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初三写景作文

时间:2021-07-17 10:56:57 初三 我要投稿

【精品】初三写景作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初三写景作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】初三写景作文合集9篇

初三写景作文 篇1

  我家住在朝阳南大街,我在这条街上住了6年了,对这里的一切可以说是了如指掌。街道两旁的树木的巨大树冠搭成了一个绿意盎然的凉棚,犀利的阳光透过树叶间的缝隙投下了星罗棋布的点点光斑。

  这巨大的凉棚与街道上朝阳河河道两旁的树木连成一片。这河的两旁是垂柳和绿化带组成的两条绿色的巨龙卧在河的两旁守护着河水。春天,蔚蓝的天空飘落着蒙蒙的细雨,瞬间,天地间变的清新了许多。桥上人们打着色彩缤纷的伞,组成了一条煞是好看的流动的伞河。当你打着伞走上桥,望着守护河水的两条巨龙,你会被他那磅礴的气势所折服。

  顺着人流走下桥,就到了这街上的一所学院。无论什么时候,学院里总是洋溢着浓重的学习气氛,学院里,随时随地的可以看到学生在树下的长椅上,花亭的石凳上学习。在这种清幽的环境下学习,那是多么美的一种享受啊!

初三写景作文 篇2

  也许下雨天,你不能晒衣服:也许下雨天,你不能出去玩;也许下雨天,给你带来许多不方便之处,但是,我很喜欢下雨天,听雨,听雨声。

  记得某一次下雨,把家前的小广场给淹了,看着一个个小朋友在踩水,我兴奋地看着妈妈,得到妈妈的许可后,脱掉鞋子,便在及大腿深的水间玩水。玩着玩着,在水里摔了一跤,痛的直流泪,可还要玩水,结果,我是走的最晚的那个。

  即使是下雨天,我也照样出去玩。雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,夹着一股股的细流,沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮,谁的纤手在屋顶拂弄着琴键,把上午一下子奏成了黄昏……

  恍惚间,回到了记忆中的乡村。

  “吱呀——”是谁家的柴扉轻启?走出来的是提篮浣纱的妇女,还是蓬发未梳的稚子?“吱呀——”自行车辗过青石板,留下跳动的音符,大街上,熙熙攘攘的人群男女老少不顾雨水打湿衣襟,互相交谈。“咚咚——”又是谁在轻叩这门扉?

  向上看,听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草。草叶洗的碧绿,油油地在屋顶招摇,装点着古朴单调的屋顶,装点着屋里人淡淡的梦。然后,流过一片一片的瓦,把瓦片洗净,在瓦当处聚在一起,再向下,在石板上敲出一个个玉石一样的音符。雨势激烈时,满屋的瓦便铮然齐鸣,如铁板琵琶。

  又听见雨滴滑过屋顶的声音……

初三写景作文 篇3

  秋天的雨是最具有特点的了。它不像春雨一下就是三两天,也不像夏雨般滂沱却一会儿就停下来了。虽然空气会很润湿,凉爽但毕竟是一时半会儿。而秋雨呢,淅淅沥沥的,一串串像细毛线,像水晶丝,像丝丝棉芯,从天空中坠落下来。密密地交叉着,一串连着一串飞舞下来。到处都打着旋旋,一圈一圈地荡漾开了。下一会儿,雨停了,可过了一个晚上,第二天早上醒来时,却发现落叶全都在水滩上划着浆飘荡,像一艘艘金黄色的帆船,花儿,草儿,树儿上全都挂着露珠,像珍珠般大小,闪闪发亮,这才知道昨晚一定下过雨。

  秋雨就是这样偷偷地下着,让整个秋天都在润湿的气息中延续。而早晨的时候,天朦胧地亮着,还泛着红晕,烘托出一片安静而恬美的情景。在学校里,小路上,操场上,同学们都撑着雨伞慢慢地走者,雨里还有正在扫地的同学,雨滴打在雨伞上的声音像一首宛转的曲子,声音很小但很优美,只听见细微地“哗哗‘‘声。秋天的雨是透明的,晶莹的,隐形的,若不细看便瞧不出雨,以为所有的水都是虚幻的。而学校的房屋,稀稀疏疏,在雨里静默着。

  秋雨就这样洗去了所有事物的尘土,不留丝毫的污垢,而人们在秋雨里也显得和谐而美好。

初三写景作文 篇4

  秋,是悬挂在古殿檐头的风铃……

  秋风

  秋天的风是清淡的,是缠绵的,是甘醇的,如潺潺流淌的泉水一样清淡,如浓浓涌出的咖啡一样缠绵,如久封而出的粮酒一样甘醇。秋风无处不在,如萤火虫般飞在朦胧的树阴,如香气般飘在秋叶的枝头,如芦笛般散在清幽的月夜。在如丝、如雾、如缕的秋风中,我痴痴地抬起头,一弯皓月在秋风中流淌……

  秋月

  深夜中,那弯流淌的秋月满载着情意绵绵,揉碎我久闭的心扉。它是异地求学的我停泊心灵之舟的港湾。心灵中那泓清纯的碧波,像默默含情的眸子,凝视即将远航的生命之舟。有了它,生命之舟才有了动力,最终驶到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在梦萦的秋月之中,一颗流星划破夜空的宁静,那是小雨吗?

