【精华】初三写景作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初三写景作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三写景作文 篇1
江西九江境内，有一座举世闻名的避暑胜地—庐山。苏轼诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”就是庐山的真实写照。
暑假，我也慕名前往庐山，来到山脚下，一阵阵热风扑面而来，酷暑难忍。抬头仰望，半山腰一片云雾，云雾慢慢地漂移，山峰在云雾间若隐若现，好像仙境一般。乘车往上，热气逐渐消退，凉风习习，一路的暑气烟消云散。
沿着蜿蜒的盘山小道一路前行，左边是山，右边是悬崖峭壁，深不可测的谷底郁郁葱葱。鸟儿在谷底啼啭，清脆的鸟声在山谷回荡。远处的山峦连绵起伏，近处奇峰罗列，形态万千，一路风景美不胜收。突然，眼前光秃秃的悬崖峭壁上，斜斜地伸展着一株或几株小松树，它们矮矮的，瘦瘦的，却咬定峭壁不放松，立根深在破岩中，顽强地生长着，狂风摧不毁它，暴雨浇不断它，太阳晒不干它，它们就像山间的精灵，随风舞动，向游人频频招手，欢迎人们的到来……越往前行，景色更加宜人。终于，我们来到了“无限风光在险峰”的“险峰”。站在“险峰”，极目远眺，到处都长满了密密麻麻、绿油油的树木，就像整座山铺了一层绿地毯。一阵山风吹来，树叶发出“刷刷……”的声音，绿色的波浪此起彼伏。长江像一条白色的丝带山脚下萦绕着，在阳光的照射下闪闪发亮。远处的田地像一块块棋盘，整整齐齐的，一栋栋的房子像是积木搭成的，小山包如同一个个小面包，看到这些，我直咽口水。
不知何时，云雾渐渐多了起来，往下看，云雾翻滚，人就像腾云驾雾一般，总算体会了一把神仙的滋味。
……
庐山的美景还有很多很多：瀑布、怪石……我们一个个留连忘返。
虽然离开了庐山，但庐山的美景深深地印在我的脑海里，我真的想说：“祖国，你真美！”是的，祖国山水美如画，等着我们去身临其境。
初三写景作文 篇2
华中好久没下过雪，好不容易盼来了雪。
下雪了真好呀！我心里想。朋友们，你们知道吗？我为何想下雪真好呀！因为，在寒假内，我整天看新闻联播，各省的麦田到处都是干旱，植物没喝过一口水，小麦渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老农特别焦躁往水池把水引到麦田里让小麦喝个够，不久盼望天下雪了，老农真的非常高兴的说道：今天第一次下一场大雪，下得好，我们的小麦有救了，得救了……
我们正坐在教室里认真地听老师讲课，不知不觉雪姑娘穿着洁白的白衣裳提着一大蓝雪悄悄的来到了人间，也悄悄地来到无边无际的渴了的小麦的庄稼盼等着雪，轻轻地把雪花散下来，正如雪姑娘的孩子离开了自己的母亲到人间好好地给人家做点好事，落到地上什么声音没有，也很静。
正在听老师讲课的我不耐烦了，不时望了窗外，瞪大眼看见飘来的雪花下得这么大。霎时，又扭头地听讲。叮铃铃……，下课铃响了。同学们飞快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操场上白了，花园也白了，好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上，让植物睡得香，睡得甜。向花坛的周围看，个子高高的瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松，又披上了白色的新棉袄，是雪姑娘送给它的礼品。向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了，看上去像幢幢的雪楼。
至下到下午，雪下两寸多厚，在花坛的北边有个小学生正在打雪仗，玩的的热闹。有的朝同学打雪仗，有的滚小雪球，滚来滚去，雪球愈滚愈园，滚得像小车轮一样大，我好久没摸过一次雪，双手缓缓的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的东西一样压薄了，感到不冷，按着好舒服，又卷着手抓快雪团城雪球在手内拿着玩。
下雪的第二天早上，雪不下了。从东方升起一轮红色太阳徐徐上升，照射在操场，发出微弱的光，把操场上昨天好心的雪姑娘所给它的棉被已经不见了，化成水。花坛盖的棉被破了个洞，有一些苏醒的小小的小草从洞口探出了头，向外面看看世界，一阵风吹过，小草摇了摇头放佛再说：“今天下的雪真好哇，我们喝了雪姑娘的热心送来的水，是那么甜、那么润……
