实用的初二写景作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初二写景作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二写景作文 篇1
蓝蓝的天空上飘着一朵棉花糖一样的云。蓝天下有一条长长的小河。河水清清的，河边停靠着一条小木船。两只小鸭子在河里快活的游来游去，嘎嘎嘎地唱着歌。
河岸的两边都是青青的草地，踩上去软软的。草地上开着一些五颜六色的小野花。吸引了一只小蝴蝶。小狗追着小蝴蝶，好像在逗它玩。
这是一幅多么美丽的景色啊。
初二写景作文 篇2
汽车在宽阔的大路上奔驰着，窗外的美景映入眼帘。在暑假的一个晴朗的日子，我们踏上了安阳千瀑沟的旅途。
经过了大约两个多小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地。但是，此时半路杀出来了一只“拦路虎”，由于是暑期旅游旺季，旅店几乎爆满，没有房间，更郁闷的是我们是自驾游，人又多，难不成我们真要露宿街头了？我的命好苦啊！就在几乎绝望之际，就在要放弃的时候，我们像抓住了一根“救命稻草”，在山脚下的一家农家乐还有很多空房间，这个消息可把我们高兴坏了。我忍不住大叫：“太好了，今夜不用露宿街头了！”接着，就是美餐一顿的时间了，两只烧鸡在我们小孩子的那一桌上一扫而光，剩下满桌的骨头，好不“凄惨”啊！在经过不懈的努力，不放弃的寻找后，这次旅途必将是快乐和美好的。
第二天，天刚刚亮，我们便随着那纯天然的闹钟—鸡鸣，睁开了惺忪的睡眼，开始美好的一天。在经历过一番整顿，我们庞大的“自驾游队伍”踏上了旅途。我们的任务就是—爬山，因为千瀑沟可是犹如一个隐居的隐士——深藏不露，我们要爬一段路程才能“拜访”到这位“隐士”。
一开始，山路很曲折但是一点也不陡峭，后来我们进入了千瀑沟，千瀑沟没有修路，得靠自己琢磨，正如周总理说的那就话：“世界上本没有路，走的人多了，就自然形成了路。”为此，我们只能“牺牲”了那运动鞋。因为，这里的路啊，都是水路！我们艰难的“爬行”着，因为都是巨大的石头，我们必须要向上爬。但我还是被这里的美景吸引住了，这里的地势不算很高，三面被山包围，中间陷下去的便是这千瀑沟了，这里的水很清澈，把脚放进去会感受到一阵阵清凉流入心里，细水的抚摸正如仙女的秀发拂过你的身体，我陶醉在这美景中。即便是古代的大诗人，到了这里也会创作出好几首诗来。正当我陶醉在此山此水里时，一阵呼喊打破了这宁静。
原来大家发现了“新宝藏”在悬崖峭壁上有几道很小很小的瀑布，但是，最不可思意的是那水流从崖壁上滴落下来，正好在崖壁底部有一块是陷进去的，这水珠便如串起来的珍珠帘子正好遮住了这个“洞”。不知谁呼喊了一声：”水帘洞，看我老孙来也！“大家哈哈的笑了起来，接着我掀起”帘子“，走了进去。有几滴水滴在了脸上十分舒适，我便在这帘后留下了纪念。剩下的一路美景数不胜收，我也留心在数着瀑布，这里大大小小有八百多个瀑布，真不愧是名副其实的”千瀑沟“。在经历了
一个多小时的艰难跋涉，我们来到了顶端，这里有一个五龙洞。
五龙洞里面的石壁非常的美，可谓是形状不同，各有特色，其中最不可思议是”水滴石穿“的杰作—五龙图，这五条龙形状如同是有名的雕刻家雕刻的，十分逼真，有一条盘旋，一条张牙舞爪，跟北海九龙壁比起来也毫不逊色。在洞里回响着小水滴滴落的声音，像极了一直协奏曲，洞外的蝉鸣在洞里面也可以清晰的听到，我立刻拿手机录了一段自然协奏曲，并在里面留下了回忆。
这次千瀑沟之旅让我感受到了大自然的鬼斧神工，还得到了一个人生道理——只要不放弃，脚踏实地一步一个脚印，不管多么艰险的道路都能到达顶端，并且收获到意想不到的惊喜。
千瀑沟啊，千瀑沟，我在你那里留下了美好回忆，你的青山秀水就是大自然给人类的最好馈赠，青山秀水——千瀑沟！
初二写景作文 篇3
沿着山间小路，寻找春的足迹，一棵树，一株草，一阵细雨，一潭清水。都有春来过的痕迹。
“一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节。一切沉睡的生物都睁开朦胧的眼睛。她悄悄的来，她，迈着轻快的步子，吹着凉爽的风，来了！你瞧，那小草破土而出新奇的望着这个新世界。哟，那柳树也长出了新芽，风吹来他就随风舞动，似乎在迎接春的到来。
在春天，百花争艳到处是生机勃勃的样子。农民伯伯种下种子留下一片希望。
清晨，一阵暖暖地春风柔柔地吹来，大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下，在风中翩翩起舞，构成了谁也演不出来的独特舞蹈。下雨了，小雨淅沥地下着，密密麻麻的小雨从空中飘下，细如牛毛，密如天网花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。雨下得越来越小，一会儿功夫，那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿，太阳的光线终于刺穿了云层，射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下，花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光，好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下，绿的发光，绿的鲜亮，绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞，显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面，波光粼粼，闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着，似乎在和伙伴们捉迷藏，摇头摆尾，孕育了无法用语言表达的美。
