感觉自己做得比妈妈做的要好吃。
煮面条三年级作文 篇2
有一次妈妈生病了，可是爸爸和哥哥不会做饭，我想：不能让妈妈饿着呀！我就让妈妈告诉我煮面条的方法，妈妈话音刚落，我就飞快地跑进了厨房，我迅速地刷锅、打开煤气灶的阀门儿、点火、放水……我心里开心极了，可是一个不小心，面条让我煮烂了，我垂头丧气。
于是我鼓起勇气准备再做一次，这次我决定要和面条PK了。我知道了煮面条不能一直在那儿干等，而是掌握好火候。我把面条煮好了，家里人闻到香喷喷的气味，都从屋里走了出来品尝我煮的.面条，又纷纷竖起了大拇指！我把一大碗香喷喷的面条儿送到妈妈的房间里，妈妈说：“宝贝儿你煮的非常棒！比爸爸做的强多了！爸爸煮面的时候什么都不放，一点味道都没有！”。我挠挠头笑着说：“一定是爸爸不知道放调料，所以不好吃！”。我和妈妈都开心地笑了起来！
通过这次学习煮面条，我知道了妈妈每天为我做饭，实在不容易，妈妈的爱是伟大的！而且我也懂得了不管做什么事都要从一点一滴的小事做起，遇到困难，要坚持不懈才能成功！
煮面条三年级作文 篇3
上周星期天，我觉得爸爸妈妈上班很辛苦，我决定学做饭，爸爸答应了。
我们一块在厨房里，爸爸对我说：“既然你这么想学做饭，那我就先教你煮面条吧。”我迫不及待地说：“好啊！快点教我吧！”“要想煮面条，先把水煮开。”于是，我一口气倒了半锅水。我又问爸爸：“怎样才算水开了呢？”爸爸回答道：“只要看到水中冒出一些大大的泡泡，水就开了。”一会儿，水就开了。
我想，然后放面条，爸爸好像看透了我的心恩，给我找出面条来了。我又犯难了：“应该放多少面条呢？”爸爸给我抽出了一些面条，我把面条放进了锅里。
一会儿，面条煮熟了。我盛到盘子里，尝了尝，真好吃。尝着自己的`劳动成果，比谁做的都好吃。
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