滨
初三写景作文 篇3
没有夏的繁华似锦；没有秋的幽雅飘零；更没有冬的庄严威凛，春以她独特的清香沁人心脾。
一年之计在于春
俗话说：“一天之计在于辰，一年之计在于春。”春天，生机盎然的时节，每年的这个时候，我都会把一颗颗的小种子种在后院里，因为妈妈说，春天种下希望，才会有秋天的收获。于是，我就这样一直坚持着。我想，每天一点点希望，几十年后，亦或是更遥远的未来，一定会有大把大把的收获吧。我是一个简单的人，所以便不自觉地喜欢春天。喜欢春天的第一缕芳香，春天的第一束朝阳，春天的第一粒希望。
青春如歌
我们都是幸福的，因为我们拥有五彩的青春。正如春天争奇斗艳的花朵，我们绽放着专属自己的颜色，吸收阳光，汲取甘露，自由地成长。那春雨过后泥土散发的质朴清香和跑道上我们尽情挥霍的青草味的汗水融为一体，这就是青春的味道。我们记住该记住的，忘记该忘记的，用心记下生命的每一页，就在这缤纷的季节里，谱写青春之歌。
生命如春
春天，生命的味道，百花齐放，百鸟争鸣。我总是透过窗户观望外面的一切，感受生的气息，傍晚，火一般的夕阳染红了半边天，轻轻地抚摸我的脸，那滚动的温度和四面若有若无的晚风，让人不禁有一股莫名的感动。原来，这就是生命！春天，一切都从头来过，淡忘所有的忧愁，这不是轮回的开始，万物复苏，以不同的姿态享受春天，我们感叹：“春来了！”是啊，春天来了，大地开始播放春的进行曲，我们的春天也从此开始了吧……
泰戈尔说过：“让生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”我想我不必活得那么绝对，我是个喜欢春天的人，不管是生，是死，只要与春同行，即使不能与其共生共灭，我也会在她的怀抱里尽情盛开，自由绽放，在大地的角落留下鲜活的足迹！
初三写景作文 篇4
春天的风是和蔼的。春风用她温和的手抚摸着大地万物。卷走了严冬带来的积雪，小草也从地里伸出了它的小脑袋，面对着这世间新奇的事物发出感叹。本来在秋冬就已枯萎的柳树姑娘也来凑热闹了，她伸出那修长的纤纤玉手自然而美丽地垂下，春风一吹，她就舞动着自己婀娜的身姿，向世人炫耀。“你看，我多漂亮！”“你看，我多可爱！”她们欢乐地闹着。总的来说，只要有春风吹过的地方，就会有耀眼的绿。
春天的花草像刚出生的婴儿，嫩嫩的，象征着生命的开始。来到山坡，放眼望去，一片绿色的水墨画映入我的眼帘。那一片的绿使我忘记了焦虑，忘记了忧愁。仿佛置身于另一个世界，这个世界的美好，是我们的现代科技所无法逾越的。春天的花是令人眼花缭乱的，红的玫瑰，蓝的妖姬，白的百合……都竞相开放。那花草丛中星星点点的紫显得格外耀眼，那是一种不知名的花，零星地散在草丛中，像眼睛，像星。如果只是有花，那也就太单调了，花儿之所以这样艳，是因为草的衬托。草是最常见的，因为它们的生命力是最顽强、最旺盛的。“野火烧不尽，春风吹又生。”正如诗中所说，就算把草的茎叶毁掉，但它的根依然深深地扎在地下，根深蒂固，等到来年春天，它又会吐出那一点点的新绿，“呼……呼……”那是春风在催促着花草快些生长。
光有植物也不够，必须得有“消费者”。现在该轮到森林的艺术家上场了。它们在树上叽叽喳喳地开着个人演唱会，时不时还来个大合唱。百灵鸟，喜鹊，就连唱歌走音的乌鸦也来到了这里，庆祝着又一个新的开始。其他的动物也在准备着。
春天的人也与往昔不同。小学生精神抖擞地从被窝里爬起来，准备上学；农民则忙着播种。所有的人都为着新一年的工作、学习做着准备。因为他们知道“一年之计在于春”。
春天，象征着生命的成长，她熬过了寒冬，迎来了一片生机。
我爱家乡的春天。
初三写景作文 篇5
也许下雨天，你不能晒衣服：也许下雨天，你不能出去玩；也许下雨天，给你带来许多不方便之处，但是，我很喜欢下雨天，听雨，听雨声。
记得某一次下雨，把家前的小广场给淹了，看着一个个小朋友在踩水，我兴奋地看着妈妈，得到妈妈的`许可后，脱掉鞋子，便在及大腿深的水间玩水。玩着玩着，在水里摔了一跤，痛的直流泪，可还要玩水，结果，我是走的最晚的那个。
即使是下雨天，我也照样出去玩。雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，夹着一股股的细流，沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮，谁的纤手在屋顶拂弄着琴键，把上午一下子奏成了黄昏……