  秋雨

  “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长”。在秋夜听雨,总有说不出的微妙。当残灯明灭、细雨缠绵,凝神细听:秋雨如诗,我在诗中徜徉;秋雨如画,我在画中徘徊;秋雨如梦,我在梦中沉醉。是秋雨让我沐浴在亲情的思愁之中,是秋雨让我滋润在友情的甘露之中,是秋雨让我沉浸在梦萦的憧憬之中……

  风一吹,风铃就送来番番思语……

  秋天的故乡,恰似那悬挂在古殿檐头的风铃,总让离家的人魂牵梦萦!

初三写景作文 篇5

  初冬,微微的寒意让我紧了紧衣服。走在路上,偶然瞥见小路旁的稻田里,稻子正在放肆的渲染金黄色,令周围的'一切都沉浸在丰收的喜悦里我不由得想到,家乡的稻田也应该收割了吧。

  我的家乡在湘潭县,爷爷奶奶在那种了大半辈子的田。每到放假,我总要去那里“游手好闲”。

  伴随着春末的微风,大家都开始了农耕,一棵棵小稻苗被抛到稻田里,还带着农民的殷切希望。他们刚一落地,就给光秃秃的大地带来生机,点点新绿装饰着大地,以及天空上翱翔的鸟儿。构成了一幅生意盎然的图画。

  然而我更喜爱夏季的稻田,这时的它有一种独特的清香。我喜欢边闻着它的香边在田野里玩耍,任汗水尽情流下,任时间肆意流淌。

  但是我真正爱上夏天的稻田,却是那一场狂风暴雨。

  那时的我正在稻田里抓虫子,忽然,天上乌云密布,奶奶赶紧叫我回家避雨,口里还不停嘟哝:六月的天,孩子的脸,说变就变。我跑上二楼时,外边已是倾盆大雨。大风不停的刮着。我怔怔的看着稻田,担心它会被吹跑。

  不一会儿,雨停了,而眼前的景象却使我惊呆了:门前树上的水不停滴落,稻子被大风不停的刮着,形成一层一层的稻浪。几百亩稻田合在一起,成了奔腾的绿色海洋。远处的青山在水汽中若隐若现。散发着神秘气息。浅绿色、深绿色、墨绿色叠在一起,相交辉映,使整个世界都变得清新。这还没完,东边的天空上,出现了一抹鲜艳的彩虹,给这幅山水画添上了绚烂而又充满活力的一笔,我的脑海里只留下四个字:堪比西子。

  春末的稻田如同新生的婴儿,娇嫩可爱;夏天的稻田如同充满梦想的青年,蓬勃奔放;深秋的稻田如同豁达的老人,宝刀未老。它们各具风采,美不胜收。唯一可惜的,便是我再难以像那样痴痴的看着它们,我再也无法一整天“游手好闲”······

  在一幢幢高楼的簇拥下,我静静地离开了那金黄的稻田,是否,我以后只能站在车笛喧嚣、尘土飞扬的城市里,望着灰蒙蒙的天,静静地怀念着那些无所事事的日子,那片宁静的稻田?

初三写景作文 篇6

  早晨,大雨过后,一股清新的香味迎面而来,那是我家屋后荷塘传来的。

  站在阳台上往下了望,荷塘景色尽收眼底。

  看,那一片片荷叶,多么像一个个虎头虎脑的小伙子呀!挨挨挤挤的,把整个荷塘都挤满了,密不透风,成了荷叶的世界。目之所及,哪里都是绿的,的确是叶海,荷叶起伏是叶海的波澜。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色呢!就连露珠也调皮地在荷叶中滚来滚去,多么可爱呀!岸上,翠鸟也禁不住在荷叶上跳跳,又如闪电撞进叶丛,不出几秒,就叼出一条小鱼,才念念不舍地离开了。

  当然,别光说荷叶,就忘了荷花。

  在叶海中,隐隐约约地藏着几朵浪花。它们一个个像大姑娘一样亭亭玉立,又那么害羞,拉过荷叶遮住了半边脸。哎呀!荷花呀,你这个样子,怎么让人们看到你的玉容呢?还是风伯伯帮了忙,一把扯开荷叶,荷花才不好意思地站好。看,荷花,你不是来客人了吗?那可是你最好的朋友!还不赶快招待它!

  这景色,让动物们流连忘返,连我也陶醉其中。这,真是观景的好去处呀!