春姑娘你哪里？哦原来你就在我身边呀！
初二写景作文 篇4
你听，它打在窗户上“噼噼啪啪”；打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声，“咚咚咚”；雨水落到堆积成滩的水面上，“扑通扑通”，就像我们心脏有律的跳动，这声音似新季节开始的兴奋、不安，又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再试探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”，不一会儿，天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆，肆意的让它们落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆，也没发出任何声响，雨儿好像被什么惊吓到了，一会儿大，一会儿小，大时如黄豆粒，把身上打得生疼，小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时，我感觉周围的一切仿佛静止了：马路上的喧闹停止了，汽车的喇叭和尾笛也安静了，蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了，人们仿佛被定格了，停在一瞬。这是另一个世界，隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声，我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了，声音渐渐的离我远去，细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里，好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界，渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨，停了，只见远远的西方，有一弯彩虹。
初二写景作文 篇5
生态园是一个小花园，里面有花有草，小动物也在里面安家落户。
一进生态园可以看到一个池塘,池塘里有小蝌蚪、小金鱼和小鸭子。小蝌蚪在池塘边成群结队；小金鱼被脚步声一吓，便沉进了水里；小鸭子在水里自由地觅食。
再走一段石子路,前面有花圃、有种水果蔬菜的小农场，右边有一个动物区,养着有猫、狗、兔。为什么小动物要在小农场的右边呢?大概是工人们方便给小动物吃东西。农场的左边有一片沙子,沙子里藏着贝壳,有很多时间的时侯我也会来这里找贝壳,不只有贝壳，还有鱼鳞、鱼骨头，鱼牙……有时侯同学们都挤在一起找贝壳，一不小心，小脚就踩到了湿漉漉地泥巴。
生态园里最美的地方是大花坛.大花坛中间就有一丛菊花,一到秋天,菊花丛中就有许多小蜜蜂在这菊花上采蜜呢!也有一些农民摘下几朵菊花来泡茶.菊花旁边有小花朵,那些小花朵环抱着菊花,小花有不同的颜色,第一片小花朵是红色,第二片是黄色,第三片是蓝色。中间粉色的小花朵摆成了“生态园”三个大字，它是多么耀眼啊！
我们学校的生态园美丽吧!不信你可以来参观一下。
初二写景作文 篇6
黑暗是光明的前奏，我们总把暗夜当做是痛苦的，不堪忍受的过程。其实，细细回味，你是可以发现暗夜很美的，没在它的暗。
天空中星星在闪耀，月亮进入长眠，我仰望星海，想象着自己嬉闹在云端，众星拱月的情形，烙在了我的心中，也许如国旗一样吧。我静静地站在桥上，望着对面那灯红酒绿的情景，繁华都市，什么都不缺，除了静。一些人忙碌于学习工作，贪恋于金钱利禄，却从不曾静下心来回味生活。暗夜美就美在这里，美在城市里没有的景。湖面上泛起了波纹，也许是鱼在游动，也许是树叶掉进了湖里，我也说不清，说不行是鱼还是叶，说不清心中的五味杂粮。
我的朋友就像星星那么多，但总有一些与我性格不符，我想敬而远之，却又不想伤他们的心，在这种极端的情况下，我选择了静下来，回味暗夜，打算从暗夜中得到答案，一只鸟飞过湖面，在水中映上它的倒影，它何尝不知道那是虚像，但是它仍就向下看，只为寻求一丝的快乐。这只鸟的飞行方式与其它的鸟似乎不太一样，我想，如果它改变它的飞行方式，也许可以融于集体，但我也跟清楚，它一旦改变，就意味着放弃生命。
我想，我找到答案了，一个令我满意的答案，
暗夜很美，美在它的幽静，美在它的朴素无华，美在它的纯洁无暇，美在它是个无知但又是个先知。
初二写景作文 篇7
如果春是萌芽，秋是收获，冬是永恒，那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣，秋是雄歌，冬是小说，那夏就是让我陶醉的诗。