恍惚间，回到了记忆中的乡村。
“吱呀——”是谁家的柴扉轻启？走出来的是提篮浣纱的妇女，还是蓬发未梳的稚子？“吱呀——”自行车辗过青石板，留下跳动的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顾雨水打湿衣襟，互相交谈。“咚咚——”又是谁在轻叩这门扉？
向上看，听雨声落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪，沿着黛瓦间沟汇集，没过丛丛瓦上草。草叶洗的碧绿，油油地在屋顶招摇，装点着古朴单调的屋顶，装点着屋里人淡淡的梦。然后，流过一片一片的瓦，把瓦片洗净，在瓦当处聚在一起，再向下，在石板上敲出一个个玉石一样的音符。雨势激烈时，满屋的瓦便铮然齐鸣，如铁板琵琶。
又听见雨滴滑过屋顶的声音……
初三写景作文 篇6
秋，是悬挂在古殿檐头的风铃……
秋风
秋天的风是清淡的，是缠绵的，是甘醇的，如潺潺流淌的泉水一样清淡，如浓浓涌出的咖啡一样缠绵，如久封而出的粮酒一样甘醇。秋风无处不在，如萤火虫般飞在朦胧的树阴，如香气般飘在秋叶的枝头，如芦笛般散在清幽的月夜。在如丝、如雾、如缕的秋风中，我痴痴地抬起头，一弯皓月在秋风中流淌……
秋月
深夜中，那弯流淌的秋月满载着情意绵绵，揉碎我久闭的心扉。它是异地求学的我停泊心灵之舟的港湾。心灵中那泓清纯的碧波，像默默含情的眸子，凝视即将远航的生命之舟。有了它，生命之舟才有了动力，最终驶到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在梦萦的秋月之中，一颗流星划破夜空的宁静，那是小雨吗？
秋雨
“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长”。在秋夜听雨，总有说不出的微妙。当残灯明灭、细雨缠绵，凝神细听：秋雨如诗，我在诗中徜徉；秋雨如画，我在画中徘徊；秋雨如梦，我在梦中沉醉。是秋雨让我沐浴在亲情的思愁之中，是秋雨让我滋润在友情的甘露之中，是秋雨让我沉浸在梦萦的憧憬之中……
风一吹，风铃就送来番番思语……
秋天的故乡，恰似那悬挂在古殿檐头的风铃，总让离家的人魂牵梦萦！
初三写景作文 篇7
天黑了，云，躲起来了，月亮冉冉升起，大地显的格外安宁和谐、明亮豁然。
古往今来，有多少人望月遐思，对月吟唱啊！
“床前明月光，凝是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是我国浪漫主义诗人李白的《静夜思》，寥寥二十个字，拨动了多少客居异乡的游子的思乡之情啊！离开家到学校读书，每逢月明时，我对奶奶的思念之情更加强烈。
望着明镜般的月亮悬挂在天上，望着深蓝色的天宇，我陷入了沉思。
那是两年前的中秋节，月亮如玉盘，但我的心情却是茫然的。我与奶奶怄气，披着一件衬衫坐在冰凉的地板上。我望着院中的梧桐已失去往日枝叶繁密的风貌，只剩下几片枯黄的残叶，挂在光秃秃的枝条顶端。凉风拂面，委屈填满了我的心，我深深的体会到了李昱词中“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛。“奶奶为什么总是不理解我呢？”我想着，泪水润湿了我的眼睛。
过了许久，从身后传来一阵低沉的咳嗽声，我的心一阵抽搐，我知道是奶奶，不用回头，我已感觉到背后一阵暖意拂来，也感觉到一双充满慈爱的眼睛在看着我。“孩子，外面冷，把外衣披上”颤抖的声音，缓缓的脚步，抖动的双手，正是这双千百次抚摸过我的手，又一次搭在我的双肩，这时，我固执的心融化了。自己为什么要与奶奶怄气呢？为什么不听奶奶的话呢？我恨自己当时为何那么冲动？奶奶那么大年纪了，我为什么还惹她生气呢？为什么找那么多事让她操心呢？懊悔的情绪让我非常内疚。奶奶只是唠唠叨叨罢了，她的唠叨不就是一种无私的爱的体现吗？而她絮叨的声音不正是一支动人的曲子吗？
“百年修来同船渡，千年修得共知心。”而多少年才修得血脉相连呀？为什么我敢轻易伤害的人竟是我最亲的奶奶呢？因为只有她才一次又一次的原谅我，所以幼稚的我才一次又一次的伤害了她。
月，你皎洁如镜，依然那样美丽。苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟。”引起了多少人的共鸣啊！我能托明月将我对奶奶的思念和祝福带给她吗？
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