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人四年级作文

时间:2021-07-20 10:14:08 四年级 我要投稿

关于人四年级作文汇总五篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的人四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于人四年级作文汇总五篇

人四年级作文 篇1

  有人喜爱春天的满园春色;有人喜爱夏天的烈日炎炎;有人喜爱秋天的丹枫迎秋;而我却喜爱那寒风刺骨的冬天。

  下雪了,我的心中有一股莫名的兴奋。妈妈对我说我们要到乡下去,而且还下着大雪,我高兴得直蹦。

  我和妈妈坐在客车上,我望了望窗子边的景色。外面的一切都好像披上了一层厚厚的白棉衣。天空中无数的雪花,随风飘扬着,呈现出各种颜色,五彩缤纷,像宝石,又像钻石。近看它时,会看到它的白,纯洁的白,美妙的白。它像丝绸,在空中尽情的飞舞,尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……

  雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!

  忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的.每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内……

人四年级作文 篇2

  清晨,我伸了伸我的小懒腰,问:“妈妈,今天几月几日,?”突然,有个素不相识的声音回答:“今天20xx年11月19日,回答完毕。”我惊讶地说:“你是谁!”它说:“主人我是“机器人-0803”回答完毕。”随后一个银光闪闪的机器人从我的妈妈的房间里出来,哇,这么新,一定是不久前买的,我带着疑问进入了妈妈的房间,问:“妈妈,那个机器人那么新,不久前买的吧。”那个机器人又抢先回答:“主人,我的生产日期为:20xx年11月11日:11:25:32,出市时间:20xx年11月12日12:02:52,购买我的时间是:20xx年12月1日13:20:22,回答完毕。”妈妈说:“那里有本说明书,你去看看吧。”

  它的功能有:“按摩”、“洗碗”、“讲课”......真是样样精通!我给你介绍几个,第一个:“洗碗”它飞速地走向厨房识别什么玩需要洗,如果没有他就会说:“没有碗需要洗。”有的话就回去清洁。第二个:“ 按摩”它把我按到床那,开始按摩,“哎呀” 真舒服呀!真是顶尖按摩高手。第三个:小学必备功能“补课”他把我以前的教科书拿出来给我讲课,如果我逃课,就会把我抓起来,罚我抄书。

  你觉得这机器人怎么样?

人四年级作文 篇3

  我家的阳台上种有一排植物,有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌,我每天都要欣赏它。

  仙人掌的身体毛茸茸的,它的刺短短的,一点也不扎手。远远望去,仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强,很少给它浇水、施肥,长势却很好。

  记得三年前,我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株,几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的,小芽芽长大了,最后越长越多,越长越高,花盆太小了,于是妈妈给仙人掌"搬家",换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀,小心地剪下几节仙人掌,种在另一个花盆里。我忙问妈妈:"仙人掌没有根,能活吗?"妈妈一边剪一边解释道:"别担心,仙人掌是一种可以再生的植物呢!"于是就变成了两盆了。瞧,这两盆仙人掌,长得多么郁郁葱葱啊!

  我喜欢仙人掌,我希望它越长越茂盛。

人四年级作文 篇4

  有一天,a先生开着自家的汽车去外地旅行,可是,a先生刚出门不久,就堵车了。

  a先生叹了口气说:“怎么又堵车了?现在的汽车真是越来越多了。”

  车——快快说:“看来这些都是我的同胞呀,我们汽车王国的子民真多啊!”

  a先生说:“有这么多的汽车也没用,现在只能停在大马路上了。还污染大气。”

  “谁说的!我们可为你们增加军事力量、可加快你们的行进速度,还让大家出行更加方便……”快快反驳道。

  正当a先生和快快吵得不可开交时,路——平平说:“a先生说得不错,你们污染了空气,现在的空气已经被你们污染得不成样子了!还消耗了大量的资源!”

  快快说:“自行车也是车,你们怎么不说他呢?”

  平平说:“因为他不污染空气,也不消耗资源,长期使用还能锻炼身体。”

  a先生对快快说:“看来以后我上下班就骑自行车,只有在长途的时候才能用你了。这样既锻炼身体,又保护了环境,还节约了资源。”

  快快说:“好吧,我听你的。”

  a先生、快快还有平平都笑了……

人四年级作文 篇5

  每个人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。

  有一次,我走在大街上,看见一位面容慈祥的清洁工,他左手拉着垃圾车,手拿着扫把,埋头在扫地。突然,有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来,由于垃圾车太高了,他个子又很小,无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙,小男孩却心急地往后退了几步,往上一跳,把垃圾扔上了车,但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人,说:爷爷,不好意思,我把垃圾撒了。没事,孩子,我来捡就行了,快点回家吧,免得家人担心。说完,他拿起扫把认真地扫了起来,一些扫不起来的他还用手把它捡起来,放进垃圾车,又继续着他的清洁工作。

  老清洁工的一举一动打动了我,让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味,用他那洁净的双手把垃圾清除干净,用他那美好的心灵美化我们的城市,美化我们的生活环境,更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样,用我们的双手将人类生活的环境美化。

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