我醉于盛夏之绿。绿呀，无边无际的汹涌澎湃的绿，是不安于平淡，立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿，可爱的颜色里饱含生机，让我禁不住想拥他入怀，吻他的脸颊;而后是深沉的绿，充满激情而不张扬，绿仿佛嵌了进去，却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的墨绿，绿得透骨也不黯淡，成熟中蕴藏着昂扬的斗志，直教我想起“老骥伏枥，志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的，至少绿的心中怀有远大的志向。
我醉于盛夏之声。“知了，知了……”多么熟悉的声音，我却白听不厌，因为这声音让我陶醉。知了的'寿命只有这么一个夏季之长，而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声，一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了，知了……”总是这么一种旋律吗?不，歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命，而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。无论在湖边，在密林，在草地，即使在夏的一个角落，深吸一口气，感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳，有密林的浓香，有湖水的清淡，还有阳光的温暖。真想席地而坐或天为被，地为床，让我全部融入盛夏里，被这味道感化。或许还能沾上点香，那就掬着沾香的手，轻轻嗅一嗅，小小的心也柔软下来，那就真正陶醉了，在被这盛夏的味道笼罩之中。
我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏，因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成，用蝉的歌谱韵，用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他，品味着他，而永远陶醉于他了。
初二写景作文 篇8
春季来了，不论是在哪里都风光迷人，处处发生着变化，连我的校园都慢慢发生着变化了。
我走进校园，看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵，在春风的吹拂下绽开了笑脸，一朵朵娇艳欲滴，而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它们一会儿在这朵上面，一会儿在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着，仿佛在舒展筋骨，左摇摇，右晃晃，蜗牛在叶子上面慢慢动，而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春季来了，春季来了，这个校园真美啊！”而小草说着：我要出去，去看看外面的春季。小草长出来后，春雨浇灌它，小雨珠每天早晨都会在它的身上，真淘气。不但小草和花木这样美，教学楼也这样哦。
教学楼那里传来声音，我过去看了看，原来是同学们在读书呀，他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长，而老师就像一个个园丁一样，给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。
“丁铃铃”下课了，同学们纷纷们跑到操场，有着各式各样的活动。有的在打篮球，旁边站着两排啦啦队；有的在踢毽子，清脆悦耳的声音像轻快的音乐；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；还有的在放风筝，飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了，一下就又上课了，大家真开心，充满春季的活力。
春季，我爱你，也想谢谢你，因为是你带给我们多姿多彩的生活！
初二写景作文 篇9
当天空中飘落下滴滴小雨的时候，街上的人好像也要少一点了，是雨阻止了我们狂乱纷扰的心灵，让我们静一静，歇一歇，稍作休息。可能本来今天的计划可能要打乱，可能今天会很不方便，但今天的心会相当平静，而且感到很安宁。
当天空中下起磅礴大雨，我想那是为大地母亲冲涮泥土与污渍的时刻，没有雨，地面何时能焕然一新，让我们走在路上感觉到一个重新的开始？
当天空落下雨珠，没有家的小猫们可以洗澡了。我曾看过一只白色的野猫在大雨中行走，浑身淋得像落汤鸡一样，可是没有什么畏惧或是不满，而我们是不是也应该考虑适当放弃点我们永不满足的欲望，学会懂得满足。
下雨的时候，伞是我们主要的工具。可能在公交车上，有些人会将湿淋淋的伞顺手放在旁边空着的座位上，这样方便了自己，却害苦了别人。
下雨的时候，路面上难免有积水，过往的汽车可能从水潭上飞驰而过，骑自行车和骑电动车的人们车速也非常急，和汽车一样带给旁边另一些人满身的泥水，这是为什么？那些受玷污的人们很想哭。
雨滋润着万物，同时带给我们太多的思考。有的人喜欢雨，有的人讨厌雨。不能忘的是有阳光的时候我们要灿烂，下雨了我们更要关爱！
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