实用的快乐暑假二年级作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的快乐暑假二年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐暑假二年级作文 篇1
即将要放暑假了，我的心情既兴奋又期待，之前每个星期一到五都要去学校上学，放假都只有两天，但是暑假不一样，暑假是长达八个星期的假期。
因为暑假我可以去农场、青峰山和神农架玩，其中最令我印象深刻的是去青峰山走步道，因为那里有很多毛毛虫，回程时，在步道的栏杆上，看到了上百只毛毛虫排在一起，像庞大的游行队伍一样，非常的壮观，我、哥哥和爸爸看到了都觉得非常恶心，赶快跑开，好像毛毛虫在后面追赶一样，一直跑到跑不动为止。
在这些假期中也有很无趣的时候，因为我每个星期一到星期五都要去培训班，每天都被堆积如山的暑假作业压得喘不过气来。
还有去大雪山玩，那边非常凉爽，气温都在二十五度以下，我们还有去那边走步道，总共走了五点六公里的路，我们玩得不亦乐乎。
暑假已经结束了，快乐的气味渐渐的消失了，又要像以前一样，过着非常无趣的生活了，真希望暑假永远过不完，让我每天都过得非常快乐。
快乐暑假二年级作文 篇2
暑假，我每天完成作业后，爸爸、妈妈总会带我去一些地方游玩。其中最有趣的是和妈妈一同游福海。
7月5日我起得格外早，因为这天要去福海玩。经过了几个小时的路程，我终于见到“海”了。宽阔的湖面一眼望去无边无际，一朵朵的浪花向我招手，我有点迫不及待地想和浪花热烈拥抱了。
换好泳衣，我和小朋友们叫喊着冲进水里，在水里嬉戏。海里的.浪花一个接一个的，就像一双双的手把我们抛向高外，可刺激了。我们尽情地在水里玩着、乐着。
欢乐的时光总是过得那么快，在福海我渡过了美好的一天。福海，我会记住你的，因为这里留着我的欢声笑语。
快乐暑假二年级作文 篇3
快乐的暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。
快乐暑假二年级作文 篇4
暑假里的一件开心事
有一个星期日的下午，我去朋友家玩.
刚好有四个朋友到他家玩，他们的名叫做小文，小建，小然.我们一起玩，我们玩了一个游戏，它叫抓盲公.我们猜了石头剪子布，是小然抓，他像个盲人一样走来走去的捉人，谁知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫来叫去，他把我们引得我们哈哈大笑，我对小然说：“你没事吧.”他回答;‘你说呢?”一会，他来捉人了，我们都走来走去，躲躲闪闪的，忽然，他听到脚步声，听着声音捉人，我们左躲右闪，躲了又躲，小然一个劲的去捉人，捉到了!他是小建，他又闭眼了开始捉人了，小文马上躲进房间里，小然就躲在门后面，而我和小超就躲在阳台上，小建根本就捉不到我和小超，他说：“你们在哪里?”我们回答：“我们在这里，不!在那里.”他气坏了说：“我一定要捉到你们!”过了一阵，他都没捉到我们，他说：“不玩了!”他回家了，我们也回家了.
在这一天里，我玩的非常开心，渡过了开乐的时光!
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