初三写景作文 篇7

  记忆中的冬是肃杀的,现实也亦是如此。

  不忍看北雁南飞,一路啼啭着离乡的无奈与去他乡寻觅柳暗花明的暖意,落寞的挥着沉重的翅膀,却挥不去那内心的痛苦。

  不忍看枯叶凋零,徒劳地想要在空中旋风,不想过早的走向死亡,似一只逝去了生命的蝶,随风飘零,溅入黄泥。

  不忍看霜凝百草,那样的高傲、蛮横,不顾仅有的绿意消失殆尽,依旧不可一世的恣睢的蹂躏着那在寒风中瑟瑟战栗着的断茎。

  独自信步于漫天黄叶的小道上。身边的人不多,偶路过一两个,表情似乎也都是模糊的,自顾自地张望自己的天地,脚步匆匆的,走过。

  让淡然装饰心灵的空洞,甘愿把自己囚禁在冰冷的铁笼里,不愿付出,害怕付出,担心伤害,害怕伤害,心里便不免觉的更加寒冷。呵了呵冰凉的手,拉紧了拉链,便又脚步匆匆地,走过

  走过了十多个春秋,却发现越来越空虚:儿时的狂野不羁,儿时的无拘无束都在时间的冲刷下,变淡了,淡到了一无所有,如一滴,滴在了湖泊里的墨水,渐渐的飘渺了。想着儿时的记忆,又是脚步匆匆的走过。

  是季节的寒冷还是人心的凉薄?为什么别人不再像儿时那样了啊?但自己不亦是如此?念此,便自我解嘲地笑了笑的,走过。

  对面走过了一个人,性别、年龄都记不清了,只有那淡淡的笑,还清晰的记得。笑的没有拒绝,笑的没有遮掩,笑的一尘不染,压抑的空气似乎溶解了,似乎从梦中初醒。

  自己的脸上也刻意的浮现出那笑,向前走着。

  走过了肃杀的冬日,走到了明媚的春天。

  河南宏力学校初三:杨照鹏

初三写景作文 篇8

  月色最是伤人,月下菊花,雨后秋寒,凭白让人感觉一股清冷。已是夜晚,我独踏一条幽径,在小区中蹀躞。细细想来,我也是在寻找秋色吧。

  夜空寂寥,令人淡淡神伤。月光倾泻一身。雨歇微凉。我左手握着伞,静看着灯下柳。

  此时,天地是暗的。除了那一弯明月,便只剩下那灯了。月朦胧,灯朦胧,衬出这杨柳之翠。葱茏的枝条遮住了半边灯。灯散发光晕,在柳叶边渲染出一圈淡淡的银色光环。

  柳叶并没有枯黄,只是褪去了春时的幼稚,变得愈发愈沧桑。依旧是嫩绿,可终究多了些稳重。它是青翠的,却不是清新的,但很养眼。虽有些矛盾,却不易琢磨。这便是秋的韵味吧。

  我轻轻走近,极力不打扰这一片安详。

  一池水,在这惨淡的月下,缓缓泛起涟漪,一圈一圈荡进我的心底。一盏灯,在这无限的静谧中,默默照着身旁“南国的佳人”。无怨无悔。

  一树秋,依旧,只是人空瘦;秋风起,萧索,但惜冷溶溶。孤灯独柳,便知秋已至。瑶华映阙,清冷,动人心魄。秋之美,如此;秋之韵,亦如此。

  它不像春般含蓄。秋,用它最直白的语言,不加任何修饰,告诉我们最凄美的故事。烟花盛开,终会寂灭;三春似锦,定向凄凉。为何要保持那高调的繁华呢?蕉叶覆鹿,翻手为云,覆手为雨。秋只是在默默等待罢,等到冬的到来,它便凋零了。但它毕竟绽放过了,不是吗?到最后,都只是黄粱一梦,仅此而已。但在此之前,秋会做的很好,很完美吧。

  柳在风中轻轻摇曳,是在点头吗?

初三写景作文 篇9

  5月2日,风和日丽,我们游览了位于洛阳市以北40公里的黄河干流上的小浪底工程。

  顶着烈日,站在大坝上,看着坝下水流生生、波浪滔滔,我感慨万千:黄河虽是我们的母亲河,但黄河洪水泛滥使黄河邻近地区的人们不断遭受苦难。这项庞大的工程,仅次于南水北调工程的投资额,它以防洪、防凌、减淤为主,兼顾供水、灌溉、发电,历经11年的建设而成,基本解除了黄河下游凌汛的威胁,还利用了其淤沙库拦截泥沙,进行了调水调沙运用,减慢了下游河床淤积的抬高,同时还可满足下游灌溉与城市用水,也是河南电网理想的调峰电站。当听到介绍小浪底每年6--7月期间放水的壮观景象时,我的眼前仿佛出现了大浪滚滚、黄河之水天上来的磅礴气势。

  我期待着这一天……

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